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在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系，自薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，怎么去寫自薦信呢？下面是小編幫大家整理的教師自薦信，歡迎閱讀與收藏。
教師自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料！我叫XXX，是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生，主修數(shù)學(xué)，慕名自薦，應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。
教師是人類靈魂的`工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。
因此，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金（其中包括1次國家勵志獎學(xué)金），專業(yè)基礎(chǔ)扎實；在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí)，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù)；在社會實踐方面，我參加了PHE科研，擔任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮
自薦人：**
20xx年九月八日
手機：134*********
教師自薦信 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
社會在不斷發(fā)展中，每個人都如同逆水行舟不進則退，現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗吃飯的時代，社會的發(fā)展，信息時代的發(fā)展，讓孩子們的進步日新月異，幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中，我只有不斷的完善自我，不斷的充實自我才能跟上時代的腳步，做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學(xué)年馬上就要到來，長大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿，喜歡重復(fù)發(fā)展到主動學(xué)習(xí)，我們原有的教學(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長了，我將在新學(xué)年里更加認真的研究課程，讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個懶惰的人，或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄，在新學(xué)年我會爭取多觀察多動筆，將想到的看到的多多記錄下來，我相信若能堅持，這一定能提高我的教學(xué)反思的能力。
家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向，家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的，溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的，但我們教師作為專業(yè)教育工作者，在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識，我更愿意把家長當朋友，因為只有朋友間才能用真心來相處交流!
人活到老，學(xué)到老。能夠樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，能夠跟隨時代的步伐，提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，積極參加優(yōu)秀論文投稿活動，讓自己的生活豐富多姿多彩，就在去年我幸運的.獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號，這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的，有所付出必然有所回報，把專業(yè)知識撿起來并不難，難的是要過自己內(nèi)心的那道坎，當然我勇敢的跨過去了。
教育家蘇霍姆林斯基說：“愛是強大無比的教育者�！弊鳛橐幻變航處�，每天我所面對的是一張張純真的臉，老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿的熱情，較強的責(zé)任心，接待每一個孩子，并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園，讓孩子們在這個金色的搖籃里，邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作，將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們，用我的真誠和理解與家長協(xié)調(diào)一致，執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱，讓愛灑滿我們得家。
此致
敬禮!
自薦人：
日期：x年x月x日
教師自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系x級的學(xué)生，于xx年x月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想，而家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
在師大的四年，我日趨成熟，我不僅學(xué)到了一個教師需要的基本素養(yǎng)，也養(yǎng)成了我獨到的`一套學(xué)習(xí)方法，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將來又拿什么來教導(dǎo)學(xué)生。所以在校期間，本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，也積極的拓展知識面，為以后的教學(xué)生涯打好知識面的基礎(chǔ)，畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學(xué)校各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，在校期間，曾獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時代的發(fā)展需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓(xùn)，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在東北師大附中實習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了“優(yōu)”的成績。另外，大學(xué)期間我一直在做家教工作。各個年級的學(xué)生我都有教過，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。學(xué)校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發(fā)揮出來，也認識交結(jié)了很多人。
在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，我相信在未來的工作中，我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。
最后，貴校在教學(xué)上嚴謹求實的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
教師自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
請允許我在此向您作：
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學(xué)四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè)，進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在XX學(xué)校實習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習(xí)單位的認可和好評。
大學(xué)四年，在擔任班委，寢室長以及文學(xué)社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
XX師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的`工作和學(xué)習(xí)中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！
下頁附，盼面談！
此致
敬禮
教師自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視!
我是一名x學(xué)院x屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。
我出生于一個老師家庭，在校園中成長，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對學(xué)校、對老師有著深厚而親切的情結(jié)，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導(dǎo)，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬于自己的人生。
當然，現(xiàn)在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話，“世界上最遠的距離不是天涯海角的.別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語!最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音!誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
教師自薦信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx工學(xué)院xx專業(yè)語言文化傾向的學(xué)生，即將畢業(yè)。
由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的.處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能。在每學(xué)期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，并于XX年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟件，熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛，在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇7
尊敬的校長：
您好！
本人將于xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)體育學(xué)院，我將要告別學(xué)生時代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學(xué)，使我深深體會到了一名教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果�，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。
做一名教師，是我一直追求的夙愿，能考入大學(xué)，可以說邁開了我人生理想的步，的開始。“的開端是的一半”，我倍加珍惜大學(xué)的四年時光，學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績優(yōu)異，每年都二等或三等獎學(xué)金，被學(xué)校評為“為學(xué)校體育事業(yè)”稱號。
兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長，教練擔任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù)，從專項能力了。不但專項，從專選及愛好發(fā)展的一技之長，如：大眾健身操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等，力求一專多能。而且教育實習(xí)證明有較強的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)新疑，且在實習(xí)中了優(yōu)異成績。社會的需要，我學(xué)習(xí)英語及計算機，靠點一滴的積累我逐漸的充實。
在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在，我進取，平時高標準要求，并先進的思維，客觀地看待問題，學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題�，F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
在生活上，我非常注重人際交往。我常常參加校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養(yǎng)的交往能力，平時注意團結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以幫助擺脫為的快樂。也正如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。
現(xiàn)在，我就要社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想的人生價值，體現(xiàn)教師的.風(fēng)采；又想報效祖國，回報教師的思情。我相信，四年的學(xué)習(xí)鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，我：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤；高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉�！保覉孕�，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道我的講臺很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xx年xx月
教師自薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜!在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：
在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點層層推進;對于歸納、概括、總結(jié)1的純熟運用;反觀內(nèi)悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。
對于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握;書法的堅持練習(xí);外國名著的`浸淫;世界思想1史的涉獵;復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長。
傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內(nèi)悟自省，成人成才，思維與修養(yǎng)并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之!是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允!
言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!
此致
敬禮!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，萬分感謝您抽出寶貴的時間來閱讀一位畢業(yè)生的自薦信！
我名叫王xx，女，今年21歲，身高163cm，是xxx傳媒大學(xué)（原廣播學(xué)院）英語專業(yè)xx屆畢業(yè)生，性格外向開朗，和同學(xué)老師相處融洽。經(jīng)過在首都高等學(xué)府四年的刻苦學(xué)習(xí)，主修商務(wù)英語、英語視聽說、英語口譯、英語翻譯理論與技巧、基礎(chǔ)英語、高級英語、英語在線閱讀等課程，對英語這門語言有一定深度的掌握和理解，在校期間通過了國家英語專業(yè)四級和八級考試。在大學(xué)期間曾連續(xù)三年獲得學(xué)校三好學(xué)生獎，大二獲得二等獎學(xué)金，大三獲得三等獎學(xué)金以及大四獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，還在的日子里堅持留在，并在學(xué)校舉辦的“抗杯羽毛球比賽”中代表國際傳播學(xué)院獲得第三名。但學(xué)無止境這句話一直激勵著我，所以我心中默默種下要考取研究生的.種子。雖然最后我還是以二分之差而落榜，但我卻收獲了這次過程的果實，也教會我凡是要踏實、勤奮、竭盡全力地去做到最好�？佳凶屛沂萘�，但我的知識寶庫卻富裕起來。在畢業(yè)后的求職過程中我也秉著這種態(tài)度，及時彌補自己在專業(yè)知識的不足以及其他知識領(lǐng)域的空白，將自己在大學(xué)期間積累的豐富社會實踐經(jīng)驗和課外參加社團的經(jīng)驗知識運用起來來充實自己的內(nèi)涵。三年的家教輔導(dǎo)老師的經(jīng)歷教會我責(zé)任感和耐心，校園里社團活動的參與教會我積極和創(chuàng)新，這些點點滴滴都為我的學(xué)生時代勾勒出一張美麗的人生圖畫，而且深烙我心，我也更期待我的職業(yè)生涯的光彩奪目！畢業(yè)后，我回到故鄉(xiāng)重慶準備在家鄉(xiāng)開始我的職業(yè)生涯。目前，我從今年八月份在重慶jw萬豪酒店的前廳部ays工作，但我更期望找到一個讓我將所學(xué)專業(yè)有更充分發(fā)揮的機會！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古x市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的'整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，并加入“x”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。
我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!此致
敬禮!
自薦人：
x年x月x日
教師自薦信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是重慶大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)20xx屆碩士研究生，即將畢業(yè)。經(jīng)歷了七年的大學(xué)生活，我已經(jīng)在思想上和知識儲備上準備好踏上工作崗位。面對不同的機遇和挑戰(zhàn)，我滿懷自信和勇氣。
十年樹樹百年樹人，在二十多年的'被教育經(jīng)歷中，我很幸運地遇到了幾位給我留下深刻印象的好老師，我熱愛上了教育事業(yè)，我愿意將青春和熱情奉獻于三尺講臺，我渴望將老師所授、自我所學(xué)盡我所能傳遞給我將來的學(xué)生朋友們。
在工商大學(xué)四年的本科階段連續(xù)七次獲得獎學(xué)金；在07年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲“重慶市一等獎”；并先后榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。
在重慶大學(xué)碩士研究生學(xué)習(xí)期間第
二、三學(xué)年獲A等獎學(xué)金，獲“優(yōu)秀研究生”的榮譽稱號；在科研中，于20xx年參與《季節(jié)性濁度背景下紅層水NO3—集成去除技術(shù)》等國家科技攻關(guān)計劃重大項目（20xxBAJ08B08），先后發(fā)表論文《Fenton氧化體系·OH、ORP、H2O2和Fe2+變化特征》和《微波/催化劑/H2O2降解酸性紅B的研究》。
我喜愛與人溝通、與人交流，愿意將青春奉獻于三尺講臺，在校期間我勤奮踏實地完成了本科和碩士研究生階段的所有課程，并取得了優(yōu)秀的成績，我渴望盡微薄所能，將所學(xué)知識授予我將來的學(xué)生朋友們。盡管我沒有正式教學(xué)的工作經(jīng)驗，但我有無比的熱情和想干事情的決心，加之本科利用課余時間所做的教育類兼職經(jīng)歷以及所獲得的經(jīng)驗，我堅信只要貴校給我一個機會，我會做得很好！
目前我所在學(xué)校重慶大學(xué)離貴校比較近，因此對貴校比較了解，于諸多就業(yè)單位我選擇了貴校，也衷心地希望貴校也在茫茫人海般的求職者中給予我一個被選擇的機會。謝謝！
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是XX師范大學(xué)體育系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，據(jù)悉你校需一名體育教師，因此自薦申請。
由于我天性的活潑、好動，對體育事業(yè)情有獨鐘，通過三年的學(xué)習(xí)、鍛煉，進行了理論與實踐的結(jié)合，使我對體育的熱愛由以往的感性升華為現(xiàn)實的.理性，深深理解到它的內(nèi)涵與積極作用，思想上打破了傳統(tǒng)的體育世界觀，體會到體育與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，以及現(xiàn)代化體育的特點與發(fā)展趨勢。
針對當今學(xué)校體育的開展進行了廣泛的學(xué)習(xí)，在普修各項的基礎(chǔ)上，主修了排球，對排球的理論與實踐進行了認真的學(xué)習(xí)，探究和刻苦訓(xùn)練，從而深知排球的內(nèi)涵及現(xiàn)代排球的特點，并掌握了一系列訓(xùn)練的科學(xué)方法、手段，同時副修了田徑、籃球，1998—20xx間參加了各區(qū)、各級田徑運動會裁判工作，為了豐富自己、充實自己、培養(yǎng)教學(xué)能力，積極參加了學(xué)校組織的各項活動，業(yè)余時間參加了計算機的學(xué)習(xí)，在今年9月份在XX師大附中進行了教育實習(xí)，使我的教學(xué)能得到提高并發(fā)揮較好的水平。因此有信心能成為一名合格的人民教師。
久聞該校對體育活動開展較熱烈，為了使自己的知識學(xué)有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn)，因此到貴校積極申請這一職位，敬請領(lǐng)導(dǎo)考核、審視。
此致
敬禮
自薦人：XXX
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。我是汕頭幼兒師范學(xué)院的畢業(yè)生。我懷著一顆忐忑的心寫了這封自薦信，因為我真心希望在你們的花園里開展學(xué)前教育活動，成為這個大家庭的一員！
我當幼兒園老師三年了。這三年漫長而短暫。因為幼兒園老師，我經(jīng)歷了一個從園中保苗到成為自己的一朵花的偉大轉(zhuǎn)折。這段時間很長，但三年還是轉(zhuǎn)瞬即逝。當我站在人生的這個岔口，不知所措的時候，是你的花園讓我找到了正確的路，讓我不再猶豫！在幼師，我學(xué)到了很多知識。雖然我學(xué)到的東西有限，不足，但我會努力學(xué)習(xí)，不斷探索，因為我覺得無論人有多優(yōu)秀，都應(yīng)該遵循一種腳踏實地，虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣自己學(xué)到的知識和理論才能通過實踐更好的應(yīng)用到孩子身上。
因為很喜歡孩子，所以很喜歡學(xué)前教育的工作。他們是那么天真單純。他們每天都和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們簡單的快樂，看他們認真聽，對活動有興趣的表達…我覺得我是一個負責(zé)任的人。我會盡我所能做好我的工作，我會為孩子的健康成長而努力！我是一個開朗活潑的人。在校期間能團結(jié)同學(xué)，尊重老師，與人相處融洽。所以如果我有機會得到這份工作，我相信我可以和同事合作，團結(jié)其他老師做好學(xué)前教育。在我看來，幼兒教師除了要有良好的教學(xué)知識和技能外，還要有絕對的耐心。對于孩子的好奇、疑惑和疑問，我會耐心的`回答，不會因為不耐煩而忽略，因為我很清楚，這個時候培養(yǎng)孩子的好奇心是非常重要的，我們要保持孩子的好奇心。如果扼殺了他們的好奇心，就會扼殺他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣，這對孩子非常不利。
可能我不優(yōu)秀，但是我很真誠，所以希望貴校能給我一個證明我可以的機會，證明貴校沒有看錯人！謝謝你
自薦者:xxx
20xx年xx月x日
教師自薦信 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
我叫xx，來自x大學(xué)，是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)xx屆畢業(yè)生。大學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和開放包容的情懷鍛煉塑造了我，給了我充足的能量去創(chuàng)造有價值的人。大學(xué)四年里，我努力按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”這四個標準去歷練自己。大學(xué)二年級英語四六級全部通過，最終以優(yōu)良成績圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的每科課程。我擅長朗誦和人際溝通，對寫作有著濃厚的.興趣，同時堅持不懈地練筆，具備了較強的語言文字表達能力。閱讀、思考、寫作是我大學(xué)生涯的三個關(guān)鍵詞。除此之外，我擔任過兩年的學(xué)生干部：大一年級任系大學(xué)生素質(zhì)拓展中心干事，大二年級任系文教部副部長。在縣級高中——湖南寧遠縣第二中學(xué)實習(xí)，擔任高一語文教學(xué)工作，并擔任班主任實習(xí)期間，獲得了良好的實習(xí)成績，我相信我一定有能力勝任中學(xué)語文教育教學(xué)工作。
在大學(xué)期間，我認真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，具有相當?shù)膶I(yè)基礎(chǔ)知識。曾經(jīng)獲得過學(xué)校各種嘉獎(如十佳學(xué)習(xí)標兵、優(yōu)秀共青團員、三好學(xué)生、中國青年志愿者二星級榮譽等)同時得到過多次獎學(xué)金(兩次二等獎學(xué)金、兩次國家勵志獎學(xué)金、一次一等獎學(xué)金)，在校內(nèi)刊物上發(fā)表過詩歌散文作品若干同時獲得各種征文比賽獎。課余時間我喜歡閱讀中外文學(xué)作品，并進行思考品鑒，具備了一定的分析鑒賞文本的能力和出色的寫作能力，能夠駕馭把握中學(xué)課文重難點。同時，我也不忘提高自己的綜合素質(zhì)，多次參加學(xué)校組織的活動，如班級的英語朗誦，系接力賽以及各級各類征文比賽，這些都讓我得到了極大的鍛煉。平時我努力向教師方向發(fā)展，通過教育見習(xí)(�？谑械谑袑W(xué)初一年級)增加講課經(jīng)驗。利用暑假和課余時間，做家教提升實際運用能力，以期積累教學(xué)經(jīng)驗。在這些專業(yè)基礎(chǔ)和實踐的基礎(chǔ)上，我掌握了基本的教師技能(粉筆字、普通話、課件制作、板書設(shè)計、教法教態(tài)等)。我會用我所有的知識水平和踏實的工作態(tài)度努力成為一名優(yōu)秀的語文教師。
“吾生而有涯，而知也無涯”，我深切感受到在當今社會，人只有不斷向前才能完成自我的價值，而要完成自我的價值就當樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在今后的工作和生活當中，我會懷著滿腔熱情發(fā)揮我的光和熱——我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值!在未來教育事業(yè)發(fā)展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那么，請你們不要錯過這個機會。
盼望您的召喚
此致
敬禮!
xx
xx年x月x日
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