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時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時候認真地做好周記了。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的六年級周記7篇，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
我的家鄉(xiāng)是荒涼偏僻的一角，但卻是勞作和靈感的棲身之地。
在這里，我的美好的童年和少年時光在家鄉(xiāng)的幸福和溫馨的懷抱里度過。
我屬于我的家鄉(xiāng)，屬于密林輕柔沙沙的聲，屬于田野的寂靜……
我的家鄉(xiāng)也屬于我，屬于我自由自在安逸的生活，屬于我沉思的伴侶……
無數(shù)次的夢里，我徜徉于家鄉(xiāng)美麗的花園，呼吸著潔凈而涼涼的氣息。
我愛你家鄉(xiāng)，愛這垛散發(fā)著清香的麥秸堆，愛那條清澈的小河在茂盛的野草叢里流過。
金黃的麥田，還有遠處散落的靜靜的茅草;悠閑地羊兒安靜的咀嚼著嫩綠的草葉兒，天空中的小鳥劃過蔚藍的天空，不知停泊于哪片田野?
我的家鄉(xiāng)，不會有塵世浮華的.喧囂，只有心靈崇拜自然地快樂，在家鄉(xiāng)的懷抱里，沒有人再愿聆聽那蒙昧世人的抱怨，也沒人再愿去尋那顯貴的機遇!
看吧，多么美好的生活!聽吧，蟲兒的聲音多么動聽!嘗嘗酸酸的野果兒，聞聞清新芬芳的空氣……
我愛你我的家鄉(xiāng)，幽靜安詳?shù)泥l(xiāng)村。我愛你我的家鄉(xiāng)，不斷繁衍忠厚勞動者的那片土地!我愛你我的家鄉(xiāng)!
六年級周記 篇2
“做班干部難。”那當(dāng)然，做一個一心為同學(xué)服務(wù)的好官就更難了！在我們班，我身兼雙職—英語課代表和組長，因此，就有更多的麻煩迎面而來。
當(dāng)組長的`煩惱
我們高年級學(xué)生作業(yè)多，時間緊迫。同學(xué)們每次交作業(yè)都是隨心所欲的一扔，過一會兒，我的桌子上堆成一片，這時我要放下手中事，把作業(yè)進行各科分類，還要檢查一下哪個同學(xué)沒交，把名單記下了給學(xué)習(xí)委員。真是忙得不亦樂乎！
六年級周記 篇3
往常的星期天，我會在家里津津有味的睡大覺，睡醒后會吃媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐，接著會看電視，會下樓去玩。我最喜歡去的地方是去圖書館看書，或者去游泳館里游泳，或者去綠城廣場滑冰，或者和好朋友一起玩老鷹抓小雞，或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的`生活真是歡樂無比。
可是這個星期天老師布置的作業(yè)很多，因為我知道過幾天就要考試了，所以我一定要完成作業(yè)。
一早我就飛快的起床了，吃完早飯我先想了一下今天的學(xué)習(xí)計劃：先把所有作業(yè)和需要的時間羅列了一下，然后進行了時間排列。準(zhǔn)備一開始先用30分鐘把語文預(yù)習(xí)做完，接下來再用30分鐘的時間把數(shù)學(xué)創(chuàng)維新課堂做完，再用50分鐘的時間完成數(shù)學(xué)的階梯計算和語文的紅領(lǐng)巾樂園，下午用2個小時完成1篇作文和寫字王。我的學(xué)習(xí)計劃做好了。
接下來我就按照學(xué)習(xí)計劃進行了，一開始我順利的完成了前兩項作業(yè)，到第三項的紅領(lǐng)巾樂園時，我遇到了許多難題，我通過向媽媽請教，查字典，或翻看學(xué)過的課文，終于把這些不會的難題給一一解決。最大的挑戰(zhàn)是下午的作文，一看到題目我毫無頭緒，心情非常緊張，因為我不擅長寫作文，這個作業(yè)能不能寫完呢？這時我的腦海里想起前兩天電視里看過紅軍叔叔遇到困難時努力堅持，挑戰(zhàn)自我。讓我明白了百折不撓的精神。我先分析了作文的要求，然后絞盡腦汁的想內(nèi)容，參考了別人的優(yōu)秀作文，跟媽媽描述了一遍并寫到演草紙上，自己反復(fù)檢查終于作文完成了。
所有的作業(yè)在計劃的時間里都完成了，我又可以下樓去玩啦！
六年級周記 篇4
周四下午校教研活動其中的一個節(jié)目是聽陳琴老師的講座。她主張學(xué)生多誦讀經(jīng)典美文，熟讀美文，不需要老師過多的解釋，相信孩子的能量，讓孩子在讀中自悟。希望我們做一個有境界的老師，只要你努力，十年八年后，你就是一個不同的你。不怕笨，就怕停滯不前。佛渡有緣人，什么是緣？緣就是努力！這幾句話對我深有觸動，我以前總是想，我只要達到什么什么目標(biāo)就可以了，等達到這個目標(biāo)后，沒目標(biāo)了就覺得安逸也是一種空虛，于是又給自己定下一個目標(biāo)。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中有痛苦、有煩惱、也有看到成績在提高能力在增強的成就感，也有達到目標(biāo)的'成功感。我終于明白，沒有什么是一勞永逸的，你必須不停地前進、前進！才能不落后于他人，才能“有緣”！緣，不是你被動地坐等著機會的到來，緣，就是努力！努力！努力了，緣，就在向你招手。緣，也是給有準(zhǔn)備的人遇見的。原來，這就是緣。
六年級周記 篇5
9月13日晚自習(xí)后，回到住處，簡單洗漱之后，便進入了夢鄉(xiāng)，夢自己回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，記得那是在跨出鄉(xiāng)村外出的一瞬間，只見從東北方向駛來一家類似山地越野摩托車的飛行器，并不時 向地面拋出什么，再加上不久便可以清晰地看見火光四射并伴隨轟隆隆的響聲，此時此刻的我一下子緊張起來，我迅速趴下……當(dāng)這架可惡的飛行器向西南方向飛約1公里左右時，突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，直奔我 而來，我心里恐懼極了，心想這下徹底完了，與此同時我并沒有坐以待斃，而是迅速俯身奔跑，腦海中閃現(xiàn)出“恐怖組織”這一概念，我趕緊跑向派出所報案，可是當(dāng)我感到時，眼前的一幕讓我驚呆了 ，眼前只是廢墟一片，看到地面上有一挺機關(guān)槍，我急忙舉起瞄準(zhǔn)“飛行器”一陣掃射，值得一提的是我居然消滅了飛行器，遺憾的是并不是我想象的'機毀人亡的盛況，只見有一人從飛行器下跳了出來 ，我悄無聲息地潛伏了起來，當(dāng)看到其走到一棵大樹旁時，我以迅雷不及掩耳之勢來到其身邊將其打倒在地，緊緊地將其捆綁在樹上，并消滅了他。正在我得意之時，我突然驚醒了，一摸額頭，汗珠占 滿了額頭，原來這是一個夢，我穩(wěn)定情緒，靜心一想，這不僅是一個夢，更是一次難忘的旅行��！
如今想起昨天的往事，我恍然大悟——是因為閱讀有關(guān)塔利組織向美國駐阿富汗使館和北約駐阿總部發(fā)起攻擊事件的緣故吧，我們希望，希望命運女神能夠改變戰(zhàn)爭中的人們的命運。
我們盼望，盼望“和平之神”能在世界的每一個角落撒下和平之花，播下和平之種，讓和平永駐人間。我們祈盼，世界上再也沒有戰(zhàn)爭的硝煙！
六年級周記 篇6
上學(xué)了，就意味著更多的作業(yè)和考試，這不，這個星期又有了考試。
這個星期四原本要進行了語數(shù)3—4單元測試的，當(dāng)老師宣布星期四考試時，整個班級都震動了，有的說不會吧，有的.發(fā)出贊同，有的發(fā)出怪叫。原來是要兩門一塊在星期四進行測試，后來語文老師看我們還沒有怎么復(fù)習(xí)，于是體諒我們，就推遲到星期五考語文了。
終于，星期四到了，下午第一節(jié)課就開始考數(shù)學(xué)了，同學(xué)們拿到卷子，教室里鴉雀無聲，我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，心里想著六年級的數(shù)學(xué)測試難嗎，多嗎？頓時心里涌出無數(shù)個問號，終于這些問號都消失了，我快速瀏覽了一下卷子，題量并不多，也不是很難。數(shù)學(xué)考完了，我邁著輕快的腳步走出教室，不知道自己考得好不好。
最后一節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動，我和同學(xué)一起調(diào)皮筋，整整一節(jié)課就這樣在調(diào)皮筋的活動中過去了，我們跳得大漢淋漓，漸漸地?zé)⿶酪搽S著運動消失了。放學(xué)回家我開始復(fù)習(xí)語文，準(zhǔn)備迎接明天的語文考試。
第二天一大早就是語文考試了，"叮叮叮"上課鈴響了，監(jiān)考老師伴著上課的鈴聲走了進來，緊張的氣氛又出現(xiàn)了，我認真審題，答題，時間過得很快，外面下課喧鬧的聲音也沒有影響我們的注意力，大家都在埋頭答題，漸漸地，時間一分一秒地過去了，”叮叮叮“下課的鈴聲又響了，所有同學(xué)都等著老師說收卷，大家有的伸了伸懶腰，有的緊張地翻開語文書對答案，我還在考試的過程中，還沒回過神來，還在想著題目。
這個星期可過得真緊張啊，雖然不知道成績?nèi)绾�，但是我感覺應(yīng)該不會太差，啊，希望下星期不會有測試的，考試好累！
六年級周記 篇7
這天我和爺爺奶奶坐出租車到爸爸的姥姥家，她的家在一條小河邊，小河的河水清澈見底，河面上有成群的鴨子在水上戲水，水下有許多小魚在游來游去。
奶奶告訴我，爸爸小的時候經(jīng)常在那里捕魚撈蝦捉蟹。河的.對岸就是一片金黃的稻田。有人在稻田著收割早稻，有的在插秧。房屋的周圍，長滿了大樹竹子，枝繁葉茂，風(fēng)景十分優(yōu)美。樹上有小鳥在咕咕叫，奶奶告訴我，這就是斑鳩的叫聲，它很象鴿子。
那里就是一個休假的好地方。很可惜他們家很快要折遷了，要在那里建一個沿江風(fēng)光帶，成為一個旅游風(fēng)景區(qū)。他們家要遷到別的地方去了！
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