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在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們越來越需要主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的六一主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一主持稿 篇1
開場白
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位來賓
B親愛的老師，小朋友們
合大家上午好
A今天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱
B今天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚
A童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵
B童年是初升的太陽，是無謂的拼搏
合在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
A今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采
B今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想
A現(xiàn)在我宣布精致小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始<鳴炮，奏國歌>
大班
《大眼睛》
我們每個人都有一雙明亮的大眼睛，在這個喜慶的日子里，大家的眼睛里充滿了喜悅。下面請欣賞大班的小朋友帶來的《大眼睛》讓我們來感受一下她們的喜悅
《劉�？抽浴�
劉�？抽允呛匣ü膽蛑械拿�，在湖南可以說是家喻戶曉。下面請欣賞大班小朋友給大家?guī)淼幕ü膽颉秳⒑？抽浴穭e有一番風味哦
《我是女生》
愛漂亮是每個女孩子的天性，在我們心中每個女孩子都是美麗的天使，下面有請這一群來自大班不同尋常的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段沂桥氛坡曈姓?/p>
《魅力四射》
讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，跳起來吧。下面掌聲有請大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮恩攘λ纳洹?/p>
《板凳舞》
和著動聽的音樂，跟著輕快地節(jié)拍，小小的板凳竟是這樣的可愛。讓我們一起來欣賞由大班小朋友帶來的表演《板凳舞》
《嘿，我的夢》
夢，是每個人心中的美麗憧憬與向往，而每個人的心中都有不同的夢想。讓我們看看下面這群小朋友的夢想又是什么呢？請欣賞來自大班的舞蹈《嘿，我的夢》
《1、2、3、運動舞》
生命在于運動，只有不斷的運動，我們才有健康的體魄。大家一起運動起來吧。請欣賞來自大班的《1、2、3、運動舞》
學前班
《天使之歌》
每個小朋友都是爸爸媽媽的掌上寶，是老師心中的小天使，在這喜慶的日子里，小天使們盡情的舞動。請欣賞學前班小朋友給我們帶來的精彩表演《天使之歌》
《快板》
兒童安全很重要，學習生活離不了，看下面這群小朋友已迫不及待的想跟大家訴說生活中的安全知識。那我們趕緊請出他們，用歡樂的快板為我們表演《兒童安全十注意》
《好運來》
“好運帶來喜和愛，迎著好運，興旺發(fā)達走四�！痹冈趫龅拿恳晃惶焯旌眠\來。我們以熱烈的掌聲請出學前班小朋友為我們帶來的開場舞《好運來》
《瘋狂跳跳舞》
舞蹈是人類精神的靈魂，說得再多不如跳舞。下面的'時間就交給這群可愛的孩子們，讓他們盡情的，瘋狂地跳起來吧。有請學前班的舞蹈《瘋狂跳跳舞》
《小木馬》
提到小木馬不由得讓我們想起小時候我們玩的小木馬，它陪伴我們度過了美好的童年時代，實在令人懷念。下面請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《小木馬》
小班
《健康歌》
左三圈，右三圈，讓我們歡樂的跳起來，我們都是健康的好娃娃。下面有請小班可愛的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮督】蹈琛?/p>
《嘀哩嘀哩》
嘀哩嘀哩這是夏天的腳步聲，讓我們伴著動感的旋律，激情的熱舞一起舞動起來吧。下面請欣賞小班的舞蹈《嘀哩嘀哩》
《長江七號愛地球》
地球是我們美好的家園，愛護地球是我們每個人的職責。請欣賞小班舞蹈《長江七號愛地球》
《聰明寶貝》
靈動的大眼，稚氣的笑臉，我是一個聰明的好娃娃。請欣賞小班給大家?guī)淼摹堵斆鲗氊悺?/p>
《蹦踏踏蹦踏》
聽說有一群神奇的小朋友她們的身體會唱歌，大家相信嗎？讓我們趕緊來瞧瞧吧。請欣賞小班帶來的精彩表演《蹦踏踏蹦踏》
《快樂小豬》
小豬豬，胖乎乎，吃飽了，打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁。下面有請小班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》
《拍拍手》
感謝這群可愛的小朋友，下面讓我們用熱烈的掌聲有請小班的小朋友為我們帶來的舞蹈《拍拍手》
中班
《我們都是小青蛙》
青蛙是人類的好朋友，抓害蟲，護莊稼，我們?nèi)巳硕家Ｗo它。下面我們來看看這群小青蛙在那里干什么呢？有請中班給大家?guī)淼奈璧浮段覀兌际切∏嗤堋?/p>
謝謝可愛的孩子們，下面請欣賞中班舞蹈《鏗冰進行曲》
《向前沖》
世上無難事，只怕有心人，不管遇到什么樣的困境，我們都要勇敢向前沖，掌聲有請中班的舞蹈《向前沖》
《叮咚》
讓我們用歡笑和歌聲送走昨天，讓我們滿懷喜悅充滿信心為今天喝彩。下面請欣賞中班舞蹈《叮咚》掌聲有請
《T臺秀》
這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。請欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺秀》
《迎向朝陽》
快快樂樂的向前沖，不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一，迎向朝陽最神奇。下面有請中班這群神氣的小朋友給大家?guī)砭实墓?jié)目《迎向朝陽》
結(jié)束語
A“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂
B“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想
A今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁
B今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩
合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥�，去描繪燦爛的明天
A各位領(lǐng)導(dǎo)，家長，老師，親愛的小朋友們，景致
小精靈幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
B感謝你們的到來，跟我們一同度過這美好的節(jié)日，同時讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
A最后，祝老師們身體健康，工作愉快
B祝小朋友們學習快樂，家長們事業(yè)有成
合；讓我們明年再會
六一主持稿 篇2
甲：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！乙：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！甲：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
乙：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的`節(jié)日。四(二)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
乙：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
乙：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、甲舒婷、林柳甲、林鈺菲等同學表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
甲：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲！(念謎語)
乙：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學表演魔術(shù)。甲：看完鄧宇南同學的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、乙舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
甲：同學們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達著為勝。每個參與著都有獎品)。
乙：現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。
甲：欣賞完《牡丹》，范潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
乙：希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β�。下面蘭豐同學將給大家表演武術(shù)。
甲：我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。乙：“六一”的風吹拂著我們快樂的心，
甲：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：四(二)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學們再見！
六一主持稿 篇3
xx：敬愛的老師。
xx：親愛的同學。
合：大家上午好！
xx：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
xx：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
xx：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
xx：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
xx：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
xx：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男xx合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男xx合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
xx：第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
xx：現(xiàn)在開始！
xx：請欣賞第一個節(jié)目，一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
xx：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
xx：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
xx：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
xx：請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
xx：快樂的孩子愛歌唱，快樂的'孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
xx：下面掌聲有請，xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
xx：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
xx：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
xx：掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
xx：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
xx：請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
xx：請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
xx：請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
xx：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
xx：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
xx：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié)，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
xx：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。
xx：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。
xx：敬愛的老師，親愛的同學。
xx：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
xx：xx中心小學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
xx：讓我們明年六一再見！
六一主持稿 篇4
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
生合：親愛的教師，同學們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：多謝你們，爸爸媽媽！多謝你們，辛勤的教師！
師：今日，高橋中學的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的.演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
魯：今日，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語:
師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的期望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――
魯：祝愿我們祖國更富強
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更完美
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感激同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學們節(jié)日歡樂，祝教師們身體健康，工作順利！
六一主持稿 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
�。和瑢W們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽，乙：童年是鮮艷的花朵，丙：童年是快樂的兒歌
�。和晔莾�(yōu)美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，乙：六一，這個美好的日子，又來到了一文藝晚會
合：現(xiàn)在開始！
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因為愛，這個世界才如此精彩！
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓中國娃娃來到了中國娃娃》
6、讓給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！
8、讓中國加油，早日實現(xiàn)中國夢，下面讓給大家
13、在為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信中國娃，中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結(jié)束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的.詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
六一主持稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節(jié)日—— "六一"兒童節(jié)！
國共產(chǎn)主義少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊組織，我們將為這些隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻！
活動進行第一項：新隊員入隊儀式：
第一項：全體起立、奏隊歌
第二項：敬隊禮、出旗（出旗曲）；
第三項：為前來參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾
第四項：請大隊輔導(dǎo)員老師為我們宣讀新隊員名單，并建立一年級中隊
第五項：新隊員按順序入場（音樂）
第六項：老隊員入場
第七項：老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾（奏授巾曲）
第八項：新老隊員互敬隊禮
第九項：請老隊員退場
第十項：宣誓（我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量——宣誓人：）
第十一項：由大隊輔導(dǎo)員帶為新建中隊授隊旗
第十二項：呼號（師：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生：時刻準備著）
第十三項：新隊員代表同學發(fā)言
第十四項：老隊員代表同學發(fā)言
第十五項：老師講話并為新隊員贈送禮物。（敬隊禮）
第十六項：新隊員退場
第十七項：退旗（退旗曲）
六一主持稿 篇7
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們海格學校的同學做了精心準備
乙：同學們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
甲：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的鄭校長講話！大家掌聲歡迎！
乙：感謝鄭校長的熱情鼓勵和真情教誨。
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
甲：親愛的同學們，下面讓我們隆重宣布：
合：“唱童真、舞童趣，展童年風采”，海格學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：正因為我們生在這樣的國度里，我們才有現(xiàn)在的幸福生活，讓我們和著三（2）班：《洗涮涮》的舞蹈，共同舞動起來，共同恭喜我們偉大的祖國富強起來！
甲：三（2）班熱情洋溢的舞蹈，真是讓我們心潮澎湃啊！
乙：是��！他們那一張張充滿陽光的笑臉，確實讓我們真切的感受到了，能沐浴在祖國母親的懷抱里，大家是那么的幸福！
甲：恩！不過，我們不能只陶醉在幸福之中，祖國的明天還在我們的肩上，地球媽媽也需要我們的保護，請看三年（1）班為大家?guī)淼那榫皠 兜厍蛭覀兊募覉@》。
乙：在這美麗的大自然中，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。下面請欣賞一年（1）班帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
甲：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們一年級的小伙伴們！
乙：剛才二年（2）班的同學，悄悄地告訴我，他們是這個世界上最快樂的小主人。
甲：是么？為什么呢？
乙：因為，她們無憂無慮，幸福無比！不信，你看！
甲：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，表演二年（2）班！
乙：哎，你不覺得我們的歌舞節(jié)目很好看嗎？
甲：是啊，笑聲掌聲不間斷。
乙：大家喊出加油聲，下個節(jié)目更好看，欣賞五年二班舞蹈《加油》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：當我們面對掌聲的時候，總有一雙眼睛，洋溢著欣慰的微笑。
乙：當我們前路坎坷的時候，總有一副肩膀，承擔起領(lǐng)航的'希望。
甲：當我們想拓步千里的時候，總有雙手，為我們打理好行囊。
乙：當我們委屈落淚的時候，總有個懷抱，為我們默默地溫暖！
甲：那就是我們的親人！
乙：我們永遠的港灣！
甲：請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》！
乙：你喜歡憨厚可愛的小豬嗎？
甲：當然喜歡。
乙：你模仿一下小豬的動作。
甲：（模仿）你看我可愛嗎？
乙：算了吧，還是欣賞四年二班的舞蹈《快樂小豬》。
甲：（唱《禮貌歌》“春風吹陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友啊咱們從小講禮貌……”），你知道我唱得是什么歌嗎？
乙：《禮貌歌》，這誰不知道呀！
甲：我唱得怎么樣？
乙：一般一般，還是欣賞學前班表演的兒童英語《禮貌歌》吧。
甲：手語（您好），你知道我手語的意思嗎？
乙：您好，這誰不知道，你看我的手語是什么意思。（謝謝）
甲：簡單，不是“謝謝”嗎？
乙：我們倆的手語一點也不美，還是欣賞二年一班的手語舞蹈《手牽手》。
甲：隨著盛夏的來臨，我們又要送走我們六年級的同學們了！
乙：是啊！他們馬上就要升入初中，和我們告別了，不過今天，他們也為我們精心的準備了節(jié)目。
甲：那就請全體同學伸出你們的雙手，用熱烈的掌聲，歡迎六年級的大同學為我們帶來他們精彩的節(jié)目：
乙：請看六（1）班歌曲《感恩的心》、六（2）班相聲《洗衣服》、六（1）班詩朗誦《告別母校》。
甲：“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”通過六年級同學們的精彩表演，也讓我們看出了，他們的自信，看出了他們的成功！我相信，走過了xx的六年學習時光，一定會有個更加光明的未來在等著他們啟程！
乙：讓我們用熱烈的掌聲，為他們的未來送上我們最衷心的祝愿！
甲：年華如水，流去匆匆；年華如花，五彩紛呈；年華如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，讓我們永遠記住我們所擁有的美好年華吧！
乙：請欣賞：四（1）班歌伴舞《彩虹的約定》。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，祖國的明天，將因為我們燦爛輝煌！
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，
合：“我們能做得更好”！
甲：xx學校慶六一文藝演出
合：到此結(jié)束！
甲：謝謝觀賞！！
六一主持稿 篇8
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家節(jié)日好！
學生甲：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！學生乙：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！學生甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
學生乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
學生甲：輕輕地，屏住呼吸，學生乙：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，學生甲：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
學生甲：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的她伴隨著槐花的香味悄然而至。
學生乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約？
學生甲：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、節(jié)目串詞
學生乙：我們五年級級部是個朝氣蓬勃、才華橫溢的級部。
學生甲：下面請欣賞泰安市“翰庭杯”演故事比賽一等獎優(yōu)秀節(jié)目：《揠苗助長》新傳。
學生甲：有一種聲音，它樸素明亮，下面就讓我們一起放松心情，聆聽這美好的聲音！請欣賞五年級三班薩克斯獨奏《蒙古情歌》。學生乙：謝謝你精彩的演奏，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支充滿生命活力的舞蹈，請欣賞五年級二班的《nobody》。
學生甲：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞手語表演《感恩的心》。學生丙：唱著歌上“我相信我就是我，我相信明天......”
學生甲：“別唱了，亂死了！擾民了，您！”
胡：“你懂什么？我正勵志呢�！�
學生甲：“勵志？你和下面他們?nèi)齻�是一伙的吧�！闭埿蕾p五年級六班帶來的小品《擾民了，您》
學生甲：誰說男生不如女生多才多藝？唱歌跳舞雖然不是他們的強項，可他們器樂演奏起來也是動聽至極。請欣賞五年級七班帶來的器樂合奏《荷塘月色》。
學生丙：在一個軍營里，一位嚴肅的教官正在訓(xùn)練他的士兵，有趣的一幕上演了，請欣賞五年級八班帶來的相聲《軍營里的笑聲》。
學生甲：五月，石榴花開；點燃夏的烈焰
學生丙：讓我們在少年的情懷中奔躍，讓我們在燃燒的烈焰中升騰，請欣賞五年級一班帶來的舞蹈——《榴花似火》
學生乙：謝謝五一班同學熱情奔放的舞蹈。
學生丙：我想給小鳥畫一片森林，我想給白學公主畫一座城堡，學生乙：我知道誰能實現(xiàn)你的夢想
學生丙：誰呀，學生乙：神筆馬良。請欣賞五年級四班的女聲獨唱《神筆馬良》學生甲：我們的校園生活豐富多彩，在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面，接下來請欣賞五年級十班的樂團演奏。
學生乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，學生丙：讓我們期待明天會更好！請欣賞五年級九班小美女們?yōu)槲覀儙砀栉琛睹魈鞎谩贰?/p>
學生乙：童年是那么美好！童年是那么快樂！
學生丙：請欣賞五年一班四個大男孩帶來的吉他彈唱《童年》。
學生乙：接下來請欣賞炫酷的《爵士舞》，由五年級二班的同學為我們帶來，熱烈歡迎！
學生乙：在美麗的.西雙版納有有一群可愛的《打水姑娘》，瞧，她們來了？
學生丙：我心中有個太陽，我心中有個月亮。請欣賞五年級六班的歌舞串燒《小花帽》《愛在人間》。
學生甲：經(jīng)歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。下面請欣賞五年級三班同學帶來的的《陽光總在風雨后》。
學生�。憾颊f現(xiàn)在是青春的時代，大家都喜歡放飛自己，放飛夢想，必定會是無限精彩。那么下面就請五年級五班的同學為我們跳出心中的理想吧。請欣賞拉丁舞。
學生甲：都說新疆出美女，下面就一起來看看漂亮的哈密姑娘吧！請欣賞八班帶來的維吾爾族舞蹈《哈密姑娘》。
學生乙：同學們喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸嗎？今天我們就將那些可愛的植物和僵尸請到了現(xiàn)場，請看張承樟等人表演的小品《奇葩歌舞會》。學生丁：請欣賞五年級十班帶來的歌曲《回心轉(zhuǎn)意》。
學生丙：青春飛揚，舞動明媚的陽光；青春飛揚，編制童年的花環(huán)。下面請欣賞五年級七班帶來的舞蹈《青春舞曲》。
三、結(jié)束詞：
學生丙：六一的陽光這樣的明媚，學生乙：六一的歌聲這樣的動聽，學生�。毫坏奈璧高@樣的優(yōu)美，學生甲：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！學生丙：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。學生甲：我是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅。學生乙：我們就是我們
學生�。杭t領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！合：我們的明天一定更美好！學生丙：慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束！
合：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！
合：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一主持稿 篇9
乙:父母把我比做精致的小船，甲:在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
乙：老師把我比做清晨晶瑩的露珠，甲:在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
乙:我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，(播放背景音樂跨世紀的新一代)
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時代的.脈搏一起跳動合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
(結(jié)束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁) 朋友們，明年六一再見!
六一主持稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家早上好
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂
今天，我們相約在這艷陽高照的季節(jié)，濃綠為我們撐起大傘
今天，我們相約在這依依清風的季節(jié)，薄霧為我們披上細紗
這樣的日子，到處散發(fā)著迷人的氣息
這樣的校園，四周彌漫著快樂的氣氛
這樣的我們，共同迎來了
六一國際兒童節(jié)
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂
這是我們自己的.節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示
接下來我宣布，二溪小學慶祝六一活動
現(xiàn)在開始
活動進行第一項 升國旗
請全體左轉(zhuǎn)升旗 敬禮 奏國歌
接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎
活動進行第三項留守兒童捐助活動
下面，請王校長為我們表彰優(yōu)秀少先隊員，大家掌聲歡迎
接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演
這些都將成為我們很長時間的美好回味
快樂的時光雖短暫，但我們會永遠記住這一刻的幸福
感謝祖國母親對我們的精心培育
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對我們的孜孜不倦
讓我們衷心祝愿，二溪小學的明天會更好
也祝愿同學們，學習進步，天天開心
下面我宣布，二溪小學慶六一文藝匯演
到此結(jié)束
謝謝大家
六一主持稿 篇11
首先歡迎家長的到來，宣布會場秩序。
1、家長朋友要按照順序就位，兩側(cè)留下通道方便幼兒上下場。
2、演出過程中家長不許起身站立，看到自己的孩子也不能上前，把孩子交給老師組織，您的幫忙只會讓孩子的情緒不穩(wěn)定，并且可能引起孩子的混亂。
3、特別是寶寶班的孩子可能要出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，這個過程是他們一定要經(jīng)歷的，可以鍛煉一下。希望家長不要因為心疼孩子而中斷表演。
4、演出進行時，不要隨便走動，也不能提前接走孩子，演出結(jié)束后憑借接送卡接園。
小主持、上場報幕
A親愛的爸爸媽媽、B爺爺奶奶、
A叔叔阿姨、B弟弟妹妹
AB大家上午好，A我是…B我是…
A今天是六一兒童節(jié)B祝下朋友節(jié)日快樂
A這里是一個童話的世界，B每個空間都充滿想象
A這里是一個開心的世界，B每個地方都是游樂場
A這里是一個藝術(shù)的世界，B每個孩子都在此翱翔
AB這里是前進路幼兒園，小朋友成長的樂園
親愛的家長朋友們還有可愛的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來參加六一文藝匯演，謝謝你們對我園工作的支持。
為慶祝六一兒童節(jié)老師和小朋友辛苦了這么長時間排練舞蹈，在這里謝謝我們可愛的小朋友和辛苦的老師，我們每一個班級的節(jié)目都是根據(jù)幼兒年齡特點編排的，寶寶班小朋友年齡小-肢體協(xié)調(diào)能力稍差，為他們設(shè)計的舞蹈就是動動手動動腳的幼兒律動，小班小朋友就以活潑可愛的音樂為主，散發(fā)他們的天真無邪。
中大班的舞蹈形式多一些，并且會讓他們在舞蹈中學到知識。當然我們的辛苦是為了獲得家長的贊同和支持。希望家長朋友在觀看表演的同時不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。
首先掌聲有請園長致詞。宣布20xx六一文藝匯演正式開始。
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，伴隨著花兒的芬芳，披上節(jié)日的盛裝。
每個小朋友臉上洋溢著幸福的微笑，因為今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，他們將用甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿慶祝自己的節(jié)日，在這里祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂!小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā)，接下來就讓他們?yōu)樽约旱墓?jié)日唱起來跳起來吧1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家?guī)黹_場舞，這個舞蹈會給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請欣賞舞蹈《荷塘月色》
2、寶寶班《身體音階歌》
3、《小花貓》
接下來要出場的是年齡最小的寶寶班小朋友，他們雖然年齡小，可是在這一年的學習生活中進步很大，比如：......小朋友在教室排練的時候都跳得很好，一上臺看到這么多叔叔阿姨一時又找不到爸爸媽媽在哪里，他們就開始哇哇的哭，不過，他們能站在舞臺上已經(jīng)成功了，來點掌聲鼓勵一下好嗎?
4、小班《小公主lovesong》(報幕)
接下來出場的是小班的小女孩，他們都是乖巧可愛的小公主，為大家?guī)砦璧浮缎」鱨ovesong》
5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》
欣賞完舞蹈給大家換種口味，有請大二班全體的小朋友帶來合唱。
6、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友邁著歡快的步子。走進六月，走進自己的節(jié)日他們用自己的方式表達節(jié)日的喜悅。今天你們開心嗎?(開心)你們要給大家?guī)硎裁垂?jié)目?舞蹈《中國娃娃》
7、中班《勇敢小兵》
接下來是中班小朋友帶來的舞蹈，希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。
8、小班《感恩一切》懷著感恩之心是最幸福的，懷著感激之情是最甜美的。接下來由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》
9、大二《》
接下來這個舞蹈比較特殊，他不是純粹的舞蹈音樂，里面蘊含著一些國學文化三字經(jīng)，小朋友在學習舞蹈同時也學習了三字經(jīng)，接下來請欣賞大二班的小朋友的精彩表演。
10、中班《我的夢想1、2》每個人都有一個小小的夢想，等待著有一天夢想能發(fā)芽、長大;開出一朵七彩的花，那么小朋友的'夢想是什么呢?我們看完下面這個舞蹈就會知道，有請中班帶來舞蹈《我的夢想》
11、《拉丁秀》大一班李想
(報幕)
我們班小朋友都特別的棒，接下來由我們大班的李想為大家?guī)砝∥琛?/p>
12、大一班《街舞秀》
誰說跳舞是女孩子的強項，男孩跳舞更有氣魄，接下來是大二班男孩為大家?guī)肀容^有霸氣的街舞秀。
13、中班《我不上你的當》
這是一個非常有教育意義的舞蹈，不要和陌生人說話，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的當。請欣賞中班小朋友為大家?guī)砦璧浮段也簧夏愕漠敗?/p>
14、大二集體《模特秀》
接下來由我們大二班全體小朋友給大家?guī)砟Ｌ匦恪?/p>
15、大一集體《彩虹的約定》
注意事項：
《1》接園秩序
所有孩子在老師的組織下回到各班教室，準備接園，家長稍等片刻由重要事情要宣布。
《2》接下來是家長朋友最關(guān)注也是期待已久的事情，我們將定于6月6號入駐新教學樓，將舉行隆重的儀式，望各位家長參加。
還有很多注意事項需要家長配合。比如：我們搬到新教學樓各班的教室在哪里?早上接送應(yīng)該怎樣?家長們的車輛應(yīng)該放哪?等等情況。請家長朋友一定要參加。
《3》為了避免樓梯擁擠，家長朋友聽我安排，分流下樓，家長朋友別著急下樓，聽我說您應(yīng)該去哪個教室接孩子。
寶寶班家長先下，在一樓，進門右手邊第一個教室，然后是小班家長從東側(cè)樓梯下，教室在二樓東一，中班從東側(cè)樓梯下二樓，樓梯口右側(cè)教室《東二》，大班的家長從西側(cè)樓梯下，到二樓，西邊兩個教室。
六一主持稿 篇12
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的xxxx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xxxx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到
了我們的.身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致
以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、……
六一主持稿 篇13
�。ㄩ_場白）
男：尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位教師
乙：親愛的朋友、小伙伴們
合：大伙兒下午好
男：六月是五彩繽紛的時節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠林紅花
男：六月是夢想飛揚的時節(jié)
乙：放飛理想，點燃期待
甲：歷經(jīng)了一年的悠長等候
乙：經(jīng)歷了一場不容樂觀的“搶險救災(zāi)”對決
合：大家總算邁入了期待已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看一下蔚藍的天空
乙：看一下周邊的笑容
合：我們的日常生活是多么的的幸福快樂！
甲：讓我們一起演唱
乙：讓我們一起民族舞蹈
甲：一起慶祝“六一”
乙：手牽手迎來明日的朝陽區(qū)！
合：在這里快樂的`生活里，使我們一同祝福：祝全球的青少年兒童節(jié)日愉快！祝受災(zāi)地區(qū)的小孩子盡早重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風彩”文藝演出從現(xiàn)在起！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是媽媽，她用一根細微的針縫進了叮囑，縫進了期待，縫進了一個幸福的夢。在這個快樂的傳統(tǒng)節(jié)日里，使我們用歌唱表述對父母的關(guān)愛。請賞析馬良管理中心院校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：談起咨詢電話，使我們一定會想到購買熱線電話，心理狀態(tài)咨詢電話這些，但是，看過這一搞笑小品之后，你的內(nèi)心或許會長出一種不一樣的體會吧。請賞析重陽節(jié)初中的搞笑小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：清風略微的吹，細雨瀝瀝地底，春榮柔柔的地曬，桃花強健地長。請賞析馬良鎮(zhèn)中小學的民族舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送中央紅軍下了山，秋雨綿綿細雨纏綿綿不絕。山頂野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光，問一聲家人中央紅軍啊，何時巨魔再回山。使我們伴著水稻田老同學們的組成唱返回那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代！
5、《得寸進尺》：電影導(dǎo)演讓馮鞏演宦官，他根據(jù)拉贊助不但演了宦官，還演了皇上。請賞析旦江中小學的搞笑小品《得寸進尺》。
6、《師生情》：有些人說，老師是園丁，不辭辛勞地培養(yǎng)祖國的花朵。也有些人說，老師一棵蒼天大樹，用自身的身體為小樹遮風擋雨，是自身的第二個母親。師生情是一首不言的歌，是一首沒字的詩。請賞析云旗中小學的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》：兩年前的央視新春佳節(jié)聯(lián)歡會上，馬季教師的搞笑小品《五官爭功》轟動一時。歷經(jīng)馬季教師的文化教育，五官自我反思，痛改問題，，越來越謙遜又很好學，和諧相處了。來，讓我們一起賞析重陽節(jié)中小學的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健身操《青春的活力》充足展現(xiàn)了年青人的開朗、動感，下邊請賞析重陽節(jié)初中的健身操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：幾回、是多少回夢里才可以看到爹和媽，不清楚她們是不是還能認識大家這種守留娃；幾回獲得熱情大伯、大姐的援助，使我們舒心回校入讀，吹拂理想化的風帆！大家留守孩子的內(nèi)心呀，有許多得話說起———請賞析馬良管理中心院校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自不經(jīng)意像一顆灰塵，有誰看得出我的敏感，我來自何處我情歸何處 ，誰在下一刻呼喚我。感恩之心感謝有你，伴我一生讓是我膽量作自己 ，感恩之心謝謝運勢，花開花謝我一樣會愛惜。請賞析馬良鎮(zhèn)中小學的歌舞表演《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》：今日六一真繁華，全鄉(xiāng)老師學生齊相聚，聽聞綜藝節(jié)目很精彩紛呈，七旬老大爺步履蹣跚來。看，他們來了———請賞析云旗中小學的rap《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們都是大地面上的一株小花，小花也有夢；我們都是大海中的一滴水，水滴也多情。請賞析雙坪中小學的民族舞蹈《小小的我》。
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