時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的高一周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高一周記 篇1

　　不知不覺(jué)，假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)這時(shí)不一樣了，心境也不同了。

　　上高二了，校園依舊是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上高二了，增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的.飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

　　我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)！

高一周記 篇2

　　從初中升入高中，一個(gè)新的開(kāi)始，它的承擔(dān)與初中相比更多更大了些，對(duì)于高一開(kāi)學(xué)一周，每位同學(xué)都有怎樣的感悟和感想呢？老師一般都會(huì)通過(guò)高一開(kāi)學(xué)第一周周記來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了解。高一開(kāi)學(xué)我們每一個(gè)人都應(yīng)該以昂揚(yáng)向上的心態(tài)去面對(duì)新的生活。

　　高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的.味道，需要自己慢慢的品嘗。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

　　上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

　　高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

高一周記 篇3

　　金秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。

　　今天下午，我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型：中間一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的來(lái)客；右邊的那只小點(diǎn)兒的羊，正在眺望遠(yuǎn)方；左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花，給人一種安定、祥和之感。

　　在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的'孔雀開(kāi)屏，這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛，那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那樣迷人。

　　最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春，它的花瓣一層層，一圈圈，圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵，宛如一位仙女，披著油綠色的薄紗，悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃，桃子白中透紅，簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間，看了它，就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開(kāi)來(lái)，仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕，好像一座終年積雪的山峰，給人一種純潔美麗的感覺(jué)。

　　還有許多菊花，我都叫不上它們的名字，只覺(jué)得到處都是菊花的天地。

　　菊花栽培已有三千年歷史，人們這樣喜歡它、敬慕它，這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我想，這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!

　　我愛(ài)菊，我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。

高一周記 篇4

　　雨簾，鋪散……女兒，爸爸，一把黑傘……

　　“爸爸，你為什么總把傘往我這邊斜呢？”“恩……女兒最乖了，今天上學(xué)去怎么樣呢？開(kāi)不開(kāi)心？老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你？”爸爸岔開(kāi)了話題“恩！爸爸，老師說(shuō)我是最聽(tīng)話的一個(gè)呢！”女兒順著話題說(shuō)了下去“爸爸，雨好大哦……”女兒伸出手，探到傘外，微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的手指上，父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的'水珠，像珍珠一樣灑在父親的肩膀上，干凈，剔透，也許，細(xì)節(jié)產(chǎn)生美就是這個(gè)意思吧……

　　雨還在下，飄散……爺爺，水果攤，一張塑料布……

　　“小伙子，要買什么嗎？”似乎已經(jīng)微顫著，發(fā)抖了的聲音，詢問(wèn)著那個(gè)一頭黃毛的年輕人，年輕人輕蔑地看了老人一眼，“哎，老頭，有火龍果嗎？”“什？什么？什么火？”“切，連火龍果都不認(rèn)識(shí)！”雨中，老人身披著那張破碎的塑料布，顫抖著，微微傾斜著身子，“年輕人，雨越下越大了，回家吧！”“要你管？我愛(ài)意，少管閑事！”

　　雨沒(méi)膝，像淚……女孩，爸爸，老人，一把傘……

　　“爸爸！那個(gè)爺爺怎么在雨里面？”“是啊，我們?nèi)タ纯春脝�？”“恩！老師說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己！”“爺爺，你怎么了？為什么在這淋雨？”“我……我……唉，我沒(méi)賣完水果，今天，我家要怎么過(guò)喲……”“你放心，大叔，我們可以幫你��！”“恩對(duì)啊，爺爺，放心吧！”“可……可剛剛一個(gè)小伙子說(shuō)什么火……”“火龍果吧？”女兒接了話頭“恩……”“大叔，我們可以幫你賣水果��！”“可以嗎？”“恩，爺爺，我們一起賣”。

　　雨停了，天氣像心情……

　　“爸爸，老師說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己！”

　　幸福在哪里？也許，你正被煩人的作業(yè)麻木著心靈，被世俗的塵埃瞇模眼睛，其實(shí)，你仔細(xì)體味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)就在身邊，被別人關(guān)愛(ài)就是一種幸福！這種稚童都明白的道理，你懂嗎？

　　雨，潔心，關(guān)愛(ài)，飄散雨中…

高一周記 篇5

　　“小子姓牛、名天、字小黑，性別男，年齡十六。在高中別無(wú)他想，只是期待考個(gè)好大學(xué)，做普天之下一名小百姓，足矣！”這是我在開(kāi)學(xué)第一節(jié)課上做自我介紹時(shí)說(shuō)的，我想這也可能是我們這些芊芊學(xué)子的共同心愿吧。

　　從幼兒園蹦進(jìn)小學(xué)，從小學(xué)走進(jìn)初中，再?gòu)某踔锌邕M(jìn)高中，經(jīng)歷過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，有說(shuō)不盡的言語(yǔ)，道不盡的辛酸；也有美好的'回憶與憧憬。

　　今日走進(jìn)高中校門，心卻還停留在昨日的中考考場(chǎng)。在那里，我滿懷期待卻還是留下遺憾，當(dāng)然那已經(jīng)成為歷史，歷史固然重要，但還有無(wú)盡的未來(lái)等著我，所以我要面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　走進(jìn)新班級(jí)，望同學(xué)老師，陌生面孔；看桌上課本，奪人自由啊。爾后，穿著花花綠綠的軍訓(xùn)服，站在偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，天空下著絲絲細(xì)雨，呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣，沒(méi)有感到以往的炎熱，了一分涼爽。完成訓(xùn)練內(nèi)容，全身依舊是被汗水打濕，回到寢室不管三七二十一就沖進(jìn)廁所洗澡，可曾想學(xué)校地處山頂，海拔較高，水資源更是緊缺，洗到一半就停水了，內(nèi)心強(qiáng)烈的抗議與不滿，最后還是不了了之。換了衣服，發(fā)現(xiàn)室友都愁眉苦臉，細(xì)看之下原來(lái)是白天曬黑了一些，頸子和手臂上像戴了一個(gè)黑圈圈。在鏡子前照了照，還好還好，沒(méi)有大的變化，其實(shí)我已經(jīng)很黑了，在咋樣嗮也差不多，這可是我的一大優(yōu)勢(shì)，還不用擦防嗮霜。

　　回到教室，終于軍訓(xùn)完了，迎來(lái)了入學(xué)摸底考試，雖然老早就知道但當(dāng)老師說(shuō)出來(lái)時(shí)還是緊張了一番。不過(guò)想想就釋然了，考?jí)内ぺぶ�中自有天意，�?dāng)一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育，不由得心中一顫，哎，現(xiàn)在的學(xué)生咋這么慘！走進(jìn)考場(chǎng)，三下五除二做完題，卷子一揮蓋在桌上，埋頭、閉眼、抖腳，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，待考試結(jié)束鈴聲喚醒我。

　　這就是我這個(gè)高一新生，昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春·長(zhǎng)沙》，覺(jué)得很有意思，便讀了讀。其題目為《沁園春·開(kāi)學(xué)》，其中最后一句是這樣的“曾記否，開(kāi)學(xué)報(bào)到日，志在榜首�！�

高一周記 篇6

　　聽(tīng)，蛐蛐兒在寂靜的夜里孜孜不倦地唱著夜曲。即便沒(méi)有人去理會(huì)這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲，但它們依然一如既往地唱著，就算沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)，但它們依然陶醉地吟唱著。

　　誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有知音？誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)？誰(shuí)說(shuō)它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”？天地是它們最忠實(shí)的聽(tīng)眾；寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺(tái)，與夜空相隨的繁星是它們這個(gè)舞臺(tái)最奢華的燈光；那緊湊的歌聲。動(dòng)人的弦律是世間用生命譜出的舞曲，向世間訴說(shuō)著：“我為我的存在而歡呼！不管明天過(guò)后會(huì)是怎樣，就算明天我將面臨死亡，面對(duì)在地下長(zhǎng)眠，面對(duì)死神的召喚，面對(duì)毀滅，我也要將心中那弦律吟唱出來(lái)，彈奏出來(lái)，從指尖流出，溢滿世間，向世人證明我曾在這個(gè)國(guó)度里出現(xiàn)過(guò)，存在過(guò)，雖然我不曾在這世間里留下過(guò)一絲屬于我自己的痕跡。

　　“夜空下，無(wú)盡的草地，無(wú)盡的荒野就是我的`家，我的舞臺(tái)�！彬序袃簠群爸�，吼叫著，呻吟著，可誰(shuí)又能聽(tīng)懂它的心聲。

　　人們嘲笑著蛐蛐兒的無(wú)知，嘲笑著蛐蛐兒不知疲倦的唱著；與其吃力不討好地嗥叫，還不如多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間去草地里覓食，茍且地多存活幾天。

　　但是沒(méi)有激情的生活快樂(lè)嗎？有意義嗎？

　　情不傷人不盡情，人不瘋狂不成夢(mèng)；若世間沒(méi)有風(fēng)，誰(shuí)又能知道浮云曾經(jīng)流動(dòng)過(guò)。

　　穿戴各式的耳釘，不是為了追求“標(biāo)新立異”，只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏著一顆寂寞的心和不為人知的傷悲。不怕天黑，只怕心碎；不怕世界末日，只怕被人遺忘······不羈的笑聲，只是對(duì)生活不滿的一種宣泄。

　　眼淚橫著寒風(fēng)掃，揮灑滿我的路途，但你知不知，今天醉倒的原因？我愿你知道，我的傷悲；我渴望你知道，我的落寞。

【高一周記】相關(guān)文章：

關(guān)于高一周記04-10

實(shí)用的高一周記合集九篇04-09

關(guān)于高一周記模板五篇03-31

【精品】高一周記集錦九篇04-08

關(guān)于高一周記集合八篇04-04

精選高一周記范文合集八篇04-15

有關(guān)高一周記范文3篇04-11

高一周記模板集錦六篇04-11

實(shí)用的高一周記匯總六篇04-11