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        三年級(jí)周記
        更新時(shí)間:2023-06-19 10:48:35
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          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的三年級(jí)周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)周記 篇1

          上個(gè)星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí),突然聽到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音,我順著聲音跑過去,只見幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看,原來是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國最古老的樂器之一。

          陶笛的形狀很像一條魚,是土黃色的,大約有八、九厘米長。它是空心的,表面有九個(gè)小孔,有的大、有的小。吹的時(shí)候 ,就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當(dāng)然是用陶做的`啦!

          天生就熱愛音樂的我,當(dāng)然想買個(gè)陶笛來吹吹啦!一打聽價(jià)錢,天啊!一個(gè)就要二十元錢呢!我覺得太貴了?蓩寢屢娢疫@么喜歡,就給我買了一個(gè)。

          我太喜歡它了,在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽,可這小東西一到我手里,就不那么聽使喚了,不但沒有發(fā)出悅耳的

          聲音,簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

          陶笛,你給了無限的快樂!

        三年級(jí)周記 篇2

          “我非常高興,當(dāng)你對我笑時(shí),那笑能融化一切!

          我真的非常高興,當(dāng)我們還停留在過去的回憶里時(shí),那歡笑是無與倫比的。

          雖然春天還很遙遠(yuǎn),雖然并不是每一天都過得很開心,雖然今天依舊還殘留著昨天的傷痕,但是,我們擁有那微笑。即使今天也依舊充滿痛苦,但只要我們改變,總有一天,它會(huì)成為溫馨的回憶。

          與你的相識(shí)是命運(yùn)的安排,比一切都更快,我們跑在所有人的前面,在愛情的分分離離下,我們牽手友情一起跑了好久好久?茨翘炜眨切┬切嵌际俏覀冊(jīng)數(shù)過的,那些弧線是我們許愿的痕跡;看那小河,那些層層波浪是我們嬉戲后留下的,是屬于我們的幸福的痕跡;看那棵正茁壯成長的小樹,沒有了新葉的.影子,那是我們淘氣的證據(jù),是天真的記憶;看那片花叢,為何綠葉叢中少了一點(diǎn)紅?那是我們幼稚的游戲……

          我閉上眼睛去取曾經(jīng)的樂曲,可是它隱藏在晴空,而天卻陰云滿布,我嘆息,想讓它化作秋風(fēng)而去,希望陽光滿灑坡路?墒,天似乎在告訴我,既然已是回憶,你又何需挽留?我開始遲疑,或許就是那樣,如果她沒有決定離開,這一切又怎會(huì)變成回憶?即使我堅(jiān)持下去,她也不會(huì)再回來,或許這一切真的決定了自己的命運(yùn),它們要乖乖的回到籃子里,度過剩下時(shí)光,雖然只是靜靜的而以。

          我很清楚,也許以后再也不會(huì)這樣的笑,也許這一輩子再也不會(huì)了,但是我想的很清楚了,難道這樣抓著不放就會(huì)快樂嗎?難道勉強(qiáng)式的挽留真的會(huì)換回那笑嗎?不會(huì)!因?yàn)橐磺卸歼^了。或許真的是時(shí)間太長了,我們都開始厭倦那種笑,那種很傻很傻的笑。而我們,既然已經(jīng)累了,又何必執(zhí)意要背負(fù)傷痕累累的活著,或許放手才是解脫。

          我想即使我們真的離開,那些記憶將會(huì)永遠(yuǎn)存在,那些關(guān)于我們的故事,那些關(guān)于我們的快樂,那些關(guān)于我們的萬人仰慕,還有關(guān)于我們的,關(guān)于我們的{果果},關(guān)于我們的小愛,我想我們都會(huì)一輩子記得,我們會(huì)記一輩子。

          最后一次,再見了。

        三年級(jí)周記 篇3

          今天,數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了垂直與平行,平行的意思是在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線,垂直的意思是如果兩條線相交成直角,我們稱它為垂直。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,存在著很多 垂直于平行的例子。我們每一天走的'馬路兩側(cè)是平行的,如果它們不是平行的話,兩條馬路就會(huì)相交在一起,不能通行了。建造房屋的時(shí)候,磚塊需要平行的疊上去,如果不是平行的疊磚塊,就建不成這么多的高樓大廈,就算建成也會(huì)很快倒塌。

          生活中除了很多平行的現(xiàn)象,垂直的現(xiàn)象也比比皆是。比如我們上課用的課桌,坐的椅子,四邊都是垂直的。我們看的電視,用的電腦四邊也是垂直 的……

          看來垂直和平行在我們的現(xiàn)實(shí)生活中無處不在,到處可見。只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)這些許許多多的有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。

        三年級(jí)周記 篇4

          傍晚時(shí)分,瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司的珍珠,從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又像是老龍王坐在高高的云端,撒下一條條銀色的絲線,正等著魚兒上鉤呢!

          秋雨滋潤著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來呀,我們有水喝了!辈輧郝牭胶魡,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄,好像說:“感謝你秋雨,我又長高了,能看見更遠(yuǎn)地方的.東西了!庇暝诙_硕_说叵轮孟袷鞘娌卦趶椬唷缎∫骨。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧靜,不時(shí)還能聽到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”

        三年級(jí)周記 篇5

          星期六晚上,我和爸爸興高采烈地去超市大采購。

          超市里應(yīng)有盡有,貨架上的東西琳瑯滿目,我和爸爸看得眼花繚亂。我們推著手推車首先來到買碟片的地方,貨架上的碟片真多。〉膬(nèi)容有關(guān)于動(dòng)畫的、有關(guān)于學(xué)習(xí)的`、有關(guān)于音樂 的…… 我東挑挑西挑挑,最后我挑了一張關(guān)于動(dòng)畫的碟片,我把它放進(jìn)推車?yán),然后我們又來到二樓食品區(qū)去買食品,爸爸幫我挑了一些我愛吃的食品,有牛排、有牛奶、有零食、有水果…… 他 還挑了他自己最愛喝的紅酒。接著我們又逛了生活用品區(qū),買了一些生活用品,買好生活用品,我們就心滿意足地去收銀臺(tái)付款。

          超市里的東西真是豐富多彩,琳瑯滿目,我們滿載而歸。

        三年級(jí)周記 篇6

          今天,我們要去湟水河公園。聽媽媽說:“去湟水河公園要走很遠(yuǎn),我在車上想,公園里有小河嗎?有花嗎?有石頭有橋嗎?河里有小魚嗎?

          到了湟水河公園我看見了好多的花,樹,草,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有個(gè)水池,我連忙跑去水池中有我最喜歡的荷花,荷葉緊緊挨著像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的.全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破例似的。

          看完荷花我和哥哥就一起去水池邊抓魚了。

        三年級(jí)周記 篇7

          寒假的一天,我媽媽帶著我到了她的.單位去打臺(tái)球,媽媽單位新建的活動(dòng)室里有臺(tái)球桌,還有許多健身器材。

          我們剛到臺(tái)球室,里面有兩個(gè)大人在打臺(tái)球。我們看了一會(huì),就去玩健身器材。我跑到了跑步機(jī)上,我開始跑,但是覺得跑步機(jī)的速度有點(diǎn)慢,就讓阿姨幫忙調(diào)快了速度,這下子不慢也不快正好,我跑了一會(huì)就累了,就讓給了別人。我又去玩鍛煉臂力的重力牽引機(jī),可是我使出了全身的力氣也拉不動(dòng),爸爸看著我笑了,說我還太小,我的力氣還沒法拉動(dòng)牽引機(jī)。我只好轉(zhuǎn)身去騎自行車鍛煉機(jī),這個(gè)自行車真好騎,不用掌握平衡,只需要使勁蹬就可以了,真好玩。

          玩了一會(huì),我累了。就在旁邊的閱覽室拿了一本故事書看起來。直到打臺(tái)球的大人走了。我馬上放下了書跑出來打臺(tái)球。雖然我不能像大人那樣打臺(tái)球,但我拿著臺(tái)球桿搗著臺(tái)球,覺得很好玩。

          我們一直打到天黑了,才坐上車和爸爸媽媽回家了。

        三年級(jí)周記 篇8

          秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏色。你看,它把紫色給了葡萄,一串串葡萄似紫寶石。它把紅色給了蘋果,紅通通的蘋果似小妹妹紅紅的臉蛋。它把藍(lán)色給了藍(lán)莓,藍(lán)幽幽的藍(lán)莓似藍(lán)寶石閃閃發(fā)光。它把白色給了棉花,棉花似一只只潔白的蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩飛舞。它把黃色給了香蕉,黃黃的香蕉似黃色的月亮,美麗極了。

          秋天的'雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴小魚,冬天快要來了,小魚急忙游到水底下,去暖暖身子。你看,小松鼠正在造房子。它還告訴小朋友,冬天快要來了。你看小朋友們馬上準(zhǔn)備棉衣。它還告訴梅花,冬天快要來了。梅花聽了,準(zhǔn)備迎著寒冬開放。

          秋是涼爽的,秋是甜美的。

        三年級(jí)周記 篇9

          “姐姐,我昨天中午把飯給同學(xué)吃了,由于我不是很餓!薄澳悴火I,不可能,為什么給你的同學(xué)吃飯,他父母不管他的飯餐啊!”……

          這是一天中午在學(xué)校小攤吃飯時(shí)我和弟弟發(fā)生的事,是因弟弟吃飯引起的,我正津津有味的嚼著可口的飯菜,突然弟弟對我說,他昨天把飯給同學(xué)吃了,我好奇的問弟弟為什么要給他吃,弟弟慢慢的回答我說:“由于他爸爸媽媽沒有給他吃飯的錢,所以我就給他吃了!蔽矣稚鷼獾.問:“他父母都不管他,需要你管他,還不知道你自己有沒有吃飽!卑!弟弟你有愛心很好,可是,你自己天天都吃的不是很飽,還有心思去管別人的飯餐,再說了,你自己吃不下去飯就跟我說,不要浪費(fèi)給被人吃。還有你那個(gè)同學(xué)也是,寧愿吃別人的口水,真不好說你們的。轉(zhuǎn)眼看看弟弟可憐的神情,又覺得自己剛剛是不是太兇了。

          哎,弟弟你可真令我感到苦惱!

        三年級(jí)周記 篇10

          在我的生活中,經(jīng)歷了許多的事情,有的做對了,有的做錯(cuò)了;有的已不留什么印象,有的至今忘記不得。我的'腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)著這樣一件事,覺得自己做對了。

          暑假里,我和媽媽去上海植物園游玩。我看到了各種花草樹木,玩了我最喜歡的劃船,一天下來很開心,也很累。太陽下山了,我拖著沉重的大腿,慢慢向公交車站走去。等了好久,來了一輛770路公交車,我和媽媽終于上了車。車上還有一個(gè)空位,媽媽讓我坐下,我才松了口氣。

          車子緩緩啟動(dòng)了。下一站到了,售票員打開車門,上來一位老大爺。他背有點(diǎn)彎,還咳嗽著,看樣子就有病。售票員阿姨說:“請哪位好心人給這位大爺讓個(gè)座,謝謝!”這時(shí)車廂里沒有反應(yīng)。見此情景,我毫不猶豫地站起來,對老大爺說:“老大爺,坐我的座位!崩洗鬆敻屑さ卣f:“小朋友,謝謝你!”我說:“不用謝,尊敬老人是應(yīng)該的!

          媽媽夸我有禮貌,我也覺得自己做對了。

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