- 相關(guān)推薦
在當(dāng)下社會，很多情況下我們都會接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？下面是小編為大家收集的高級架構(gòu)師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高級架構(gòu)師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、基于公司已有服務(wù)端代碼框架進(jìn)行底層架構(gòu)開發(fā)與完善，包括基于C++開發(fā)的大廳服與UE4的DedicatedServer。
2、評估其他研發(fā)人員提交的代碼是否符合現(xiàn)有的代碼設(shè)計(jì)原則，并提出修改建議。
3、后端核心功能的改進(jìn)，如登陸流程、開關(guān)服流程、DB存檔流程、socket網(wǎng)絡(luò)層封裝等。
4、與策劃溝通大型功能模塊實(shí)現(xiàn)流程，指出策劃設(shè)計(jì)上與現(xiàn)有架構(gòu)沖突的地方，并提出修改建議。
5、清晰服務(wù)端的進(jìn)程布局和線程布局，掌握服務(wù)端異步調(diào)用的.流程，為其他研發(fā)同事提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。
6、快速解決產(chǎn)品上線后的出現(xiàn)的登錄、丟檔、回檔、宕機(jī)等緊急問題。
7、有自己的想法，主動學(xué)習(xí)新技術(shù)，并積極思考如何運(yùn)用于已有游戲。
任職要求：
1、精通C++，熟練使用JAVA、lua等編程語言，具備快速學(xué)習(xí)新編程語言的能力
2、熟練掌握服務(wù)端各種功能模塊的開發(fā)流程，熟悉異步編程
3、快速理解已有服務(wù)端代碼架構(gòu)，并指導(dǎo)他人遵循現(xiàn)有架構(gòu)原則進(jìn)行開發(fā)
4、熟悉服務(wù)端底層原理，如進(jìn)程啟動流程、線程池、socket網(wǎng)絡(luò)模型
5、具備開發(fā)跨平臺程序的能力，開發(fā)代碼需同時(shí)兼容windows與linux系統(tǒng)
6、了解客戶端運(yùn)行原理，能夠開發(fā)部分客戶端代碼，完成服務(wù)端與客戶端對接
7、具備一定管理能力，能夠協(xié)調(diào)其他研發(fā)人員工作內(nèi)容，能對不合理的策劃需求提出修改建議
8、評估大型模塊工作量，將其拆分為細(xì)節(jié)的實(shí)現(xiàn)步驟
高級架構(gòu)師崗位職責(zé)2
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)客戶端軟件的軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)、研發(fā)、升級與維護(hù)工作；
2、負(fù)責(zé)客戶端軟件的編碼實(shí)現(xiàn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、性能改進(jìn)、體驗(yàn)優(yōu)化等工作；
3、負(fù)責(zé)開發(fā)團(tuán)隊(duì)的管理工作。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，5年以上Windows平臺軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，有知名客戶端軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2、精通C/C++開發(fā)，精通STL C++標(biāo)準(zhǔn)庫，熟悉常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法；
3、精通Windows平臺的'VC++/WTL/ATL/SDK開發(fā)，熟悉多線程開發(fā)；熟悉Qt/QtQuick開發(fā)環(huán)境優(yōu)先。
4、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作態(tài)度積極主動，責(zé)任心強(qiáng)
5、熟悉網(wǎng)絡(luò)TCP/IP協(xié)議、Socket編程。
高級架構(gòu)師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé):
1)負(fù)責(zé)智慧校園管理系統(tǒng)的總體架構(gòu)規(guī)劃及前后端架構(gòu)設(shè)計(jì);
2)深入理解業(yè)務(wù),參與數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、性能調(diào)優(yōu)、代碼審核等工作,直至產(chǎn)品上線運(yùn)行;
3)負(fù)責(zé)核心基礎(chǔ)組件的開發(fā)工作;
4)主導(dǎo)重點(diǎn)任務(wù)和疑難問題的技術(shù)攻關(guān),對系統(tǒng)的穩(wěn)定性和性能負(fù)責(zé);
5)參與新項(xiàng)目技術(shù)產(chǎn)品的架構(gòu)設(shè)計(jì)與架構(gòu)評審;
6)參與技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和流程的制定,撰寫相關(guān)設(shè)計(jì)、開發(fā)文檔,并為開發(fā)人員提供技術(shù)指導(dǎo)及幫助;
任職要求:
1)5年以上扎實(shí)的java編程基礎(chǔ)及服務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),2年以上的'管理經(jīng)驗(yàn);
2)精通java,深入理解且熟練掌握spring boot、spring cloud、mybatis、dubbo、zookeeper、mq等常用開發(fā)框架,能夠針對業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)計(jì)架構(gòu)和擴(kuò)展開發(fā);
3)精通nginx、tomcat等主流應(yīng)用服務(wù)器及常用的異步處理解決方案,熟悉分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā),熟悉多線程、緩存、消息隊(duì)列、rpc、任務(wù)調(diào)度等技術(shù);
4)熟練掌握mysql,redis,memcached相關(guān)數(shù)據(jù)存儲技術(shù),并有扎實(shí)的優(yōu)化經(jīng)驗(yàn);
5)對高并發(fā)/低延遲等業(yè)務(wù)場景有實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),能解決復(fù)雜的線上技術(shù)問題;
6)有大型技術(shù)項(xiàng)目承擔(dān)主要職責(zé)或技術(shù)驅(qū)動的經(jīng)驗(yàn),對支付業(yè)務(wù)有一定了解,善于捕捉業(yè)務(wù)需求及架構(gòu)設(shè)計(jì)中存在的問題,并提出有效的解決方案;
7)有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,具有規(guī)范的編程習(xí)慣與文檔編寫能力,重視代碼review,有自動化代碼規(guī)范檢查工具的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極配合公司各項(xiàng)規(guī)范化建設(shè)工作;
8)具有極強(qiáng)的執(zhí)行力,高度的責(zé)任感、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和溝通能力,以結(jié)果為導(dǎo)向,推動項(xiàng)目按時(shí)落地;
9)對技術(shù)充滿熱情且具有鉆研精神,對新技術(shù)以及行業(yè)動向保持敏感性;
10)熟悉教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,有校園教務(wù)系統(tǒng)項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
高級架構(gòu)師崗位職責(zé)4
職位描述：
客戶端高級架構(gòu)師：薪資面議
崗位職責(zé)：
1、學(xué)習(xí)并使用UE4構(gòu)建客戶端總體框架，包括Client與DedicatedServer網(wǎng)絡(luò)同步機(jī)制。
2、前端核心功能模塊開發(fā)，如技能、武器、新手引導(dǎo)、劇情控制器、相機(jī)控制等。
3、對引擎API接口進(jìn)行二次封裝，對上層提供封裝后的接口。
4、與策劃溝通大型功能模塊實(shí)現(xiàn)流程，指出策劃設(shè)計(jì)上與現(xiàn)有架構(gòu)沖突的地方，并提出修改建議。
5、查找底層技術(shù)bug，如程序啟動、資源加載、網(wǎng)絡(luò)連接中的`bug。
6、有自己的想法，主動學(xué)習(xí)新技術(shù)，并積極思考如何運(yùn)用于已有游戲。
任職要求：
1、開發(fā)過3D游戲，對3D空間算法、場景概念、角色控制有深入理解
2、精通C++，熟練使用JAVA、ObjC、lua等編程語言，具備快速學(xué)習(xí)新編程語言的能力
3、熟練掌握客戶端各種功能模塊的開發(fā)流程
4、熟悉游戲底層原理，如不同操作系統(tǒng)下游戲進(jìn)程啟動流程、線程池、socket網(wǎng)絡(luò)模型
5、熟悉至少一種3D前端引擎的API接口，如unreal、unity、ogre3d，并了解引擎運(yùn)行原理，并對引擎API做過二次封裝
6、深刻理解狀態(tài)機(jī)、行為樹、動作融合等技術(shù)，并可以將之運(yùn)用于實(shí)踐
7、評估大型模塊工作量，將其拆分為細(xì)節(jié)的實(shí)現(xiàn)步驟
【高級架構(gòu)師崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
架構(gòu)師崗位職責(zé)01-25
數(shù)據(jù)架構(gòu)師崗位職責(zé)02-16
Java架構(gòu)師崗位職責(zé)03-13
軟件架構(gòu)師的崗位職責(zé)03-16
前端架構(gòu)師的崗位職責(zé)04-15
架構(gòu)師崗位職責(zé)15篇01-25