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時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的三年級周記5篇，歡迎大家分享。
三年級周記 篇1
每次我寫完字時(shí)我都會(huì)去姑姑家玩，姐姐帶著我去樓下玩過過家家，做飯、擇菜、很好玩.
但是有的`時(shí)候我寫完字時(shí)還看故事書，看的是白雪公主，主要寫的是小矮人干活時(shí)回家的時(shí)候總會(huì)丟了一個(gè)人，白雪公主很擔(dān)心，可是小矮人還是安安全全的到了家。
三年級周記 篇2
我有一個(gè)小鬧鐘，它是兩年前我剛剛上學(xué)時(shí)爸爸為我買的，我十分喜愛它。它的形狀是一只跳跳虎，和真的老虎很像，可就是額頭上沒有“王”字。跳跳虎的鼻頭是粉色的，手里握著一把吉它，吉它就是鬧鐘的鐘面，鐘面的圖案是一只正在打哈欠的熊，我的跳跳虎小鬧鐘張著大嘴巴，向你招著手，仿佛在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小朋友，一定要珍惜時(shí)間哦！”
每到晚上，我在寫作業(yè)的時(shí)候，小鬧鐘總是默默地陪伴在我的身邊，好像在督促我：“按時(shí)完成作業(yè)，要趕快睡覺�！泵刻煸绯浚紩�(huì)用一陣清脆悅耳的吉它聲把我從睡夢中喚醒，使我不敢有絲毫懈怠。
不知不覺中，跳跳虎小鬧鐘已伴我走過了七百多個(gè)日日夜夜，我也從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名三年級的'學(xué)生�？蓯鄣男◆[鐘，有你的陪伴，有你的提醒，我一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級周記 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級了，現(xiàn)在寫課外閱讀記錄本要把整張紙都給寫滿字，以前一、二年級都不用寫滿的�，F(xiàn)在寫不滿的話，還要補(bǔ)滿字，真煩惱，因?yàn)槲依鲜菍懖粷M。
有一次，我寫了三篇課外閱讀記錄，都沒有寫滿，很多地方都沒有寫。老師在課外閱讀記錄本上蓋了一個(gè)“作業(yè)未完成，請速補(bǔ)齊。
害我補(bǔ)了三節(jié)課的時(shí)間才補(bǔ)完，真煩惱！每天花時(shí)間來補(bǔ)。
如果我做課外閱讀記錄本沒有沒寫滿的話，我就不用花時(shí)間來補(bǔ)了，把做作業(yè)的時(shí)間用了。 如果沒有這個(gè)作業(yè)，我也就不用這么煩惱了，
每天花做作業(yè)的時(shí)間補(bǔ)了。如果我是只老鼠那該有多么好�。∥揖豌@進(jìn)洞里面，躲開這個(gè)作業(yè)，躲開花時(shí)間來補(bǔ)這個(gè)作業(yè)了。老師，我真的.好煩惱，我為了要花時(shí)間補(bǔ)作業(yè)而煩惱。
真是生活中的煩惱！我真想解決它！
三年級周記 篇4
一天，爸爸吃完午飯，碗也不洗就匆匆去加班。我望著這些飯碗，心想：這些碗就交給我來洗吧，這可是大顯身手的好機(jī)會(huì)啊！可是我又一想：我曾經(jīng)洗過一次碗，卻不小心把碗給打碎，被爸爸臭罵一頓。今天萬一……我行！我一定行！我就不相信我王鼎硯洗不好碗！
我開始洗碗。我照著爸爸的樣子，先在碗里盛上清水，滴上幾滴洗潔精。接著，我便用抹布在碗的各個(gè)地方認(rèn)真、用力地擦起來。擦完后，我把水倒入下一個(gè)碗里，繼續(xù)擦起來。就這樣，我一個(gè)碗一個(gè)碗的擦下去。但是我剛剛擦完一些碗，就滿頭大汗，有些力不從心。我真的有些灰心�？晌抑灰幌肫饎偛畔氲�，我就又會(huì)充滿自信的繼續(xù)擦起來。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于把碗給洗好。
接下來，我要洗調(diào)羹和筷子。洗這兩樣?xùn)|西時(shí)，把水倒掉，直接用沾有洗潔精的抹布擦就可以。我認(rèn)為洗調(diào)羹和筷子很輕松。因此，我也迅速地完成此項(xiàng)任務(wù)。
然后，我也照著爸爸的樣子，把碗、調(diào)羹和筷子上殘留著的洗潔精用水給沖掉。沖碗和調(diào)羹都非常容易，只須把碗和調(diào)羹的每個(gè)部位仔細(xì)的.沖一遍就行。而沖筷子就更加簡單，我把筷子放在兩只手的中間，再把兩只手放在水龍頭下方，打開水龍頭，讓水沖筷子，并且在同時(shí)兩只手來回的搓筷子。這樣筷子就干凈。
我看著我洗得干干凈凈的碗、調(diào)羹和筷子，心想：爸爸看，一定會(huì)表揚(yáng)我的。
三年級周記 篇5
一天早上，小狗要去外婆家。走了很遠(yuǎn)見到了小雞，小雞說：“小狗哥哥，我膽子小不敢過獨(dú)木橋，你能幫幫我嗎？”。
小狗說：“好啊” 于是，小狗就抱著小雞迅速的過了獨(dú)木橋。小狗又看見了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小狗你能幫我過橋嗎？”。于是小狗就扶著山羊爺爺過了獨(dú)木橋。幫助別人小狗覺得它很快樂。
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