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主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編收集整理的交流會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交流會主持詞1
各位領導，各位老師：
大家下午好。秋風送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了xx實驗小學20xx年秋季學期讀書交流會。
各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育�！睅е枷腴喿x，依靠文化立校，讓生命領略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流！
書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養(yǎng)。
為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學生的'讀書意識，形成良好的文化風氣。
首先讓我們有請褚學長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。
經(jīng)過褚學長的介紹，相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課余閑暇時間，我們大可以閱讀一些類似的文學讀物來充實自己。接下來時間里，請孫科同學為我們推薦一下關于專業(yè)知識學習的書籍。
下面謝同學將為大家做網(wǎng)絡基礎知識的書籍講解。有請謝浩哲同學。
接下來，請陳學長與大家分享他帶來的書目。
聽了陳學長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請小朱為我們做讀書介紹
最后，有請金學長和我們分享一下他的讀書心得
讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來的路。通過今天的讀書經(jīng)驗交流會，希望在今后同學們利用平時點滴時間多讀書，讀好書，用博學充實自己，用理念引導自己。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。
至此本次讀書經(jīng)驗交流會圓滿結束。謝謝大家。
交流會主持詞2
親愛的同學們：
大家晚上好!很高興在這樣一個美好的夜晚和大家相聚于此。我本場交流會由我來主持�，F(xiàn)在是XX月，兩個月后也就是12月18我們將迎來大學里面非常重要的一項考試——大學英語四六級考試。雖說現(xiàn)在四級考試已經(jīng)不和學位掛鉤了，但是同學們參與這項考試的熱度呢卻是有增無減。
因為有這樣一個證書，將對我們將來的就業(yè)很有協(xié)助。為了大家更好的應考，今天特別請來了四六級經(jīng)驗豐富的學長學姐為我們介紹其寶貴的`經(jīng)驗。對于英語四級考試，想必您一定有很多疑問，今天請來的重量級嘉賓就將一一為您解答心中的疑惑;同時，他們也會結合自身的經(jīng)驗給同學們帶來很多好的建議和方法。下面就讓我們熱烈的掌聲有請學生嘉賓———
下面有請XXX學姐，XXX學長講話
下面有請XXX來給我們介紹英語寫作和口語的經(jīng)驗。
然后有請XXX為大家講解他的英語學習方法。
同學們在英語學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們能夠向各位學長學姐自由提問，機會難得，大家要踴躍參與啊。
感謝學長學姐的精彩解答，相信大家對四級有了新的理解。因為時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。下面有請XXXXXX做總結，請大家掌聲歡迎。非常感謝剛才學長學姐耐心細致的講解，和所傳授的寶貴經(jīng)驗。預祝大家四級順利通過!
大家如果還有什么疑問能夠和嘉賓實行深入的交流，相信學長學姐會耐心的為大家解答的。
伴著漸深的夜色，我們的交流會到此也即將結束，此時此刻相信大家都獲益匪淺。四級是人生路上的一個小插曲，我們還有很長很長的人生路要走，而那最美的景色就是在學校度過的時光，希望大家都珍惜這份美麗的財富。
再次感謝學姐學長的到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家，祝大家晚安。
交流會主持詞3
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我�！叭龕邸苯逃脑忈�。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請于老師發(fā)言。
感謝于老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2、下面請徐老師發(fā)言。
感謝徐老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的'孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
3、下面請王xx老師發(fā)言。
感謝王xx老師的精彩發(fā)言。
專制是基礎，民主為核心�！傲私狻坌�、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請宋xx老師發(fā)言。
《愛生如子，真情感動，創(chuàng)建和諧班級》感謝宋xx老師的精彩發(fā)言。
愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！
5、下面請李xx老師發(fā)言�！敦熑蔚饺�，從嚴治班》
感謝李xx老師的精彩發(fā)言。
一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請xx老師發(fā)言。
《走進學生心田，共建一“家”》感謝戴xx老師的精彩發(fā)言。
老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經(jīng)營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
7、下面請秦xx老師發(fā)言
《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸�！犯兄x秦xx老師的精彩發(fā)言。
是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！
下面請李校長作總結講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經(jīng)驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗交流會結束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
感謝各位老師的參與！
交流會主持詞4
老師的開場白：
在這麥子飄香，驕陽似火的夏日里，我們迎來了又一次親子閱讀交流會。這次交流會能在今天準時召開，首先我要感謝張佩嘉媽媽，她為了寫這篇主持稿子，加班加點，熬到深夜；其次我要感謝兩位家長，連續(xù)好幾天下午到學校陪同主持人排練；也要感謝今天即將出場的八位小主持人，為了此次交流會成功召開，八個孩子每天都練習到下午六點多；最后我更要感謝今天即將參加表演的家長，雖然我們家長上次的表演不太專業(yè)，不太完美，我相信有了上次的經(jīng)驗，他們今天一定會表現(xiàn)的更出色。因為他們的勇氣已深深打動了孩子們，用自己的行動，為孩子做榜樣，和孩子一起見證閱讀給我們帶來的無窮力量。下邊我就把舞臺交給家長和孩子們，有請我們的八位主持人閃亮登場。
合：尊敬的老師，親愛的家長們、同學們，大家下午好！
生1：書，是知識的海洋，
生2：書，是智慧的源泉，
生3：書，是人類進步的階梯。
生4：小時候，我們總愛聽媽媽講故事，不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
生5：現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事，一個個生動有趣的故事把我們帶入了另一個充滿夢幻和真理的世界。
生6：在讀書中，我們增長了知識，也收獲了快樂。
生7：從小到大，我們已經(jīng)讀過了很多書，相信我們會有很多故事要與大家分享。
生8：下面請大家盡情分享，盡情享受讀書的樂趣吧！
合：親子閱讀交流會現(xiàn)在開始。
生1：爸爸媽媽是我們最愛的人，在這歡聚的時刻，讓我們一起朗誦《感謝你，爸爸媽媽》。
生2：在父母眼里，孩子就是寶貝，孩子就是一切，讓我們來欣賞家長們給我們帶來的詩朗誦《因為你是我的娃》。
生3：接下來讓我們來欣賞《半小時爸爸》，表演者：衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。
生4：謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎？要不要再來回憶一下呢？下面有請衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)淼摹额嵉垢琛�。掌聲歡迎。
生5：我們每天都要寫字，你知道不寫字有什么壞處嗎？就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。
生6：講故事大家都會，下面的這個故事名字很特別，故事的名字就叫《故事》，有請張子儀和媽媽。
生7：我們聽說過很多名人故事，如孔融讓梨，黃香溫席，今天的中華少年講的是誰呢？表演者：張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。
生8：誰的力量大，誰就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。
生1：家是最溫暖，最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領略家的溫馨。掌聲歡迎。
生2：小動物也有自己的家，你瞧，開心猴上場了，有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》，掌聲歡迎。
生3：世上只有媽媽好，我們要勇敢地說出來“媽媽，我愛你”，有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽，我愛你》。掌聲歡迎。
生4：大家都聽過龜兔賽跑的故事吧？這次到底是誰贏了？敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。
生5：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你想聽紅蠟燭的故事嗎？有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。
生6：月亮掉進水里了，月亮掉進水里了，一只猴子大聲喊起來，一起來欣賞《猴子撈月亮》，表演者：張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。
生7：你聽說過貝殼鳥嗎?就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》，掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。
生8：我們都知道自己的年齡，誰知道地球的年齡呢？來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。
生1：現(xiàn)在我們長大了，自己的事情要自己做，做一個自理能力強的.孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》，掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。
生2：鸛鳥是一種什么鳥呢？讓張家豪和媽媽來告訴我們，掌聲歡迎。
生3：你們知道地球的年齡嗎？再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。
結束語：
生1：剛才一個個生動的故事吸引著大家的目光，我們在用心交流，用心傾聽，從故事中我們明白了做人的道理。
生2：這就是讀書帶給我們的無窮力量。
生3：書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟
生4：同學們，讓我們以書為伴，遨游知識的海洋。
生5：同學們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)書香班級。
生6：同學們，讓我們和家長一起把親子閱讀進行到底。
生7：同學們，讓我們勤奮讀書，努力學習，為實現(xiàn)夢想而奮斗。
生8：今天的親子交流會到此結束。
合：感謝同學和家長們的參與。
老師總結：
今天大家的表演都非常精彩，看來家長們在家都用心練習了。親子閱讀可以增進親子感情，提高孩子讀書的興趣，有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，同時也提高了孩子的表達能力、寫作能力，和孩子一起讀書吧，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。再次感謝參加表演的同學和家長，謝謝你們！
交流會主持詞5
敬愛的領導、老師們，可愛的學弟學妹們：
大家晚上好。很高興能夠主持本次學習經(jīng)驗交流會，我是來自08土木2班的袁珍珍，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學習經(jīng)驗交流會的嘉賓、優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學生代表，嘉賓有系副主任易XX老師，系綜合辦主任劉XX老師，大一輔導員宋XX老師，大一輔導員晏XX老師，分團委第一副書記陳斌，學生會主席張志鵬。優(yōu)秀教師代表有肖老師。優(yōu)秀學生代表有06土木郭X，07資勘王X，08測繪諶XX，08土木XX，08資勘XX，08工管詹XX。
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了東華理工大學長江學院資源與環(huán)境工程系，莘莘學子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們感到困惑、迷�！局鵀橥瑢W服務的精神，我們學習實踐部精心策劃了本次學習經(jīng)驗交流會，主題是：交流經(jīng)驗，豐富生活。希望學弟學妹們從老生和老師的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，合理利用課余時間，正確處理學習、工作、生活三者之間的關系，讓以后的學習更有目的性，明白為什么要學，懂得怎么去學，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學生活。
首先是由我們的優(yōu)秀學生代表跟學弟學妹沒分享他們在學習、工作和生活方面的一些好的經(jīng)驗，第一個上場的是國家獎學金獲得者，083532班組織委員段XX同學，大家掌聲歡迎。
感謝段同學精彩的發(fā)言，確實，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來這位跟大學分享經(jīng)驗的可是我的偶像，她是一名中共黨員，一名學生干部，幾次國家獎學金獲得者，同樣各項比賽大獎的來自06土木工程專業(yè)的郭X，掌聲有請郭婧學姐。
郭X學姐跟我們主要講到一個心態(tài)的問題，的確，保持一個良好的心態(tài)是我們學好的前提條件，只有自信去面對，才能更好地提高學習效率
馬上要上來跟大家發(fā)言的.這位學弟學妹們應該都是非常熟悉的，他就是我們分團委學生會副主席來自08工程管理專業(yè)的詹XX，掌聲歡迎。
可以說我們的副主席對于處理學習、工作和生活那塊可是處理得非常好，他的經(jīng)驗也是值得我們每個人借鑒的。
那么下面這位要跟學弟學妹們交流的學長他不緊學習成績是專業(yè)第一名，工作也做得好，他還會利用課余時間去做兼職，對于這樣一位優(yōu)秀的學生他在各方面一定會有很多好的經(jīng)驗，掌聲有請來自08土木工程專業(yè)的劉X同學。
我想高數(shù)問題肯定是大家都非常關注的，劉琦同學也跟我們談到了很多，還有關于考試前的準備工作的一些經(jīng)驗也是非常好的。
現(xiàn)在資勘、土木、工管的都有優(yōu)秀學生代表發(fā)言了，現(xiàn)在就該測繪的上了，國家立志獎學金、校一等獎學金的獲得者，來自08測繪的諶XX，掌聲歡迎。
感謝諶同學的精彩發(fā)言。
我們今天的最后一名優(yōu)秀學生代表也是相當?shù)膬?yōu)秀，英語4、6級全過，在各個方面表現(xiàn)也是非常突出的，有請xxx資勘的王程學長。
永遠記住圖書館是“黃埔軍校”，我想很多同學都會有同感，所以可愛的學弟學妹們要記住學長的話，常來圖書館。
那么到現(xiàn)在六位優(yōu)秀學生代表都已一一跟大家交流他們的經(jīng)驗，今天也很榮幸請到了兩位專業(yè)老師代表，他們也有很多話想要跟大家說，第一個就是土木、工管的老師代表肖燁老師，掌聲歡迎肖老師。
感謝肖老師的講話。下面就有請資勘、測繪的老師代表趙寶貴老師給大家講話，大家歡迎。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言，兩為老師給我們講了很多關于所學專業(yè)方面的知識。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，學弟學妹沒可以就自己所學專業(yè)以及自己在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學生代表們提問，有問題的同學可以踴躍提問�；迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
同學們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束，還有問題的同學可以在散會后留下同優(yōu)秀學生代表們繼續(xù)交流。我們的學習經(jīng)驗交流會進行到這，我想很多學弟學妹們一定有很多體會和感想，還有一些在生活中遇到的[）事情跟大家一起分享，那下面我們需要現(xiàn)場找1—2名同學作為新生代表給大家講幾句，有哪位同學可以自告奮勇上來呢？
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學習經(jīng)驗交流會的一些感想。下面請XXX老師為我們今天的學姐經(jīng)驗交流會做總結，大家掌聲歡迎。
結束語
感謝XXX老師對本次學習經(jīng)驗交流會的總結。同樣感謝各優(yōu)秀學生代表、專業(yè)老師代表的精彩發(fā)言，感謝新生代表的積極發(fā)言，感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。本次學習經(jīng)驗交流會也即將結束，我想各優(yōu)秀學生代表和專業(yè)老師代表的經(jīng)驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。通過大學階段的學習，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當然需要我們大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學生活。
資環(huán)系第三屆學習經(jīng)驗交流會到此結束，請同學們有序退場，謝謝。
交流會主持詞6
各位同學：
晚上好！
今天，我將與大家交流如何更好地學習這個專業(yè)的知識，為未來的就業(yè)奠定良好的基礎。對于軟件工程，讓我告訴你如何學習軟件工程，我希望你能得到一點靈感和幫助。
大一開設的專業(yè)課程較少，但都是今后深入學習的基礎，如C和C 語言，以后學習C#是一種基于C語言的程序設計語言Java是一種基于C 語言編程語言。當然，也有很多工作是基于C/C 方向工程師。這兩種語言的重點和難點是數(shù)組和指針。當時，我們學到的許多學生都沒有認真學習這兩點，這使得以后的課程很難學習。所以一定要搞清楚這兩個難點，才能真正學好這兩種語言。
大二涉及數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、軟件工程導論等專業(yè)課程。數(shù)據(jù)結構是一門學位課程，因為每種語言都涉及到樹木、索引、數(shù)組、鏈表等。此外，大一和大二還將涉及英語和數(shù)學的學習。有些學生會認為這兩門課程無關緊要，而不是認真學習，所以他們會犯一個大錯誤。大二將面臨英語四六級考試。雖然英語四級證書與畢業(yè)證書沒有直接聯(lián)系，但很多企業(yè)在招聘時仍然非常重視英語四級證書。而且，如果你從事這個專業(yè)的職位，英語水平高，你的工資會更高，勝者甚至會提高就業(yè)機會。數(shù)學是編程的基礎，許多程序都是根據(jù)數(shù)學設計的。漢諾塔問題是數(shù)學的體現(xiàn)，如素數(shù)、質數(shù)、水仙花數(shù)等。
大二的時候，你有大一的.C和C 基礎完成后，可以根據(jù)自己的興趣愛好自學一些與軟件專業(yè)相關的前沿知識。在此，我建議大一新生經(jīng)常去圖書館豐富專業(yè)知識。但同時不要忘記實踐，軟件行業(yè)要想找到好的工作實踐是非常重要的。如果你想更快更好地學習專業(yè)知識，參加學校組織的一些程序設計競賽。無論結果如何，你都沒有獲得獎項或獎項。最重要的是這個過程。在這個過程中，你會學到很多，這對未來的畢業(yè)設計也很有幫助。
大三學生將涉及數(shù)據(jù)庫學習和相關課程設計，這是將你的理論知識與實踐相結合的最佳時機。如果大二學生被遺棄了，那么課程設計就不那么容易混合了。此時的課程設計與大四的畢業(yè)設計直接相關，所以我們應該關注它。
在大三的后期，我們通常應該關注未來的出路。無論是研究生入學考試、就業(yè)還是出國深造，結合自己的實際情況進行良好的規(guī)劃，我們都必須有一個目標，以免盲目。如果我不太同意軟件專業(yè)的學生申請這個專業(yè)的研究生，最好是跨專業(yè)的考試。如果你直接就業(yè)，我的建議是找一個培訓機構來充電，這樣你就會充滿信息。
我的演講就是這些。這是我大學四年來的感受，也是我給你的一點建議。希望你努力學習，大四和別人分享你的成就！
交流會主持詞7
�。ㄍ酰┳鹁吹母魑焕蠋�
�。ㄅ耍┯H愛的叔叔阿姨和同學們：
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
�。ㄅ耍g迎大家來到“一路書香伴我行”盤*少兒讀書會的現(xiàn)場。
�。ㄍ酰┓鼱柼┰f，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
�。ㄅ耍┊斘覀冏x的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
�。ㄍ酰┫旅嬲埿蕾p于鴻睿小朋友為我們朗讀《小貓的傾聽》，掌聲歡迎
�。ㄅ耍├卒h，相信大家對這個名字并不感到陌生。他短暫的一生幫助過無數(shù)的人，雷鋒精神永遠激勵著一代又一代人。請欣賞洪瀟同學為我們朗讀《永遠的雷鋒叔叔》
�。ㄍ酰┟恳粋�人都有自己的夢想，或遠大或崇高，愿我們都能腳踏實地，為了夢想而努力拼搏，請欣賞王睿琦同學帶來的朗誦《夢想》
（潘）冬天來了，春天還會遠嗎？南方的`冬天盡管并不十分寒冷，但我們依然會盼望那陽光明媚、山花爛漫、垂柳青青的春天。請欣賞許樂怡小朋友為我們朗讀《春》
�。ㄍ酰┮宦窌惆槲倚校宦酚袝靼�，一路與書相約，作為讀者我們應當感覺到內心的快樂。請欣賞石恩茜同學為我們朗讀《小讀者》。
�。ㄍ酰╋h雪花、堆雪人、打雪仗，冬天因為雪而美麗，南方的冬天遲遲沒有下雪，但我們依然會在冬日里遐想翩翩。請欣賞馮熙龍小朋友為我們朗讀的《冬日的遐想》
�。ㄅ耍┫灎T頭和花生米，聽上去分明是毫不相干的兩個事物，但是，今天劉昱含小朋友將給我們講一講他們的故事。有請劉昱含朗讀《蠟燭頭和花生米》
�。ㄍ酰┯腥苏f，時間是一只蝴蝶，想去捉它，它已經(jīng)飛走了。有人說，時間是海里的游魚，想去捕它，它已經(jīng)游走了。他們說時間看不見摸不著，可是，時間卻是天底下最公正最無私的。請聽何欣怡為我們帶來的作品《時間與愛的故事》
�。ㄅ耍┟總�人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的親人、家鄉(xiāng)的山水、家鄉(xiāng)的特產都會令我們流連忘返。請聽劉思彤為我們朗讀的《家鄉(xiāng)的紅橘》
�。ㄍ酰┪覀兌枷矚g童話，聽故事，講故事，故事里面樂趣無限多。請聽孫冰悅小朋友給我們講述一段《魯肥肥的妙計》，掌聲有請！
結束語：
�。ㄅ耍┯H愛的同學們，短短的1個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。
�。ㄍ酰┒虝旱臅r光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕。在此，我們真誠地期待下一次的相聚。
�。ㄅ耍┲孕牡刈Ｔ咐蠋熀图议L們工作順利，合家歡樂！祝愿各位同學身體健康、學習進步！
�。ㄍ酰┩瑫r，感謝今天所有臺前幕后的叔叔阿姨們，感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣的一個學習交流的平臺！讓我們下次讀書會再見！
�。ㄅ耍┯姓埜魑焕蠋�、各位書香少年上臺合影留念！
交流會主持詞8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會！
首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
同時也要感謝從百忙學業(yè)之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學習與職業(yè)生涯。
接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺講話！
感謝xx的講話�。ńY合發(fā)言總結一兩句）
聽完xx的精彩發(fā)言，相信同學們已經(jīng)對考研就業(yè)的情況有了一定了解�，F(xiàn)在有請學姐為我們進一步的`指點迷津！大家掌聲歡迎！
好的，接下來有請學長學姐分享一下自己的經(jīng)驗與學習方法！
學長作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨到的見解，現(xiàn)在掌聲有請！有請學姐與大家交流一下他的經(jīng)驗，相信會有很多值得我們借鑒的地方！
最后感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經(jīng)驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！
再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束！
交流會主持詞9
各位領導、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。
學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的`指導下，教學研究在我校已經(jīng)蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
研討會分三項議程：
第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。
第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。
交流會主持詞10
男：尊敬的各位嘉賓
女：親愛同學們
合：大家，晚上好
男：歡迎來到廣西師范學院外國語學院青年志愿者協(xié)會第十七屆會員交流大會， 我是今晚的主持人 馮耿
女：我是今晚的主持人 黃柳嬌
男：在這金秋時節(jié)，我們一同回首走過的路，我們有得有失，收獲了這個大家 庭的歡聲笑語
女：收獲了奉獻時那一聲聲真摯的謝意
男：微笑著，我們在行動
女：奉獻著，我們繼往開來
女：今晚的交流會，我們將回首青協(xié)在過去的一年中的點點滴滴，對過去一年
的工作進行總結，從而希望使我們青協(xié)的工作能夠再上一個新的臺階。
男：在大會正式開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們分別是廣西師范學院外國語學院學生會主席兼分團委副書記李夢秋學姐
廣西師范學院外國語學院分團委副書記林海娟學姐
廣西師范學院外國語學院分團委秘書長李玉蓮學姐
廣西師范學院青年志愿者協(xié)會會長
以及來自各個高校青協(xié)的代表
女：真誠地歡迎你們的到來
男：首先由我來介紹本次大會的流程，本次大會共有10項流程，它們分別是：
學生會主席講話，嘉賓代表講話，前任青協(xié)會長講話，現(xiàn)任青協(xié)會長講話并帶領與會人員宣誓，青協(xié)部門簡介及委員風采，青協(xié)活動成果展，三下鄉(xiāng)成果展，
表演二胡獨奏，頒獎，新代表發(fā)言
女：好的，接下來我們開始本次交流大會第一項，有請廣西師范學院外國語學院學生會主席兼分團委副書記李夢秋學姐上臺講話
女：謝謝李夢秋學姐的精彩發(fā)言，下面進行大會的第二項，有請來自南寧職業(yè)
技術學院的嘉賓代表——— 上臺發(fā)言
男：謝謝您的精彩發(fā)言，再一次，把熱烈的掌聲送給在坐的每一位校外嘉賓，你們的到來就是對我們青協(xié)工作最大的肯定與支持。好的，下面進行會議的第三項，有請我們青協(xié)的前任會長—— 上臺講話
女：謝謝—— 學姐的發(fā)言。在—— 學姐的帶領下，過去的一年里，青協(xié)的各項工作都有序地進行著，并且都取得了令人滿意的成果。那么，在接下來的一年里，青協(xié)又會有怎樣的進步和突破呢，讓我們有請青協(xié)的現(xiàn)任會長—邱婷—上臺講話，一起聆聽她為青協(xié)描繪了怎樣的美好明天
男：用心靈呵護心靈，用生命延續(xù)生命。
女：用精神共鳴生命，用高尚踐行高尚。
男：因為你的帶領，我們走進了青協(xié)。
女：因為你的引導，我們認識了青協(xié)。
男：因為你的奉獻，我們學會了奉獻。
女：你的堅持，我們學會了堅持。
男：謝謝青協(xié)的兩位會長，因為有你們的堅持與付出，才把我們青協(xié)擰成了一股繩，聚成一個家，再次把掌聲送給它們
女：青協(xié)是一個朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的志愿者組織，在這個組織里每個人都有一顆熾熱的心。 男：青協(xié)是一個無私奉獻的組織，在這個組織里我們能感受到幫助他人之后的快樂。
女：青協(xié)是一個充滿凝聚力的組織，在這個組織里，我們學會如何用團結創(chuàng)造奇跡。
男：有夢有愛，我們同在，讓我門看看是怎樣的一群人撐起了青協(xié)的一片天，下面一起觀看我們青協(xié)的部門簡介和委員風采
女：每一張真摯的笑臉上都洋溢著青春、朝氣與活力。謝謝你們矢志不渝地踐行著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，展現(xiàn)了師院青年學子“陽光、自信、包容、進取”的大學生形象
男：是愛心讓我們匯聚一團。
女：是友誼讓我們相濡以沫。
男：是互助讓我們風雨兼程。
女：是團結讓我們繼續(xù)前進。
男：用行動證明一切，
女：用視頻重播現(xiàn)場。
男：用記憶留住點滴，
女：用畫面展現(xiàn)風采。
男：下面一起觀看青協(xié)在過去一年中的活動成果展
——————中場互動環(huán)節(jié)——————
女：輕松的小游戲過后就要繼續(xù)回到我們的大會中來了。三下鄉(xiāng)活動一直以來都是一項傳播志愿者精神，積極承擔社會責任的活動，相信在坐的很多朋友都有過參加三下鄉(xiāng)實踐活動的經(jīng)歷吧，接下來我們一起觀看我們青協(xié)三下鄉(xiāng)活動的成果展，一起感受屬于所有參與者的那一份快樂、充實與感動。
男：雖然我沒有參加過三下鄉(xiāng)的活動，但是我也參加過青協(xié)的其他志愿者活動，看著剛才的.圖片和視頻，我是渾身熱血沸騰的，這是我們最美好的年紀，我們有青春有活力有時間有愛去幫助他人，而我們所做的善事也給我們的時間以最大的濃度，給我們的青春以最純的結晶。
女：是的，幫助別人不是為了炫，也不是為了體現(xiàn)優(yōu)越感，而是一種人性本能的善良趨使我們去做這些事情，去讓受助的人感受溫暖感受愛。有以為小朋友，他來自一個我們青協(xié)的合作單位，今晚，他要為各位志愿者哥哥姐姐們帶來一個節(jié)目——二胡獨奏《月亮代表我的心》，掌聲有請
男：謝謝這位小朋友相當精彩的演奏。接下來進行大會的下一項流程——頒獎。今晚，我們將會為獲得三下鄉(xiāng)先進個人獎、香蕉節(jié)優(yōu)秀志愿者獎頒獎，以及為級委員頒發(fā)聘書和優(yōu)秀志愿者獎狀，為級優(yōu)秀志愿者代表頒發(fā)優(yōu)秀志愿者獎狀 女：獲獎者的名單將會在大屏幕上展示出來，請獲獎者代表上到講臺的中央，請李夢秋學姐，李玉蓮學姐，林海娟學姐以及— —為他們頒獎。
男：恭喜這些獲獎的同學們，這是一種肯定，肯定大家對志愿事業(yè)的努力，這是一種激勵，激勵每一位青年志愿者在以后的生活中更加的奉獻自己的愛心，將這份愛繼續(xù)傳遞。
女：接下來進行本次大會的最后一項流程——請我們的新生代表發(fā)言展望
男：新的血液總能帶來新的希望，在接下來的一年里，你們會有憧憬與茫然，會有快樂與辛酸，會有失敗也會有成功。真心地希望青協(xié)能在新成員的奉獻中變得越來越好。
男：今晚的交流大會，使同學們加深了對青協(xié)的了解，又增進了我院青協(xié)與其他兄弟院校青協(xié)的交流與友誼。
女：讓同學們明確了自己作為一名合格志愿者的責任同時，又堅定了他們走愛心奉獻之路的決心。相信在同學們的共同努力下，青協(xié)定能秉承宗旨，激情舞動愛心的主旋律。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
男：攜手今宵，志愿者之歌這一路感動；
女：展望明朝，同學們，讓我們攜手同行。
男：今晚的交流大會到此結束
合：祝大家晚安！
交流會主持詞11
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!
乙：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
甲：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧�！�
乙：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。
甲:好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,探索古今中外的趣事奇談;。
乙：好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理。
甲：為了深入實施素質教育，落實“立德樹人”根本任務，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，促進學生讀書習慣的養(yǎng)成，豐滿區(qū)第二小學校學校決定舉辦與經(jīng)典同行，書香伴我校園讀書節(jié)系列活動。
乙：接下來,請允許我隆重介紹一下參加讀書節(jié)啟動的領導，他們是蘇曉輝、王海燕書記、吳洋校長、趙爽校長、宿雷校長、劉淑華、楊雪飛主任。
甲：下面我宣布:豐滿區(qū)第二小學�！芭c經(jīng)典同行書香伴我成長”讀書節(jié)啟動儀式正式開始!
乙：第一項，升，唱國歌，向國旗敬禮。
甲：第二項，請?zhí)K曉輝校長。大家掌聲歡迎——。
乙：一所好學校，一名名校長，引領群雁高翔。豐滿區(qū)第二小學校匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們好讀書、樂讀書、會讀書，通曉讀書之法;她們遨游書海，致力于探索快樂育人和心靈的.滋養(yǎng)。
甲：第三項，有請趙爽校長宣讀“與經(jīng)典同行書香伴我成長”讀書節(jié)系列活動。
乙：第四項，有請獲得讀書小明星學生講話。
甲：手捧書籍，就是手捧希望;。
乙:開卷讀書，就是打開世界之窗。
甲:讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
乙:讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
甲:同學們，讓我們積極行動起來!多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，乙:讓博學和睿智豐富我們!
甲：讓我們的校園溢滿濃濃書香!
乙：我宣布豐滿區(qū)第二小學�！芭c經(jīng)典同行書香伴我成長”讀書節(jié)啟動儀式到此結束，請各班按次序回教室。
交流會主持詞12
開場語：
尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們，親愛的同學們：大家好!
歡迎大家來到本次實習經(jīng)驗交流會，我是主持人......
我們來到大學已經(jīng)將近兩年，現(xiàn)在我們卻對未來有太多迷茫甚至不安。我們對大學學習還有很多困惑，我們對本專業(yè)實習狀況還有很多不了解，我們對未來就業(yè)還有很多疑慮，我們對未來發(fā)展與繼續(xù)深造還有太多擔憂
今天，能有機會在這個美好的上午聽取大三學長、學姐們對實習生活的理解，了解他們的實習經(jīng)驗，學習他們的寶貴經(jīng)歷，我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們。
(到場學長學姐)：
歡迎你們的到來!
同時我們有幸請到了x老師。
感謝您的到來!
首先，有請幾位學姐做簡單自我介紹
......
現(xiàn)在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經(jīng)歷。
首先
謝謝。他的經(jīng)歷之談詳盡細致，他的經(jīng)驗可謂發(fā)人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝!
下面有請。
謝謝。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個過程，我們可以對未來從事的事業(yè)更有信心。謝謝!
下面有請。
謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗中，學到了很多。謝謝!好的。下面有請。
謝謝學姐的講話。從學姐的經(jīng)歷里，我們真的.可以學到很多，謝謝!學長們用他們寶貴的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱
烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那么下面把時間留給大家，進入互動環(huán)節(jié)，同學們有什么關于實習與學習各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流。互動時間大約30分鐘，還請同學們抓住機遇，暢所欲言。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在未來的大學生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，并為之而努力奮斗。
美好的時光總是過得飛快。這場考驗經(jīng)驗交流會，我相信每個人都學到了很多。包括我在內，感受這些學長、學姐的優(yōu)秀，我覺得自己心里滿滿的，都是上進的渴望。謝謝大家的光臨，現(xiàn)在我宣布，實習經(jīng)驗交流會到此圓滿結束。
感謝大家的參與。
交流會主持詞13
各位領導、各位教師們
大家下午好。
很高興可以主持本次的交流會，我是一年級組的xxx。
黌舍的開展離不開教育講授研究。要想提高教育講授質量，就必須提高教師整體的專業(yè)化程度。要想提高教師的專業(yè)化程度，就必須提高教師的教科研素質。因此黌舍舉行了“每人一課”的講授活動展示。在新課程新理念的指導下，講授研究在我校已經(jīng)蔚然成風。我校在教育講授的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有用講授，實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
研討會分四項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。
第三項、請各位教師各抒己見，暢所欲言。
下面進行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
教學是一門藝術，完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學生的心緊緊抓住，就為課堂教學打下良好的基礎，導入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長xxx老師來談談她對“每人一課”的心得體會。
xxx雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的.經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們師更是不忘言傳身教。是我們新老師的研究榜樣。下面就請我們的xxx來說說吧!
……
下面進行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發(fā)言。下面請低年級組的一年級xxx老師發(fā)言。
……
接下來是第三項議程
我想我們的教師對這次的每人一課的十分的正視的。對這次低年級展示出來的講授一定是有許多想說的話，就請我們的教師暢所欲言吧!
……
結束語
感謝各位老師對本次研究經(jīng)驗交流會的總結。本次研究經(jīng)驗交流會也即將結束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發(fā)言。
交流會主持詞14
Q：尊敬的老師，
Z：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
Q：歡迎參加藥學院學習經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚
Z：我是今晚主持人朱勛
Q：我是主持人錢朝紅
Z：首先對百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
Z：小錢啊，你說處于大一的我們對大學什么最感興趣?
Q：這還用說嗎。當然是學姐們的大學學習經(jīng)歷與學習方法技巧呢。
z;回答的完全正確，大學學習中呢，學習方向更重要，因此呢，我們藥學院團委、學生會特別組織了此次學習經(jīng)驗交流會的活動。一方面歡迎大一的我們加入藥學院這個大家庭;另一方面幫助我們解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，使我們新生盡快掌握科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的投入到新的學習與生活中。
q“共尋科學之法，解汝心中之惑”是本次交流會的主題，“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給我們提供一個與老師和高年級學姐交流的機會，了解學習技巧和生活的經(jīng)驗
z：恩，是這樣，這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
q：今天我們請來了幾位學姐來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我為大家介紹今天到場的嘉賓，她們是：生科院總成績排名第一的制藥101班秦文靜學姐。連年獲校三好學生稱號等榮譽稱號的制藥112班鄭開敏學姐。連年獲校三好學生等榮譽稱號的制藥112班朱月學姐。榮獲中國(貴州)國際酒博會執(zhí)委會辦公室及第十五屆中國科協(xié)年會執(zhí)行委員會頒發(fā)的志愿者證書等榮譽稱號的藥劑112班孫海霞學姐。曾獲第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會“優(yōu)秀學生演員”等榮譽稱號的生計10班吳紅嬌學姐。
z：學姐們是如此的優(yōu)秀，她們今晚的演講定會讓我們獲益匪淺，接下來有請秦文靜學姐為我們演講
q：感謝秦文靜學姐的演講。聽了文靜學姐的演講，有請藥劑112班鄭開敏學姐為我們講話
z：感謝鄭開敏學姐的精彩講話，。有請制藥112班朱月學姐
Q：從朱月學姐的演講中，我們可以看出。有請孫海霞學姐上臺演講大家掌聲歡迎.
Z:孫海霞學姐的發(fā)言真是讓我們記憶深刻，特別是她說：有請今晚最后一位學姐吳紅嬌
q：聽過了學姐們給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，猶如聽君一席話，勝讀十年書�？梢钥闯鏊齻兌加小皹I(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的`奮斗目標，或許正是這些成就了她們的優(yōu)秀。
z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓和我們院班導自由提問。
主持人組織提問ing
q：由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z：但是，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。接下來讓我來對此次學習經(jīng)驗交流會作總結。我們可以看到，本次會上各位優(yōu)秀學姐，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我們應該把她們說的學習方法技巧與吃苦耐勞的
精神應用于我們的實際學習.生活.工作中去，提升自我，不辜負學姐們的寄望
q：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
z：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現(xiàn)在開始就讓我們明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗吧!
q：風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去，在此，請允許我宣布本次學習經(jīng)驗交流會到此結束。再次感謝各位的出席，請各位嘉賓先退場，再見!。
交流會主持詞15
老師們、同學們：
陣陣金風吹開十月，濃濃書香彌漫校園。我們即將迎來祖國70歲華誕，今天，也是圣人孔子的誕辰，我們全校師生隆重集會，舉行xx—xx年讀書節(jié)啟動儀式，拉開了我校第九個讀書節(jié)的序幕。在此，我謹代表學校對本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈祝賀！過去的'一年里，城關中心小學“堅持經(jīng)典誦讀，打造書香校園”，特色教育碩果累累：我們成功地舉行了兩次大型的經(jīng)典誦讀集體競賽，兩次經(jīng)典誦讀個人競賽，評選了200多名書香少年，20個書香家庭，12個書香班級，成功地舉行了詩詞楹聯(lián)征文和經(jīng)典誦讀心得征文，同學們展示出了不俗的誦讀成果和不凡的才藝。這一年里，全體師生與好書為友，同閱讀，共成長，“讀好書、誦經(jīng)典”已融入了我們的生活，朗朗的誦讀聲時時在校園里回蕩，濃郁的讀書氛圍溢滿校園。
又一個讀書節(jié)開幕了。我校本屆讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典浸潤童年，閱讀相伴成長”。圍繞這一主題，學校將開展“圖書漂流活動”、“經(jīng)典誦讀集體競賽”和“個人競賽”、“誦讀征文”、評選“書香班級”“書香家庭”“書香少年”等活動。我希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以讀書活動為契機，從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的，文明自己的言行，提升自己的素養(yǎng)。
借此機會，我想對同學們提出三點希望：
一是要養(yǎng)成愛讀書的習慣。我們要制訂好讀書計劃，計劃可以讓我們做到持之以恒，慢慢就成了習慣。“不動筆墨不讀書”、“讀書百遍，其義自見�！弊x書時要善于思考，作好讀書筆記，寫好讀書心得，這樣才會有收獲。
二是要投入心思參加讀書活動。早晨到校后任務就是讀書，高聲誦讀經(jīng)典詩文；在家要與好書相伴，隨時閱讀；讀書節(jié)期間，學校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學都能在讀書中享受快樂，收獲成長。
三是要“誦經(jīng)典，讀好書，見行動”。我們從經(jīng)典中學到了文明、儒雅、孝敬、友愛、謙讓，懂得了執(zhí)著、勇敢、立志、堅韌，就要從行動上表現(xiàn)出來，在生活中去實踐。讀了好書，就要表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。
老師們、同學們，讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；讓我們與名家為伴，塑造美好心靈。最后，祝本屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師和同學們在讀書活動中尋找到快樂，獲得成功！
謝謝！
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