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在現(xiàn)在社會，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編整理的初中教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主；
3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的'學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；
4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動。
任職要求：
1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷，師范類、985、211等優(yōu)先選擇；
2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，有相關(guān)競賽獲獎?wù)邇?yōu)先（二等獎及以上）；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力，有耐心；
4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)。
初中教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)
1、針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)（小班授課）；
2、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
4、配合公司相關(guān)部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作；
任職要求：
1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，有數(shù)學(xué)、奧數(shù)獲獎經(jīng)驗(yàn)者或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮（家教、班級授課均可）
2、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
4、充滿愛心、耐心、責(zé)任心，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
初中教師崗位職責(zé)3
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時10-12節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，創(chuàng)造條件認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，從學(xué)生實(shí)際和專業(yè)實(shí)際出發(fā)，主動為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機(jī)地進(jìn)行科學(xué)思維方法，科學(xué)精神，辯證唯物主義觀點(diǎn)和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育，加強(qiáng)人格培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性特點(diǎn)，積極創(chuàng)造條件，上好演示實(shí)驗(yàn)，并組織學(xué)生開展課外活動。
11、主動承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的.思想，有計(jì)劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，以及教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開發(fā)，完成教務(wù)處交辦的臨時工作任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)初中物理分層課程授課；
2.日常學(xué)生管理工作；
3.參與學(xué)校教學(xué)研究相關(guān)工作；
4.學(xué)部安排的其他工作。
任職要求：
1. 本科及以上學(xué)歷；
2. 熱愛教育工作,責(zé)任心強(qiáng)；
3. 對學(xué)生管理有一定的經(jīng)驗(yàn)；
4. 授課形式多樣,善于創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式；
初中教師崗位職責(zé)5
招聘要求：
1、應(yīng)屆或往屆優(yōu)秀畢業(yè)生，獲得國家本科及以上學(xué)歷；
2、熱愛教師這一職業(yè)，有志于投身教育事業(yè)，有教師資格證者優(yōu)先考慮；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)性強(qiáng)，講課富有激情；有班級授課實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
4、個性開朗活潑，有耐心、愛心，善于與人溝通交流；身體健康，能夠吃苦耐勞。
待遇：
1、教師薪資按底薪+績效考核金方式計(jì)算，極具競爭力的薪酬制度（6萬至20萬元）；
2、多項(xiàng)津貼及獎金：如崗位津貼、年資津貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、學(xué)歷津貼、食宿津貼等；
3、帶薪內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)，科學(xué)、激勵的薪酬及考核機(jī)制，良好的發(fā)展空間和晉升機(jī)會；
4、人性化的'休假制度：法定節(jié)假日、帶薪年假、婚假、喪假等假；
5、節(jié)假日禮金、禮品福利；員工生日賀禮；
6、豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)活動（如戶外拓展、項(xiàng)目培訓(xùn)、專題講座、員工俱樂部定期活動、郊游、聚餐、卡拉OK、文體活動等）；
初中教師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效；
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升，個性化教學(xué)、團(tuán)材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；
任職資格：
1、二年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有教師資格證等相關(guān)證件；
2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；
3、熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
4、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)
5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)；
初中教師崗位職責(zé)7
1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑；
2、根據(jù)學(xué)生情況，結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案；
3、熟練掌握系統(tǒng)，根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作；
4、參與教學(xué)部各項(xiàng)教研活動。
初中教師崗位職責(zé)8
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)校的安排，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作；
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的`教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；
3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作；
4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見，不斷提高服務(wù)質(zhì)量；積極參加教研活動，配合完成上級布置的教研任務(wù)。
任職要求：
1、大�；蛞陨蠈W(xué)歷，有初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
2、具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)；
3、熱愛教育行業(yè)，熱誠認(rèn)真的工作態(tài)度，良好的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，良好的溝通技巧和表達(dá)能力；
4、具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法，擅于與學(xué)生交流互動；
5、有初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
初中教師崗位職責(zé)9
1.基本條件：
�。�1）具有中華人民共和國國籍；
�。�2）遵守憲法和法律；
�。�3）具有良好的品行；
（4）崗位所需的專業(yè)或技能條件；
（5）適應(yīng)崗位要求的身體條件；
�。�6）曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人，以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的'人員不得應(yīng)聘。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生條件：
�。�1）本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，且所學(xué)專業(yè)和所報(bào)考學(xué)科一致，取得相應(yīng)教師資格證，在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎學(xué)金或兩次二等獎學(xué)金。
�。�2）20xx年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考者，學(xué)歷、學(xué)位證書須在20xx年7月31日前取得，否則取消聘用資格。
3.在職教師條件：
�。�1）大學(xué)本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)和所教學(xué)科一致，具有相應(yīng)教師資格證；
（2）具有中學(xué)畢業(yè)年級教育教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)業(yè)績突出，所教學(xué)生成績優(yōu)異。
�。�3）獲得區(qū)級以上（含區(qū)級）各類榮譽(yù)者在同等條件下優(yōu)先錄取。
初中教師崗位職責(zé)10
1．承擔(dān)初中語文學(xué)科教學(xué)任務(wù)，具有初中語文學(xué)科教學(xué)的專業(yè)知識和學(xué)歷。
2．能根據(jù)要求和教材安排制訂教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法，形成完整的教案。
3． 用普通話教學(xué)，寫規(guī)范漢字，講授清楚，重點(diǎn)突出，能組織好課堂，能輔導(dǎo)學(xué)生讀書、作業(yè)、復(fù)習(xí)，檢查學(xué)生作業(yè)，作文情況，發(fā)現(xiàn)問題，講評問題。
4．能根據(jù)課標(biāo)和教材要求，命制各類檢測試卷，并對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析和講評。
5．結(jié)合課文內(nèi)容，有意識地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
6．關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，結(jié)合教學(xué)實(shí)際學(xué)生年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
7．虛心向其他教師學(xué)習(xí)，聽同學(xué)科或不同學(xué)科教師的`課，參加各級教學(xué)研究活動，每學(xué)期至少承擔(dān)一次教學(xué)公開課。
初中教師崗位職責(zé)11
1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生熱愛祖國語言，能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國的語言文字，具有閱讀淺易文言文的能力，在語文教學(xué)過程中，要開拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義情操，健康高尚的'審美觀和愛國主義精神。
3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任職責(zé)。
5、按時參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)12
1）針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù)；；
2）幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；
3）緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績；
4）給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑；
5）配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作；
6）本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。
初中教師崗位職責(zé)13
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行一對一或者班組授課；
2、分階段組織測驗(yàn)，檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果；
任職要求：
1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè)，熱愛教師工作；
2、熟悉各學(xué)科知識點(diǎn)，熟悉各學(xué)科中高考考點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)；
3、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
初中教師崗位職責(zé)14
1、教師應(yīng)積極利用和開發(fā)教育教學(xué)資源，千方百計(jì)培養(yǎng)自己的課堂組織能力，善于解決課堂中出現(xiàn)的.問題。
2、積極參加組、校、區(qū)上組織的各種教研、競賽活動等。
3、全學(xué)期聽、評課達(dá)到15節(jié)以上。
4、教師應(yīng)積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教育教學(xué)得失，主動尋找解決問題的辦法。
5、嚴(yán)格遵守師德規(guī)范和教育法規(guī)，努力建立新型的師生關(guān)系，不體罰和變相體罰學(xué)生。
6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注意知識積累，做好學(xué)習(xí)筆記。
7、每學(xué)期至少閱讀一本現(xiàn)代教育、心理專著，兩種以上教育理論刊物，寫出一篇教研論文。
8、積極向《寶塔教育》投稿，可以是教學(xué)札記、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、成長故事、評價設(shè)計(jì)等。
9、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能嫻熟掌握電腦操作技術(shù)。
初中教師崗位職責(zé)15
崗位職責(zé)：
1、向家長推薦學(xué)校的名師新課程與免費(fèi)試聽服務(wù)。
2、做好到訪家長的接待及續(xù)費(fèi)工作；
3、做好班級學(xué)員的日常管理工作，
4、能勝任小學(xué)或初中語數(shù)外一門學(xué)科的教學(xué)或課后輔導(dǎo)工作。
任職資格：
1、18—30歲，口齒清晰，普通話流利，語音富有感染力；
2、對中小學(xué)學(xué)科教學(xué)或課程銷售工作有較高的熱情；
3、具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的溝通能力；
4、性格堅(jiān)韌，思維敏捷，具備良好的.應(yīng)變能力和承壓能力；
5、有敏銳的市場洞察力，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。
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