在學習、工作、生活中，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的培訓教師崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

培訓教師崗位職責1

　　崗位職責說明：

　　1、負責優(yōu)秀學科資源的整合與管理，根據(jù)各學科教學進程完成教學支持服務；

　　2、與學科專家或相關單位聯(lián)絡，完成資源項目內(nèi)容籌備、實施進度和質量管理工作；

　　3、管理學科論壇，發(fā)起論壇活動，回答并引導教師交流；

　　4、負責教師培訓遠程項目和校本研修項目搭建和運營維護。

　　任職資格說明：

　　1、大學本科及以上學歷，有學科背景者優(yōu)先（教育技術專業(yè)、教育學、物理、語文等均可）；

　　2、有互聯(lián)網(wǎng)教學運維經(jīng)驗者優(yōu)先

　　3、中小學教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　4、熟悉網(wǎng)絡操作與應用；

　　5、有良好的團隊意識，能夠服從工作安排；

　　6、做事態(tài)度認真仔細，自我約束力強。

培訓教師崗位職責2

　　崗位職責:

　　1、講授服務禮儀、居家保潔、中餐制作、育兒護理等課程;

　　2、保質保量完成年度教學計劃,確保學員就業(yè)率達標;

　　3、執(zhí)行公司基地學員管理規(guī)范,確保學員人身安全;

　　4、從事課程研發(fā)、測試、評估,表現(xiàn)卓越者可升任基地教務主管;

　　任職要求:

　　1、大專以上學歷,教育類、醫(yī)學及護理類、幼教類、廚藝等相關專業(yè)和愛好優(yōu)先考慮;

　　2、一年以上相關崗位經(jīng)驗,熟練office基本操作;

　　3、認同這個行業(yè),理解尊重體力勞動者,有激情和感染力,有很好的抗壓能力;

培訓教師崗位職責3

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位�！币簿褪钦f，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保障其身心健康發(fā)展。

　　安全工作是我園最重要的.常規(guī)工作之一，為了進一步加強我園老師們的安全意識，提高安全防范能力。4月18日下午，賀琴園長組織全體教師開展了《孩子生命大于天》安全工作專題培訓。

　　賀園長從幼兒教師的任職條件和義務、幼兒園發(fā)生意外事故的原因、幼兒園一日各環(huán)節(jié)防范三個方面進行了專題培訓。她強調(diào)，孩子的安全大于天，我們要時刻保持警醒，嚴格履行崗位職責和義務。要求各崗位工作人員及全體教師提高安全防范意識、嚴格遵守園內(nèi)各項安全工作制度，加強幼兒一日活動的安全管理，堅決禁止體罰和變相體罰幼兒，每天檢查班級設施設備的安全，消除不安全因素。保安人員要把好入園安檢的第一關，老師把好晨午檢關，做到安全檢查工作經(jīng)常化，并認真組織好幼兒一日常規(guī)活動，對幼兒進行安全教育，關心愛護幼兒健康成長。

　　安全重于泰山，警鐘長鳴！我園將以本次安全專題培訓為契機，把一切安全隱患消滅在萌芽中，做到防患于未然，創(chuàng)造良好的育人和生活環(huán)境，為孩子們的健康成長保駕護航！

培訓教師崗位職責4

　　工作職責：

　　1、本科或以上學歷；

　　2、英語或英語教育管理相關專業(yè)優(yōu)先；

　　3、 5年及以上esol國際中學教學經(jīng)驗；3年及以上教師培訓經(jīng)驗；2年以上小團隊管理經(jīng)驗；

　　4、熟悉國際學校語言學習體系及特點，具有較強的教輔材料內(nèi)化及轉化能力，有清晰的'邏輯思維；

　　5、海外留學及教學經(jīng)驗優(yōu)先；

　　6、有tesol，tefl，celta證書優(yōu)先；

　　7、 toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上，英語口語流利，交流無障礙，英文撰寫編輯能力強；

　　8、 camtasia等視頻制作軟件操作熟練者優(yōu)先。

　　任職要求：

　　1、負責hmh/esl項目線上培訓方案設計及規(guī)劃；

　　2、負責hmh/esl項目線上培訓內(nèi)容組織及撰寫方案；

　　3、負責hmh/esl項目線上培訓落地及內(nèi)容的校驗和追蹤；

　　4、負責管理組內(nèi)成員的工作安排；

　　5、針對項目結點進行有效的跨部門溝通工作；

　　6、配合完成教師端完成輔助工作。

培訓教師崗位職責5

　　崗位要求:

　　1.本科畢業(yè)于美國前50大學，經(jīng)濟/商科專業(yè)背景，專業(yè)知識扎實

　　2.善于總結知識點，樂于把知識教授給學生們

　　3.抗壓能力強，能適應調(diào)休安排

　　4.英語口語和寫作能力優(yōu)秀

　　工作內(nèi)容:

　　1.教研:針對經(jīng)濟/商科競賽培訓課程，制定完整的教學大綱和教學材料

　　2.授課:根據(jù)授課時間安排運營商科/經(jīng)濟學培訓課程

　　3.答疑:回答學生對課后作業(yè)和所學知識點的疑問

　　經(jīng)驗:

　　有大學助教經(jīng)驗，或培訓經(jīng)驗加分;

培訓教師崗位職責6

　　一、協(xié)助部主任制定中學師資培訓總體工作計劃及實施方案，包括新任教師培訓、教師崗位培訓、省市縣級骨干教師培訓、新課程培訓、教師資格認定培訓、中學教師計算機培訓、中學學科實驗員培訓、中學圖書管理員培訓等。

　　二、制定關于中學教師繼續(xù)教育非學歷培訓教學管理方面的規(guī)章制度及相應的實施細則。

　　三、審定各教學系制定的`關于中學教師繼續(xù)教育非學歷培訓的教學計劃、教材版本，協(xié)助各教學系予以實施。

　　四、組織各類非學歷培訓班的教學活動，包括寄發(fā)通知、報名注冊、開學典禮、教學安排、考勤考核、結業(yè)發(fā)證等工作。組織學員參加各種教學實踐及考察活動。

　　五、做好各類師資培訓工作會議會務工作和保障工作。

　　六、做好中學教師繼續(xù)教育非學歷培訓的教學資料訂購工作。編制全省高中教師、瓊北地區(qū)初中教師繼續(xù)教育非學歷培訓數(shù)據(jù)庫，編印《中學教師繼續(xù)教育手冊》。

　　七、做好各類培訓學員結業(yè)檔案的收集、整理及保管工作。

　　八、及時了解繼續(xù)教育教材編寫、發(fā)行信息，為領導訂購教材提供咨詢服務。

　　九、負責繼續(xù)教育學歷培訓學員和任課教師用書的訂購、發(fā)放工作，保證繼續(xù)教育各類學歷培訓班的教學用書。

　　十、對教材、教材費進行科學化、規(guī)范化管理，對教材經(jīng)費的使用做到手續(xù)齊全、帳目清楚、開支合理。

　　十一、完成部主任臨時安排的工作。

培訓教師崗位職責7

　　10月23日，由零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進修學校主辦的“零陵區(qū)城區(qū)幼兒園骨干教師培訓會”在我園如期舉行，培訓會以《做對孩子終身發(fā)展負責的教育》為講座主題，對金色搖籃潛能發(fā)展心理學理論進行了解讀。

　　01、開班儀式

　　作為本次培訓會承辦方，北京金色搖籃潛能開發(fā)嬰幼園永州春天園董事長盤漢建先生出席了本次培訓會，并對來園參加學習的城區(qū)幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎！

　　由零陵區(qū)城區(qū)小學教學管理中心卿主任主持本次培訓會，零陵區(qū)教育局基礎教育股魏股長致開班詞。

　　02、培訓會現(xiàn)場

　　開班儀式結束后，全國幼教專家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進行了《做對孩子終身發(fā)展負責的教育》的專題講座學習。講座上張老師通過案例分析及相關理論知識跟大家互動交流，讓在場的骨干教師對學齡前兒童潛能開發(fā)有了新的認識，同時也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。

　　03、觀摩課

　　下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來的運動領域示范課《花式輪滑》，課上孩子們充分展現(xiàn)了健康、向上的體育精神，獲得了在場老師的`陣陣掌聲。

　　第二節(jié)課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的藝術領域示范課《表象—老鼠》，課上通過表象訓練很好的培養(yǎng)了幼兒的觀察力和記憶能力。

　　本次培訓會既為城區(qū)骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為城區(qū)幼兒園教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，進一步推動了教師專業(yè)化成長的過程。

　　北京金色搖籃永州春天園作為活動承辦園很好的完成了本次工作！一花獨放不是春，百花齊放春滿園！感謝零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進修學校對我園的信任，我園將在今后的工作中再接再厲，為零陵區(qū)幼教事業(yè)貢獻自己的一份力量！

培訓教師崗位職責8

　　凝聚產(chǎn)生了力量，團結誕生希望。和諧的教師團隊建設是學習發(fā)展的基石，團隊建設中所產(chǎn)生的向心力，凝聚力更是學校發(fā)展的源動力。教師是一個神圣的'職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。我們要不斷學校，隨時補充自己的能量，給自己充電。要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。

　　通過這次的學習，學到了新的教育理念和觀點，也更加堅定了老師熱愛幼教事業(yè)的激情，服務基礎教育的信念。培訓結束后大家還積極地討論，交流。學以致用，把這次的學習知識積極運用到教育中來，做一個積極向上的幼兒園教師。

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