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在日新月異的現(xiàn)代社會中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編整理的關于愛心班會的主持稿，歡迎大家分享。
關于愛心班會的主持稿1
各位領導，同志們，同學們：
自科區(qū)團委下發(fā)了旨在資助困難家庭中的孩子完成學業(yè)的“一助一愛心助學結對行動”實施意見以來，在社會上引起了強烈反響，許多個人和單位紛紛伸出援助之手，奉獻自己的一片愛心，今天，商務系統(tǒng)團委率先捐助了2名學生，其中市場建設公司捐助1名，酒類專賣局捐助2名，與民主鎮(zhèn)的這些學生簽訂捐助協(xié)議，結成對子，并親手將捐款送到孩子們的手中，使他們能夠重返校園，繼續(xù)學業(yè)，為我區(qū)“一助一”活動開了個好頭。
今天的儀式上，團區(qū)委李書記首先介紹了我們這次一助一活動開展的目的意義，以及開展的情況，并表示了團區(qū)委和一助一辦公室要把活動深入持久地辦好，用好每一分錢、把好每一個關，使更多的貧困生從中受益的決心。
捐助方代表也真誠地表達了他們對科爾沁區(qū)貧困生的心意，也表示這種舉動是做為當代青年對社會的一種回報。學生代表就今后如何好好學習不辜負捐方的期望作了表態(tài)發(fā)言。民主鎮(zhèn)許書記也從如何更好地幫助貧困學生解決實際困難的角度提出了建設性的想法。
團市委書記在儀式上對我區(qū)的一助一工作給予了充分的肯定，并對我區(qū)今后助學活動的開展提出了更高的要求。
最后，關區(qū)長又代表區(qū)委政府對捐贈方表示了感謝，并指出把捐助工作做好，不僅要有區(qū)委政府的支持，更要整合社會力量，爭取各部門、單位的配合。并強調在今后的工作中要大力弘揚捐資助學的良好風尚，要努力探索建立有效的管理機制，要注重培養(yǎng)受資助學生的'進取心，使這項活動得以深入持久地開展下去，并切實抓緊抓好。
今天的啟動儀式，一方面是對在校貧困生的激勵和鞭策，同時，它的舉行也標志著科爾沁區(qū)“一助一”愛心助學結對活動正式拉開序幕。團區(qū)委、少工委在今后還將開展一系列活動，進一步壯大助學資金，救助更多的貧困生，圓他們的求學夢。我們相信，在商務系統(tǒng)的示范帶動下，會有更多的人參與到助學活動中來，這項事業(yè)在我們大家的共同努力下，一定會成為解民憂、順民意的民心工程、溫暖工程、希望工程。
今天的開場儀式到此結束，謝謝大家!
關于愛心班會的主持稿2
各位領導、各位來賓、親愛的同學們：
愛心無止境，助學見真情。自“牽手貧困生·圓你大學夢”愛心捐助活動在全區(qū)啟動后，社會各界愛心人士共捐款110余萬元，幫助800多名貧困生順利步入大學殿堂。今年黃陂的高考又迎來一個新的輝煌。成功和喜悅相伴、夢想與希望并存。在新的學年即將開始的時候，又一批優(yōu)秀學子將帶著父母、老師的殷殷囑托和黃陂人民的熱切期望奔向全國各地高等學府。在為他們真誠祝福的同時，部分學子的困難牽動著全區(qū)上下和百萬人民的心，今天區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行黃陂區(qū)“牽手貧困生·圓你大學夢”捐贈儀式，旨在進一步發(fā)揮各方面的力量，集聚各方的愛心，幫助貧困學子實現(xiàn)大學夢想，進一步在全區(qū)范圍內弘揚捐資助學的良好社會風尚。
出席今天捐資助學儀式的有區(qū)委主要領導、區(qū)四大家分管領導，區(qū)直部門主要負責人，各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)場主要負責人，愛心企業(yè)家代表，受助學生代表，各高中學校校長和教師代表。
今天的捐贈儀式主要有六項內容：
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎愛心企業(yè)家代表進行捐款。
第二項：向受助學生代表發(fā)放助學金(10名，每人3000元)，請受助學生代表上臺領取助學金。
第三項：請受助學生代表宋麗娟同學發(fā)言。大家歡迎! 第四項：請愛心企業(yè)家代表發(fā)言：
首先，請香港金馬凱旋集團總裁肖凱旋發(fā)言。大家歡迎!
第五項：請區(qū)“牽手貧困生·圓你大學夢”活動領導小組副組長、區(qū)政府副區(qū)長穆書芹同志講話。
第六項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委副書記舒煉同志講話。
各位領導、各位來賓、同志們，捐資助學功在當代，利在千秋，得悉區(qū)委、區(qū)政府號召社會各界“牽手貧困生·圓你大學夢”的助學倡儀后，廣東黃陂商會在捐贈5萬元的`基礎上，擬設立助學基金100萬元，為建立捐資助學長效機制作貢獻。
關注孩子就是關注未來，播散愛心就是播散希望，讓我們共同行動，用我們的愛心為所有的貧困學子撐起一片晴朗的天空。最后，讓我們再一次對社會各界，特別是愛心企業(yè)家們的無私奉獻，表示衷心的感謝。祝愿所有的愛心企業(yè)在今后的日子里，事業(yè)蒸蒸日上、更上一層樓，取得更大的經(jīng)濟效益和社會效益;祝愿所有黃陂學子，在更高的學術殿堂學有所成，將來更好地報效祖國、造福人民、回報社會，讓黃陂的明天更加繁榮昌盛!
黃陂區(qū)“牽手貧困生·圓你大學夢”捐贈儀式到此結束。
關于愛心班會的主持稿3
林娟宇：今天，我們相聚在了一起;
劉牧：今天，我們手拉手、心連心。
林娟宇：地震震垮我們的樓房;
劉牧：但地震震不垮我們堅強的心!
林娟宇：只要你在，
劉牧：我也就在!
林娟宇：愛心花遍地開;
劉牧：援助手到處在!
林娟宇：“20xx級8班愛心接力主題班會”活動現(xiàn)在開始!
劉牧：首先有請班主任徐穎老師介紹今天到場的嘉賓：
……
劉牧：愛心能讓一盤散沙變成鋼鐵一塊;
林娟宇：愛心能讓風雨變得陽光燦爛!
劉牧：下面有請20xx級8班學生代表吳昊哲同學宣讀倡議書。
……….
林娟宇：愛心接力賽的號角已經(jīng)吹響!
劉牧：大家都準備好了嗎?
同學們：準備好了!
林娟宇：那我們就出發(fā)吧!
劉牧：下面進行“愛心接力主題班會”活動第二項議程：
林娟宇：有請巴蜀小學20xx級8班全體學生簽訂《愛心接力承諾書》。
劉牧：也有請學生監(jiān)護人上臺簽名。
林娟宇：音樂響起來吧!
劉牧：有請第一排全體起立、上臺簽名。
……
林娟宇：此時，同學們和家長都莊重的簽下了自己的名字。
……
劉牧：此時同學們的心情怎樣呢?
林娟宇：我們采訪一下。
……
劉牧：簽字完畢!
林娟宇：掌聲響起來!
林娟宇：讓我們的愛心永遠不變!
劉牧：讓我們和王彬同學的心永遠同在!
林娟宇：現(xiàn)在進行“愛心接力主題班會”活動第三項議程：
劉牧：有請巴蜀小學20xx級8班輔導員(班主任)徐穎老師講話。請大家歡迎!
……
劉牧：下面將進行“愛心接力主題班會”活動第四項議程：
林娟宇：有請20xx級8班“6月議員”代表全班同學與王彬家長簽訂愛心接力備忘錄。
林娟宇：首先有請栗小喃同學宣讀備忘錄。
..….
林娟宇：請雙方簽字。有請王彬家長;有請20xx級8班“6月議員”。
..….
林娟宇：有請景昕宇、秦玉琴同學向王彬家長轉交存卡。
..….
劉牧：這專用的帳戶將儲存我們全班無限的愛心!
林娟宇：接下來是“愛心接力主題班會”活動第五項議程：
劉牧：20xx級8班同學們要向可敬可愛的王彬獻上自己精心制作的賀卡和禮物。
..….
林娟宇：這小小的禮物是我們愛王彬同學的心意，王彬你喜歡嗎?下面有請王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說幾句心里話，好嗎?請大家歡迎!
……
劉牧：現(xiàn)在進行“愛心接力主題班會”活動第七項議程：
林娟宇：有請巴蜀小學領導講話。請大家歡迎!
……
林娟宇：謝謝領導的關懷和指導!
劉牧：接下來進行的是“愛心接力主題班會”活動最后一項議程---文藝聯(lián)歡。
林娟宇：哎喲哦!我的肚子疼起來了…
劉牧：笑話可以讓你的肚子不疼嗎?
林娟宇：可能吧!
劉牧：為了林娟宇的肚子不疼，也為了王彬開心。讓我們邀請搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請大家欣賞!
…….
劉牧：我們都知道王彬喜歡唱歌，相信王彬的.生命中會有無數(shù)的歡歌笑語。最后請欣賞王彬同學和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛》。
…….
劉牧：我們心中多了一份愛，
林娟宇：我們肩上多了一份責任。
劉牧：愛心接力是長久的;
林娟宇：關愛他人和真心奉獻也是快樂的。
林娟宇、劉牧：讓我們從現(xiàn)在開始堅持做一個富有愛心和責任心的人吧!
林娟宇：親愛的同學們--
劉牧：我們能說到做到嗎?
同學們：能做到…..
林娟宇：“20xx級8班愛心接力主題班會”活動到此結束!
劉牧：謝謝學校領導、謝謝老師、謝謝家長們的光臨!
關于愛心班會的主持稿4
甲：同學們!讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的朋友。(掌聲)
乙：《讓愛心與生命一路同行》主題班會(合)現(xiàn)在開始!
2、開場白：
甲：有一位天使永居于我們靈魂的宮殿,她至真至純至性,她就是愛。
乙：請欣賞詩朗誦《愛》
背景音樂《愛就一個字》
愛是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;
愛是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
愛是黑暗中的一盞明燈，為遠行的腳步照亮前程，
愛是干旱中的一場細雨，給干枯的禾苗送去生機，
愛是人間最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。
生活中一句知心的話語會為困境中的你送去溫暖，
一聲堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來自信，
一句真誠的祝福會讓成功的你感受到莫大的歡樂與幸福，
這就是愛，親情之愛、朋友之愛、祖國之愛……“愛”是人間永恒的話題。
如果你能擁有這些愛，你就一定是世間咀幸福的人。
3、甲：老爺爺、老奶奶遠離了孤獨、寂寞，臉上露出了笑容，晚年生活幸福、快樂。乙：這一切只因一個字，那就是“愛”，愛的'力量是偉大的，她能創(chuàng)造奇跡。請聽故事《用愛呼喚生命》
20xx年10月1日，云南永德縣公安民警羅金勇回家探親，他不顧生死同三名販毒分子展開了殊死搏斗，結果身受重傷，變成了植物人。從丈夫羅金勇昏迷的那一刻開始，妻子羅映珍就像一個不知疲倦的陀螺圍繞在丈夫身邊，小心翼翼地呵護他。每隔兩個小時必須幫他翻身、按摩穴位，每天要擦洗一次身體、喂三次流質食物和四次藥。一年多的時間里寫下了600多封情書，每天都要一邊給丈夫按摩，一邊給他念頭天晚上寫的情書，以激發(fā)丈夫的生存意志。在羅映珍的精心照顧下，羅金勇的病情有了很大的起色。20個月后的5月24日，羅金勇奇跡般地蘇醒了，多么偉大的愛啊，她感動了天地，創(chuàng)造了奇跡。
4、甲：羅映珍付出的雖然是對親人的愛，但對一個植物人能永不言棄，并非一般人所能做到。
乙：愛雖然能創(chuàng)造奇跡，但當發(fā)生緊急災情時，一個人或幾個人的力量是遠遠不夠的的。你們還記得20xx年，我國南方那一場特大的暴風雪嗎?答：(記得)
20xx年1月中旬以來，一場大范圍災害性的雨雪天氣席卷了大半個中國。猝不及防的氣候變化，使工廠停產(chǎn)、學校停課，水電油氣等能源供應緊張，海陸空交通格局備受影響。尤其是適逢春運時節(jié)，大批旅客受阻于站里或路上。
在雨狂雪驟中，一個人或許孤單，但當一群人守望相助，互相給予溫暖和希望，就不會孤單;冰天霜地里，一個人或許脆弱，但當整個社會合抱成團，共享勇氣和力量，就一定能眾志成城。
面對如此惡劣的災害天氣，整個社會都行動了起來。大雪壓垮了房屋、冰凍了路面，我們重建，我們掃除;風雪凍紅了臉頰，穿透了薄衫，我們相依，我們溫暖。行動起來，就一定能抵御酷寒、渡過難關;行動起來，人定勝天。這真是風雪無情人有情。
5、甲：同學們，愛其實無處不在，
乙：愛不僅在抗災第一線，也在我們教室里。我們班同學也是有愛心的人。請聽聽他們的故事
6、甲：愛心，總能給人雪中送炭的溫暖與感動;
乙：愛心，總能給人心靈的震撼與洗禮……
甲：愛心是要先奉獻后索取的，
乙：愛心是要傳遞的，
甲：社會在渴望著愛心的滋潤與沐浴。
(合)那么從我們做起：學習愛心、播種愛心、宣揚愛心、傳遞愛心吧。
甲：讓我們以青春的名義，向祖國，向人民，向時代莊嚴宣誓.
乙：請全體起立男：請全體同學舉起右拳。
銘記祖國賦予的尊嚴，銘記人民給予的榮耀。
銘記父母寄予的希望，銘記恩師賜予的教誨。
遵法守紀明禮誠信
努力學習成人成才
積極主動超越自我
知行合一行勝于言
主宰命運把握明天
宣誓人：______
甲：讓我們忘記一切煩勞和困惑，構筑一片愛的藍天吧!
乙：讓愛心在這片藍天下多一些精彩，多一份亮麗的風景線。
甲：為了你，
乙：為了我，
(合)為了整個世界更加美好。
班長：愛心是無價的，它不需要回報，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上一條最珍貴的無價項鏈!希望我們每個人都擁有這樣的一條項鏈。最后讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束今天的班會吧。
《讓愛心與生命一路同行》主題班會到此結束，謝謝到場的朋友。
關于愛心班會的主持稿5
一、引入
班主任：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布“愛心在行動”主題班會現(xiàn)在開始!
二、講述感恩事件。
班主任：讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。先從幾個故事開始吧!故事1、漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受�！闭f明了他非常孝敬母親。
故事2、20xx年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
故事3、20xx年8月，5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包，啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說：“媽，我以為我死了呢�！眲⒀嘌蹨I倏地流下來，“兒子，你是媽媽的全部�！�
故事4、20xx年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
故事5、20xx年11月，撫順勞動公園內，陶女士一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了!陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。
故事6、20xx年2月，成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進東風渠。在冰涼的河水里，絕望的掙扎中，黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃，準備拉著爸爸媽媽逃生。瀕臨死亡時，父母使勁地掰開兒子的手，把他推出車窗。
2、班主任：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們上臺，讀出你對父母的愛。
3、學生講述父母對自己的無限深情。
4、讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛。
《兒行千里》、《父親》
無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的`回報……同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
(學生講述父母對自己的無限深情。)
三、唱、頌感恩
班主任：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
(全班同學起立，邊做手語，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》)
四、感恩方法大奉獻
1、班主任：同學們，我國四川省雅安又發(fā)生了7.0級地震，讓我們來關注一下雅安地震的情況。(播放視頻)
同學們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向災區(qū)人民獻出我們的一點愛心吧。班級獻愛心活動開始。
2、向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
(2)每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。
(3)多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
(4)學會擁抱父母，說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔一些家務和煩惱。
(6)學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
(7)每天反思，學會對父母說“對不起”。
(8)學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
(9)多做慈善事業(yè)，盡自己的力量為社會、國家、人民作貢獻。
(10)列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向
五、真情告白，愛意濃濃
(學生發(fā)言)
六、班主任發(fā)言
班主任：心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質。不僅要心存感激，還要學會感恩。同學們，讓這種民族精神代代相傳吧!
七、結束
班主任：同學們，讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好!讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束。
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