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隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)1
工作職責(zé)：
1、負責(zé)今日頭條內(nèi)容付費和會員相關(guān)業(yè)務(wù)開發(fā)；
2、負責(zé)在線大流量高并發(fā)系統(tǒng)設(shè)計；
3、主要實現(xiàn)語言為python／golang。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，計算機、通信等相關(guān)專業(yè)；
2、有扎實的編程能力，有優(yōu)秀的設(shè)計和代碼品位；
3、深刻理解計算機原理，有良好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法基礎(chǔ)；
4、熟悉mysql 、memcache、redis、消息隊列等常用web組件，并有能力進行定制化改進；
5、有高并發(fā)服務(wù)設(shè)計和實現(xiàn)經(jīng)驗優(yōu)先；
6、有較好的產(chǎn)品意識優(yōu)先；
7、積極樂觀，責(zé)任心強，工作認真細致，具有良好的.團隊溝通與協(xié)作能力；
8、熱愛編程，有較強的學(xué)習(xí)能力，有強烈的求知欲、好奇心和進取心 ，能及時關(guān)注和學(xué)習(xí)業(yè)界最新技術(shù)。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)2
職位描述：
1、負責(zé)好好學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)產(chǎn)品的功能研發(fā)和性能優(yōu)化，完成高質(zhì)量編碼和測試工作；
2、和產(chǎn)品經(jīng)理配合，深度參與移動端產(chǎn)品需求討論，功能設(shè)計等；
3、設(shè)計良好的代碼結(jié)構(gòu)，不斷迭代重構(gòu)；
4、承擔(dān)重點、難點的技術(shù)攻堅。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，計算機、軟件、通信等相關(guān)專業(yè)；
2、具有扎實的編程功底，良好的設(shè)計能力和編程習(xí)慣；
3、熟練掌握objective-c，熟悉swift的.優(yōu)先；
4、一年以上ios開發(fā)經(jīng)驗，能獨立開發(fā)iphone app者優(yōu)先；
5、有良好的產(chǎn)品意識；
6、積極樂觀，責(zé)任心強，工作認真細致，具有良好的團隊溝通與協(xié)作能力；
7、對產(chǎn)品有好奇心，關(guān)注業(yè)內(nèi)產(chǎn)品，喜歡使用產(chǎn)品，關(guān)注產(chǎn)品體驗；
8、熱愛移動產(chǎn)品研發(fā)，有較強的學(xué)習(xí)能力，有強烈的求知欲、好奇心和進取心 ，能及時關(guān)注和學(xué)習(xí)業(yè)界最新的移動開發(fā)技術(shù)。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1. 負責(zé)課程的日常安排、學(xué)生檔案的制定工作;
2. 協(xié)助教務(wù)老師給學(xué)生選派任課老師,與任課教師密切溝通學(xué)生上課情況;
3. 對學(xué)生有可能出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性,做好及時疏導(dǎo)和解決方案;
4. 負責(zé)監(jiān)督教師全程輔導(dǎo)方案、階段輔導(dǎo)方案、個性化教案執(zhí)行,三個計劃需不定期調(diào)整;
5. 針對學(xué)習(xí)情況,進行推薦業(yè)務(wù)開展;
6. 配合教務(wù)完成課時消耗,促進續(xù)費;
7.領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作。
任職要求:
1. 大專以上學(xué)歷;
2. 2年以上工作經(jīng)驗,2年以上本行業(yè)或相近行業(yè)管理經(jīng)驗;
3. 掌握word,excel等辦公軟件使用方法,具備基本的網(wǎng)絡(luò)知識;
4. 具有很強的判斷與決策能力、人際能力、溝通能力、影響力、計劃與執(zhí)行能力、客戶服務(wù)能力。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)
1. 促進學(xué)員保持合理學(xué)習(xí)頻率，與家長深入進行學(xué)習(xí)溝通;
2. 促進學(xué)員不斷體驗新產(chǎn)品，提高用戶體驗，形成購買意向;
3. 定期查看學(xué)員學(xué)習(xí)視頻，撰寫學(xué)習(xí)報告，并致電家長進行學(xué)習(xí)情況分析;
4. 嚴格監(jiān)督家長和學(xué)生按質(zhì)按量完成課程要求。
任職資格
1. 熟悉k12教育情況，有一定的教師或家教、線下培訓(xùn)經(jīng)驗優(yōu)先;
2. 具有帶團隊經(jīng)驗和較強的管理能力優(yōu)先;
3. 良好的`溝通能力，分析能力，有極高的語言表達能力，高效的工作執(zhí)行力;
4. 熱愛互聯(lián)網(wǎng)教育事業(yè)，工作細致，用誠心、細心、耐心對待每一位家長和學(xué)生;
5. 英語專業(yè)優(yōu)先;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1、依據(jù)公司經(jīng)營目標和人才發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助上司構(gòu)建集團人才發(fā)展管理體系;
2、搭建人才梯隊的建設(shè)、晉升與培養(yǎng)等專案計劃，主導(dǎo)實施及推廣;
3、梳理職業(yè)生涯規(guī)劃，設(shè)計和執(zhí)行相關(guān)培訓(xùn)發(fā)展項目的規(guī)范化運作。
任職資格:
1、大專及以上學(xué)歷，富有親和力、感染力，及持續(xù)的`學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力;
2、掌握人才發(fā)展工具，擅長人才發(fā)展體系搭建、大學(xué)生等人才培養(yǎng);
3、三年員工學(xué)習(xí)人員發(fā)展經(jīng)驗，熟悉組織發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)先。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)6
崗位職責(zé):
公司提供優(yōu)質(zhì)客戶資源，無需您自己開發(fā)客戶;
1、為客戶提供專業(yè)的'電話咨詢指導(dǎo)，受理學(xué)員的電話咨詢、線上咨詢;
2、邀約學(xué)員實際到校參加測評體驗課程;
3、電話跟蹤、電話回訪客戶以促成報名;
4、幫助學(xué)員了解我們的課程和優(yōu)勢;
5、提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
1、對學(xué)生進行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;
2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息;
3、輔導(dǎo)相應(yīng)級別的'課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議，并完成相應(yīng)的業(yè)績目標;
4、負責(zé)組織學(xué)員活動。
5.、督促學(xué)員學(xué)習(xí)，達到要求的進度指標
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷;英語相關(guān)專業(yè)，cet6級以上。
2、口語流利、發(fā)音標準，有英語相關(guān)或者服務(wù)行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3、具有較強的責(zé)任心和團隊意識及服務(wù)意識，良好的溝通、組織和管理能力;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)8
一：通過這次的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟了許多，也收獲了許多。我把我所感悟到的總結(jié)為以下幾個方面：
1.工作和學(xué)習(xí)的問題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí)，作為一個班委，應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時搞好班級工作，而且，只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻，她說："如果你一周不能堅持去上四天自習(xí)，那你就有掛科的趨勢。"回想一下自己的學(xué)習(xí)時間，確實自己的學(xué)習(xí)時間偏少，現(xiàn)在或許看不出來，等到期末的時候就會找到自己和別人的差距，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視，不要讓自己到時候后悔莫及。從班級的角度來看，只有每一個同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，這個班級才能取得良好的成績，成績好的班級才能真正的成為一個優(yōu)秀班級。從個人的角度來看，在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾�，單因為這個而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來很多的機會都是和學(xué)習(xí)成績掛鉤的，學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。
2．工作和同學(xué)關(guān)系之間的問題。其實在我看來，這兩個方面并不存在矛盾。作為一個學(xué)習(xí)委員，我的職責(zé)就是為大家服務(wù)，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過程中，要平易近人，其實自己既和每一個同學(xué)都一樣，頤指氣使只會讓自己成為大家的公敵。自己要真心實意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀，這樣也會讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要，許多事情時要學(xué)習(xí)委員和班委，同學(xué)的相互配合才能完成，學(xué)習(xí)委員和各班委，同學(xué)們要保持聯(lián)系，遇到事情要相互商量進行，為班級的建設(shè)工作奉獻除自己的一份力量�？傊痪湓�，用最低的姿態(tài)做最多的事情。
3．關(guān)于工作組織的問題。在班里有什么活動時，要盡量拿出詳盡的方案，特別要注意細節(jié)問題，一些無關(guān)緊要的小細節(jié)可能會影響到最后的活動結(jié)果。遇到不懂的問題一定要多問，不要因為自己的問題而使班級受到牽連。在工作的.過程中不能打折扣，要盡全力去完成。
4．對自身要求問題。身為班委的一員，我有義務(wù)去遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，嚴格要求自己，不能因為自己的問題使班級抹黑，在平時應(yīng)該認真整理內(nèi)務(wù)，自己的值日要認真打掃，不曠課，不遲到，不早退，看到別人違反紀律時要及時勸阻，真正做到同學(xué)間互幫互助，相互關(guān)心的大好局面。
二：工作計劃。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋�同學(xué)，具體要按情況通知，按宿舍通知或在課間通知，這樣一般都能達到目的
（二）工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此我會時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
要想當(dāng)好學(xué)委，只說不做是不可行的，我會用實際行動服務(wù)班級，服務(wù)同學(xué)，做一個稱職的學(xué)委。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)9
崗位職責(zé)
1)負責(zé)學(xué)生課前準備，包括課程提醒、入學(xué)測試等;
2)負責(zé)學(xué)生課中的`課程直播跟進、教師及學(xué)員反饋、作業(yè)監(jiān)督等;
3)協(xié)助主講老師進行課后作業(yè)批改、解答學(xué)員課后問題等。
4)掌握學(xué)員信息，對學(xué)員進行分析診斷，制定輔導(dǎo)計劃與學(xué)習(xí)方案
5)配合主講老師完成相關(guān)教學(xué)教研工作
崗位要求:
1)本科以上學(xué)歷，英語、教育或相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2)具備扎實的英語專業(yè)知識，英語四六級成績優(yōu)異或英語專業(yè)四級以上水平
3)熱愛教育事業(yè)，有較強的教學(xué)組織能力、執(zhí)行力，較強的責(zé)任心;
4)良好的人際協(xié)調(diào)和溝通能力及團隊合作精神;
5)有出國考試經(jīng)驗者優(yōu)先;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)10
崗位職責(zé):
1、通過電話溝通、上門拜訪等形式,銷售公司課程;
2、遵守公司營銷政策,完成公司下達的業(yè)務(wù)指標;
3、收集潛在客戶和新客戶的`資料,開拓新市場;
4、老客戶的多次開發(fā)、維護服務(wù)、跟進需求挖掘;
5、及時了解客戶需求,反饋產(chǎn)品情況,并及時向直接上級匯報;
6、上級交辦的其它相關(guān)工作。
任職資格:
1、學(xué)歷專業(yè)要求:大專以上學(xué)歷;
2、工作經(jīng)驗要求:1年以上工作經(jīng)驗,有制造業(yè)、中小企業(yè)客戶資源或培訓(xùn)咨詢公司銷售工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、知識技能要求: 良好的溝通交流技巧,并具備一定的企業(yè)管理知識;
4、態(tài)度能力要求: 積極主動、善于溝通、良好的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力和適應(yīng)能力、團隊合作意識和敬業(yè)精神;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)11
工作職責(zé):
1、 校對中英文翻譯稿件
2、 對譯稿進行基礎(chǔ)性的文字編輯
3、 配合主管編輯從事其他文字類工作
要求條件:
1、 有海外留學(xué)背景，一流大學(xué)畢業(yè)者優(yōu)先
2、 中英文流利，對文字敏感
3、 能接受高強度的工作狀態(tài)
4、 專業(yè)不限，工商管理、中文、英文和新聞專業(yè)優(yōu)先
5、 工作認真負責(zé)，喜愛與文字打交道
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)12
崗位職責(zé)
1、負責(zé)校區(qū)日常的學(xué)習(xí)能力相關(guān)課程的教學(xué)活動;
2、負責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;
3、根據(jù)學(xué)生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力;
4、認真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，組織適合的教學(xué)活動;
5、按時參加公司組織的各類培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;
6、負責(zé)規(guī)整維護學(xué)能教室教材教具;
7、根據(jù)孩子自身的'發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進度與學(xué)能老師定期進行溝通協(xié)調(diào);
8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動;
9、保證與學(xué)員家長保持有效溝通，及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;
10、配合教務(wù)部門做好教研活動。
任職資格
1、本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)或教育相關(guān)專業(yè)，學(xué)習(xí)能力強者可適當(dāng)放寬專業(yè)限制;
2、有志于從事教育事業(yè)，有責(zé)任心，有愛心、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力;
3、有4-12歲兒童教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子，調(diào)動課堂氣氛，讓孩子能在專業(yè)指導(dǎo)下取得進步。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)13
1.指導(dǎo)學(xué)員制定學(xué)習(xí)計劃,解答學(xué)員和家長的相關(guān)問題;
3.按照要求填寫工單和學(xué)員信息,及時處理特殊學(xué)員的需求;
4.辦理學(xué)員報名、轉(zhuǎn)班、升班、退班等手續(xù);
5.維護客戶關(guān)系,跟蹤與回訪學(xué)員情況;
6.監(jiān)督學(xué)生正常的`課程安排,促進課時消耗,保證學(xué)員課程的正常進行;
7.管理學(xué)員檔案并進行學(xué)員心理疏導(dǎo);
8.具備良好的溝通表達能力、學(xué)習(xí)能力,較強的抗壓能力、親和力。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)14
職責(zé)描述:
1、負責(zé)公司學(xué)習(xí)平臺產(chǎn)品的項目管理;
2、制定項目開發(fā)計劃并把控項目開發(fā)進度、成本、風(fēng)險、質(zhì)量，嚴格執(zhí)行公司的項目管理流程;
3、協(xié)調(diào)項目、客戶和公司之間的各種需求和關(guān)系，保證項目交付的`質(zhì)量和效率，提高客戶滿意度;
4、項目開發(fā)團隊的管理。
任職要求:
熟悉培訓(xùn)產(chǎn)品和培訓(xùn)管理知識，有學(xué)習(xí)平臺建設(shè)項目經(jīng)驗;
良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織能力;
客戶導(dǎo)向、全力以赴、積極樂觀、結(jié)果導(dǎo)向;
3年以上學(xué)習(xí)平臺項目管理經(jīng)驗，有學(xué)習(xí)項目管理經(jīng)驗優(yōu)先，有技術(shù)工作背景者優(yōu)先;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)15
1.負責(zé)將咨詢部向家長的承諾進行兌現(xiàn);
2.學(xué)籍登記,及時落實學(xué)員的課時安排及教室分配;
3.負責(zé)孩子教學(xué)進度的.追蹤及了解,對學(xué)生進行全面的指導(dǎo),做好對孩子的回訪記錄。對學(xué)生出現(xiàn)的任何問題,給予及時疏導(dǎo)和解決;
4.做好與家長的溝通工作;
5.觀察學(xué)生,家長的思緒動向,進行保單和續(xù)費工作;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
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