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        初中的周記
        更新時(shí)間:2023-06-20 07:57:23
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        初中的周記(精選15篇)

          不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中的周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中的周記1

          這周的音樂(lè)課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。

          在聽(tīng)之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒(méi)亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂(lè)觀。看了他們的故事,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

          老師開(kāi)始播放這首歌曲了,音樂(lè)緩緩響起,只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開(kāi)始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。

          。∵@真是一節(jié)難忘的.音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!

        初中的周記2

          今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

          今天,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟咱們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著劍的,就是兇手;上面畫(huà)槍的`,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。

          游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓咱們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓咱們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。

          第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。

          姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。

          從這次游戲中,我明白了"不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)"的道理。

        初中的周記3

          20xx年x月xx日 星期 x晴

          我們學(xué)校的新教學(xué)樓在實(shí)驗(yàn)樓和舊教學(xué)樓之間,是一座結(jié)構(gòu)完整、外形美觀又安全的教學(xué)樓。這是一座五層樓的建筑,每一層樓都有六個(gè)教室、三個(gè)辦公室、兩個(gè)廁所,還有一條寬寬的走廊和兩個(gè)樓梯為我們提供了上下樓的便利。

          每一間教室都有十盞日光燈,四臺(tái)吊扇,教室前后的墻上都有兩個(gè)特大的黑板,黑板是長(zhǎng)方形的。一個(gè)是老師給我們傳授知識(shí)用的,一個(gè)是我們的“習(xí)作園地”,旁邊還有一條標(biāo)語(yǔ):“勤學(xué)善思,求實(shí)創(chuàng)新!痹谶@八個(gè)大字中間有一面鮮艷的五星紅旗,國(guó)旗使我們時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)的使命。教室的'墻上還有一個(gè)廣播音箱和幾扇推拉式的窗子。

          粉紅色的、深紅色的墻磚貼滿了整座新教學(xué)樓,像給大樓穿了一件漂亮的外衣。墻上貼有“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”兩排白色標(biāo)語(yǔ),樓頂上有“四川省重點(diǎn)小學(xué)”幾個(gè)紅色大字。它們不但體現(xiàn)了時(shí)代特點(diǎn),突出了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,還增添了大樓的色彩,使大樓顯得更加漂亮。

          新教學(xué)樓還非常安全,一樓教室外側(cè)窗子上都安裝了防護(hù)鐵條,走廊外側(cè)安裝了卷簾門(mén)。

          我們學(xué)校的新教學(xué)樓既漂亮又安全啊!

        初中的周記4

          學(xué)會(huì)感恩

          白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

          感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自我的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的`感激之情;也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

          感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

          感恩是有好處的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

        初中的周記5

          寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

          寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

          寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

          寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長(zhǎng)假期的'最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

          由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!我相信,我也肯定可以的!

          到這了,也差不多了,我祝我新一年成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

        初中的周記6

          人的一生多不停的在前進(jìn)和進(jìn)步。而幫助你前進(jìn)的東西就是讓你印像最深刻、讓你一輩子都忘不了的一句話,影響每個(gè)人的一句話都有所不同,哪句話有可能會(huì)影響你的一生?

          能被鼓勵(lì)有所改變的人有一半以上都是成功的,就拿“美樂(lè)加油”的查美樂(lè)來(lái)說(shuō),她小時(shí)候是個(gè)好吃懶惰的小女孩,直到他做了一個(gè)夢(mèng)改變他的一生,讓她不斷的想得到別人的贊美,一直想聽(tīng)到“你好棒!”所以她一直努力,拿到許多獎(jiǎng)狀、證照,她的努力加上“你好棒!”讓她感到無(wú)比的開(kāi)心。

          記得我二年級(jí)的時(shí)候,時(shí)常會(huì)感到孤單挫折,那些歲月中,有一件事讓我感到非常沮喪,是在我四年級(jí)生日那一天,我一直期待有人對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)!”等到了睡前,都沒(méi)有聽(tīng)到“生日快樂(lè)!”我覺(jué)得沒(méi)有人記得我的生日,沒(méi)有人記得我,我是一個(gè)沒(méi)有人知道的平凡人,這樣讓我非常討厭我自己,整個(gè)人都沒(méi)有生氣。直到五年級(jí)的暑假,我一個(gè)人孤單的'在看電視,聽(tīng)到偶像劇的女主角成曉詩(shī),他說(shuō)一句話“只要一笑,事情沒(méi)什么大不了!”讓我知道笑容可以打敗所有孤單沮喪和難過(guò)的事情,笑容不只帶給自己快樂(lè),也可以帶給別人快樂(lè),有具或說(shuō)“把你的快樂(lè)分享給別人,就可以得到雙倍的快樂(lè)!”

          如果不是曉詩(shī)的那句話,我可能還活在活在孤單痛苦的世界中,一直吶喊:“誰(shuí)可以救我,誰(shuí)可以帶我離開(kāi)這個(gè)世界!”多少痛苦、多少悲傷,多可以用笑容解決,讓笑容像太陽(yáng)公公一樣散播溫暖散播愛(ài)吧!

          經(jīng)過(guò)這些事情,讓我知道每句話多可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或改變?nèi)松囊徊,只要你肯努力,一定可以成功?/p>

        初中的周記7

          星期天,咱們一家人去張莊采摘櫻桃。

          一上車(chē),我迫不及待地問(wèn)爸爸:“咱們?nèi)サ牡胤接卸噙h(yuǎn),什么時(shí)候才能到?”爸爸笑呵呵地說(shuō):“大約四十分鐘的路程!

          半個(gè)多小時(shí)后,咱們終于到了目的地。我急忙下了車(chē),向前一看,咦?怎么有這么多一模一樣的汽車(chē)呀?我開(kāi)始數(shù)了起來(lái),一、二、三、四、五……一共有二十多輛呢!媽媽告訴我這是“車(chē)友會(huì)”,原來(lái)他們是集合在一起來(lái)采摘櫻桃的呀!于是咱們趕緊向櫻桃園走去。

          走進(jìn)櫻桃園,這里的人可真多呀!我和媽媽拿了一個(gè)小桶,走到櫻桃樹(shù)下,開(kāi)始摘取櫻桃。這里的櫻桃真是又大又紅,一個(gè)個(gè)墜得枝條都彎了腰。我看到了一個(gè)“雙胞胎”櫻桃,好像一對(duì)親姐妹一樣緊緊擁抱在一起,那紅撲撲的'樣子就像初升的朝陽(yáng)一樣。

          這時(shí),我抬頭仰望,啊,綠綠的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),許許多多的櫻桃就像滿天的星星掛滿了枝頭。我和媽媽趕緊采摘起來(lái),不一會(huì)兒,咱們就摘了一小桶。

          我洗了一捧櫻桃和爸爸一起津津有味地吃著,爸爸說(shuō):“這里的櫻桃真是香甜可口呀!”

          這個(gè)星期天咱們過(guò)得可真快樂(lè)!

        初中的周記8

          新年的鐘聲敲響了,我就十歲了,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大能做什么呢?長(zhǎng)大當(dāng)然要當(dāng)家了,呵呵,于是我提議新年第一天讓我當(dāng)家,父母商量了一下,便同意了。他們“賜予”我“大權(quán)”,我當(dāng)然高興地接受啦。

          先說(shuō)說(shuō)我做家務(wù)事的經(jīng)歷吧!

          新年的第一天的早餐吃什么,可成了我最傷腦筋的問(wèn)題了。正當(dāng)我苦思冥想之際,我的媽媽告訴我在她的.家鄉(xiāng)新年的第一天要吃雞蛋,因?yàn)槌噪u蛋可以把一年的好運(yùn)氣滾來(lái)呢。有了,就做荷包蛋吧!想著,我就干,我先從冰箱里拿出3個(gè)雞蛋,然后把油倒進(jìn)了鍋中,靜靜等待油燒開(kāi),5分鐘過(guò)去了,咦?怎么油還沒(méi)開(kāi)?我一看,哎!原來(lái)我連煤氣都沒(méi)開(kāi),徒勞無(wú)功!在打開(kāi)煤氣,等油開(kāi)的時(shí)候把雞蛋敲碎放進(jìn)油鍋,正準(zhǔn)備把蛋殼給“處決”了,才發(fā)現(xiàn),蛋殼被我不小心掉鍋里了,我連忙準(zhǔn)備打撈,可一不小心又被鍋沿把手給燙紅了,真所謂一波三折。『貌蝗菀装押砂白龊昧,可廚房已經(jīng)猶如戰(zhàn)場(chǎng):油瓶的蓋子掉進(jìn)了垃圾筒,油桶差一點(diǎn)被我踢倒在地;沒(méi)開(kāi)脫排油煙機(jī),搞的整個(gè)廚房都烏煙瘴氣。哎!真希望我會(huì)魔法,一下子就把這兒清掃干凈,可是有可能嗎?只好苦干起來(lái),進(jìn)行大掃除。嗚嗚嗚……

          其次,我又利用“職權(quán)”,到游樂(lè)場(chǎng)狂玩了一通,美名其曰“勞逸結(jié)合”。

          最后,我和我的媽媽盤(pán)點(diǎn)了一下今天的開(kāi)支,天!竟然用了200多元!我的媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,你大概是把我們家當(dāng)制錢(qián)廠了吧,以后可不敢讓你‘執(zhí)政’了!甭(tīng)了這話,我不好意思地?fù)狭藫项^。

          今年的新年我過(guò)的很有意義,不但讓我明白長(zhǎng)大需要經(jīng)歷許許多多的事情,同時(shí)也理解了父母的辛苦。

        初中的周記9

          20xx年X月X日 X天

          剛剛開(kāi)學(xué)一切好像都沒(méi)變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳”看看我們的男足球隊(duì),個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完,我當(dāng)然也是其中的一員。

          “3,2,1,開(kāi)始!眮(lái)吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲,因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過(guò)人,已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)。前面是守門(mén)員和后衛(wèi),這時(shí)方濟(jì)說(shuō):“看我的引力盤(pán)球!

          于是就用兩只腳護(hù)著球,過(guò)了后衛(wèi),在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球。“1:0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣,球再一次到了方濟(jì)的腳下,方濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球,不夠我早已想出了一招來(lái)對(duì)付他,“看我的`‘戰(zhàn)車(chē)鏟球’”,一瞬間,方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō):“球盤(pán)多了會(huì)沒(méi)的!

          看他的樣,歪著個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖,不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”,前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就到了對(duì)手的腳下。

          在這千鈞一發(fā)之際,我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過(guò)來(lái),在界線上走,沒(méi)有人敢去搶球,因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭?/p>

          快到頭時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火,恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。

          哈哈,心動(dòng)了吧,來(lái)吧我們的足球隊(duì)歡迎你!

        初中的周記10

          一天,我意外地得到了一個(gè)漂流瓶。我興奮極了。于是,我把一個(gè)太陽(yáng)能照相機(jī)放進(jìn)了那個(gè)漂流瓶,并寫(xiě)了一封信,希望它能幫我拍下全世界的美景,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

          我把它投放進(jìn)小溪。它漂呀漂呀,遇到了一條小魚(yú)。小魚(yú)羨慕地說(shuō):“多么漂亮的瓶子呀!你是誰(shuí)?你要到哪里去?”漂流瓶回答:“我是漂流瓶,我要到大海里去,幫主人實(shí)現(xiàn)愿望!毙◆~(yú)說(shuō):“你別去了,那兒很危險(xiǎn),還是跟我一起玩吧!”漂流瓶說(shuō):“不!我不能跟你去玩!我要幫主人實(shí)現(xiàn)她的愿望!闭f(shuō)著,它向小河漂去。

          漂流瓶漂呀漂呀,漂到小河。它看見(jiàn)在它的面前有一個(gè)漁夫在打魚(yú),它正好從漁夫身邊漂過(guò)。漁夫一見(jiàn)到漂流瓶,高興萬(wàn)分:“太好了,今天正好是我兒子的生日,我一定要把這個(gè)瓶子送給他!”說(shuō)著,他走向屋子。漂流瓶求道:“求求你了,漁夫,我是要幫主人實(shí)現(xiàn)愿望的,請(qǐng)你放了我吧!”漁夫聽(tīng)了,很激動(dòng),就做了一條精致的小船送給他。

          漂流瓶繼續(xù)漂。它遇到一個(gè)美麗的'大瀑布!岸嗝赖钠俨及!”它說(shuō)。這時(shí),瀑布說(shuō)話了:“喂,伙計(jì)!這兒很危險(xiǎn),請(qǐng)回吧,要不會(huì)把你沖垮的!”漂流瓶沒(méi)聽(tīng),它決定要到瀑布里面去闖一闖。它飄進(jìn)瀑布里覺(jué)得很刺激、好玩,但它失去了小船。

          漂流瓶來(lái)到了大海。海鷗問(wèn):“伙計(jì),你這是要上哪兒去呀?”“我要去幫我的主人實(shí)現(xiàn)愿望!”它大聲說(shuō)道。海鷗聽(tīng)了,很激動(dòng),就背起它,扔出去好遠(yuǎn)。漂流瓶得到了幫助,很開(kāi)心。它向前走,突然,被一群海草纏住了。它們說(shuō):“你是誰(shuí)?要到哪里去?去做什么?”漂流瓶說(shuō):“我是漂流瓶,要到全世界各地,幫主人拍風(fēng)景!焙2莞袆(dòng)地把它放走了。

          二十年后,我與女兒到海灘邊玩。女兒突然撿到一個(gè)瓶子,我一看,唉?這不是我的漂流瓶嗎?它全身臟兮兮的,里面有全世界各地的美景,以及那封信。這是,我才知道:原來(lái),生命充滿了奇跡。

        初中的周記11

          我第一次接觸籃球是在我一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我完全不會(huì)打,也很討厭打,所以每當(dāng)哥哥找我去打球,我都毫不猶豫的拒絕。

          長(zhǎng)大后,我開(kāi)始對(duì)籃球產(chǎn)生興趣,也能夠在大部分的區(qū)域內(nèi)投籃了,我便請(qǐng)哥哥教我如何運(yùn)球,我光是學(xué)基本的運(yùn)球方式,就花了幾個(gè)月時(shí)間!當(dāng)我練習(xí)完運(yùn)球,立即向哥哥提出挑戰(zhàn),但是哥哥輕輕松松的擊敗了我。因此,我下定決心,我要變得更強(qiáng),總有一天要擊敗哥哥,從此展開(kāi)我的籃球之路。每逢假日,只要沒(méi)事做,我便開(kāi)始練習(xí)。雖然到現(xiàn)在,我還是沒(méi)有比哥哥強(qiáng),但是我在學(xué)校,已是屬一屬二的高手了!但是我知道,一定還有很多比我厲害的人,正等著我去超越、擊敗他們!

          現(xiàn)在假日,我都會(huì)找同學(xué)們一起到附近的公園打球,我們都會(huì)一班的.一組,三班的一組,卻總是我們?nèi)噍,我?shí)在是想不透?可能是我還不夠強(qiáng),又或者是我和隊(duì)友的默契還不夠好,所以我都想辦法改進(jìn),必須不停的練習(xí),才能夠變的更強(qiáng)、更完美,任何事都一樣,需要經(jīng)過(guò)努力的練習(xí),才會(huì)成功,愛(ài)迪生說(shuō):“成功是一分天才加上九十九分努力”,所以我也是經(jīng)過(guò)九十九分努力,才有今天的成果呵!

        初中的周記12

          運(yùn)動(dòng)會(huì)到了!運(yùn)動(dòng)會(huì)到了!運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,全校熱火朝天的,好似迎接**領(lǐng)導(dǎo)人似的。

          八點(diǎn)半到了,咱們下了樓,開(kāi)始準(zhǔn)備接力賽。頃刻間,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,真是天公不作美。咱們四年級(jí)的三個(gè)班排好了隊(duì),十分鐘之后,開(kāi)始比賽了。沖在前面的心想:“這次可不能再發(fā)生去年的悲劇了。我要拿第一!”此時(shí),我一腔熱血,好像《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》的熱血夢(mèng)夢(mèng)。快接近隊(duì)友時(shí),我利用塑膠跑道上的滑,一下溜了過(guò)去,立刻把棒子給了何家樂(lè)。等何家樂(lè)回來(lái),就是熊翊佐了,他好似一頭瘋狗熊,怒氣爆發(fā)地沖了過(guò)來(lái),剎那間,熊翊佐到了終點(diǎn),但是,他的鞋子一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,熊翊佐剛跑到終點(diǎn),就滑倒在地。0。1秒后,熊翊佐又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。把接力棒傳給了蔡青妤。我褒獎(jiǎng)熊翊佐:“好樣的,哥們兒,你真堅(jiān)強(qiáng)!”熊翊佐回敬道:“你也不賴(lài),居然沒(méi)有滑倒!爆F(xiàn)在是蔡青妤跑了,她使出九牛二虎之力地跑?墒桥艿寐朴频模鹑纭缎ω埲沼洝分泻茸砹说那蚯蚶鲜笏频.。過(guò)了30秒,蔡青妤終于到了終點(diǎn),她大口大口喘氣,好像剛剛抬走了十張桌子一樣累。蔡青妤好了,接下來(lái)就是“速度戰(zhàn)神”梁承浩了,梁承浩像一道閃電似的,飛速?zèng)_到了終點(diǎn)。大約只用了10秒。我不禁叫了起來(lái)“梁承浩!好樣的!”

          比賽結(jié)束,咱們得了第二。我心想,只要努力,什么都是可能的。

        初中的周記13

          XXXX年XX月XX日天氣:晴

          今天,我們一行人來(lái)到老家德慶掃墓。第一站定在了聶叔叔家。聶叔叔家在一個(gè)與世隔絕的山村里。聶叔叔中等身材,由于長(zhǎng)年勞作所以皮膚很黑,他很瘦,有六個(gè)女兒和一個(gè)兒子。孩子太多,聶叔叔都照顧不過(guò)來(lái),整天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活,可他依然天天樂(lè)觀地把微笑掛在臉上。

          我們?cè)谒倚菹⒘艘粫?huì)兒,就向太老祖宗墳所在的那座山進(jìn)發(fā),我坐上了摩托車(chē),聶叔叔開(kāi)車(chē),而奶奶她們則坐汽車(chē),可在泥濘的山路中汽車(chē)怎能開(kāi)快呢?所以汽車(chē)被我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,終于經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,風(fēng)馳電掣一般的'我們到了山腳下,正式開(kāi)始登山。這座山上布滿野草,蘆葦,突兀的巖石,與伸出泥土的樹(shù)根給行程增添了不少難度。路邊還有許多叫不出名的奇花異草。我和媽媽壯著膽子,一馬當(dāng)先走在最前面。這座荒山一條路都沒(méi)有,只得硬是走在森林里,功夫不負(fù)有心人,我們登上了山頂。出現(xiàn)在我們面前的是一座長(zhǎng)滿野草的墳?zāi),爸爸和姑父抄起鋤頭,“噼噼啪啪”像一陣雨一般砸向野草。我也拿起鐮刀揮向野草,但它們依然紋絲不動(dòng),一旁的媽媽發(fā)話了:“這樣是不行的,看我的!敝灰(jiàn)她左手拉住野草的頭,右手拿著鐮刀削了過(guò)去,野草無(wú)不斷開(kāi),于是我也學(xué)著她的樣子開(kāi)始除雜草,成為除草的主力軍。草除完了,我們拿出蠟燭先點(diǎn)燃,再插上香,拜了三拜便離開(kāi)了。

          天漸漸黑下來(lái),我們像被迷霧包裹了起來(lái),伸手不見(jiàn)五指,也看不清腳下,磕磕絆絆。奶奶姑姑等人拿著拐杖卻還是左顧右盼,畏手畏腳地,走一步都非常艱難,這時(shí)姑姑好像想到了什么,拿出她的iPhone4S手機(jī)點(diǎn)了一個(gè)名叫手電筒的軟件,攝像頭立刻射出強(qiáng)光指引著我們下了山。

        初中的周記14

          陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗,不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。咦,那些在操場(chǎng)上揮灑汗水的身影都是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是田徑隊(duì)的隊(duì)員呀!忘了告訴你們,我也是其中一員呢,我的加入還得從星期二大課間說(shuō)起。

          星期二上午,我領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),徐老師突然跑過(guò)來(lái),讓我去田徑隊(duì)參加訓(xùn)練,我心想:跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?于是,我二話不說(shuō),爽快的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。

          來(lái)到田徑隊(duì),我和其他隊(duì)員一起,先做著準(zhǔn)備工作,然后便開(kāi)始了我的.田徑訓(xùn)練的第一次跑步。開(kāi)始跑第一圈時(shí),我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn)槲蚁耄阂晕业乃俣,肯定能?jiān)持下山來(lái)。

          可是,跑著跑著,到了第3圈時(shí),我就已經(jīng)有點(diǎn)力不從心,速度越來(lái)越慢,漸漸的落在后面,那時(shí),我心中萌生了一個(gè)想法:干脆不跑了,退出田徑隊(duì)一了百了?墒俏业膬(nèi)心不允許我這樣做,決定依然要堅(jiān)持下來(lái),努力訓(xùn)練,就憑借著這種內(nèi)驅(qū)力,使我堅(jiān)強(qiáng)地跑著,看著其他成員如小鳥(niǎo)般,自由地在操場(chǎng)上“飛翔”,我也調(diào)整好呼吸。手臂前后快速擺動(dòng),咬緊牙關(guān),如上了發(fā)條般往前沖去,因?yàn)槲颐靼祝杭热粊?lái)到了田徑隊(duì),那就是一種光榮、一種使命,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,還有一點(diǎn)是“吃得苦中苦,方為人上人!眳⒓犹飶疥(duì)也是鍛煉了我的跑步能力,它也是一種磨練,這樣兩全其美的機(jī)會(huì),我一定要好好把握,堅(jiān)持不懈、持之以恒,珍惜這來(lái)之不易的一次鍛煉。

          憑著我的毅力,我堅(jiān)強(qiáng)地跑完了7圈,心里一股激動(dòng)之情油然而生,頓時(shí)比吃了蜜還甜,因?yàn)槲易龅搅耍覉?jiān)持下來(lái)了,我最終邁出了成功的第一步,以后我一定再接再厲,再度挑戰(zhàn)自我!

        初中的周記15

          缺點(diǎn),填滿在我的身上,不管是外表上或是內(nèi)在,我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處,而是導(dǎo)致我陷入無(wú)底深坑的致命傷。

          時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步,而我們也必須跟上潮流的腳步,一免一不小心就無(wú)意中的被淘汰,但是,一旦過(guò)度著迷于那些物品,可能發(fā)生無(wú)法挽回的后果。

          手機(jī)就是個(gè)例子,隨著時(shí)間的流逝,從原本黑金鋼變成了現(xiàn)在6吋的4G智能型手機(jī),這些設(shè)備雖好,只不過(guò)卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱,而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開(kāi)始。一回到家,管它三七二十一,我立馬將桌上的平板拿起來(lái)盡情的滑,任由我控制,過(guò)了半小時(shí),我上去寫(xiě)功課,洗了個(gè)澡,就又立刻沖下去搶走爸爸的手機(jī)也是一樣繼續(xù)玩,玩的沒(méi)完沒(méi)了。

          還有,每次一到了家庭聚會(huì)或是同學(xué)一起出游時(shí),我的手便會(huì)不自主地伸入口袋將手機(jī)拿出來(lái)滑,在吃飯時(shí),也是一直低著頭滑著手機(jī),連和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有,這讓我的.人際關(guān)系正逐漸疏離,原本可以聊天的時(shí)間,現(xiàn)在通通變成了手機(jī)的互動(dòng)時(shí)間,原本多變的聊天主題,現(xiàn)在變得只剩一句“唉!開(kāi)一下網(wǎng)路”,在加上這些藍(lán)光的干擾導(dǎo)致我有了近視,這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn),不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。

          愈來(lái)愈陌生的人際關(guān)系,全都因?yàn)槟侵饾u進(jìn)步的手機(jī)平板,我必須遠(yuǎn)離它們,讓我的缺陷變少,也讓更多的朋友回到我的身邊,變成一個(gè)更好、更完美的人。

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