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        小學生周記
        更新時間:2023-06-22 08:08:28
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        【精華】小學生周記集錦7篇

          時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的小學生周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學生周記 篇1

          昨天晚上,媽媽說:“今天媽媽太累了,衣服就歸你洗了,我在一旁看著!蔽抑缓脴O不情愿地答應了。

          我隨手拿起一條裙子:這是一條純白色的吊帶裙,在裙子的邊緣鑲嵌著一朵朵銀色的玫瑰花,是媽媽的裙子。

          我拿了一個大紅色的臉盆接滿水,然后把裙子放進。只見那條裙子像是被誰托了起來似的,浮在了水面上。我本來就很不情愿,看著它浮在水面上,我心中的'無名之火就此涌起。我用力把它往水里一按,結(jié)果衣服中的空氣排出水面,水面的水經(jīng)過壓力都噴射了出來,濺得我全身都濕透了。我只好進入下一個程序:放洗衣粉。我輕輕地舀了一小勺洗衣粉放進水中,只看見水里有一層很渾濁的物體。接著我把手伸進水中使勁地拿著衣服搓啊搓的。只感覺到手的周圍冰涼冰涼的,手背上有一粒一粒的還沒有化掉的白色洗衣粉。突然,我發(fā)現(xiàn)帶子上有一個小小的黑點點,于是,我一把抓過帶子使勁地搓,等我把帶子搓干凈后發(fā)現(xiàn)水面稍微泛起了一層淡黃色。然后,我把這盆水倒掉,換了一盆水繼續(xù)把泡泡和洗衣粉沖掉,大約換了四五次后水就徹底干凈了。最后,我就把衣服絞干晾了起來。

          等搞完這一切后,我馬上倒在床上閉目養(yǎng)神。這時媽媽開口了:“現(xiàn)在,你可知道做家務(wù)有多累了吧?”

        小學生周記 篇2

          有一天,春夏秋冬四姐妹,坐下來開了一個小會,她們想評出一位最受歡迎的人,正在熱熱鬧鬧地談?wù)撝膫季節(jié)最受人們的歡迎呢?

          春姐姐穿著一件五光十色的彩色裙子,緩緩地走到前面,說:“我是最受人們喜歡的人!因為我的出現(xiàn)會讓小草發(fā)芽,嫩嫩的,綠綠的,有粉紅色的桃花,雪白雪白的'梨花,金黃的迎春花也開滿了枝頭,花兒發(fā)出的香味也引來了蝴蝶和蜜蜂,春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿了快樂的音符”......

          夏二妹不高興了,反駁地說:“我才是受人們歡迎的人呢!在夏天里很多動物都跑出來了,小朋友們可以游泳,可以吃冰淇淋!”春姐姐不服氣地打斷夏妹妹說:“你的確可以讓很多動物跑出來,但同時也有他們最不喜歡的蚊子啊!”

          “好了,別吵了!”穿著金黃色裙子的秋三妹仰著頭自豪地說:“我才是最受歡迎的呢!秋天可以吃水果,秋天瓜果飄香,果實累累,我走過大地,紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?”

          穿著白紗的冬小妹慢吞吞地說:"你們的確都很好,但我可以讓小朋友們堆雪人,打雪仗,可開心啦!小雪花落到屋子上,窗戶上,落到大樹上,草地上,一片片白茫茫的大地人們可喜歡啦!”

          月亮婆婆看到四姐妹吵得不可開交,實在看不下去了,語重心長地說:“春種、夏播、秋收、冬藏都很重要,世界萬物都離不開你們,所以你們每個人都是人們歡迎的,都有存在的價值,不要再為這無謂的問題爭吵了,好好站好自己的崗位,就是人們最大的幸福!”

          她們聽了月亮婆婆的話,不再爭論,因為她們懂了,每個人都有自己的價值,這是自然的規(guī)律。

        小學生周記 篇3

          我相信大家一定都知道,浪費時間是可恥的。但不管是在生活中還是在學習中有許多人依然浪費者寶貴的時間。而我們每浪費一些時間就等于浪費了一次生命。所以說我們要珍惜著美好的時間,好好學習,長大也能成為祖國的一代棟梁。

          我也浪費過這寶貴的時間,就因為這件事給我的學習造成了極大的危害。

          在這個陽光明媚的下午,我吃完飯后便回到了臥室寫作業(yè)過了一會兒想到還有一本課外書沒讀完,于是順手抓起書本津津有味地讀了起來,這時我已忘記了時間,等我很舒服地伸了一個懶腰猛然間想到還要上學,一看鐘表,哇,時間來不及了,這時的我手忙腳亂抓了書包跑向?qū)W校。急忙中作業(yè)的字體也沒寫工整,還被老師罰了。通過這件事我知道時間要合理安排才能做什么事情忙中不亂。

          在以后的學習中,我不會再犯同樣的錯誤,因為時間是構(gòu)成生命的材料。你浪費了一分一秒的'時間,就等于少學了一點一滴的知識。你現(xiàn)在抓緊時間努力學習就等于給自己搭建通往勝利的橋梁。懂得珍惜時間,但請你記住也不要消耗別人的時間,無端的空耗別人的時間,就等于謀財害命。因為時間對于別人來說一樣寶貴!

        小學生周記 篇4

          “哈哈,沒搶到吧,趕快來表演節(jié)目!”你肯定會非常驚訝:什么事這么開心?其實我們是在玩搶凳子的游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:一共有12個人,沒3個人一組,共4個組,每次一組人上來搶凳子,一共有2個凳子,3個人中誰沒有搶到就算誰輸,輸?shù)娜诉必須上去表演一個節(jié)目才算結(jié)束。游戲一開始,大家便開始選組,我,劉霈陽和郭晨一個做,激烈的戰(zhàn)爭開始了。聽到“一二三”時,每個人的心就像小兔子在跳動似的,“咚咚咚”,鼓聲在不緊不慢的響著。一聽到“!焙,大家都開始搶凳子了?蓜Ⅵ枌嵲谑翘萘耍砸黄ü删捅晃覕D了下去。別的組也因為搶凳子接二連三的鬧出了笑話:劉睿因為鞋子太滑,一下子沒坐穩(wěn);而梁雪鈺本來搶到了一個凳子,可是腳卻不知被誰踩了一下,等回去神后,凳子卻早被別人占去了;鄭翔偉被夾在中間,喊停時一下子坐到了兩個凳子的.中間。搶凳子的游戲在這一片笑聲中結(jié)束了。

          從這一次的游戲中我懂得了團結(jié)可以做好每一件事。

        小學生周記 篇5

          放學回家以后,看到桌子上有兩個雞蛋,爸爸對我說:“這兩個雞蛋一個是熟的,一個是生的,你來分分看!

          我拿著雞蛋,仔細地研究起來,我想出了第一個辦法;看蛋殼的顏色?墒莾蓚雞蛋的顏色都差不多,這一個辦法失敗了。

          我又想出了一個辦法,聞兩個雞蛋的味道,不知是由于什么原因,可能是熟雞蛋煮好以后放的時間太長了,味道幾乎一樣了,第二個辦法又失敗了。

          于是,我想摸雞蛋的外殼有何不同,可是兩個雞蛋的表面都很光滑,這個辦法也沒有用。

          我絞盡腦汁,找出一個手電筒,照著兩個雞蛋,媽媽告訴我,生雞蛋里面的'蛋清,可以透過光,就亮一些,而熟雞蛋里面的蛋白會擋住光,所以比較黑。我用手電筒照這兩個雞蛋,第一個比較黑, 所以它是個熟雞蛋,第二個比較亮,所以它是個生雞蛋。

          這時,爸爸告訴我還有一個辦法,只見爸爸一手拿一個雞蛋,放在桌子上轉(zhuǎn)起來,左手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾十圈才停下來,而右手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈就停下來了。爸爸告訴我:“生雞蛋轉(zhuǎn)起來,最多超不過 十圈,而熟雞蛋可以轉(zhuǎn)幾十圈!彼裕梢耘袛,左手的是熟雞蛋,右手的是生雞蛋。

          我恍然大悟地說:“哦,原來分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠遠不止一種!”

          生活中處處都有學問,只要我們平時細心觀察,多動腦筋,一定會有更多的奧秘,被我們發(fā)現(xiàn)。

        小學生周記 篇6

          星期六,徐鵬叔叔邀請我們一家去草莓園里摘草莓,想想那些紅紅的草莓,我就想流口水。

          一到目的地,就發(fā)現(xiàn)這里有很多大棚,我偷偷地溜進一個大棚采了一朵花,誰知里面有一只小蜜蜂,老大不高興地飛走了,蜜蜂們品種不一樣,有大有小。我很快找到了它們的家—“蜂箱”。

          開始摘草莓了,我迫不及待地鉆進一個大棚里,這些草莓奇形怪狀的,可真是“稀有”草莓啊!媽媽不讓我摘這樣的,于是我專挑小的、紅的、形狀好看的草莓。啊呀?這也叫草莓?只見這個草莓一身 綠黃色,歪歪扭扭的,看見都不想吃!媽媽說:“這是畸形草莓,可能是化學污染導致的”。我趕緊把它扔了。

          又挑了一會兒,媽媽說:“好了,夠吃了,我們走吧,再過一會兒就中暑啦!”我對媽媽的話深有同感,這個大棚里真熱啊,我們把外衣、毛衣都脫了還是又悶又熱,簡直受不了。爸爸說這樣有利于草 莓成長,唉,真替草莓們難受。

          出來后,我把4歲小弟弟的`籃子搶來一看,他摘得草莓有的像變形的“鴨梨”,有的像“人參果”。

          回到家后,我和媽媽還是不放心吃,因為草莓形狀實在不好看,盡管種大棚草莓的叔叔一個勁地保證絕對是無污染的。媽媽讓我上網(wǎng)查了一下大棚草莓為何形狀不好看,原來啊,是大棚內(nèi)沒有風,授粉 全靠放蜜蜂,但控制蜜蜂是一個技術(shù)活。放多了,費錢,也不需要,浪費了,放少了,授粉不夠,再加上完全依靠蜜蜂授粉不均勻,畸形草莓就出現(xiàn)了。

          !原來是這樣啊,怪不得我發(fā)現(xiàn)了蜂箱!知道了這個原因,我和爸爸媽媽這才放心地大吃特吃起來!

        小學生周記 篇7

          開學啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著忐忑不安的心情進入了立達。

          我們的班主任是英語老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯,心情很好。

          上午,大家去領(lǐng)書,我望著茫茫多的書本,不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識可以學,不愁沒事干了!

          中午,小嘗了一下立達的飯菜,味道真不錯,不過也夠貴的,一個大葷4元的說!

          下午,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時的立達情況,立達老師真好!立達真好!

          放學了,我在立達校園里轉(zhuǎn)了一會兒,立達真大!學習環(huán)境比小學里好不知幾倍了!

          熬到了第二天,又來到了這個可愛的學校,老師評選班干部,本人不才,弄了個副班當當。副班事真多!下午,汪老師就把我們拉去開會,我們要檢查常規(guī),一種重任在肩的感覺油然而生,真好!

          不知別人是怎么想的`,我認為立達這個可愛的學校在各方面都不錯,學習環(huán)境好,不論軟件,硬件都好,給了我輕松,愜意的感受,總而言之,言而總之,在立達,輕松又快樂,此乃久留之地也!

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