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        心得交流會(huì)主持詞
        更新時(shí)間:2024-04-29 07:29:35
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        心得交流會(huì)主持詞

          主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人參與的事情越來(lái)越多,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的心得交流會(huì)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        心得交流會(huì)主持詞1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          首先,非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),主持此次交流會(huì),不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與同學(xué)們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè),是最開(kāi)心的事。

          天下諸樂(lè)事,惟讀書(shū)乃人生至樂(lè)也!讀書(shū)之樂(lè),人生至樂(lè)。樂(lè)在真趣,樂(lè)在境界,樂(lè)在無(wú)限滋味。讀書(shū)之樂(lè),非世俗感官之樂(lè),乃賞心悅目之樂(lè),心靈共鳴之樂(lè),拍案驚奇之樂(lè),一詠三嘆之樂(lè),蕩氣回腸之樂(lè)。讀書(shū)之樂(lè),只可意會(huì),不可言傳。

          上下千載,古往今來(lái),皆濃縮于尺牘;四海五洲,異邦城域,盡了然于卷帙。圣哲經(jīng)典,名家薈粹,琳瑯滿(mǎn)目,浩若煙海。然人有善惡,書(shū)有良莠。讀書(shū)之人,須是非明辨,好劣善別。讀書(shū)首要,必有所擇。擇菁擯粕,存益斥害。良書(shū)育人,讀之使人提升,增進(jìn)學(xué)識(shí),漸入佳境。污書(shū)蠱人,讀之使人沉淪,迷亂心智,終陷泥淖。好書(shū)如益友良師也,裨益終身,快樂(lè)無(wú)窮。

          好,下面,就請(qǐng)xxx上臺(tái)。大家歡迎。

          讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的.心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。

          各位老師,本期讀書(shū)心得交流會(huì)到這里就結(jié)束了,讓我們下次再見(jiàn)!

        心得交流會(huì)主持詞2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的同仁、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和我校的老師們:

          大家好!

          首先,我要向各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝。

          我們都知道,書(shū)籍是知識(shí)的載體,而教師是知識(shí)的傳授者。所以,作為教師,讀書(shū)應(yīng)該是我們的本分,善于讀書(shū)更是我們的必備能力。但由于各種現(xiàn)實(shí)因素的制約,諸如教學(xué)任務(wù)的繁重、應(yīng)試教學(xué)的單一模式、教師自我提升意識(shí)的不足等,有很多老師不重視自身的讀書(shū),除了教材教參和一些必要的教學(xué)書(shū)籍外,就很少去讀書(shū)了。這使得教師的專(zhuān)業(yè)提升和人生豐富受到了很大限制,因而不少老師的教學(xué)能力也只能停留在“教書(shū)匠”的層面。這對(duì)于教師本人的成長(zhǎng)、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、對(duì)于學(xué)校發(fā)展、對(duì)于教育推動(dòng)都是不利的。因此,加強(qiáng)教師讀書(shū)應(yīng)該是教育主管部門(mén)和學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。

          正是基于這些認(rèn)識(shí),我校近年來(lái),大力推動(dòng)教師讀書(shū)。我校成立了教師讀書(shū)協(xié)會(huì),建立健全了相關(guān)組織和規(guī)章制度;開(kāi)辟了教師閱覽室,設(shè)置了教師圖書(shū)專(zhuān)柜,開(kāi)通了網(wǎng)上教師QQ讀書(shū)群,經(jīng)常組織教師讀書(shū)交流活動(dòng),匯集教師讀書(shū)心得。學(xué)校購(gòu)置一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍免費(fèi)發(fā)放給教師看,并要求寫(xiě)出讀書(shū)筆記和心得;制定教師圖書(shū)借閱制度,積極鼓勵(lì)教師借書(shū)讀書(shū)。現(xiàn)在,我校已基本形成了教師讀書(shū)氛圍,不少老師在主動(dòng)借閱圖書(shū),并提筆進(jìn)行寫(xiě)作,涌現(xiàn)了一批有一定教育教學(xué)理論高度和寫(xiě)作水平的教師,他們的課堂也因此生動(dòng)鮮活起來(lái)。我們認(rèn)為,這是讀書(shū)給老師們帶來(lái)的切實(shí)好處。

          籍著這次我校開(kāi)展的教育教學(xué)公開(kāi)周的契機(jī),我們開(kāi)辟了教師讀書(shū)心得交流會(huì)專(zhuān)場(chǎng),想借此進(jìn)一步推動(dòng)我校老師的讀書(shū)熱情,并向各兄弟學(xué)校起個(gè)拋磚引玉的作用,以期獲得你們的指導(dǎo)和幫助。

          作為對(duì)外展示的教師讀書(shū)心得交流會(huì),在我校還是第一次。鑒于經(jīng)驗(yàn)的欠缺和能力的有限,肯定會(huì)有很多不足之處,請(qǐng)各位專(zhuān)家和同仁不吝賜教。這里,我再一次向你們表示衷心的感謝!

          今天在這里,要向各位匯報(bào)的是我校四位優(yōu)秀教師。他們平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū),善于用心感悟書(shū)籍,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而提升自己、感染他人。今天,他們將立足不同類(lèi)型的書(shū)籍,向大家解讀他們讀書(shū)的收獲。

          好,首先上場(chǎng)的是徐玉苗老師。徐老師是一位很有涵養(yǎng)的語(yǔ)文老師,有著深厚的語(yǔ)文教學(xué)功力和人生感悟能力。他沉穩(wěn)大度,為人低調(diào),能潛心做學(xué)問(wèn)、靜心去讀書(shū)。他要給大家?guī)?lái)的是對(duì)一部人生題材小說(shuō)的解讀和思悟。我們都知道,路遙是一位令人敬重的我國(guó)當(dāng)代作家,他的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作《平凡的世界》影響了無(wú)數(shù)讀者,給了讀者們以人生的很好指導(dǎo)。那么,今天,徐老師會(huì)怎么解讀這本經(jīng)典小說(shuō)呢?他又有著怎樣的讀書(shū)心得呢?好,有請(qǐng)徐玉苗老師上臺(tái)發(fā)言,大家熱烈歡迎!

          感謝徐老師的精彩發(fā)言。是啊,平凡中有夢(mèng)想,苦難中有奮斗,沖突中有真情,現(xiàn)實(shí)中有浪漫。這是多么精準(zhǔn)的解讀和源于小說(shuō)的人生感悟。其實(shí),我們的人生不就是這樣嗎?“生命求平凡,勞動(dòng)才幸!,這應(yīng)該是人生真諦吧?再次感謝徐老師給我們帶來(lái)的讀書(shū)收獲。

          好。人生需要追求,成功是每個(gè)人的期待。但能否真正獲得成功,能收獲多大的成功,可能會(huì)因人而異。我覺(jué)得,這差異的產(chǎn)生可能有一種因素至關(guān)重要,那就是“態(tài)度”。什么樣的態(tài)度才能讓人生更精彩、更輝煌呢?有一本書(shū)應(yīng)該能給我們帶來(lái)答案。接下來(lái),有請(qǐng)朱莉老師給大家推介一本書(shū)、展示一位女性成功人士的成功歷程,同時(shí)給大家?guī)?lái)朱莉老師的特別讀書(shū)感悟。朱莉老師是我校青年語(yǔ)文教師,柔弱中透著堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)斂中有著率性,是一位知行合一、有思想有追求,有著較高語(yǔ)文造詣的名師。她愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū),善于從書(shū)中發(fā)現(xiàn)真諦、汲取營(yíng)養(yǎng)。好,大家熱烈歡迎朱莉老師發(fā)言,她解讀和感悟的書(shū)是《向前一步》。

          朱老師的發(fā)言多么觸動(dòng)人心啊!在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,要想獲得巨大的成功實(shí)屬不易,對(duì)女性而言更是難能可貴。但,只要有了正確的態(tài)度和做法,成功不是遙不可及的。讓我們從桑德伯格身上獲得啟示和借鑒。謝謝朱莉老師的精彩發(fā)言。

          各位在上個(gè)世紀(jì)八十年代身為學(xué)生的同仁,都應(yīng)該會(huì)有一段深刻的讀書(shū)記憶,那就風(fēng)靡大陸的武俠小說(shuō)讀書(shū)熱。在那段記憶里,有位泰山北斗似的人物是一座豐碑似的記憶。我看到有老師在會(huì)意地笑了,是的,他就是金庸。我說(shuō),金庸是我們永久的記憶和敬仰,不為過(guò)吧?我校有一位老師是執(zhí)著的金庸迷,三十年了,依然此情切切。她讀金庸小說(shuō)不僅僅是追求故事情節(jié),她更為金庸小說(shuō)深厚純正的中國(guó)傳統(tǒng)文化底韻、純正的中國(guó)語(yǔ)言的運(yùn)用和純正的審美情趣所深深吸引,她讀出了別樣的感覺(jué)。這位老師就是我校學(xué)歷最高的語(yǔ)文老師——碩士研究生張娟老師。張老師有著深厚的文學(xué)素養(yǎng),她感性、善良,有著豐富而細(xì)膩的文學(xué)情懷,在文學(xué)上筆耕不綴。好,下面請(qǐng)張娟老師帶著我們?cè)俅巫哌M(jìn)對(duì)金庸小說(shuō)的特別記憶,去從中感味人生。大家熱烈歡迎!

          是啊,一段難忘的武俠小說(shuō)讀書(shū)記憶。謝謝金庸先生,也謝謝張娟老師,是你讓我們深刻體味讀書(shū)的可貴。

          說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)文化,中國(guó)古典詩(shī)詞自然是代表。今天的.讀書(shū)心得交流會(huì)是不能留下這方面的缺憾的。我校有不少老師對(duì)我國(guó)古典詩(shī)文有著特別的感情,喜讀樂(lè)寫(xiě)。這不局限于語(yǔ)文老師,包括一些外語(yǔ)老師都樂(lè)此不疲。你們看,我校的段波老師就是一位。段老師教英語(yǔ),但外語(yǔ)沒(méi)有沖淡他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。他喜愛(ài)中國(guó)古典詩(shī)詞,還時(shí)常提筆風(fēng)雅一番。這里讀一首段老師的古體詩(shī),來(lái)饗饗各位的口。

          《游枯河》京杭大運(yùn)河遺址

          楊廣風(fēng)華今已沒(méi),千年漕運(yùn)成枯河。

          是非功過(guò)蓋棺論,歷史由來(lái)爭(zhēng)執(zhí)多。

          段老師有一定的古典詩(shī)詞底韻吧?好,說(shuō)到中國(guó)古典詩(shī)詞,我們繞不開(kāi)唐朝,在唐朝詩(shī)文當(dāng)中,有一位很特別的晚唐詩(shī)人李商隱是我們必須關(guān)注的。李商隱詩(shī)文成就極高,而一生又郁郁不得志。此人能給我們帶來(lái)怎樣的體味呢?下面就請(qǐng)段波老師透過(guò)李商隱的詩(shī)文,給我們作一番解讀和品味。大家熱烈歡迎!

          謝謝!謝謝段老師帶給我們的傳統(tǒng)文化的熏陶和思考。常言道:詩(shī)言志,詩(shī)傳情。中國(guó)古代文人就是這樣。我覺(jué)得,今天的我們也應(yīng)如此。這才能提升我們的人生情趣,豐富我們的人生感悟,堅(jiān)定我們的人生追求。

          今天發(fā)表讀書(shū)心得的四位老師,選擇的書(shū)籍涉及古今中外,涵蓋不同體裁,帶給我們的品味和思考也豐富多彩。這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎菊嬲\(chéng)的感謝!

          今天的讀書(shū)心得交流會(huì),是我們的一次嘗試性的展示,不足之處在所難免,請(qǐng)各位專(zhuān)家和同仁不吝賜教,給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們不勝感激。

          好,鳳臺(tái)四中第一屆教師讀書(shū)心得交流會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨指導(dǎo)!你們辛苦了!再見(jiàn)!

        心得交流會(huì)主持詞3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁:

          下午好!

          正是一年春草綠,萬(wàn)木吐芽,含苞綻放,在這芳香四溢的美好時(shí)節(jié),各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛苦,遠(yuǎn)道而來(lái)同我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),我們不亦樂(lè)乎,倍感鼓舞!請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

          有人說(shuō):“獨(dú)行快,群行遠(yuǎn)。”今天,在遠(yuǎn)行的路上,我們又多了一個(gè)同行者,我們能夠相聚百年xx,緣與我們對(duì)教育事業(yè)有著相同的執(zhí)著和熱愛(ài),我們都懷揣夢(mèng)想,向著明亮那方一起前行。堅(jiān)信――只要方向?qū)α,就不怕路途遙遠(yuǎn)和孤單。

          幾年來(lái),我校為了師生能過(guò)一種幸福完整的教育生活,一直努力著、踐行著。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)三位老師講述我們學(xué)校的沙龍、文化和博客。

          教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校搭建的平臺(tái),沙龍為我校老師提供了成長(zhǎng)平臺(tái),何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人,相聚一起,針對(duì)自己感興趣的文化、書(shū)籍、思想等方面的議題,相互探討交流的一種非正式的聚會(huì)活動(dòng)。我校通過(guò)無(wú)數(shù)次沙龍,xx學(xué)人的思想逐漸統(tǒng)一,思維越來(lái)越活躍,觀念不斷得到更新,老師們茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)雷X文老師分享《我們學(xué)校的沙龍》

          文化是立校之魂。學(xué)校的文化建設(shè),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是隱性課程,卓越的文化氛圍和學(xué)校精神可以起到潤(rùn)物無(wú)聲的`育人效能。接下來(lái),我給大家分享《我們學(xué)校的理念文化》。博客是xx學(xué)人的精神家園,安放心靈,凈化世界、提高素養(yǎng)的好去處。20xx年xx全體老師開(kāi)通博客,講述自己的生命故事,為生命留痕,20xx年全國(guó)新教育年會(huì),學(xué)校七人團(tuán)隊(duì)面向全國(guó)做了博客交流分享。下面請(qǐng)聽(tīng)張xx老師分享《我們的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作――博客》

          總結(jié):今天一天的交流活動(dòng)接近尾聲,此次活動(dòng),促進(jìn)我們成長(zhǎng),又加深彼此了解,增進(jìn)我們的友誼,xx之行一定會(huì)給我們帶來(lái)更多前進(jìn)的動(dòng)力,意義非凡。今天的活動(dòng)如果對(duì)你們有一點(diǎn)點(diǎn)受益,我們就很欣慰。您的到來(lái)是我們榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望,愿你們不吝詞言,給我校留下寶貴的意見(jiàn),我們xx人會(huì)再接再厲,我們兩校聯(lián)誼在歲月的長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒。因?yàn)闂l件所限,照顧不周萬(wàn)望海涵。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的光臨指導(dǎo)。

          祝愿老師們xx之行愉快,工作順心,身體健康!期待再次相遇、相聚!

          今天的活動(dòng)到此結(jié)束

          謝謝!

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