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        六年級周記
        更新時間:2023-06-17 09:38:46
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        【精華】六年級周記合集6篇

          不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時候好好地記錄在周記中了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級周記6篇,希望對大家有所幫助。

        六年級周記 篇1

          記得媽媽對我說過:人生其實是一條漫長的旅途,有平坦寬闊的大道,有崎嶇不平的山路,有燦爛美麗的鮮花,也有密密麻麻的荊棘。很小的'時候我根本不明白這句話的意義,但八歲時經(jīng)歷的一件事情,讓我對媽媽的話有了深刻的感悟。

          在我八歲時,曾經(jīng)參加過一次鋼琴大賽。在初賽時,我自以為已經(jīng)練的很好了,肯定可以拿高分,所以沒有認真準備。結(jié)果一上場演奏,竟然彈錯了好幾個音。當時我的心猛然跌倒了谷底,先前的自信消失的無影無蹤,我心里難受的差點哭了出來,唉,去省里進行決賽完全沒有希望了!望著其他小朋友興高采烈的樣子,我十分后悔:為什么先前不刻苦練習(xí)呢,都是我自己太驕傲了,如果能夠再來一次,我一定不會掉以輕心,讓這個大好的機會從我眼前溜走。

          面對這樣的打擊,我連續(xù)幾天都垂頭喪氣,沒精打采的。直到媽媽接到一個電話,通知我去參加復(fù)賽。我簡直不敢相信,難道我還有機會繼續(xù)比賽嗎?當我證實了這個消息后,我欣喜若狂,這個機會來之不易,我一定要刻苦練習(xí),爭取能到省里參加決賽。

          通過不懈的努力,我順利地進入了決賽。在我準備參加省里決賽的那段時間,爸爸和我談了一次心。他語重心長地對我說:“孩子,你要記住,上次初賽遇到的挫折,它能改變你的缺點,鍛煉你的意志。只要你認真對待每一件事,你一定會有很大的收獲。”爸爸的話我牢牢地記在了心里。

          決賽時,我十分鎮(zhèn)定地走上臺,流暢地演奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲,終于如愿以償?shù)厝〉昧吮敬未筚惖慕皙劇?/p>

          雖然這件事在我漫長的人生旅途中只能算是一個小小的絆腳石,但它讓我明白:當我們遇到困難和挫折時,要勇于面對,汲取教訓(xùn),最終一定會渡過難關(guān),取得成功。

        六年級周記 篇2

          運動不僅可以使我們的身體更加強壯,還可以使我們的身體更加健康。那么,要運動就得從我們最喜歡的運動開始,而我最喜歡的運動就是——打羽毛球。

          一個周日,爸爸和媽媽都放假,于是我們在我們家樓下決定舉辦一個羽毛球比賽。(只是我們家哦,三人比賽。)

          首先,是本人——我對我們?nèi)掖蛴鹈蜃顓柡Φ陌职郑旱谝痪,爸爸先開球,我勉強接過了這一球,打了回去給爸爸,可爸爸用力一拍,球瞬間落到我這邊的地上。噢!完了,我這一局輸了!但沒關(guān)系,還有第二局,就算贏一局也好呀。

          第二局,還是爸爸發(fā)球,他一發(fā)球,就給了我致命一擊。我還沒來得急反應(yīng)呢,他那一球就剛好落到我腳邊。NO!不,我又丟了一個機會,再來一局,我不信我不行。緊接著,又過了八局,可我一局都沒贏。我有一點不甘心,但和爸爸的比賽已經(jīng)結(jié)束了,可我轉(zhuǎn)頭想了一想,又提起了精神。對,下一局對打羽毛球很“菜鳥”媽媽,我一定會贏的!別灰心,我還有機會,加油!

          和媽媽的對決開始了,我輕輕松松得贏了前三局,可從第四局起,媽媽慢慢地趕上了我,好似準備要反敗為勝……眼看還剩二局,我以為我再努力一下,就可以和媽媽打成一個平手,可媽媽那兩局還是贏了我。唉!沒辦法,輸了就是輸了,接受現(xiàn)實吧!

          最后一局,爸爸對媽媽的終極對決終于要開始了。他們打了很久,還是不分勝負,此時,我不再覺得媽媽是只“菜鳥”,而自己才是一只名副其實的“菜鳥”。我今天雖然輸了,但是卻使我知道了自己的微小,不可以太自大,因為,山外有山,人外有人,有人比我更厲害,所以我以后還要繼續(xù)努力鍛煉!

          沒錯!生命在于運動,體育運動不僅鍛煉了我們的表面,還激發(fā)了我們的`一種奮發(fā)圖強的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度!大家運動起來吧,使自己的身體更健康!

        六年級周記 篇3

          今天是開學(xué)的第一天,孩子們都平平安安回到了學(xué)校,作為老師的我非常開心?粗⒆觽兡且粡垙埿δ,發(fā)覺孩子們長大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的進步。為了孩子們在小學(xué)最后一年的'學(xué)習(xí)生活有大的提高,在學(xué)期初和孩子們共同商討、學(xué)習(xí)六小學(xué)生行為規(guī)范,讓學(xué)生懂得好的習(xí)慣就能成就自己的一生。為了有針對性的教育,從以下三方面入手教育:

          1、學(xué)生的到校后的早讀習(xí)慣要養(yǎng)成。

          2、上課時的紀律要求學(xué)生認真聽講、做好課前準備工作能安靜等老師來上課。

          3、作業(yè)能獨立認真完成,字跡工整。

        六年級周記 篇4

          每當看到我小時候的照片,我總會對那段無憂無慮的日子特別的傷感,因為那種無憂無慮的日子一去不復(fù)返了。

          記得小時候,我特別愛搞惡作劇,偏偏技術(shù)不“高明”,結(jié)果都是自己吃虧。

          印象最深的是那年春天發(fā)生的事,我和幾個小伙伴商量著怎樣“陷害’阿杰,機靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家里拿了四張一樣的板凳,在一張板凳上涂了強力膠,然后由一個同謀來控制音樂,我們玩‘搶板凳’。原來計劃當阿杰走到那張?zhí)厥獾牡首忧皶r停止了音樂,這樣他自然就被粘住了?蓻]想到一時失誤,結(jié)果那張板凳被我搶到了,坐也不是,站也不是,真是讓人哭笑不得。

          小的時候不但愛搞惡作劇,而且還喜歡整出些新鮮的念頭,并且想一出做一出。

          記得那是一個夏天,我們?nèi)ピ鹤诱],吃過桑葚后看著滿臉黑乎乎的小伙伴們,我突發(fā)奇想奔回家拿了水彩筆,模仿電視里的京劇演員畫起了大花臉,咿咿呀呀地裝腔作勢。正興高采烈時,卻被推門而入的父母罵得大氣不敢出,小伙伴們可好撂下我一窩蜂似的跑回了家。

          你看我是不是靜不下呢?難怪,誰讓咱是男孩兒出身呢!人們常說愛美是女孩的天性,可是我也有愛美之心。愛美也有弄巧成拙的時候。

          記得小時候流行噴發(fā)膠,我看見媽媽噴,也想試一試,可媽媽說小孩子不能噴,只好作罷。但是心里總是不甘心啊。有一次,媽媽帶我去阿姨家玩,她家是賣零件的`,正當無聊時墻角一瓶‘發(fā)膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來,使勁搖了搖,猛得往頭上一噴,可是不是白色發(fā)膠,而是黑色液體,我從車鏡看見自己已經(jīng)變成了黑人,嚇得哇哇大哭,后來才知道那是油漆,從那以后我老實了一點,但還是管不住自己。

          現(xiàn)在,我已是中學(xué)生了,再也沒有那種無憂無慮的日子了,但時時記起童年的一些瑣事,它們就像海邊的一塊塊鵝卵石,無論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底,變成美好的回憶。

        六年級周記 篇5

          高爾基說:“書是人類進步的階梯,書是人類的營養(yǎng)品!苯裉欤乙虼蠹彝扑]一本書——《秘密花園》。

          《秘密花園》是由女作家費朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特所寫。這本書主要講述了九歲的小女孩瑪麗因一場瘟疫變成孤兒后,被送往姑父家寄養(yǎng)。一次神秘的經(jīng)歷,使瑪麗闖入禁閉已久的秘密花園。在姑父的莊園里,她見到了與她同樣古怪的柯林少爺。為了幫助柯林,瑪麗和她的朋友笛卡兒一起帶著柯林少爺來到了秘密花園。在這里,他們在一起玩耍,瑪麗和柯林學(xué)會了友善待人,恢復(fù)了純真快樂的天性,身體也強壯了起來。

          這本書中人物個性鮮明,其中我最喜歡瑪麗、笛卡兒和柯林,旣惼鸪跏且粋相貌平庸,脾氣暴躁,自私專橫的女孩,后來改掉了壞毛病,變成了一個漂亮可愛的小姑娘。笛卡兒是一個聰明能干的農(nóng)家孩子,他熱情勤勞,對自然界的一切充滿愛心,用自己熱情和愛心感染了古怪的瑪麗。柯林是一個多病、瘦弱、暴躁的男孩,后來變成了一個強壯、聰明的.小伙子。

          讀完這本書,我懂得了只有活力才會健康。我要熱愛生命,熱愛自然,不要輕視身邊的每一個生命。只有自己學(xué)會尊重和關(guān)愛,才會得到別人的尊重和友情。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來補足自己的不足。就像是書中的迪卡兒、瑪麗和柯林三人一樣。迪科兒把自己的友善、樂觀的生活態(tài)度傳送給瑪麗和柯林。因此瑪麗也不再暴躁了,柯林也健康了。

        六年級周記 篇6

          今天一大早,奶奶就去菜場買來包餛飩用的皮子、肉和一些作料準備包餛飩吃。

          九點多一點,奶奶開始動手。她先把肉洗凈,然后放在菜板上,把肉切成條,然后,切成粒,最后剁細。她又從菜藍里拿出香菇、榨菜、蔥等作料,同樣切細,和肉一起放在一只大盆子里。然后,放一些鹽、味精、菜油等調(diào)料,拌勻。接著,奶奶拿一只碗放一些水放在桌子上。一切準備就緒,奶奶就開始包餛鈍,

          我看一會兒覺得好玩,就對奶奶說:“奶奶,你教我包餛飩好嗎?”奶奶爽快地答應(yīng),同時對我說:“小燕,你得先把手洗干凈!”我立刻去洗手,然后,我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。

          奶奶一邊說一邊示范,先把餛飩皮平放在手掌上,然后用筷子夾一點肉,接著把肉卷進皮子里裹住,再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點水把它們粘住。這樣,一只餛飩就包好。我照著奶奶的樣子包餛飩。我也把餛飩皮放在手掌上,拿著筷子夾一小團肉放到皮子上,然后,慢慢地用皮子把肉裹起來,留下一點皮子不卷。接著,我用兩只手拿住皮子的'兩端往下一弄!鞍ρ!”我叫起來。原來是皮子破。奶奶見說:“一定是你放的肉太多!蔽覄冮_皮子取出肉,把肉放到碗里,換一張皮子再做。這一次,我更加小心。我夾一點點肉,放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做。不一會兒,一只餛飩好。我舉起餛飩對奶奶說:“奶奶,我也做好一只餛飩。你看,好不好!”我心里在說一定會受到表揚!不料,奶奶說:“肉放得太少,樣子不好看!”“好,第二只我一定包得更好看!”說著,我又拿起第二張皮子包起來。這回放肉前我特地看奶奶放的肉,照樣放,所以這次做出來的要好看多。奶奶還夸獎我。就這樣,我越包越快,越包越好看。

          包好餛飩,奶奶特地從我包的餛飩中拿二十只放到鍋中煮。過一會兒,就煮好,奶奶盛出來給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興:因為肉香四溢,味道鮮美。我越吃越愛吃,竟然吃三碗,不是奶奶限止不讓我吃,我還要吃三碗呢!

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