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時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的初中的周記，歡迎閱讀與收藏。
初中的周記1
告訴我，你在逃避什么？你不是一個(gè)沒(méi)思想，沒(méi)動(dòng)力，沒(méi)潛力的人，說(shuō)你到底要逃避到什么時(shí)候。2年了，你，一向沒(méi)再前進(jìn)，說(shuō)，你的想法，你的夢(mèng)想，到底還要不要實(shí)現(xiàn)到底把他們放到哪里了，每次把他們說(shuō)出來(lái)，就是空說(shuō)，沒(méi)有實(shí)際，一向被人干擾，不敢前進(jìn)，你的問(wèn)題，你不是不明白，但是，你還是一向把他們忽略再忽略。
你明白嗎？我真的好厭惡你，世界上的人那么多了，死的人那么多，怎樣不見(jiàn)你去死，還留在世上做什么？浪費(fèi)糧食的人，浪費(fèi)時(shí)間的人，真不明白對(duì)世界來(lái)說(shuō)你生存的價(jià)值是什么？其實(shí)，你就是被保護(hù)的太好了，家里沒(méi)壓力，讓你一向都在父母的庇佑下長(zhǎng)大，你沒(méi)缺少什么，沒(méi)嘗過(guò)什么苦，所以，你就忘記了人該經(jīng)歷的事物，父母也有老的'一天，你到底還要讓他們?cè)鯓尤ゲ傩�，樣樣都靠他們嗎？他們走了的那天，你該怎樣辦？說(shuō)白了，你就是一個(gè)白癡，傻瓜，愚蠢，無(wú)能的人只會(huì)讓大家對(duì)你操心，拿出一點(diǎn)勇氣，應(yīng)對(duì)自己吧。
真的，沒(méi)人能幫到你，世界上應(yīng)分對(duì)你好的人，只有父母，其他人都不會(huì)的，而你也應(yīng)分為他們著想把他們展現(xiàn)出來(lái)吧憋在心里的他們，就應(yīng)見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光了給自己鼓鼓氣，你是好樣的，路，再難走，再多選取，你也該走，也該選取，是時(shí)候?yàn)樽约鹤鲎鰶Q定了
初中的周記2
國(guó)慶假期后的第一次更新，和大家隨便侃侃，就當(dāng)是寫(xiě)周記吧。
七天假，看了電影，見(jiàn)了基佬，吃了爸媽做的飯。
每次假期結(jié)束離開(kāi)家都是非常復(fù)雜的心情，無(wú)所謂假期長(zhǎng)短，總之在家待著就不想再出去。
喜歡坐車(chē)的感覺(jué)，因?yàn)榇巴獾娘L(fēng)景，總能搜索到回憶。
昨天做了一件很蠢的事，下車(chē)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把重要的東西落在了公司，又坐車(chē)返回，就這樣多折騰了一個(gè)半小時(shí)，想發(fā)朋友圈但忍住了，可能因?yàn)樘I了。
公司的季度總結(jié)會(huì)上，聽(tīng)了boss的「雞湯」，講述了這兩年半時(shí)間，從最初的5個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在100+的艱辛，創(chuàng)業(yè)果真不是件容易的.事情。
無(wú)意間看到「同學(xué)」(方大同粉絲的簡(jiǎn)稱(chēng))關(guān)于方先生的討論，挺心酸。這個(gè)時(shí)代，方先生這樣認(rèn)真做音樂(lè)的不多見(jiàn)，雖然不溫不火很小眾，但不后悔是他的歌迷�，F(xiàn)在是，以后也會(huì)是。我相信你們也會(huì)喜歡上文章里的這首《三人游》。
還是要說(shuō)一下今晚的雞湯：
就算文章寫(xiě)得再怎么不像樣，也要堅(jiān)持更新啊!!!
初中的周記3
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對(duì)于我的.到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初中的周記4
第一次養(yǎng)金魚(yú)
小金魚(yú)，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買(mǎi)了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著，妹妹高興地跳了起來(lái)，我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚(yú)缸周?chē)男〗痿~(yú)也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的.身體慢慢變黑，它周?chē)乃急凰廴玖�，我起了床就開(kāi)始觀察小金魚(yú)，有一條小金魚(yú)居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利，我覺(jué)得它是最棒的，我開(kāi)心極了!
但是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎樣活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚(yú)，那些食物本來(lái)是以前給小丑魚(yú)吃的，此刻小金魚(yú)吃了可能會(huì)不適應(yīng)，
之后，接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了，于是我不再給它們吃東西了。但是它不吃東西也會(huì)餓死啊，最后過(guò)了好幾天，最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)活了下來(lái)，它太了不起了。
初中的周記5
星期天我閑著沒(méi)事干，于是我就想自己來(lái)做一道菜，做什么呢？要不做雞蛋餅？可是難度太大了；要不做粉絲湯，可是太復(fù)雜了。炒青菜？對(duì)，就炒青菜。
于是，我便從冰箱里拿出半袋青菜，把青菜放進(jìn)盤(pán)子里，打開(kāi)水籠頭，把青菜葉用大拇指上下搓洗，洗干凈了，我再把青菜切了，系好圍裙，準(zhǔn)備開(kāi)始炒菜。
我打開(kāi)煤氣灶，拿出一桶金黃金黃的油，倒入鍋中，等油熱了，我就把菜放進(jìn)去，鍋里就發(fā)出了“噼哩啪啦”的聲音，像放鞭炮似的'。然后我就學(xué)著媽媽的樣子，不停地翻炒。我的心怦怦直跳，我非常期待我的第一盤(pán)菜出爐，該是什么樣的呢？應(yīng)該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來(lái)，手里也炒得更歡了�！斑赀戤�(dāng)當(dāng)……”鍋里的響聲仿佛在為我能做出一盤(pán)美味的青菜提前慶賀了。
菜終于上桌了，我請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)品嘗一下，并等著他們的夸獎(jiǎng)�！邦伾惯�不錯(cuò)！”媽媽說(shuō)著拿起筷子夾了一小片葉子放進(jìn)嘴里，“嗯？”媽媽看看我。“不錯(cuò)吧？”我趕緊問(wèn)道�！霸趺催@么淡？”“啊呀，只顧著翻炒，忘記放調(diào)料了。”
第一次炒菜，我以失敗告終，我心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛。”聽(tīng)了爸爸的這句話，我心里便寬慰了許多，我默默地決定：在學(xué)習(xí)上我也要仔細(xì)、認(rèn)真，不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。
初中的周記6
這天，爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了！
我們一大早就出發(fā)去接了伯伯一家，然后在車(chē)上我和姐姐有說(shuō)有笑的，覺(jué)得很快就到了目的地——黃河邊兒。
我們很快地找到了一個(gè)空地，爸爸就開(kāi)始燒烤了！烤了大約有四十分鐘，我就吃上了美味的烤雞翅了！幾分鐘后，我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風(fēng)箏了，爸爸說(shuō)：”好吧！“于是，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了！我的風(fēng)箏一會(huì)兒向左飛，一會(huì)兒向右飛，忽然風(fēng)箏快落地了，我跑了幾步，它又飛上去了。姐姐也想放風(fēng)箏，她對(duì)我說(shuō)：”讓我放一會(huì)兒行嗎？“我說(shuō)：”好吧！“就把風(fēng)箏給她了。然后等我們回到燒烤的.地方時(shí)，媽媽和阿姨把垃圾都收起來(lái)了。
最后，我們又去看了黃河，此刻黃河水量少，水質(zhì)混濁，這是由于此刻還沒(méi)有雨季，人們不注意保護(hù)水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧，笑聲在空中久久回蕩。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：”要回家了！“我們就高高興興地回家了。
這天是多么完美的一天�。�
初中的周記7
我有一個(gè)小小的心愿，為了這個(gè)心愿，我曾努力過(guò)數(shù)回，曾夢(mèng)想過(guò)，曾奢求過(guò)。可從未實(shí)現(xiàn)，我多么希望能滿足啊。
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演，看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演，我陶醉極了。便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問(wèn)我為什么？在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎？我說(shuō)：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)的音符�！眿寢屢�(jiàn)我擲地有聲，就說(shuō)：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍。”
從那天開(kāi)始，我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說(shuō)過(guò)的話。堅(jiān)持下去；有時(shí)，會(huì)碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的`超越。
如果有一天，這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前，閉上雙眼，拉出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在音樂(lè)聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會(huì)覺(jué)得付出的一切都是那么的有意義。就算不能在班上演奏，我也不會(huì)失望，我要立志考級(jí)，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是的。明天也會(huì)更加輝煌，更加燦爛。
我有一個(gè)小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己，克服一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿，我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)。并且生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
初中的周記8
即將要放假了，我抱著期待與興奮的心情，因?yàn)槿绻瞧谖逑劝压φn寫(xiě)完的話，周末就能夠一直呼呼大睡，直到我自然醒為止。比起平常星期一到星期五好得太多了！平常都是十點(diǎn)才睡覺(jué)，六點(diǎn)就要起來(lái)；跟星期六、星期天比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。
我期待的這一天，終于到來(lái)了！我好興奮，一定要好好安排我的假期！但是爸爸、媽媽有時(shí)候很突然，會(huì)臨時(shí)帶我去有些地方玩，有時(shí)候也會(huì)帶我去逛超市……有些時(shí)候我也會(huì)自身安排自身的計(jì)劃表：看電視、玩電腦，我就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒一樣，快快樂(lè)樂(lè)的！
這段假期，我覺(jué)得最令我難忘的事，就是爸爸帶著我們?nèi)胰艘黄鹑サ刭|(zhì)公園。那里是一個(gè)很漂亮的地方，能看到許多很特色的巖石，也能看到女王頭、象鼻石……但是其中我最喜愛(ài)的就是象鼻石，因?yàn)樗孟裨趹蛩男∠�，感覺(jué)特別有特色。天空的顏色也好似一只大鯨魚(yú)在那邊游來(lái)游去，感覺(jué)好像歡喜的樣子。藍(lán)藍(lán)的大海就像一位海之守護(hù)神，保護(hù)著大海中的.水生生物。
假期的生活過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就在一瞬間溜走了！慢慢地，我的假期也結(jié)束了�，F(xiàn)在，我知道假期可是不行白白浪費(fèi)的，這個(gè)假期，我學(xué)到了要好好善用時(shí)間，不能白白浪費(fèi)掉。
初中的周記9
紅色象征熱情、活潑；白色象征純潔、素雅；紫色象征優(yōu)雅、高貴；黃色象征明朗、歡快；藍(lán)色象征深遠(yuǎn)、沉靜；黑色象征憂郁、寂寞……，剛剛走進(jìn)風(fēng)華中學(xué)的我，希望我的四年中學(xué)生活是美好的。
我希望我的初一生活是紅色的。我希望用我的熱情去幫助別人，用我的熱情去點(diǎn)燃別人，讓我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活潑的，我要用我的活潑在第一學(xué)期給老師留下深刻的印象。
我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我們，雖然臉上已沒(méi)有了稚氣，但內(nèi)心依然保持著純真。我希望在初二更好地學(xué)習(xí)，想：我們不用像初一的小不點(diǎn)緊追慢趕，也不用像初三初四的哥哥姐姐們覺(jué)得危機(jī)四伏。
我希望我的初三生活是黃色的。收獲的季節(jié)到了。絲毫沒(méi)有心理準(zhǔn)備，但還是要面對(duì)，班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時(shí)生活的`進(jìn)行曲，在家長(zhǎng)一遍遍督促下，在老師一次次注視下，逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀，是的，為了自己不后悔，就是要咬緊牙關(guān)，把疲憊和辛苦放在腦后，努力，努力，再努力！
我希望我得初四生活是藍(lán)色的。藍(lán)色——既深遠(yuǎn)又沉靜。那時(shí)的沉靜是要等待即將要面臨的中考。他們一次次跌倒，又一次次爬起來(lái)，為的就是考試一個(gè)理想的高中。他們正為了自己的理想，自己的未來(lái)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)！
剛剛進(jìn)入初中的我，希望我的中學(xué)生活是絢麗多彩的。這就是我眼中的初中，一個(gè)五顏六色的初中！
初中的周記10
感謝老師
回想起來(lái)，覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我，真的是很幼稚，自我中心很強(qiáng)。在這里，我不得不感謝一下我的老師，因?yàn)槟臑槿酥搿⒓?xì)心，才能讓我的自我中心不再那么的強(qiáng)烈，讓我懂得了想讓人尊重自己就要先尊重人家的道理，也教會(huì)了我如何與人溝通，如何換位思考，感謝您老師，祝您在這個(gè)寒假玩得快樂(lè)，也希望您的病快點(diǎn)好起來(lái)，那個(gè)溫柔的老師能夠在講臺(tái)上在傳授知識(shí)給我們~也很感謝你，要不然，我也不能在這一場(chǎng)艱難的考試中，獲得一個(gè)良好的成績(jī)，我不得不說(shuō)，這對(duì)我是一個(gè)奇跡。
陶醉其中
初中是一個(gè)與小學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)階段，雖然是相對(duì)與小學(xué)有一點(diǎn)難以適應(yīng)，但是也是讓人很陶醉的。同學(xué)們會(huì)在我困難、無(wú)助、失落時(shí)，給予我溫暖、光明；在我苦惱、煩躁、困擾時(shí)，給予我支持、鼓舞。這樣的溫暖、光明、支持和鼓舞，不是很讓陶醉么？就像在母親的'懷抱中，這么溫暖，這么有安全感。即使他們并不是什么尖子生，不會(huì)安慰人，但是短短的一句“你別哭了”、“下次努力就好啦”，不也是能讓我們陶醉其中么？
初中，讓我們健康的成長(zhǎng)，讓我們明白更多的道理，讓我們學(xué)會(huì)感謝、陶醉其中。
初中的周記11
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我的'快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
初中的周記12
20xx年X月X日X天
俗話說(shuō)得好，“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔風(fēng)光甲桂林�！苯裉欤冶銇�(lái)到陽(yáng)朔，坐在竹筏上，蕩漾在遇龍河里，來(lái)欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
竹筏剛剛推進(jìn)河里，一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來(lái)。這陣風(fēng)也與陽(yáng)朔的山水一樣，也有著特別的韻味。
竹筏漂過(guò)一棵樹(shù)時(shí)，山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。
陽(yáng)朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬(wàn)千，就像一個(gè)個(gè)做著pose的孩子。
陽(yáng)朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲！
有的山危峰兀立，就像一支筆是的，一不小心就會(huì)從上面掉下來(lái)；有的色彩明麗，好似一件鮮艷的衣服，點(diǎn)綴著美麗的陽(yáng)朔風(fēng)光；有的……
看完那神奇的山，就來(lái)看看清涼的水吧。
往水里看時(shí)，一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的.水草，當(dāng)你把腳放到水里時(shí)，你感受到的就是那無(wú)比的涼爽；當(dāng)你把目光投向遠(yuǎn)處時(shí)，看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后，我便來(lái)到了“十里畫(huà)廊”。十里畫(huà)廊里山清水秀，河面還倒映著著那翠綠的石山，再加上三三兩兩的竹筏，讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色，從遠(yuǎn)處看，都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流，才真正讓我體會(huì)到了“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的美麗畫(huà)卷。
初中的周記13
我最近個(gè)性愛(ài)寫(xiě)博客，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得一天里不寫(xiě)一篇，總覺(jué)得少些什么。
我寫(xiě)的每一篇博文爸爸媽媽都要過(guò)目。爸爸只看我的博文，有時(shí)也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅僅僅看我的博客，還十分愛(ài)看看其它班同學(xué)的博客，個(gè)性是六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的文章。不看不明白，一看嚇一跳。六年級(jí)的哥哥姐姐們不僅僅僅寫(xiě)得好，而且還很多。有人都寫(xiě)了四百多篇。
六年級(jí)的哥哥姐姐們中，也有寫(xiě)得少的，但不明白為何他們博客的點(diǎn)擊量和評(píng)論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的.點(diǎn)擊量多。論博文，我的博文也很多；論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮；論交友，我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。
“唉，為什么沒(méi)有多少人看我的博客呢？”我有些灰心的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這有什么，寫(xiě)博客是為了提高自己的寫(xiě)作水平。還有一點(diǎn)你要記住，是金子總會(huì)有它發(fā)光的時(shí)候。你要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷完善自己，你總會(huì)取得最后的成功的�！�
是呀，是金子它總會(huì)發(fā)光的，不管別人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你，只要你足夠完美，你就不平凡。
初中的周記14
“清明時(shí)節(jié)雨水很多，行人欲斷魂”。每天我們的人去清明節(jié)，不管是達(dá)官貴人還是老百姓，都會(huì)去掃墓，掃墓，祭祖。表達(dá)對(duì)祖先的尊敬和懷念。我們也不例外。
今天跟著爺爺去老家祭奠爺爺。我手里拿著紙錢(qián)、鞭炮、熏香和一些供品，來(lái)到了太爺?shù)膲炃�。先點(diǎn)了三根香，放在太爺爺?shù)膲炃啊Ｈ缓笪覀儼鸭垘胖罅�。這是什么味道？我忍不住咳嗽。我不能祭祖！忍一會(huì)就好！一天下來(lái)，我們掛了兩個(gè)燈籠，放了鞭炮，然后回到了鄉(xiāng)下親戚家。該吃飯的時(shí)候，桌子上多了一雙筷子。問(wèn)了他們之后，我知道要先“請(qǐng)”祖先吃飯，才能動(dòng)筷子。這體現(xiàn)了后人對(duì)前人的尊重和懷念。
吃完飯，我們依依不舍地離開(kāi)了�；丶业�'路上，我把我的問(wèn)題告訴了爺爺：“為什么以前清明節(jié)沒(méi)有放假，今年卻被定為法定假日？”爺爺笑著說(shuō)：“唉！因?yàn)楝F(xiàn)在有些年輕人崇洋媚外，只知道什么是圣誕節(jié)，所以失去了我們自己的文化節(jié)。這樣一來(lái)，后人可能就不知道什么是端午節(jié)，什么是清明節(jié)，什么是重陽(yáng)節(jié)了！為了讓我們的文化長(zhǎng)期保持下去，我們國(guó)家把它們定為法定假日，所以我們會(huì)有假期。孫子，你長(zhǎng)大了，千萬(wàn)不要因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟宋覀冏约旱墓?jié)日！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，覺(jué)得我們這一代人的路還很長(zhǎng)。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們絕不能失去我們的傳統(tǒng)文化。絕不！
初中的周記15
在我入隊(duì)時(shí)候，就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)：希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展“四好少年”。那時(shí)，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我在各方面都十分努力。因此，我汗水換回一張張獎(jiǎng)狀：湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)�！笆焉傧汝�(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展，各科成績(jī)都名列前茅。
雖然我成績(jī)好，但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵(lì)下，我積極參加各類(lèi)活動(dòng)，逐漸變成一個(gè)自信大方女孩。老師和同學(xué)們看到我進(jìn)步，推選我擔(dān)任班干部�，F(xiàn)在，我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng)，并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣，經(jīng)過(guò)多次鍛煉，我各方面能力都得到提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂(lè)于助人好孩子。見(jiàn)到老師，總是禮貌問(wèn)聲好，碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂(lè)事情。”在班上，只要哪位同學(xué)有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué)，所以大家都非常樂(lè)意和我做朋友。
現(xiàn)在，我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信，在老師教導(dǎo)和同學(xué)們熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為爺爺所期望“四好少年”!
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