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在充滿活力，日益開放的今天，崗位職責(zé)對人們來說越來越重要，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編為大家整理的教師崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師崗位職責(zé)1
1、學(xué)習(xí)、堅(jiān)持國家的方針、政策、法規(guī)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n（要求做到五備：①備教學(xué)大綱。掌握教學(xué)的總體要求與各年級分階段的要求；②備教材。熟悉全冊教材，明確單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；③備學(xué)生實(shí)際。訂出明確的教學(xué)要求；④備教法、學(xué)法與教具；⑤備習(xí)題與答案。作業(yè)注重效果，要求精心設(shè)計(jì)，狠抓基礎(chǔ)題，培養(yǎng)自能批改作業(yè)的能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持有針對性地面批，基礎(chǔ)訓(xùn)練的作文應(yīng)全部批改；要注意反饋，及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏；要偏愛差生，用愛心幫助他們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生），提前寫好教案。
3、嚴(yán)格按照課程表上課，不把技能科挪作他用，不隨便調(diào)課。
4、遵守作息制度。上課前要關(guān)好手機(jī)、呼機(jī)；提倡侯課（即上課鈴一響，就要到教室門口等候），不拖課，不隨便離開教室。
5、遵循教學(xué)規(guī)律，采用啟發(fā)式教學(xué)。上課要精講、巧練，努力提高課堂四十分鐘的教學(xué)效率。教學(xué)堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，要求做到目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，形象直觀，啟發(fā)質(zhì)疑，講究密度，環(huán)環(huán)相扣，指導(dǎo)得法，發(fā)展思維，講、練結(jié)合，條理清楚，面向全體學(xué)生，因材施教。
6、完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好“備、教、批、輔、研、考、評”等教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)工作。積極參加教研活動，互相聽課，互相交流，按教參要求的節(jié)數(shù)完成教學(xué)任務(wù)。
7、做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。對自控能力差的學(xué)生，要嚴(yán)格督促，及時教育、輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣；對冒尖生則重視培養(yǎng)他們的主動探索精神，在合格的`基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下，發(fā)展他們的個性。
8、教書育人，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做好學(xué)生的思想品德教育工作，組織學(xué)生課外活動，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
9、積極參加學(xué)校管理。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，做好家校聯(lián)系工作。
10、按時完成學(xué)科的工作計(jì)劃，按時做好期中、學(xué)期的質(zhì)量分析，寫好學(xué)期工作總結(jié)，積極撰寫教育教學(xué)論文。
教師崗位職責(zé)2
1、全英文教授3到12歲兒童；
2、參與入職、晉級培訓(xùn)及教研活動，并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳播
3、配合學(xué)校市場招生及其他活動；
4、開課后負(fù)責(zé)與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做好家校互動；
5、對學(xué)員的'學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議；
6、按時召開公開課，詳細(xì)了解家長對英語教育的理解和需求，幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法，樹立正確的教育觀念；
7、定期對客戶進(jìn)行回訪，做好學(xué)員課后輔導(dǎo)。
8、保質(zhì)保量的完成上級交辦的其他任務(wù)。
教師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé)及要求：
1.全職外教，英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利，有相關(guān)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
2.口語標(biāo)準(zhǔn)，語音語調(diào)準(zhǔn)確自然；
3.喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法；
4.認(rèn)同企業(yè)定位，培養(yǎng)孩子英語實(shí)際運(yùn)用能力。
任職資格：
1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)；
2、英語為母語的國家；
3、TEFL教師資格證書，TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格；
4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
教師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行一對一或者班組授課；
2、分階段組織測驗(yàn)，檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果；
任職要求：
1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè)，熱愛教師工作；
2、熟悉各學(xué)科知識點(diǎn)，熟悉各學(xué)科中高考考點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)；
3、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
教師崗位職責(zé)5
職責(zé)描述：
1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。
2、耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)物理教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、協(xié)助教師根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。
4、及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)輔助手段，做好課外輔導(dǎo)。
5、適時檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析。
6、服從教學(xué)督導(dǎo)的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。
任職要求：
1、良好的.英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達(dá)到六級。
2、物理相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷。
3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強(qiáng)的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認(rèn)真仔細(xì)
4、樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力;樂觀向上，心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識
5、熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者
6、海歸人士及優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通，喜歡與人打交道
教師崗位職責(zé)6
1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育，正面引導(dǎo)學(xué)生。
2.樹立學(xué)生正確的人生觀，價值觀。
3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅(jiān)持聽課不少于8學(xué)時/學(xué)期。
4.根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表等，并及時交系主任審核。
5.準(zhǔn)時上課，不遲到、不早退，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試（考查）工作，按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)命題，公正閱卷。
7.分析考試結(jié)果，認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行析，寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時報(bào)系教學(xué)秘書備查。
8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作
9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動。
10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。
11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。
12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。
13.按時參加學(xué)校安排的.會議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
14.了解和掌握本學(xué)科前沿動向，不斷充實(shí)自己。
15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)少兒基礎(chǔ)書法課程的教學(xué)、教研工作；
2.進(jìn)行課件的開發(fā)并能系統(tǒng)化地進(jìn)行教案的編寫；
3.參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
4.策劃并組織與教學(xué)相關(guān)的美術(shù)活動，并撰寫教學(xué)報(bào)告；
任職資格：
1.正規(guī)美術(shù)院�；驇煼额愒好佬g(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、造型或美術(shù)等相關(guān)專業(yè)�？苹蛞陨蠈W(xué)歷；
2.有少兒美術(shù)、陶藝教學(xué)、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3.具備突出的.獨(dú)立創(chuàng)作能力，扎實(shí)的繪畫基本功底，具有大膽的藝術(shù)創(chuàng)意和豐富的想象力；
4.熱愛美術(shù)教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)；
5.形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，性格活潑，思維敏捷，邏輯性強(qiáng)，有較好的語言組織和表達(dá)能力；
6.勤奮認(rèn)真，敬業(yè)務(wù)實(shí)，親和力強(qiáng)，有愛心、耐心、責(zé)任心、勇于接受挑戰(zhàn)，有團(tuán)隊(duì)合作意識；
教師崗位職責(zé)8
1。熱愛祖國，忠于職守
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。擁護(hù)改革、開放。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和活動。
�。�2）熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。端正教育思想，全面貫徹黨的.教育方針，有高度事業(yè)心和責(zé)任感。
�。�3）熱愛學(xué)校，關(guān)心集體。正確處理個人利益與國家、集體利益的關(guān)系。以主人翁精神積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
2。鉆研業(yè)務(wù)，教書育人
�。�1）刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)。
�。�2）積極參加進(jìn)修，不斷充實(shí)新知識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)．改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。
�。�3）教書育人，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。�4）認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。積極參加集體備課和教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；經(jīng)常互相聽課，虛心學(xué)習(xí)，每學(xué)期至少聽滿10節(jié)課，注重提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。
�。�5）嚴(yán)格按課表上課，按時上課下課。教態(tài)自然、大方、親切、穩(wěn)重。講普通話。板書工整、清晰，有條理。上課時不擅自離開教學(xué)場所。
（6）作業(yè)量要適中，難易適度，作業(yè)批改時，字跡清楚、嚴(yán)謹(jǐn)。督促學(xué)生訂正作業(yè)錯誤。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)考務(wù)規(guī)定，認(rèn)真考查教學(xué)效果。
3。熱愛學(xué)生，誨人不倦
�。�1）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，因材施教、循循善誘，堅(jiān)持正面教育。
�。�2）言傳身教，教學(xué)相長。做學(xué)生的良師益友，虛心聽取學(xué)生意見，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
�。�3）妥善處理學(xué)生中的各種問題。尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不歧視，不諷刺、不體罰或變相體罰。
（4）加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生、健康與安全的教育。關(guān)心愛護(hù)有特殊困難學(xué)生。
4。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作
�。�1）增強(qiáng)法制觀念。遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。維護(hù)社會公德。（2）顧全大局，服從組織安排。
（3）教師之間彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助。取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
�。�4）經(jīng)常與家長聯(lián)系，尊重家長，爭取家長密切配合教育學(xué)生，廉潔從教。
5。以身立教，為人師表
�。�1）儀表端莊，穿著整潔；言談舉止文明。不賭博，不做有損師德的事。
（2）不在校內(nèi)吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛(wèi)生。愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約。
�。�3）踴躍參加業(yè)余文體活動。
�。�4）積極參加公益勞動。
�。�5）家庭和睦，尊老愛幼，重視對子女的家庭教育，與鄰里友好相處。
�。�6）勇于抵制不正之風(fēng)，敢于向壞人壞事作斗爭。
教師崗位職責(zé)9
第一章總則
第一條教師是高校辦學(xué)的主體，教師在教學(xué)工作中占主導(dǎo)地位。為了使教師更加明確在各項(xiàng)教學(xué)活動中的職責(zé)和工作規(guī)范，激勵和督促教師在學(xué)院實(shí)施的人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用，特制定本職責(zé)規(guī)范。
第二條本規(guī)范適用于在大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院從事教育教學(xué)工作所有相關(guān)教師。
第二章教師基本職責(zé)
第三條遵紀(jì)守法，服從政令，恪盡職守，注重師德修養(yǎng)，為人師表，以身立教，文明執(zhí)教，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教育和影響學(xué)生。
第四條貫徹黨和國家的教育方針，遵守學(xué)院的規(guī)章制度，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，克服困難創(chuàng)造性地認(rèn)真做好本職工作。
第五條以學(xué)生為本，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)格要求學(xué)生，注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
第六條刻苦學(xué)習(xí)鉆研學(xué)科知識和專業(yè)技能，努力提高學(xué)術(shù)水平，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。
第七條努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，不斷總結(jié)和研究教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教學(xué)水平提高。
第八條加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)和理論水平，要以高尚的師德風(fēng)范、端正的品格行為、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識技藝潛移默化地影響學(xué)生，做學(xué)生的楷模。努力做學(xué)生的良師益友。
第三章主講教師職責(zé)
第九條主講教師應(yīng)具有講師以上職務(wù)或碩士以上學(xué)位，且應(yīng)通過崗前培訓(xùn)并取得合格證書。主講教師對課程教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
第十條主講教師的主要職責(zé)
(一)負(fù)責(zé)制訂該課程的教學(xué)基本文件(主持或參與教學(xué)大綱、考試大綱的制訂或修訂，獨(dú)立制定教學(xué)日歷)，能夠獨(dú)立或指導(dǎo)教輔人員安排本課程的習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。
(二)負(fù)責(zé)該課程的主講，擔(dān)任部分或全部(無助課教師的情況下)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等工作，對課程教學(xué)的組織、秩序、質(zhì)量全面負(fù)責(zé);若課程含實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，主講教師應(yīng)至少參加一輪實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作。
(三)檢查輔導(dǎo)教師備課、講課、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
(四)主持該課程的考核工作，科學(xué)、規(guī)范公平公正的核定平時成績，嚴(yán)格認(rèn)真地進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，并做好試卷或成績分析工作。要嚴(yán)格學(xué)生考勤。
(五)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助輔導(dǎo)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;負(fù)責(zé)與學(xué)生所在系主管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、系秘書交流教學(xué)信息，處理教學(xué)活動中出現(xiàn)的各種問題。
(六)主講教師要注重為人師表，以身示教，認(rèn)真做好教書育人工作，自覺地通過各教學(xué)環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行思想、人格、品行、作風(fēng)等方面的教育。
(七)能客觀地進(jìn)行評學(xué)和教學(xué)自我評價，課程結(jié)束時要對教學(xué)全過程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析，并提交文字材料。
第四章輔導(dǎo)教師職責(zé)
第十一條輔導(dǎo)教師(包括輔導(dǎo)理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等)即是主講教師的助手，也是有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行者。
第十二條輔導(dǎo)教師的.主要職責(zé)
(一)必須跟班隨堂聽課，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時向主講教師反映學(xué)生的意見和要求，并認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。
(二)應(yīng)在主講教師指導(dǎo)下試做學(xué)生作業(yè)等并提交主講教師審查。
(三)應(yīng)根據(jù)主講教師的要求提前準(zhǔn)備好課堂上使用的教具、掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器等。
(四)要通過答疑、批改作業(yè)、深入學(xué)生班級，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，并與主講教師共同研究改進(jìn)教學(xué)工作，提高課程教學(xué)質(zhì)量。
(五)必須虛心向主講教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成主講教師安排的各項(xiàng)教學(xué)工作，共同研究教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。
(六)輔導(dǎo)教師應(yīng)通過輔導(dǎo)工作提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。擔(dān)任兩年以上助教職務(wù)，初步掌握擬開課堂的教學(xué)方法和手段，了解各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作程序，并陸續(xù)講授過部分章節(jié)內(nèi)容且效果較好，在寫出課程全部講稿，經(jīng)系主任審查，學(xué)院批準(zhǔn)后可擔(dān)任主講教師。
(七)學(xué)期完成教學(xué)任務(wù)后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析，形成書面材料。
第五章實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
第十三條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由各系選派有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。
第十四條實(shí)習(xí)包括課程實(shí)習(xí)(認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí))學(xué)年實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等各類實(shí)習(xí)活動。校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)點(diǎn)負(fù)全面管理責(zé)任，其他實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的責(zé)任。
第十五條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
(一)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)施方案要求，提前與實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員安排實(shí)習(xí)日程和具體工作，包括：
1、實(shí)習(xí)崗位;
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求;
3、實(shí)習(xí)程序和時間分配;
4、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及時間安排;
5、參觀的內(nèi)容和要求等。
(二)實(shí)習(xí)前做好學(xué)生動員和安全教育工作。
(三)指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間不得擅離崗位從事其他工作，不得私自找人頂替指導(dǎo)，特殊情況須請假并經(jīng)系主任批準(zhǔn)后，報(bào)教務(wù)處備案。
(四)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，解答學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到疑難問題，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定，要主動幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中遇到思想和生活困難，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要及時向院、系匯報(bào)，及時處理。
(五)審閱實(shí)習(xí)報(bào)告，進(jìn)行成績考核，評定實(shí)習(xí)成績。
(六)實(shí)習(xí)結(jié)束后要做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作，形成文字材料，填寫相關(guān)表格分別交院、系留存。
第六章課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師職責(zé)
第十六條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師一般由具有講師以上職務(wù)的教師擔(dān)任，助教一般不能獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)工作。
第十七條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
(一)根據(jù)教學(xué)大綱要求，選擇題目、編寫課程設(shè)計(jì)任務(wù)書，做必要的資料準(zhǔn)備，并對課程設(shè)計(jì)進(jìn)行試做。制定指導(dǎo)計(jì)劃，向?qū)W生發(fā)放課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，說明工作要求、評分標(biāo)準(zhǔn)等管理規(guī)定。
(二)認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，督促每個學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力，及時解答和處理學(xué)生提出的問題。
(三)有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫規(guī)范的課程設(shè)計(jì)報(bào)告或計(jì)劃書。
(四)審查學(xué)生完成的課程設(shè)計(jì)的資料與文件，根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)成果、獨(dú)立工作能力、平時表現(xiàn)以及創(chuàng)新與發(fā)揮情況，綜合評定學(xué)生的課程設(shè)計(jì)成績。
(五)協(xié)助系(部)組織設(shè)計(jì)檢查并及時處理出現(xiàn)的問題，參加院、系(部)關(guān)于探索課程設(shè)計(jì)管理途徑和方法的研討活動。
(六)課程設(shè)計(jì)完成后形成書面工作總結(jié)材料。
第七章實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)
第十八條實(shí)驗(yàn)教師需根據(jù)教學(xué)需要和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，開展教學(xué)研究，不斷改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，開發(fā)引進(jìn)新技術(shù)、新器件，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平不斷提高。
第十九條首次指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師必須經(jīng)系認(rèn)可后方可有指導(dǎo)資格。
第二十條實(shí)驗(yàn)教師的主要職責(zé)
(一)對于新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或首次指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)，教師在實(shí)驗(yàn)課前必須先試做，并寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(二)實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)日歷，執(zhí)行過程中不能隨意更改或減少實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
(三)對首次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生宣講學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、有關(guān)規(guī)章制度及注意事項(xiàng)，對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育，對破壞規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導(dǎo)的學(xué)生，應(yīng)責(zé)令其停止實(shí)驗(yàn)。
(四)實(shí)驗(yàn)前要重點(diǎn)講清每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的、要求、內(nèi)容、儀器設(shè)備性能及操作規(guī)程，系統(tǒng)講授實(shí)驗(yàn)中涉及的基本理論。
(五)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中不得離開實(shí)驗(yàn)室，要不停地巡視指導(dǎo)，及時指導(dǎo)學(xué)生分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到實(shí)際問題，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(六)實(shí)驗(yàn)前抽查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，實(shí)驗(yàn)后及時批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告，將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)的普遍性問題及時反饋給學(xué)生。
(七)將不單獨(dú)列課的實(shí)驗(yàn)部分成績折算后提交給該課程的任課教師。
(八)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，積極開展大學(xué)生課外科技活動。
(九)對實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人提出改進(jìn)建議。課后形成書面總結(jié)材料。
第八章上機(jī)指導(dǎo)教師職責(zé)
第二十一條計(jì)算機(jī)上機(jī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課程，計(jì)算機(jī)專業(yè)類課程和其他形式學(xué)生的上機(jī)指導(dǎo)工作。
第二十二條上機(jī)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
(一)嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱要求或培養(yǎng)計(jì)劃中實(shí)踐性教學(xué)規(guī)定及時安排上課內(nèi)容，不得隨意增減上機(jī)學(xué)時數(shù)。
(二)有上機(jī)操作的課程須在開課的上一個學(xué)期放假前的3周將排課情況報(bào)教務(wù)處，課表排定后一般不再調(diào)整。
(三)需使用專業(yè)軟件和特殊軟件的課程，指導(dǎo)教師須在開課兩周內(nèi)自帶軟件，聯(lián)系機(jī)房負(fù)責(zé)人協(xié)助安裝。
(四)嚴(yán)格按照上機(jī)課表上課，不得私自調(diào)課;不能按課表上課，須按教務(wù)處調(diào)課規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，調(diào)后課程安排由本系或指導(dǎo)教師通知選課學(xué)生。
(五)上課期間指導(dǎo)教師必須在場指導(dǎo)，為學(xué)生解疑排難，不得隨意離開機(jī)房從事其他工作或脫離對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)管。
(六)要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，維護(hù)正常秩序，及時制止上機(jī)人員玩電子游戲或其他與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的行為。嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天或?yàn)g覽不健康網(wǎng)站。
(七)遇有突發(fā)問題，應(yīng)及時與機(jī)房工作人員聯(lián)系，并服從機(jī)房人員安排。協(xié)助機(jī)房人員排除非預(yù)見性干擾，避免實(shí)驗(yàn)中斷。
第九章畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師職責(zé)
第二十三條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師原則上要由具有主講教師資格的教師擔(dān)任，如情況特殊，也可由助教擔(dān)任，但應(yīng)有副教授以上教師協(xié)助指導(dǎo)。
第二十四條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師主要職責(zé)
(一)按培養(yǎng)計(jì)劃要求擬出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目，填寫題目申報(bào)表。
(二)根據(jù)題目性質(zhì)和要求，編寫(論文)任務(wù)書，經(jīng)系主任批準(zhǔn)后下達(dá)給學(xué)生。
(三)指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)任務(wù)書的要求填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表，審核學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案。
(四)要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)，每周不能少于10小時，并作詳細(xì)記錄。
(五)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
(六)要按華瑞學(xué)院提出的撰寫規(guī)范和任務(wù)書的要求，審核學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況，指導(dǎo)學(xué)生修改、定稿，并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。
(七)按要求寫出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評語，指出存在問題，寫明是否同意答辯，同時根據(jù)各系具體評分細(xì)則給出成績。
(八)校外指導(dǎo)教師應(yīng)按我院對指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行工作，應(yīng)與專業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常保持聯(lián)系，每周定時定點(diǎn)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，記錄檢查情況。
(九)將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理交系(部)歸檔。
第十章監(jiān)考教師職責(zé)
第二十五條監(jiān)考教師肩負(fù)著嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、維護(hù)考場秩序，保證考試順利進(jìn)行的重要任務(wù)，必須認(rèn)真規(guī)范地組織所在考場的考試活動和考務(wù)工作。
第二十六條監(jiān)考教師的主要職責(zé)
(一)應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入考場進(jìn)行考試前清場，所有相關(guān)資料(書、筆記本、紙、手機(jī)等)通訊設(shè)備一律放在講臺或窗臺上，學(xué)生座位上只留筆、計(jì)算器等文具。
(二)要宣讀考試紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范應(yīng)考。要檢查考試證件，并要求學(xué)生將相關(guān)證件放在桌子左上角。
(三)監(jiān)考教師除要按主考教師規(guī)定回答學(xué)生問題外，不對試題內(nèi)容作任何解釋，更不準(zhǔn)啟發(fā)學(xué)生答卷。
(四)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格維護(hù)考場紀(jì)律。要實(shí)行站立式監(jiān)考，將全體考生考試情況納入自己的視野之中，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的考生，要將其清出考場，并按考試違紀(jì)處理程序填寫好監(jiān)考記事。
(五)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場內(nèi)吸煙，不準(zhǔn)做與監(jiān)考無關(guān)的事(如看書、看報(bào)、扎堆說話等)，不準(zhǔn)接聽電話，不準(zhǔn)擅離考場。
(六)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場內(nèi)議論考題和學(xué)生答卷情況，不埋頭解答試卷，不得干擾、影響學(xué)生正常答卷。
(七)要認(rèn)真準(zhǔn)確地掌握考試時間，不得提前或拖后。考試結(jié)束后要立即清點(diǎn)答卷份數(shù)，并按規(guī)范要裝訂成冊，做好密封。發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)考生所在系和教務(wù)處。
(八)對不負(fù)責(zé)任、監(jiān)考失職的監(jiān)考教師要按學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故、教學(xué)差錯處理中與之相關(guān)的條例進(jìn)行處理。
第二十七條本規(guī)范由教務(wù)處解釋
教師崗位職責(zé)10
一、基本資料
崗位名稱：大學(xué)數(shù)學(xué)教師（教學(xué)崗）崗位等級：講師崗位工齡：20年定員標(biāo)準(zhǔn)：略
直接上級：所屬系主任分析日期：20xx年11月21日
二、崗位職責(zé)：
（一）崗位概述
用心參加應(yīng)用數(shù)學(xué)工作的研究，組織開展數(shù)學(xué)建模課程，用心配合領(lǐng)導(dǎo)開展科研，教研活動。
�。ǘ┕ぷ髀氊�(zé)
1、教學(xué)方面
�。�1）講授微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)（講課、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)及成績考核等）的安排和實(shí)施。教學(xué)課程和安排：320學(xué)時/年，5次/周。
�。�2）每學(xué)期需要書寫論文，進(jìn)行相關(guān)數(shù)學(xué)課題的申報(bào)。
�。�3）指導(dǎo)學(xué)生，每周進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。
�。�4）每周組織數(shù)學(xué)建模的指導(dǎo)及比賽。
�。�5）負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)，制定教學(xué)日歷，指導(dǎo)輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作。
2、科研方面
�。�1）面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學(xué)與技術(shù)前沿，承擔(dān)國家級或省級重大科研課題；每年完成學(xué)校科技處及所在學(xué)院規(guī)定的科研工作量。
（2）參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、國家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目（有經(jīng)費(fèi)資助）；
三、其他職責(zé)
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他臨時工作
四、監(jiān)督及崗位關(guān)系
�。ㄒ唬┧鼙O(jiān)督和所施監(jiān)督
1、所受監(jiān)督：受所在系系主任直接監(jiān)督。
2、所施監(jiān)督：本學(xué)科其他教師
�。ǘ┡c其他崗位關(guān)系
1、內(nèi)部聯(lián)系：與本學(xué)科的其他人員在協(xié)調(diào)教學(xué)和科研工作方面有緊密聯(lián)系，與其他各院系聯(lián)系。
2、外部聯(lián)系：其他院校相關(guān)科系，相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體，相關(guān)企事業(yè)單位。
�。ㄈ┍緧徫宦殑�(wù)晉升圖示
職務(wù)晉升圖示：講師→副教授→教授
五、工作資料及工作要求
工作資料及工作要求
工作資料
工作要求
講授微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)課程：320學(xué)時/年，5次/周書寫論文每學(xué)年至少一次指導(dǎo)學(xué)生
2學(xué)時/周組織數(shù)學(xué)建模的指導(dǎo)及比賽2學(xué)時/周
負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)制定教學(xué)日歷，指導(dǎo)輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作
完成科研任務(wù)
每年完成學(xué)�？萍继幖八趯W(xué)院規(guī)定的科研工作量
六、崗位權(quán)限
1、對于關(guān)于教學(xué)任務(wù)有指導(dǎo)和監(jiān)督權(quán)
2、有對上級領(lǐng)導(dǎo)提出合理化推薦的權(quán)利
3、有對數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，組織教學(xué)課程的權(quán)利
七、勞動條件及環(huán)境
本崗位數(shù)學(xué)教學(xué)職位，工作環(huán)境相對安靜，溫度及濕度適宜。
八、時間
本崗位與實(shí)際教學(xué)課程有關(guān)，時間相對不固定。
教師崗位職責(zé)11
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生自身情況，制定個性化提分方案并進(jìn)行一對一教學(xué)；
2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作；
3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；
4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
教師崗位職責(zé)12
職位描述：
1、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
2、通過科學(xué)手工理科實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)員豐富課余時間的同時，提前接觸初中的'理化知識；
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課，開發(fā)新的理科實(shí)驗(yàn)。
任職要求：
1、理化專業(yè)大專以上學(xué)歷；
2、有從事初小大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因才施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
4、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，有親和力，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和進(jìn)取精神。
教師崗位職責(zé)13
1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運(yùn)用。
2、獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課標(biāo)、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點(diǎn)難點(diǎn)，承擔(dān)一門學(xué)科的`教學(xué)任務(wù)。
3、能組織和設(shè)計(jì)教學(xué)、課外活動，承擔(dān)命題、試卷分析工作，掌握和分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分類指導(dǎo)。
4、編寫所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教案、教研工作計(jì)劃和學(xué)校安排的其它工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
教師崗位職責(zé)14
崗位職責(zé)：
1.有較好的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和個人表達(dá)能力，普通話良好。
2.大專院校其他科系畢業(yè)（鋼琴系、音樂學(xué)，舞蹈、戲劇等科系），對幼兒音樂、團(tuán)體教學(xué)有興趣者。
3.熱愛教育事業(yè)，有親和力，有愛心。
4.視唱練耳，樂理，舞蹈等課程需達(dá)基礎(chǔ)要求。
5.有奧爾夫教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。
6.服從上級安排，能較好的完成上級傳達(dá)的任務(wù)。
7.能適應(yīng)周末上班
1、教學(xué)工作；
2、學(xué)生輔導(dǎo)；
3、自我專業(yè)提升；
4、組織與召開家長會；
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言表達(dá)能力強(qiáng)；
3、熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生有愛心，有耐心、親和力強(qiáng)。
教師崗位職責(zé)15
1、貫徹執(zhí)行《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》及《幼兒園工作規(guī)程》，負(fù)責(zé)本班的全面教育、教養(yǎng)
工作，使嬰幼兒在德、智、體、美幾方面得到健康發(fā)展。
2、執(zhí)行天津市托兒所、幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范。
3、認(rèn)真執(zhí)行生活日程，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)嬰幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生
活能力，保證嬰幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使兒童保持良好的`情緒。
4、根據(jù)《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求，制訂學(xué)期月、周、日計(jì)劃，
并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計(jì)劃的落實(shí)。
5、結(jié)合本班嬰幼兒特點(diǎn)教育計(jì)劃，要采取直觀和游戲形式，要讓兒童多看、多聽、多說、
多思、多做，調(diào)動幼兒三性(積極性、主動性、創(chuàng)造性)、注意個體差異，不斷提高教育、教學(xué)和游戲的質(zhì)量。
6、課外時間開展各種游戲，排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負(fù)責(zé)組織嬰幼兒觀察勞動、
娛樂及各種節(jié)日活動。
7、全面了解每個嬰幼兒，負(fù)責(zé)建立本班嬰幼兒教育檔案。
8、主動和本班保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教養(yǎng)，衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理，培養(yǎng)嬰幼兒文明
衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。
9、對嬰幼兒進(jìn)行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的品德，文明禮貌的行為，開朗的性格。
10、積極參加教研、科研活動，做好實(shí)驗(yàn)觀察記錄，在教育活動上有創(chuàng)新，每學(xué)期寫出
1—2篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
11、努力鉆研業(yè)務(wù)，根據(jù)規(guī)程要求，結(jié)合需要，積極創(chuàng)編，改編教材，制作玩教具，充
實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
12、做好家長的聯(lián)系工作，爭取家長的配合，共同教育好嬰幼兒，每半年向家長做一次
書面匯報(bào)。
13、堅(jiān)持寫好教師讀書筆記，教育隨筆，每周1—2篇，保證質(zhì)量。
14、積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及技能、技巧的培訓(xùn)練習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
15、按季節(jié)和嬰幼兒特點(diǎn)，定期布置活動室，各種教育角，管理好嬰幼兒用具，配合保
育員做好本班嬰幼兒保健和清潔衛(wèi)生工作。
16、注意嬰幼兒生活游戲活動的安全，防止意外事故的發(fā)生。
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