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        名師送教主持詞
        更新時(shí)間:2024-06-02 07:00:39
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        名師送教主持詞

          主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編收集整理的名師送教主持詞,歡迎大家分享。

        名師送教主持詞1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的小朋友們:

          大家上午好!

          為了促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,全面提高雙井鄉(xiāng)學(xué)前保教質(zhì)量,由浉河區(qū)教體局學(xué)前教育中心教研組組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),今日在雙井中心幼兒園舉行。

          我們雙井鄉(xiāng)相對(duì)來說信息較為閉塞,基礎(chǔ)建設(shè)較為落后,當(dāng)?shù)弥@次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)將在雙井鄉(xiāng)中心幼兒園舉行時(shí),雙井中心校及中心幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視!皫熤敢粭l路,燭照萬里程”,這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),如冬日暖陽,為我們雙井中心幼兒園送來了希望。

          下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天蒞臨雙井中心幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:浉河區(qū)教體局分管副局長X艷林,教研室主任葉雨國,學(xué)前教育中心教研組組長余俊玲,教研室黎代新老師,雙井中心校分管副校長陸麗軍,學(xué)前教育中心教研組全體成員,游河鄉(xiāng),吳家店鎮(zhèn)中心校分管領(lǐng)導(dǎo)及幼教同仁,在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

          首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎浉河區(qū)教體局分管領(lǐng)導(dǎo)X局長給我們講話。

          下面,讓我們歡迎雙井中心校分管領(lǐng)導(dǎo)陸校長給我們講話。

          接下來,請(qǐng)學(xué)前教育中心教研組余組長介紹相關(guān)工作情況,大家掌聲歡迎。

          讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁表示誠摯的感謝。

          接下來,是我們的送教階段。為了保證活動(dòng)良好的效果,請(qǐng)和我一起做個(gè)游戲,伸出你的左手,再用右手掏出手機(jī),請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作!

          首先,進(jìn)行的是由信陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園張湘弘園長指導(dǎo),楊艷老師執(zhí)教的奧爾夫音樂活動(dòng)。張園長,小學(xué)高級(jí)教師、河南省學(xué)前教育名師、信陽師院教科院“雙導(dǎo)師”、浉河區(qū)學(xué)前教育中心教研組成員、曾獲得信陽市“學(xué)前教育規(guī)范年活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“信陽市優(yōu)秀農(nóng)工黨黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。執(zhí)教教師楊艷,是一位熱愛幼教事業(yè)并有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的市幼兒骨干教師。下面讓我們掌聲歡迎楊老師。(感謝小朋友們的精彩表現(xiàn),請(qǐng)老師安排小朋友們有序離場(chǎng),上下樓梯注意安全。)

          簡(jiǎn)介雙井中心幼兒園

          下面,是由雙井中心幼兒園的肖麗麗老師帶來的特色課程

          國學(xué)經(jīng)典《冬夜讀書示子聿》,大家掌聲歡迎。(小朋友們的表現(xiàn)非常精彩,請(qǐng)老師安排小朋友們有序離場(chǎng),上下樓梯注意安全。)下面請(qǐng)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)老師作點(diǎn)評(píng)。感謝二位的精彩點(diǎn)評(píng)。

          接下來,是由伊頓國際幼兒園楊帆園長帶來的微課展示。楊園長,信陽華夏三五八幼兒園園監(jiān)、信陽智盟教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、北京尤衛(wèi)華名園長工作室講師。有請(qǐng)楊園長。

          剛才三位老師很用心地給我們帶來了課程活動(dòng)的展示,讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)她們表示感謝。

          下面是我們的互動(dòng)交流時(shí)間。大家可以自由發(fā)言。各位老師可以互加微信或互留電話,在以后的.日常教學(xué)過程中可以互相溝通和學(xué)習(xí)。在教室后面,我們準(zhǔn)備的有一些點(diǎn)心,大家可以補(bǔ)充點(diǎn)能量。

          最后,請(qǐng)中心教研組全體成員給我們帶來一個(gè)小合唱《雪絨花》,請(qǐng)大家全體起立一起跟隨音樂唱起來,舞動(dòng)起來吧!結(jié)束語:

          敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,這樣和諧的場(chǎng)面,我們有太多的不舍,可是天下沒有不散的筵席。這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),不僅為我們送來了希望,也為我們指明了方向。我相信,雙井中心幼兒園的各項(xiàng)工作會(huì)在你們的支持下,在學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的共同努力中,會(huì)一步一個(gè)腳印,蒸蒸日上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!(今天上午大家辛苦了,中午在中心校大會(huì)議室準(zhǔn)備的有簡(jiǎn)單的工作餐,請(qǐng)大家一同前往。

        名師送教主持詞2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          金秋十月,丹桂飄香。今天,我們歡聚美麗的喜德,我感到特別的激動(dòng)。我是XX省石榴花數(shù)學(xué)名師工作坊的坊員XX,非常榮幸擔(dān)任今天的活動(dòng)主持,希望今天的交流學(xué)習(xí)能得到各位專家和同仁的指導(dǎo),也希望你們提出寶貴的意見和建議。

          我們“XX省石榴花數(shù)學(xué)名師工作坊”是XX師大的高端研修項(xiàng)目,是一個(gè)集研修與學(xué)習(xí)為一體的平臺(tái)。XX師大為了加強(qiáng)對(duì)我們石榴花數(shù)學(xué)名師工作坊坊員的鍛煉,不斷提高坊員的教學(xué)水平和理論水平,更好地發(fā)揮工作坊的引領(lǐng)和示范作用,給了我們工作坊這次專家名師團(tuán)送教下縣活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

          老師們,今天早上我們的活動(dòng)分為三個(gè)部分。有兩節(jié)計(jì)算示范課和一個(gè)微型講座。

          第一節(jié)課:蔣老師《四則混合運(yùn)算中的簡(jiǎn)便計(jì)算》練習(xí)課第一節(jié)課的執(zhí)教老師是教導(dǎo)副主任、工作坊坊員蔣老師。他從教的二十八年來,默默耕耘,虛心學(xué)習(xí),積累了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他執(zhí)教的內(nèi)容是人教版六年級(jí)上冊(cè)《四則混合運(yùn)算中簡(jiǎn)便計(jì)算的練習(xí)課》。大家掌聲歡迎!

          第二節(jié)課:劉老師《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)的練習(xí)課》第二節(jié)課,執(zhí)教老師是我們工作坊的坊員劉老師,她是第一小學(xué)教師,長期從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,曾代表學(xué)校多次參加城關(guān)鎮(zhèn)賽課活動(dòng)和教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),并榮獲城關(guān)鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。他執(zhí)教的內(nèi)容是人教版五年級(jí)上冊(cè)《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)的練習(xí)課》,掌聲歡迎劉老師!

         。ㄕ(qǐng)老師們填寫好意見征集表后,休息十分鐘,我們將進(jìn)行一個(gè)交流小互動(dòng))。

         。g迎各位老師回到會(huì)場(chǎng),我這里是老師們對(duì)我們工作坊提出的寶貴意見和建議。(我念一念老師們的意見和建議,請(qǐng)念到名字的老師揮揮手跟大家打個(gè)招呼,(這位老師打招呼后表示感謝,并讀意見稿)-----謝謝這位老師為我們提出的寶貴意見和建議。)

          第三節(jié)講座:張老師的講座《錯(cuò)出有因,算中尋理》第三節(jié)講座是工作坊坊員張老師給我們帶來有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算方面的講座《錯(cuò)出有因,算中尋理》。張老師有扎實(shí)的數(shù)學(xué)文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,曾代表學(xué)校參加過鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)以及成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)班的'賽課活動(dòng),都取得優(yōu)異的成績,也曾榮獲城關(guān)鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者“等榮譽(yù)稱號(hào)。大家掌聲歡迎張老師!張老師的講座既有豐富的理論知識(shí),又有教學(xué)時(shí)圖文結(jié)合的實(shí)例,相信大家一定收獲頗豐!

          各位老師感謝你們的聆聽,感謝你們對(duì)我們工作坊研修工作的肯定和支持,今天上午的活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們一起期待下午精彩的展現(xiàn),謝謝大家!尊敬的各位老師大家下午好!

          我們的研修活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,下午由我們工作坊的兩名坊員帶來了兩堂講座,也請(qǐng)各位專家、同仁給我們提出寶貴的意見和建議!

          第四節(jié)講座:周老師講座《細(xì)雨無聲潤萬物,悉心教導(dǎo)育新苗——感悟班級(jí)管理》

          第一節(jié)講座由周老師跟大家分享他在班級(jí)管理中積累的一些感悟。周老師來自城關(guān)二小,班級(jí)管理能力突出,所教班級(jí)成績優(yōu)異,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,受到家長和學(xué)校一致好評(píng)!他曾對(duì)學(xué)校100多名教師進(jìn)行過班主任講座培訓(xùn),并代表學(xué)校參加教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。下面有請(qǐng)周老師為大家?guī)淼木手v座!周老師豐富的班主任管理經(jīng)驗(yàn),真是讓我受益匪淺,我相信各位老師們一定還有許多班級(jí)管理的好方法,希望通過這個(gè)平臺(tái)大家可以相互分享與學(xué)習(xí)!

          接下來,請(qǐng)老師們填寫好意見征集表后,休息十分鐘,我們將進(jìn)入交流小互動(dòng)時(shí)間)。

          歡迎各位老師回到會(huì)場(chǎng),我這里是老師們對(duì)我們工作坊提出的寶貴意見和建議。(念一念老師們的意見和建議,請(qǐng)念到名字的老師揮揮手跟大家打個(gè)招呼(這位老師打招呼后表示感謝)-----謝謝這位老師為我們提出的寶貴意見和建議。

          第五節(jié)講座:高老師講座《習(xí)慣養(yǎng)成品格,品格成就未來》第二節(jié)講座為我們分享的坊員是老師,他是城關(guān)二小的副校長,從事學(xué)校管理工作二十多年。我們知道對(duì)孩子來說,養(yǎng)成良好的習(xí)慣終生受益,那么從小培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,最終形成良好的品格,就能為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。下面我們就來聆聽他的講座《習(xí)慣形成品格,品格成就未來》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師。

          謝謝!高老師,在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣方面狠下功夫,讓好習(xí)慣成為孩子的品格,讓他們變得更優(yōu)秀。

          相聚是快樂的,也是短暫的,感謝師大為我們搭建這次學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),感謝各位同仁給我們提出的寶貴意見和建議,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。今天的專家名師團(tuán)送教下縣活動(dòng)到此結(jié)束!也歡迎各位到我們XX做客。

          謝謝大家!

        名師送教主持詞3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!今天,市領(lǐng)導(dǎo),縣領(lǐng)導(dǎo)和各位兄弟學(xué)校的老師們歡聚在姜集小學(xué),隆重召開XXXX年濟(jì)南市研究室組織的“名師送教、名師送學(xué)”活動(dòng)。今天來到我們小學(xué)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:濟(jì)南市教研室張煥玉老師,縣教研室劉魯梅老師,濟(jì)師附小柏琳老師,光明街小學(xué)馬文靜老師。他們不辭辛勞,來為我們傳經(jīng)送寶,讓我們以熱烈掌聲向他們表示歡迎!

          我們作為一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,在深化教學(xué)改革、落實(shí)“高效課堂”的實(shí)施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次市教研室組織的“名師送教、名師送學(xué)”活動(dòng)可謂是雪中送炭。我們將通過觀摩名師的課堂,聆聽專家的點(diǎn)評(píng),學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、最終解決教學(xué)過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以謙虛的'精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察,去聆聽,去思考,去交流,以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。

          今天的活動(dòng)是這樣安排的:上午兩節(jié)觀摩課,下午一節(jié)觀摩課和市教研員主持課后的交流點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。我們的活動(dòng)將逐項(xiàng)進(jìn)行。

          為了保證活動(dòng)良好的效果,請(qǐng)與會(huì)教師做到三點(diǎn):

          一是將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,保持會(huì)場(chǎng)安靜;

          二是不要來回走動(dòng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;

          三是要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),大膽提出困擾自己的教育教學(xué)問題,請(qǐng)名師指點(diǎn)迷津。

          環(huán)節(jié)二:第一節(jié)是姜集小學(xué)XX老師為大家執(zhí)教六年級(jí)課例《讓剪影動(dòng)起來》;感謝X老師!感謝學(xué)生們的參與,請(qǐng)學(xué)生們離場(chǎng)。

          老師們,第二節(jié)課是濟(jì)師附小XX老師為大家執(zhí)教六年級(jí)課例《奇思妙想》感謝柏老師的精彩展示,今天上午的活動(dòng)就到此結(jié)束,下午1;40準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng),2點(diǎn)正式開始。會(huì)后請(qǐng)老師們到學(xué)校食堂就餐。

          各位領(lǐng)導(dǎo)老師們下午好,接下來是有光明街小學(xué)馬文靜老師為大家執(zhí)教四年級(jí)課例《藏書票》。

          三位老師給我們展示了三節(jié)精彩的示范課。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的感謝!

          環(huán)節(jié)三:我們的進(jìn)步需要專家的引領(lǐng)和指導(dǎo),下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎濟(jì)南市教研室張煥玉老師作精彩點(diǎn)評(píng)。

          老師們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張老師的精彩點(diǎn)評(píng)。張老師對(duì)三節(jié)課進(jìn)行的解讀和精彩點(diǎn)評(píng),可謂是沙里淘金、畫龍點(diǎn)睛,指明了我們今后努力的方向。同時(shí),衷心的希望各級(jí)教研室領(lǐng)導(dǎo),各位專家名師能一如既往的關(guān)注農(nóng)村學(xué)校,關(guān)注農(nóng)村教育。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,希望大家返回途中,注意安全,一切順利。本次活動(dòng)到此結(jié)束。

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