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        技術(shù)教師崗位職責(zé)
        更新時間:2023-01-12 12:22:24
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        技術(shù)教師崗位職責(zé)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢,明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé),能夠最大化的進(jìn)行勞動用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的技術(shù)教師崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        技術(shù)教師崗位職責(zé)1

          1、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識;

          2、精通html或者c/c++語言,精通使用linux下c/c++開發(fā)及調(diào)式環(huán)境;

          3、熟悉linux多線程,進(jìn)程/線程間通訊;

          4、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識;

          5、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中常用的結(jié)構(gòu)(數(shù)組、棧、隊列、樹等);

          6、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)授課和相關(guān)文檔的編寫

          7、本科及以上學(xué)歷

        技術(shù)教師崗位職責(zé)2

          1.建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學(xué)生秩序的程序;

          2.指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生小心使用器材和教材,以預(yù)防受傷或造成損壞;

          3.個別或團(tuán)體指導(dǎo)學(xué)生,使用不同教學(xué)方式,例如演講、討論和示范;

          4.按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護(hù)正確且完整的學(xué)生記錄;

          5.為課堂活動準(zhǔn)備教材和教室;

          6.為所有課程、單元和專案建立清楚的目標(biāo),并向?qū)W生傳達(dá);

          7.規(guī)劃并進(jìn)行活動,該活動為教學(xué)、示范和提供時間跟機(jī)會讓學(xué)生觀察、發(fā)問與調(diào)查的平衡方案;

          8.使教學(xué)方法和教材適合學(xué)生變動的'需要與興趣;

          9.準(zhǔn)備、實(shí)施和批改考卷和作業(yè)以評估孩童的進(jìn)步;

          10.執(zhí)行所有管理學(xué)生的政策與規(guī)則。

          職業(yè)技術(shù)教師崗位要求

          1.愛崗敬業(yè),品行端正;;

          2.身體健康,能承受一定的工作壓力;

          3.在本學(xué)科教學(xué)上有所特長,能獨(dú)立計劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);

          4.擁有專業(yè)的技能,并能將此靈活教授于學(xué)生;

          5.語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;

          6.關(guān)愛學(xué)生,能與學(xué)生良性互動,把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),并做到因材施教;

          7.具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷,并擁有教育局頒發(fā)的相關(guān)教師資格證書。

        技術(shù)教師崗位職責(zé)3

          崗位職責(zé):

          1、承擔(dān)高中、初中信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù);

          2、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、維修和使用管理;

          3、負(fù)責(zé)學(xué)校考試系統(tǒng)的開發(fā)和利用;

          4、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理系統(tǒng)開發(fā)和使用。

          任職要求:

          1、高等師范院校本科畢業(yè);

          2、具有高中教師資格證書;

          3、具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與使用實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);

          4、具備中學(xué)辦公系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等軟件的.編制、開發(fā)和利用技術(shù)和能力;

          5、具備多媒體技術(shù)使用和維護(hù)的技術(shù)。

        技術(shù)教師崗位職責(zé)4

          1、建立、制定必要的規(guī)章制度,做好電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、保養(yǎng)工作;協(xié)助學(xué)校的辦公文件打印工作,設(shè)立使用登記表,禁止使用不經(jīng)允許的軟件,做好防毒工作,按時按質(zhì)完成任務(wù)。

          2、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)、電子郵件收發(fā)工作,協(xié)助做好課件制作工作,負(fù)責(zé)教師電腦應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

          3、做好培優(yōu)扶差工作,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加信息技術(shù)比賽,力爭好成績。

          4、抓好信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高信息技術(shù)教育質(zhì)量。

          5、協(xié)助學(xué)校學(xué)籍管理。

          6、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。

          7、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

          8、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的`規(guī)章制度。

          9、努力做好本職工作,關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,服從學(xué)校的工作安排,主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

          10、能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

        技術(shù)教師崗位職責(zé)5

          一、飲食衛(wèi)生

          1、由原料到成品實(shí)行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質(zhì)的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。

          2、炊事用具及容器要嚴(yán)格做到生熟分開專用,并有明顯標(biāo)志,用后潔凈消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進(jìn)行涮洗和消毒。

          3、炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手,遵守個人衛(wèi)生制度。

          4、廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時必須脫下,不得穿出,工作服要按規(guī)定時間洗。

          5、廚房內(nèi)要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈,無油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。

          6、個人物品一律不得放入食堂。

          二、食品烹飪

          1、主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。

          副食:要求菜洗干凈,菜、肉切細(xì),精工細(xì)做,烹飪時注意保存營養(yǎng)

          2、食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發(fā)幼兒的食欲。

          3、食品要嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。

          4、按食譜烹飪,注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料,葷素搭配、粗細(xì)糧搭配,提高食物利用率。

          5、注意對體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當(dāng)增加病號特殊飲食。

          三.物品保管

          1、負(fù)責(zé)伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴(yán)格出入庫制度,出入有手續(xù)建立賬目,賬物相符,日清月結(jié)。

          2、負(fù)責(zé)主、副食庫,嚴(yán)格檢查進(jìn)庫食品質(zhì)量和數(shù)量,有權(quán)對不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫,定期定點(diǎn),對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。

          3、物放有序,便于使用,取放方便。

          4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開,

          5、制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂的'措施。

          6、定期檢查庫房物品,清理過期,腐爛變質(zhì)的食物。

          四、日常工作

          1、炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,要求衣帽整潔,穿戴整齊。

          2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

          3、摘菜、洗菜符合要求。

          4、洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整齊,放置有序。

          5、衛(wèi)生保持經(jīng);刻-小掃,每周一大掃,每月大檢查。

          6、下班前做好安全檢查。如:電器設(shè)備、煤氣有無問題,關(guān)好門窗

        技術(shù)教師崗位職責(zé)6

          一、具體職責(zé):

          1、認(rèn)同學(xué)校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會議,遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的政策

          2、擔(dān)任六、七年級信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對學(xué)生的會考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對課程方案提出建議,完善教學(xué)設(shè)計。

          3、熟悉佛山市課程體系,并具有國際化的視野,能與外籍教師及時溝通,傳達(dá)課程理念,并為課程引入國際元素

          4、定期對學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評估,包括形成性評估和總結(jié)性評估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時向信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。

          5、具有獨(dú)到的教育理念,能夠參與教學(xué)研究;或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會,參與各類學(xué)科競賽

          二、任職要求:

          1、善于溝通,并能與同事、家長建立良好關(guān)系。

          2、以身作則,不僅對學(xué)生樹立較高的期望和標(biāo)準(zhǔn),同時對自身也能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

          3、具有一定的抗壓能力,同時在工作中有想法、有條理。

          4、善于合作和溝通,不僅和同事要保持良好溝通,致力于完成學(xué)校的`首要發(fā)展目標(biāo)及長遠(yuǎn)目標(biāo),同時要和家長定期保持有效的溝通。

          三、經(jīng)驗(yàn)資格:

          1、具有中華人民共和國國教師資格

          2、3年以上取得資格證明后的工作經(jīng)驗(yàn)

          3、具有雙語教學(xué)能力

          4、具有教國內(nèi)教材的知識和經(jīng)驗(yàn)

          5、有中級或高級職稱的老師優(yōu)先

          6、如有國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或國際課程(如a-level、ib等)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

          7、如應(yīng)屆碩士學(xué)歷,有漢語文學(xué)或數(shù)學(xué)教育等專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲備教師

        技術(shù)教師崗位職責(zé)7

          一、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

          二、學(xué)習(xí)語文新《課標(biāo)》,能正確把握新《課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段語文教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新《課標(biāo)》教材為依據(jù),結(jié)合學(xué)校班級實(shí)際,認(rèn)真制訂好語文學(xué)期教學(xué)計劃。注意德智滲透,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。

          三、正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住課文特點(diǎn)制訂出課時教學(xué)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)計具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規(guī)范。

          四、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,圍繞目標(biāo)展開教學(xué)。加強(qiáng)科研,努力改進(jìn)教法,面向全體,加強(qiáng)雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效率,提高優(yōu)秀率和合格率。

          五、按學(xué)期教學(xué)要求,制訂好作文教學(xué)計劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的'小作文(包括小練筆)。大作文應(yīng)有總批眉批,加強(qiáng)面批,及時進(jìn)行講評。

          六、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動。

          七、積極參加上級、學(xué)校組織的語文學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。

        技術(shù)教師崗位職責(zé)8

          具體職責(zé):

          認(rèn)同學(xué)校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會議,遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的政策

          擔(dān)任六、七年級信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對學(xué)生的會考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對課程方案提出建議,完善教學(xué)設(shè)計。

          熟悉佛山市課程體系,并具有國際化的視野,能與外籍教師及時溝通,傳達(dá)課程理念,并為課程引入國際元素

          定期對學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評估,包括形成性評估和總結(jié)性評估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時向信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。

          具有獨(dú)到的教育理念,能夠參與教學(xué)研究;或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會,參與各類學(xué)科競賽

          任職要求:

          善于溝通,并能與同事、家長建立良好關(guān)系。

          以身作則,不僅對學(xué)生樹立較高的期望和標(biāo)準(zhǔn),同時對自身也能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

          具有一定的'抗壓能力,同時在工作中有想法、有條理。

          善于合作和溝通,不僅和同事要保持良好溝通,致力于完成學(xué)校的首要發(fā)展目標(biāo)及長遠(yuǎn)目標(biāo),同時要和家長定期保持有效的溝通。

          經(jīng)驗(yàn)資格:

          具有中華人民共和國國教師資格

          3年以上取得資格證明后的工作經(jīng)驗(yàn)

          具有雙語教學(xué)能力

          具有教國內(nèi)教材的知識和經(jīng)驗(yàn)

          有中級或高級職稱的老師優(yōu)先

          如有國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或國際課程(如a-level、ib等)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

          如應(yīng)屆碩士學(xué)歷,有漢語文學(xué)或數(shù)學(xué)教育等專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲備教師

        技術(shù)教師崗位職責(zé)9

          1.積極落實(shí)《天津市紅橋區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)工作規(guī)程》,配合主管主任制定學(xué)校信息技術(shù)教育工作規(guī)劃;

          2.有效開展信息技術(shù)教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生信息素養(yǎng);

          3.加強(qiáng)學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動;

          4.積極開展校本教研活動,進(jìn)行課程改革專題研究;

          5.學(xué)校信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)上接受區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用研究室(區(qū)電教中心)信息技術(shù)教研員的管理和指導(dǎo)。

        技術(shù)教師崗位職責(zé)10

          1.學(xué)科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學(xué)工作,按要求進(jìn)行充分的備課(包括教案的.書寫、教具及教學(xué)課件的準(zhǔn)備等);

          2.使用不同的學(xué)習(xí)材料和資源來滿足學(xué)生的多元化需求;

          3.建立每個學(xué)生的課程綜合評估檔案;

          4.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時俱進(jìn),根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計劃和活動進(jìn)行相應(yīng)更新

          任職要求:

          1.本科及以上學(xué)歷;

          2.信息技術(shù)類等相關(guān)專業(yè);

          3.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽(yù)優(yōu)先;

          4.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先;

          5.大學(xué)英語四級以上。

        技術(shù)教師崗位職責(zé)11

          1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計;

          2、參與科研項(xiàng)目,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;

          3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè),參與教材及教學(xué)參考書編寫;

          4、擔(dān)任班導(dǎo)師(“雙肩挑”教師可不做此要求);

          5、完成學(xué)校規(guī)定的`教學(xué)和科研工作量;

          6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

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