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在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。我們?cè)撛趺粗贫◢徫宦氊?zé)呢？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)教師崗位職責(zé)，希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)responsibilities:
1、負(fù)責(zé)低、中、高年級(jí)的少兒英語(yǔ)教師的入職培訓(xùn)工作;(覆蓋幼兒園及小學(xué)共8個(gè)年級(jí))
2、負(fù)責(zé)體系內(nèi)各年級(jí)教師的在職培訓(xùn)工作以及優(yōu)秀教師的晉級(jí)培訓(xùn);
3、負(fù)責(zé)北京地區(qū)各培訓(xùn)中心各年級(jí)的教學(xué)監(jiān)控和指導(dǎo)工作;
4、負(fù)責(zé)評(píng)估體系內(nèi)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果;
5、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案，解決一線教學(xué)問(wèn)題;
6、負(fù)責(zé)組織大型學(xué)術(shù)活動(dòng)，如教師大賽、學(xué)生大賽以及其他教研活動(dòng);
7、負(fù)責(zé)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，指導(dǎo)教師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。
任職條件requirements:
1、本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)教育專業(yè)優(yōu)先，有海外留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先;
2、可接受優(yōu)秀的.本、碩畢業(yè)生;兩年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;具有師資培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)或成人教學(xué)(如托福、雅思等)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、形象氣質(zhì)佳;具有親和力;
4、性格開(kāi)朗樂(lè)觀，能夠承受一定的工作壓力、樂(lè)于接受挑戰(zhàn);
5、語(yǔ)言水平佳，英語(yǔ)流利演講水平;
6、具有高效的執(zhí)行力以及學(xué)習(xí)能力，能夠在短時(shí)間內(nèi)將理論和實(shí)踐結(jié)合;
7、具有出色的中、英文演講演示能力、以及中英文總結(jié)、撰寫(xiě)能力;
8、具有良好的溝通能力及項(xiàng)目管理能力;善于與他人合作;
9、具備良好職業(yè)習(xí)慣，能夠熟練操作常用辦公軟件。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)2
大廈物業(yè)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)
直屬上級(jí):培訓(xùn)質(zhì)檢主管
1、負(fù)責(zé)承擔(dān)英語(yǔ)教學(xué)工作。
2、負(fù)責(zé)擔(dān)任粵語(yǔ)教學(xué)工作。
3、負(fù)責(zé)翻譯大廈對(duì)內(nèi)、對(duì)外的'重要英語(yǔ)文件。
4、負(fù)責(zé)大廈英語(yǔ)及其他語(yǔ)種等級(jí)考核的組織、實(shí)施工作。
5、負(fù)責(zé)編寫(xiě)結(jié)合大廈實(shí)際的崗位英語(yǔ)培訓(xùn)教材。
6、負(fù)責(zé)錄用實(shí)習(xí)生的英語(yǔ)面試工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)委派的其他工作任務(wù)。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)3
凝聚產(chǎn)生了力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)習(xí)發(fā)展的基石，團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力，凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。我們要不斷學(xué)校，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更加堅(jiān)定了老師熱愛(ài)幼教事業(yè)的.激情，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。培訓(xùn)結(jié)束后大家還積極地討論，交流。學(xué)以致用，把這次的學(xué)習(xí)知識(shí)積極運(yùn)用到教育中來(lái)，做一個(gè)積極向上的幼兒園教師。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)4
崗位要求:
1.本科畢業(yè)于美國(guó)前50大學(xué)，經(jīng)濟(jì)/商科專業(yè)背景，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)
2.善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，樂(lè)于把知識(shí)教授給學(xué)生們
3.抗壓能力強(qiáng)，能適應(yīng)調(diào)休安排
4.英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力優(yōu)秀
工作內(nèi)容:
1.教研:針對(duì)經(jīng)濟(jì)/商科競(jìng)賽培訓(xùn)課程，制定完整的教學(xué)大綱和教學(xué)材料
2.授課:根據(jù)授課時(shí)間安排運(yùn)營(yíng)商科/經(jīng)濟(jì)學(xué)培訓(xùn)課程
3.答疑:回答學(xué)生對(duì)課后作業(yè)和所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的疑問(wèn)
經(jīng)驗(yàn):
有大學(xué)助教經(jīng)驗(yàn)，或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)加分;
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)5
一、認(rèn)真貫徹培訓(xùn)處各項(xiàng)規(guī)章制度，倡導(dǎo)良好教風(fēng)。抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作，保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
二、發(fā)放并回收教學(xué)用具，收集并解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
三、記載好學(xué)員出勤情況，如有缺勤，及時(shí)調(diào)查清楚原因，并作好記載。
四、督導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)，適時(shí)深入課堂聽(tīng)課。
五、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序，保持良好的教學(xué)環(huán)境。
六、強(qiáng)化安全意識(shí)，提醒學(xué)員學(xué)習(xí)期間注意安全，避免意外情況發(fā)生。
七、耐心接待學(xué)員家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。
八、督促搞好活動(dòng)區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的.整潔。
九、組織學(xué)生統(tǒng)一放學(xué)，堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題等注意事項(xiàng)。
十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系，了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見(jiàn)。
十一、關(guān)心學(xué)員生活，合理安排學(xué)員食宿，做好學(xué)員生活管理，建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊(cè)，保管備查。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)6
7月16日是洛陽(yáng)市市直幼兒園教師培訓(xùn)的第二天，為推進(jìn)區(qū)域游戲的深入開(kāi)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，本次特邀洛陽(yáng)市教育局教研室教研員陳玉秀老師進(jìn)行講座。
講座中，陳老師從梳理真問(wèn)題、實(shí)施真游戲、促進(jìn)真成長(zhǎng)三個(gè)方面對(duì)幼兒區(qū)域游戲進(jìn)行了深入探討。根據(jù)李艷妃、李佳靜、呂芳三位老師的區(qū)域游戲說(shuō)課分享，陳老師有針對(duì)性地對(duì)區(qū)域游戲設(shè)計(jì)思路、游戲材料投放及預(yù)期目標(biāo)、游戲重難點(diǎn)、游戲過(guò)程、游戲分享與評(píng)價(jià)等各個(gè)方面進(jìn)行了深入的剖析與指導(dǎo)。
通過(guò)上午的學(xué)習(xí)，老師們?cè)趩?wèn)題中探討、在交流中分享、在碰撞中思索，進(jìn)一步審視區(qū)域游戲的價(jià)值、反思深度游戲的內(nèi)涵、明晰核心經(jīng)驗(yàn)的取向、聚焦綜合發(fā)展。相信大家會(huì)帶著收獲與思考、帶著熱情與執(zhí)著，在游戲之旅中不斷前行、不斷成長(zhǎng)。
下午，畢業(yè)于河南大學(xué)教育系學(xué)前教育專業(yè)，從事教育工作二十余年的`洛陽(yáng)幼兒師范學(xué)校杜友莉老師，以“教育來(lái)源于生活”為主題開(kāi)展講座。杜老師深入淺出的從找準(zhǔn)自身定位、立足本職工作展開(kāi)講解，通過(guò)生動(dòng)真實(shí)的生活案例，讓老師們真切的感受到負(fù)面情緒的危害；通過(guò)引人深思的提問(wèn)，讓老師們明晰在生活中要做一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人，懂得健康生活、與時(shí)俱進(jìn)，綻放生命之光！
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)7
少兒/成人英語(yǔ)教師/老師/培訓(xùn)師 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,市話式
一、工作職責(zé):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
2、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,備課時(shí)做到:教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程具體、教學(xué)方法得當(dāng);
3、教學(xué)時(shí)使用英語(yǔ)對(duì)話時(shí)要做到:發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)言清晰流暢,使學(xué)生在聽(tīng)、讀的過(guò)程中,逐步掌握說(shuō)、寫(xiě)的能力;
4、認(rèn)真批改英語(yǔ)作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5、積極參加各級(jí)組織的英語(yǔ)教研活動(dòng);
6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)等。
7、教導(dǎo)成人英語(yǔ)、托福雅思等。
二、任職條件:
1、本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)專八級(jí)或雅思成績(jī)6.5以上,有一年以上教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、在英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)的某個(gè)領(lǐng)域(如:語(yǔ)法專項(xiàng)/聽(tīng)力專項(xiàng)/口語(yǔ)專項(xiàng)/詞匯專項(xiàng)/商務(wù)英語(yǔ)專項(xiàng)等等)有突出特長(zhǎng),需在簡(jiǎn)歷中注明;
3、英語(yǔ)功底好,知識(shí)面廣,英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,普通話標(biāo)準(zhǔn);
4、個(gè)性鮮明、個(gè)人魅力強(qiáng)、富有親和力、愛(ài)心、責(zé)任心、形象氣質(zhì)好;
5、善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中能注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo);
6、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當(dāng),課堂掌控能力突出。
7、對(duì)成人對(duì)象的`教學(xué)有獨(dú)善的教學(xué)方法
簡(jiǎn)歷要求中英文各一份,發(fā)送至招聘郵箱,并在郵件主題上注明您所要應(yīng)聘的工作崗位。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)8
職位描述：
作為一個(gè)全球化發(fā)展的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們?yōu)槟峁?/p>
1、半年一次競(jìng)聘資深崗、培訓(xùn)師崗和管理崗的機(jī)會(huì)，不看資歷，只看能力；
培訓(xùn)師路徑：英語(yǔ)教師——教師培訓(xùn)師
管理路徑：英語(yǔ)教師——年級(jí)主管——學(xué)術(shù)主管——學(xué)術(shù)經(jīng)理——中心校長(zhǎng)
資深路徑：英語(yǔ)教師——資深英語(yǔ)老師（參與教研、瑞思課題研究等資深工作）
2、進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，專業(yè)崗位培訓(xùn)（入職培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)、持證培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn)、月度教研會(huì)以及出國(guó)游學(xué)機(jī)會(huì)等）
3、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬（基礎(chǔ)薪資+課時(shí)津貼+口碑獎(jiǎng)+升學(xué)獎(jiǎng)+考核薪資+13-16薪年終獎(jiǎng)）
4、生日福利、周期性團(tuán)建、免費(fèi)全身體檢
崗位職責(zé)：
1、全英文教授3到18歲兒童；
2、參與教學(xué)，培訓(xùn)及教研活動(dòng)；
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，過(guò)課，保障教學(xué)質(zhì)量；
4、解決學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的疑難，并提供專業(yè)的'咨詢和學(xué)習(xí)建議；
職位要求
1、英語(yǔ)基礎(chǔ)功底扎實(shí)，口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)、流利；
2、對(duì)中西方教學(xué)體系和教學(xué)方法的差異有所認(rèn)識(shí)；
3、開(kāi)朗熱情，富有愛(ài)心，熱愛(ài)教育事業(yè)；
4、有相關(guān)英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)9
為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位，站穩(wěn)講臺(tái)，提升教育教學(xué)能力，完成角色身份的轉(zhuǎn)變，20xx年9月16日下午，在平房區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會(huì)議室進(jìn)行了首次崗位培訓(xùn)。進(jìn)修校副校長(zhǎng)馬麗紅全程參加會(huì)議。
培訓(xùn)會(huì)上，高老師針對(duì)《指南》背景下幼兒園游戲活動(dòng)的開(kāi)展和幼小銜接進(jìn)行了培訓(xùn)，對(duì)室內(nèi)活動(dòng)區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了專題研討。馬校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)和總結(jié)，指出幼兒教師要學(xué)習(xí)并掌握3至6歲幼兒年齡特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律，在學(xué)會(huì)引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的.實(shí)踐策略，要不斷學(xué)習(xí)和豐富家園共育的方式方法，提高與家長(zhǎng)溝通的質(zhì)量，做孩子健康發(fā)展的播種人。
幼兒新教師是幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，此次培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進(jìn)入教師角色起到了促進(jìn)作用。相信在進(jìn)修學(xué)校的帶領(lǐng)下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)10
1.了解并熟悉所在部門(mén)業(yè)務(wù)體系，能用英語(yǔ)熟練表達(dá)相關(guān)業(yè)務(wù);
2.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)需求合理備課，按照領(lǐng)導(dǎo)日程合理進(jìn)行英語(yǔ)授課;
3.幫助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成課程學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)其英語(yǔ)能力的提高;
4. 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作協(xié)助與處理。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)11
工作職責(zé)：
1、本科或以上學(xué)歷；
2、英語(yǔ)或英語(yǔ)教育管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
3、 5年及以上esol國(guó)際中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3年及以上教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；2年以上小團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)；
4、熟悉國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言學(xué)習(xí)體系及特點(diǎn)，具有較強(qiáng)的教輔材料內(nèi)化及轉(zhuǎn)化能力，有清晰的邏輯思維；
5、海外留學(xué)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
6、有tesol，tefl，celta證書(shū)優(yōu)先；
7、 toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，交流無(wú)障礙，英文撰寫(xiě)編輯能力強(qiáng)；
8、 camtasia等視頻制作軟件操作熟練者優(yōu)先。
任職要求：
1、負(fù)責(zé)hmh/esl項(xiàng)目線上培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)及規(guī)劃；
2、負(fù)責(zé)hmh/esl項(xiàng)目線上培訓(xùn)內(nèi)容組織及撰寫(xiě)方案；
3、負(fù)責(zé)hmh/esl項(xiàng)目線上培訓(xùn)落地及內(nèi)容的校驗(yàn)和追蹤；
4、負(fù)責(zé)管理組內(nèi)成員的.工作安排；
5、針對(duì)項(xiàng)目結(jié)點(diǎn)進(jìn)行有效的跨部門(mén)溝通工作；
6、配合完成教師端完成輔助工作。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)12
崗位職責(zé):
1、講授服務(wù)禮儀、居家保潔、中餐制作、育兒護(hù)理等課程;
2、保質(zhì)保量完成年度教學(xué)計(jì)劃,確保學(xué)員就業(yè)率達(dá)標(biāo);
3、執(zhí)行公司基地學(xué)員管理規(guī)范,確保學(xué)員人身安全;
4、從事課程研發(fā)、測(cè)試、評(píng)估,表現(xiàn)卓越者可升任基地教務(wù)主管;
任職要求:
1、大專以上學(xué)歷,教育類、醫(yī)學(xué)及護(hù)理類、幼教類、廚藝等相關(guān)專業(yè)和愛(ài)好優(yōu)先考慮;
2、一年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn),熟練office基本操作;
3、認(rèn)同這個(gè)行業(yè),理解尊重體力勞動(dòng)者,有激情和感染力,有很好的抗壓能力;
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)13
10月23日，由零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦的“零陵區(qū)城區(qū)幼兒園骨干教師培訓(xùn)會(huì)”在我園如期舉行，培訓(xùn)會(huì)以《做對(duì)孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育》為講座主題，對(duì)金色搖籃潛能發(fā)展心理學(xué)理論進(jìn)行了解讀。
01、開(kāi)班儀式
作為本次培訓(xùn)會(huì)承辦方，北京金色搖籃潛能開(kāi)發(fā)嬰幼園永州春天園董事長(zhǎng)盤(pán)漢建先生出席了本次培訓(xùn)會(huì)，并對(duì)來(lái)園參加學(xué)習(xí)的城區(qū)幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎！
由零陵區(qū)城區(qū)小學(xué)教學(xué)管理中心卿主任主持本次培訓(xùn)會(huì)，零陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股魏股長(zhǎng)致開(kāi)班詞。
02、培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
開(kāi)班儀式結(jié)束后，全國(guó)幼教專家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進(jìn)行了《做對(duì)孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育》的專題講座學(xué)習(xí)。講座上張老師通過(guò)案例分析及相關(guān)理論知識(shí)跟大家互動(dòng)交流，讓在場(chǎng)的骨干教師對(duì)學(xué)齡前兒童潛能開(kāi)發(fā)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。
03、觀摩課
下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域示范課《花式輪滑》，課上孩子們充分展現(xiàn)了健康、向上的體育精神，獲得了在場(chǎng)老師的陣陣掌聲。
第二節(jié)課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的.藝術(shù)領(lǐng)域示范課《表象—老鼠》，課上通過(guò)表象訓(xùn)練很好的培養(yǎng)了幼兒的觀察力和記憶能力。
本次培訓(xùn)會(huì)既為城區(qū)骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又為城區(qū)幼兒園教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的過(guò)程。
北京金色搖籃永州春天園作為活動(dòng)承辦園很好的完成了本次工作！一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園！感謝零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)我園的信任，我園將在今后的工作中再接再厲，為零陵區(qū)幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)14
培訓(xùn)教師
直屬上級(jí):培訓(xùn)質(zhì)檢主管
1、負(fù)責(zé)承擔(dān)英語(yǔ)教學(xué)工作。
2、負(fù)責(zé)擔(dān)任粵語(yǔ)教學(xué)工作。
3、負(fù)責(zé)翻譯酒店對(duì)內(nèi)、對(duì)外的重要英語(yǔ)文件。
4、負(fù)責(zé)酒店英語(yǔ)及其他語(yǔ)種等級(jí)考核的'組織、實(shí)施工作。
5、負(fù)責(zé)編寫(xiě)結(jié)合酒店實(shí)際的崗位英語(yǔ)培訓(xùn)教材。
6、負(fù)責(zé)錄用實(shí)習(xí)生的英語(yǔ)面試工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)委派的其他工作任務(wù)。
素質(zhì)要求:有責(zé)任心,一年以上同業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
自然條件:22歲以上,身體健康,儀表端莊。
文化程度:相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,英語(yǔ)、粵語(yǔ)及普通話流利
工作經(jīng)驗(yàn):2年以上大型酒店相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有自己獨(dú)特的授課方式。
培訓(xùn)教師崗位職責(zé)15
為了幼兒教育改革發(fā)展的需要，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)幼兒教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、以及后勤人員的專業(yè)技能，能盡快熟悉崗位工作，規(guī)范教師和保育員的一日工作流程，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，盡快成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此，羊拉鄉(xiāng)幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上，在茂頂村幼兒園報(bào)到，22日早上8點(diǎn)半開(kāi)始正式進(jìn)行開(kāi)班崗前培訓(xùn)，意味著我鄉(xiāng)幼教辦學(xué)理念有了新的發(fā)展。
按照德欽縣教育工委下發(fā)的德欽縣幼兒園“四統(tǒng)一”管理體制的文件精神，園長(zhǎng)深入淺出地講解了辦園宗旨、各項(xiàng)管理制度、我園發(fā)展規(guī)劃，讓所有職工明白了工作目標(biāo)，崗位職責(zé)。
為了幼兒園發(fā)展的需要，我園成立園委會(huì)、確立班子成員并進(jìn)行新的人事任命，要求所有教職工將工作落到實(shí)處。園長(zhǎng)同所有教職員工簽訂責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任意識(shí)，提高工作效率，充分發(fā)揮培訓(xùn)本身的意義所在。
我們的.專業(yè)成長(zhǎng)是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是提高我園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，在培訓(xùn)中，教職員工將各項(xiàng)規(guī)章制度銘記于心，作為以后保教工作的鏡子。
早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，它既能鍛煉幼兒的身體又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性。科學(xué)、合理的安排早操活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)兩天的制度培訓(xùn)和《幼兒園規(guī)程》的培訓(xùn)，第三天，全園年輕教師們編操，統(tǒng)一了三個(gè)園點(diǎn)的早操和民族操。
通過(guò)本次開(kāi)班崗前培訓(xùn)，我們明確了辦園宗旨、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)。切實(shí)把專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)的提升作為日后工作的重點(diǎn)。為共創(chuàng)羊拉鄉(xiāng)幼兒園的美好愿景，我們滿載而歸。
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