時(shí)光如流水般匆匆流動，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在周記里。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的四年級周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級周記 篇1

　　今天我看見媽媽在洗碗，連忙跑過去，說：“媽媽，我想學(xué)洗碗，您能教我嗎？”媽媽很高興的同意了。

　　媽媽把洗碗的過程告訴了我，于是，我就開始洗碗了，首先，我從餐桌上拿起五個(gè)很臟的碗，里面有很多油，飯粒，湯汁，我把它端到洗碗池邊，擰開水龍頭，水就嘩嘩啦啦往下流，我把碗放到洗碗池里，把碗里的油，湯汁沖洗掉，然后把碗放到水池里，拿起洗潔精，用手?jǐn)D一點(diǎn)到碗里，左手拿著洗碗海綿，右手拿著碗，在碗的內(nèi)部來回擦兩三圈，然后將碗翻過來，用海綿把碗底和周圍載抹一兩圈，這時(shí)，碗里已經(jīng)有許多泡沫了，看著一個(gè)個(gè)泡泡，我覺得很可愛，手拿著感覺滑滑的，像拿著香蕉皮一樣滑我趕緊把碗放到洗碗池里，預(yù)防他掉下來，最后擰開水龍頭，把碗里的洗潔精沖掉，一個(gè)碗就刷干凈了。

　　我還按同樣的.步驟把剩下幾個(gè)碗洗干凈了，放到碗框里，當(dāng)我看這些碗時(shí)，他們多么明亮，在燈光下一閃一閃的，像新的一樣。

　　當(dāng)媽媽看見我洗的碗時(shí)，說：“你洗的真干凈！”

　　我真開心，因?yàn)槲覍W(xué)會洗碗，以后可以幫媽媽減少負(fù)擔(dān)。

四年級周記 篇2

　　我們迎來了盼望已久的春節(jié)。因?yàn)樵谶@些天我們可以貼對聯(lián)、包餃子、收紅包、放鞭炮……

　　二十八日的早晨，我穿好衣服下樓吃飯，只見爸爸正準(zhǔn)備貼對聯(lián)，我趕忙跑過去幫忙涂膠水，一會就全部涂好了。爸爸先把橫批、門神貼好，再把對聯(lián)貼好就大功告成了。門頓時(shí)變的煥然一新，喜氣洋洋。我在心里說：非常完美！

　　二十九日我們一家人一起包餃子，我負(fù)責(zé)按皮，媽媽負(fù)責(zé)搟皮，爸爸和姥姥負(fù)責(zé)包餃子。我按的.皮像圓圓的車輪，媽媽搟的皮像十五的月亮，爸爸和姥姥包的餃子既像元寶又像小魚。

　　大年初二去姥姥家拜年。我連忙給姥姥、姥爺、阿姨們拜年，祝他們身體健康！新年好！大人們趕緊拿出紅包，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天向上！我收到了許多紅包，很開心！心里想：買一些自己喜歡的書，再買一些學(xué)習(xí)用品和玩具，再給爸爸媽媽買點(diǎn)禮物，剩下的錢再讓爸爸媽媽給我存到銀行里。

　　過年真好！可以貼春聯(lián)、包餃子、收壓歲錢、我喜歡天天過年！

四年級周記 篇3

　　上周老師給我們布置了一項(xiàng)很有意思的作業(yè)，那就是讓我們做小編輯，辦一張報(bào)紙。

　　當(dāng)我回到家以后，拿出來兩張白紙，用膠布拼在一起，然后準(zhǔn)備好一些彩筆和剪刀。這些準(zhǔn)備工作做好了以后，我就開始我的小編輯的工作了。

　　我先用鉛筆，在紙上大致畫出布局，在最上邊是報(bào)紙的名字，中間是報(bào)紙的主要內(nèi)容，主要是我平時(shí)寫的`比較好的作文，下邊我畫了幾個(gè)邊框，寫一點(diǎn)幽默的笑話。這些完成以后，我就用彩筆，把這些邊框全都畫上顏色，然后在空余的位置，畫上幾個(gè)隨筆畫，這樣一來，報(bào)紙就不會顯得空蕩蕩了。

　　當(dāng)我把完成的報(bào)紙拿到媽媽眼前的時(shí)候，媽媽的眼前一亮，一直夸我有藝術(shù)細(xì)胞，報(bào)紙的布局合理，顏色鮮明，內(nèi)容豐富，聽得我都不好意思了。

　　以后如果老師還布置這樣的作業(yè)，我還會再接再厲，辦出來更好地報(bào)紙的。

四年級周記 篇4

　　一周的時(shí)間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。

　　它是個(gè)催命者，無時(shí)無刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會自嘲，我有什么好傷感的'？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。

　　留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。

　　向往，是夢里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開，讓一些似風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大�！�…

　　所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。

四年級周記 篇5

　　星期天中午，我和媽媽一起出去吃飯。

　　媽媽先去點(diǎn)餐的時(shí)候，我就找了一個(gè)位置坐下，我的屁股還沒坐熱，就有一個(gè)阿姨坐到我旁邊，然后，又有一個(gè)奶奶坐在我旁邊，那個(gè)奶奶問：“小朋友，你叫什么呀？”我什么也沒說，然后，那個(gè)阿姨又說：“人家聽不懂你說話�！焙茱@然他們是認(rèn)識的。然后，那個(gè)阿姨又問了我一遍剛才那個(gè)奶奶說的話，我還是不回答，然后那個(gè)奶奶又過來摸了摸我的頭發(fā)，我想：這倆人怎么這么煩人呢！然后我就跑到媽媽那里去，我跟媽媽說了剛才的情景，媽媽說，她剛才也看見了，那個(gè)阿姨和奶奶很像壞人。

　　后來媽媽越想越后怕。媽媽回家后跟我說，如果我不跑過來找媽媽的話，那些人說不定會裝著和我很熟的樣子，讓別人以為我是他們的孩子，然后就拿出裝有迷糊的.手絹在我面前一揮，我就會暈倒了。聽了媽媽這么一說，我也很害怕。聽說前不久，在世紀(jì)花園有一個(gè)三四歲的小女孩被人拐走。

　　在這里，我提醒各位同學(xué)，在外面不要與陌生人說話，也不要跟著陌生人走。也提醒各位家長，一定要看管好自己的孩子，防止孩子走丟，或被人拐走。

四年級周記 篇6

　　校園的春天在哪？我四處尋覓，希望找到春天，即便只是一絲蛛絲馬跡。就在今天，梁老師帶我們?nèi)�學(xué)校的北樓，來觀賞學(xué)校的植物園。

　　進(jìn)入植物園的大門，首先看到的是綠油油的凈水草，像一把把嫩綠的小傘。一棵矮小的芒果樹，真引人注意，像一個(gè)小朋友站在那兒欣賞植物……在芒果樹旁邊，還站著一棵高大的“軍人”番石榴，保護(hù)著這個(gè)小朋友。接著看見是我最喜歡的杜鵑花，有粉色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，五顏六色，絢麗多彩，小女孩穿著的一條美麗的裙子，好看極了！

　　我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一叢綠綠的`、奇怪的小草，一問才知道，這小熏蚊草，為什么是這么奇怪的名字？聽同學(xué)說，他可也百分之百讓蚊子落荒而逃。真是奇怪的植物！走到植物園的盡頭，有一棵像火龍果數(shù)的大仙人掌。聽說，它要好幾年才能開花，我們正好趕上了它的開花時(shí)節(jié)，今年會不會結(jié)果子呢？我們期待著。

　　我們學(xué)校的植物園美嗎？有機(jī)會就來參觀一下吧。

四年級周記 篇7

　　20xx年X月X日 X天

　　這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日，大雨的傾盆。

　　是，這是的。

　　昨天，太陽像個(gè)大火球似的烤著大地�？删褪沁@樣的天氣，老師卻帶我們到操場放風(fēng)箏�？墒遣賵霈F(xiàn)在一點(diǎn)風(fēng)的沒有，我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏飛上天，還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了，你看，我們一個(gè)個(gè)衣裳全濕透了，滿頭大汗，也不休息，一心想讓我們的風(fēng)箏飛上天，可一切都是徒勞無功，實(shí)在受不了的同學(xué)找了塊樹蔭的地方休息一會，然后又開始奔跑了。

　　可是今天，我們正在教室里上課，突然聽到“呼呼”聲音，起大風(fēng)了!門口的`大樹被吹得東倒西歪，旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時(shí)間，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找著什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避風(fēng)之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瀑布倒下了似的，一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

　　六月的天就像孩子的臉，說變就變，可現(xiàn)在還不是六月，看來夏天的腳步聲越來越近了!

【四年級周記】相關(guān)文章：

四年級周記06-12

四年級寒假周記06-07

四年級周記范文06-06

精選四年級周記三篇04-09

精選四年級周記3篇04-21

四年級周記三篇04-21

四年級周記九篇04-11

四年級周記3篇04-10

精選四年級周記4篇04-08

四年級周記四篇04-06