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在當下社會,我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯(lián)系,崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,以下是小編精心整理的語文教師崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文教師崗位職責1
1.大專以上學歷,英語師范畢業(yè)優(yōu)先錄取;
2.大學六級(或同等級水平)以上;
3.有相關工作經(jīng)驗者和有教師資格證優(yōu)先錄取;
4.有責任心,積極進取,熱愛教育事業(yè);
5.語言表達能力強,思維活躍;
6.富有親和力,喜歡小孩,擅長與學生溝通交流,抗壓能力強。
語文教師崗位職責2
1.認真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變,加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表
2.承擔語文課程(或相關課程)的`教學工作,認真完成教學任務
3.認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃
4.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、知道學法、講練結合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神
5.積極參加學校組織的學科教研活動;
6.保持與學生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;
7.參與教學大綱、教學資料和試卷等的編撰工作
語文教師崗位職責3
1、完成一定課時教學,并發(fā)掘、組織多種教學方式,靈活教學
2、積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;
3、積極和學生及家長進行溝通,全面了解每個學生的情況,幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣;
4、協(xié)助舉辦包括課外活動在內的.學校各項教學、招生活動;
語文教師崗位職責4
1、玩轉中學語文教學,傳授考試提分秘訣,詩詞歌賦、名家賞析,讓中學生做你的才華真愛粉,為明星教師打call!
2、和家長溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的溫暖,為教育買單才不會手軟!
3、日常培訓教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的溫暖,換來每一次驚艷酷炫的'登場。
4、為未來的教育施展你的拳腳:與優(yōu)秀的教研小組一起進行教學教研、產(chǎn)品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進行教師培訓、產(chǎn)品研發(fā)、學科運營等工作哦!
語文教師崗位職責5
1、針對所教內容備好課,內容須有針對性且豐富,主要為提高學生的學習積極性;
2、教學方法要靈活,自然、重視設疑、質疑,啟迪思維,激發(fā)興趣,重視學法指導,培養(yǎng)學習能力;
3、課后做好輔導并定期考核;
4、積極主動跟家長交流,反饋學生的學習情況等;
5、積極參加教學教研研討會議。
語文教師崗位職責6
崗位職責:
1、面向中小學生的科目教學,負責教學教研等教學工作,使課堂生動、活潑,并保證教學質量。
2、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究。
3、與學生家長進行有效的溝通。
4、完成學校的目標任務,服從學校領導安排,關心學校的發(fā)展建設。
任職資格:
1、普通話標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維。
2、熱愛教育事業(yè),具備良好的.教師職業(yè)操守和服務意識,工作積極主動、責任心強。
3、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。
4、有團隊精神、善于調動課堂氣氛,愛崗敬業(yè)。
5、全日制大專以上學歷,具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗,能力特別突出者可適當放寬條件。
語文教師崗位職責7
1大學本科以上學歷,中文專業(yè)、漢語言文學或教育專業(yè)。普通話標準。
2.熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,并能接受他們的不足;
3性格活潑大方,反應敏捷,親和力強,善于溝通。
4能承受較大的`工作壓力,并接受工作安排;
5.有一年以上學校或相關的教育培訓行業(yè)教學經(jīng)驗優(yōu)先
語文教師崗位職責8
1、根據(jù)學生特點制定有針對性的課程,完成當期教學目標,為學生提供高質量教學服務,實現(xiàn)學生的成長需求;
2、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;
3、定期配合助教及班主任與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段的.學習效果;
4、參與公司組織的各種培訓、集體教研和講座等活動。
語文教師崗位職責9
1、負責中學學員語文學習能力開發(fā)及教學工作;
2、完成教研、備課、磨課等相關任務;
3、配合學校需求開展公開課、講座等市場活動;
4、與學員及家長建立日常溝通。
任職資格:
1、本科及以上學歷,漢語言相關專業(yè)畢業(yè);
2、 985、211院校、碩士、留學生優(yōu)先;
3、擁有所應聘科目較強的專業(yè)知識功底,高考獲高分者尤佳;
4、獲得國內外相關競賽獎項者優(yōu)先。
5、有小班授課、家教等經(jīng)驗者優(yōu)先;
6、語言表達能力強,應變能力強,富有影響力和感染力;
語文教師崗位職責10
1、更新語文教育觀念,確立正確的價值觀,學生觀,評價觀。
2、探索新的教學模式,形成師生、生生互動的教學局面。
3、善于引導學生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,思考問題,解決問題。
4、激發(fā)學生的學習興趣,引導學生參與學習。
5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、根據(jù)課文內容的需要,運用現(xiàn)代化教育手段,提高課堂教學效益。
7、讓學生自學自悟出真知。
8、加強課外閱讀的'指導,努力做到課內外結合。
9、積極進行命題,評分考查方式和質量分析的研究。
語文教師崗位職責11
【崗位職責】
1.負責語文學科小學課程教學和課后服務;
2.配合同組同事完成課件制作、教研等相關工作;
3.配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。
【任職要求】
1.本科及以上學歷,具備良好的學科知識水平;
2.形象好,氣質佳,責任心強;
3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的`團隊協(xié)作意識和學習能力;
4.有文科相關獲獎經(jīng)歷或相關工作經(jīng)驗的優(yōu)先。
語文教師崗位職責12
1.根據(jù)學校的教學安排,具體負責本學科本年級學生的教學工作(授課、試卷出題、批改工作以及學科研究等);
2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng),在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的.成效;
3.與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務。
語文教師崗位職責13
1、負責初中語文教學工作;
2、根據(jù)課程安排及學習進度,對教學教材必須非常熟練,能編寫教學教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務能力,為教輔行業(yè)的'創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
語文教師崗位職責14
1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
2、遵守學校一切規(guī)章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、在語文學習過程中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質,逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的'價值觀,提高文化品位和審美情趣。
4、培植熱愛祖國語言文字的情感,養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣,掌握最基本的語文學習方法。
5、教育學生能主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用語文。
6、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。指導學生學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。
7、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“教學三環(huán)節(jié)”各項工作。
8、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。
9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。
10、積極完成學校安排的其他工作。
語文教師崗位職責15
1、本科以上學歷;熱愛教育行業(yè),普通話標準,有親和力,有耐心;
2、個人學業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的'理論基礎,熟悉廣州中小學的各類教材及中考政策;
3、了解個性化一對一教學模式,有畢業(yè)班教學經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,具備靈活科學的教學方法,擅于和學生進行交流互動;
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