不經意間，一個星期已經結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的六年級周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級周記 篇1

　　老爸開會回來，帶回一個大禮盒。我午覺醒來，和我的媽媽一起拆開它。結果發(fā)現里面有襪子、扇子、絲巾、領帶、雨傘、毛巾。真是生活用品大聚會。

　　我趕緊拿一把扇子來玩玩，學《少年司馬光》里面盛少爺旁邊跟著的`師爺。學他甩扇子的動作，可是扇子不聽話，甩不開。老爸給我示范一次，居然甩開。動作好瀟灑，真的挺像師爺。

　　這把扇就歸我，我拿它玩一下午。余下的另一把，準備放假時帶回老家給弟弟。然后我又拿一條絲巾，絲巾很漂亮。

六年級周記 篇2

　　一年一度的國慶節(jié)到了，大街上人流如潮，水泄不通，人們都在普天同慶。我和媽媽也到街上去慶祝了。

　　街上的物品琳瑯滿目、數不勝數。人們的臉上都洋溢著歡快的笑容。“賣蝦拉，賣蝦拉，新鮮的蝦……”小販的叫聲滿街都是，此起彼伏。要是在以前，人們即使是在這樣的節(jié)日里也看不到那么豐富的食品的啊，看到了也買不起呀。我想小販的叫聲都那么歡悅，他們一定也為祖國取得的成果感到快樂，因此也會更加努力地建設我們的祖國。不過，現在有一些年青人，一心只想著吃喝玩樂，把節(jié)日的'真正意義不放在心上，只是認為是節(jié)日，就是買點好吃的好喝的來慶祝慶祝。

　　是啊，現在的人們，吃的喝的都跟上了，道德的觀念卻減退了，人們只顧著自己的生活安危，少了幫助他人的那份熱情。比起以前，人們的道德品質方面真的衰弱點了。我想：在這舉國同慶的日子里，讓我們多一份喜悅，多一份思考，多一份反思，把我們的物質生活和精神生活都抓好，不辜負那些為我們今天的幸福生活出汗出血的人。

六年級周記 篇3

　　說起課余生活，我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說，上網、旅游、健身……總之我的課余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我享受生活， 享受樂趣。

　　上網是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網絡的虛幻的.世界里，我又感到樂趣。在上網中，我可以獲得更多的新知識，又結識更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學習心得體 會。我在網絡中，不斷地汲取豐富的營養(yǎng)，充實自己。我常去的是小學生網，小學生聯(lián)盟網，中小學生作文網。在那里，我結識許多老師和朋友，與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助，使我 提高了學習的成績。

　　至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜歡參加。

　　我的課余生活豐富多彩，我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性，培養(yǎng)愛好，真是得益甚多。

　　課余生活是我享受生活，享受樂趣。

六年級周記 篇4

　　星期六的早上，小明的奶奶在院子里掃地。小明搬來一個凳子，然后拿了一本書，坐到凳子上看書。奶奶掃了一會兒，忽然，奶奶停了下來，捶了捶背，小明看見了，連忙跑到奶奶身邊，幫奶奶捶背，邊捶邊說：“奶奶我?guī)湍銙叩匕��！蹦棠陶f：“好�！�

　　小明就扶奶奶坐到凳子上，小明有模有樣的.掃地，很快小明就掃干凈了，奶奶看了很高興。 無

六年級周記 篇5

　　從小到大，你一直都在陪伴著我，見證著我的成長，有你真好啊，老媽。有你真好啊，在我挫折的時候給予我鼓勵和關懷，在我做錯事時給予我批評和寬容。你，就是我生活中的啟明星。

　　雖然你是一個嘮叨到不行不行的.人，可我不討厭你，我只是討厭你的嘮叨。沒有了嘮叨你就是一個很好的人，接近于完美，不過你一嘮叨，唉，我就特別想找塊豆腐一頭撞上去，真的是太煩了。偏偏你是個老師，還是個語文老師，一肚子的墨水，煩再加上學識淵博，造就了你一嘮叨就開始引經據文，頗有一代嘮叨大師唐僧的風貌，在給我這個“孫悟空”大念緊箍兒咒。

　　有你真好呀，你是很嘮叨沒錯，可是你平常還是可以的，上得了廳堂下得了廚房，做的了飯菜拍的了照。曾經有一個同學看見了你，就和我說：“哎，我覺得你媽比你長得漂亮嘛!”我無奈地回了她一句：“呵呵，沒辦法嘛，誰讓我長得不像我媽而是像我爸呢!”在你興致來時，你還會下個廚，當一會兒家庭主婦，炒幾個小菜，全家人圍坐桌邊，一起吃飯，真好。

　　有你真好呀!在我不開心時開導我，在我開心時為我而感到高興，就像師傅，又像朋友。你給予了我生命，給予了我愛，有你，真好。

　　《西游記》中，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四個人西天取經，一路上斬妖除魔，經歷了九九八十一難，取得真經，終成正果，希望我和你能像唐僧和孫悟空一樣，排除萬難，共同進步，將來學習上取得好成績，生活中幸�？鞓�。

　　西天取經，沒了唐僧不能去，沒了孫悟空也不能去，因為沒了唐僧，孫悟空就不能出來，八戒和沙僧就還在做惡，沒了孫悟空的話，唐僧就早回去了。你如果是唐僧，我就是孫悟空，所以，有你真好!

六年級周記 篇6

　　春之美，在于風輕拂柳絮，鳥在林間啼鳴時的勃勃生機；夏之美，在于水面的波光蕩漾，海風輕拂人面的絲絲清涼；秋之美，在于落葉歸根那一瞬的凄美悲切；冬之美，在于雪落大地的幽冷清氣。而一個人的美，不在擁有華麗的外表，而在于擁有一顆真善之美的心，這種心靈之美，不需要華麗的語言，不需要優(yōu)美的詞操，但卻是樸素的，是純美的，是可以打動人心的。

　　我要說的這個人，是一個平凡的人，是一個平凡的不能再平凡的人。

　　他，待人冷漠，從不會過多的與人交談，也許是受家庭的影響：那時他還小，有一個幸福的家，那時的他，是快樂的，與別的孩子毫無差別。但就在那個冬天，他的夢，被撕碎了，被那一場突如其來的'車禍撕碎了。因為那場車禍，母親成了殘疾人；因為那場車禍，父親帶著他棄母而去；因為那場車禍，他再也沒快樂過。不久，父親便再娶了，繼母對他殘暴不堪，挨打，挨罵，早已成了他的家常便飯。再后來，自尊心強的他再也忍受不了了，不斷地痛積壓在他的心上，終于凝聚成了恨。那一年，他學會了逃避，學會了反抗，學會了離家出走。漸漸地，同學們對他的看法變了，都覺得他是個差學生，但他卻總能在各項考試中一鳴驚人，班級第一的寶座總能被他穩(wěn)坐，于是，就這樣，便連續(xù)有同學向他請教問題，他也總是用冷冰冰的語言來解答，但當想再跟他說些什么是，他卻又始終保持沉默不語。

　　就是這樣，或許復雜，或許簡單。像這樣不愿招惹是非的人，也總是與他保持著遙遠的，無法觸摸的距離，甚至一天在學校中，說不上一句話，因為我與其他人的看法同樣，他是個差學生，不要與差學生接觸。這是我當時的想法。

　　但因為一次月考，我對他的看法，卻變了。

　　在那次月考中，我忘了在考試前給鋼筆灌水，以至于語文卷子剛答到一半時，鋼筆就沒水了。我用傳紙條的方式向周圍各個同學借鋼筆，但他們卻只有一個回答：我只有一支鋼筆。我焦急不堪。一股怒火同時也沖上了我的心頭，臉被漲得通紅，眼淚就快掉落下來。

　　但就在我即將要絕望的時候，他借口以上廁所的名義，在路過我桌前的時候，偷偷地將一支灌滿鋼筆水的鋼筆塞到了我的桌洞里，我心里頓時充滿了感激之情。

　　走出考場，我向他道謝。他卻跟什么事也沒發(fā)生似的，只是繃著冰冷的臉笑了笑，淡淡地答了一句：“沒什么。”便轉身離去。那是我第一次看到他笑，也許，他也覺得幫助別人是一件十分快樂的事情。

　　一周后，考試成績下來了，我的語文成績全班第二名，他卻出乎同學們意料地只考了全班第九名。

　　通過這件事，我想了許多。也明白了許多。一個能在同學遇難的關鍵時刻及時伸出援手的人，心一定是美的，不論這種美被隱藏的多么深。

六年級周記 篇7

　　秋天來，樹葉黃，落下來。地上一片金黃。

　　星期六，我正好沒事，于是就到下馬坊公園去玩。公園很大，在里面有許多的古代的石雕，里面的樹很多，我今天是來看落葉的。走到一大片草坪，只翙好多的梧桐葉一起落下，像一群起舞的蝴蝶，又看旁邊一棵不知名的樹，地上的樹葉一紅一綠，像一個個蘋果，又看左邊一棵老楓樹，地上的樹葉火紅火紅的，像一個小太陽……我隨意的'向右邊看看，發(fā)現有一把掃地用的東西，于是就把它拿來，想這些樹葉都很好看，我正好有一個袋子，可以把它們掃進去。想著想想，我就興致勃勃的開始。

　　首先把袋子打開放在地上，然后掃地上的落葉，最后把袋子捆好，“哈哈，我有下馬坊千奇百怪的樹葉，”我十分興奮，一跳一跳地回家。

　　秋天真好。

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