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        三年級小學生周記
        更新時間:2024-09-18 14:03:36
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        三年級小學生周記15篇(優(yōu)秀)

          時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編幫大家整理的三年級小學生周記,歡迎大家分享。

        三年級小學生周記1

          今天的天氣可真好啊,今天正好是國慶長假的第一天,早上我美美的睡了一個打頭覺,不!確切說是我醒來之后又睡了一個香甜的回籠覺,由于多天的熬夜,睡覺也成了一種享受,當我從床上做起來的時候,伸了一個大大的懶腰,感到長久以來一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠遠的趕跑了。大腦十分的清醒,似乎感到更加有趕勁了,這是一種幸福的感覺在我的興中彌漫開來,今天可真好

          今天可真好,我?guī)е篮玫?心情做國慶節(jié)老師布置的作業(yè),大概是比平時多睡了一個懶覺罷,我做作業(yè)的速度比平時快了很多,一路上沒有任何絆腳石,很快,在我的全速前進下,這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆的解決掉了我長長的舒了一口氣,情不自禁的歡呼起來:今天有時間出去玩嘍!

        三年級小學生周記2

          今日一大早,太陽公公就露出了笑臉,天氣真不錯。下午,媽媽要帶著我去溫州書城.

          一進門,我看到了許很多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的仆人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在仔細得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語文和數(shù)學的課時訓練和考卷,還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。

          買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的.凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了許多客人進店選擇衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍色的外套,可喜愛了。逛累了,就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。

          時間過得真快,回家就已經(jīng)很晚了。我要抓緊洗完澡,整理好書包睡覺了,明天還要早起上學呢。

        三年級小學生周記3

          時間過的總是那么快,感覺好象剛月考完才要放松一下子一樣,但期中考試卻離我卻只有不到一周的時間了。

          超多的作業(yè)也如期而至,壓的我喘但是氣來。但不光作業(yè),還有各科的`概念、定理、常識,七科加在一齊,真是堆積如山。小學只有數(shù)學、語文兩門主科,英語也不算太重要。到了快考試的時候,只要前一個星期多看看書就全補過來了。所以我在班級一般是前十名。但是初中不僅僅有三門主科,還有四門小科,別說是一星期,就是兩星期也背但是來呀!就象這次期中考試,因為沒經(jīng)驗平時小科都沒有背多少,就欠下了不少的概念。此刻全找回來了,歷史、思想品德、生物、地理每一科都點兒背,這樣一來我就明白了什么叫積少成多了。我這兩星期,連寶貴的七小時睡眠都被剝奪了。

          我最后吃到了惡果了,我此刻真的好后悔,看著同學們簡單迎接考試,心里真不是滋味。

        三年級小學生周記4

          9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛,每天它陪我睡覺,叫我起床。下午回家的時候,我的鬧鐘對我笑了笑,我也對它笑了笑。

          我寫完作業(yè),就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟,它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的`最快?為什么分跑得不快也不慢?為什么時跑得最慢?

          這時,我想起有一次老師給我們講過的一個有關時、分、秒的故事。它們是時鐘里的三個好兄弟,聽說有比賽跑步的事情了,三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了,一聲槍聲響起來了,秒跑完一圈只用了60秒,也就是一分鐘。這時候分才跑完一米,跑完一圈花了60分鐘,也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米,跑完一圈居然花了12個小時,從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名,分成了第二名,時連第三名也沒拿到。

          認識時、分、秒這三位朋友真開心,同時,我也要向“秒”學習它的刻苦努力,爭分奪秒,珍惜時間!

        三年級小學生周記5

          今天是大年三十,我和爸爸媽媽一起在奶奶家吃團圓飯。

          今天晚上吃的是餃子,奶奶家的餃子包的個頂個的大。奶奶說今天的餃子里藏了好多的'福氣,看你們明年誰的福氣多。

          吃餃子的時候我小心翼翼的,就怕有福氣硌著我的牙了。這時候媽媽給我夾了一個餃子在碗里,我一口咬了下去,哎呦,我的牙呀。全家人都看著我笑,我從嘴里拿出了一看。哇。一元。我高興的舉起我的一元錢,說:我的福氣最多。爸爸也給媽媽夾了一個餃子,媽媽說:怕被餃子硌著,就把餃子夾開吃,吃完了說沒有呢,爸爸說肯定有,你找找看,媽媽又用筷子在碗里找了找,啊。在碗里呢。我說媽媽的福氣都在碗里呢。大家聽了哈哈大笑。

        三年級小學生周記6

          我在常青一校上三年級(5)班已經(jīng)兩個星期了。

          一天,上課的時候,祁老師叫我們統(tǒng)計分數(shù)。我的分數(shù)比10分小,因為我有時候沒有等級。

          上三年級(5)班第一天,我把作文本交給了老師,老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎么改,第二天老師沒有看到第一天的等級,就沒給我寫等級;第三天老師看到第一、二天都沒有等級,想著我是一個新同學,就在我的.本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天,老師忍不住了,就在課堂上把我的本子撕了,還要我補作業(yè),我沒有補。我回家后,媽媽教我把全部的作業(yè)補完了。老師把我全部的等級寫上了“丙!

          雖然,這兩個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求,但是我還是有小小的進步的喲!

          我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學習要求,一定要按時完成作業(yè),作業(yè)要按時交給組長;有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師,及時和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學習習慣。

        三年級小學生周記7

          今天,我要寫分數(shù)。第一,把一個物體或一個圓平均分成若干份,其中一份就是它的幾分之一,幾分就是它的幾分之幾。第二,我們把分數(shù)中間的橫線叫分數(shù)線,表示平均分;分數(shù)線下面的數(shù)叫分母,分數(shù)線上面的數(shù)叫分子。第三,在比較大小時,分子相同,分母不同,分母越大,分數(shù)就越小,分母越小,分數(shù)就越大。第四,在比較大小時,分母相同,分子不同,分子越大,分數(shù)就越大,分子越小,分數(shù)就越小。

          我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店,即興給我出了道數(shù)學題,媽媽說:“我們的.房間要鋪上地磚,房間的長是7米,寬是5米,你能告訴我鋪地磚的面積應該是多大嗎?”我想:房間的地面是長方形的,它的面積等于長乘寬,所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽:“面積應該是35平方米。整理”媽媽聽了很欣慰,笑著點了點頭,在回家的路上還買了一個小禮物獎勵我呢!

        三年級小學生周記8

          我的弟弟今年五歲了,他長著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛上面有兩道烏黑的'眉毛,圓圓的頭像個大西瓜。他的身體胖乎乎的。

          我倆的關系十分好,他的大名叫xx,小名叫xx。雖說他已五歲,但還像個小嬰兒,每一天早晨起來,都要依靠媽媽幫他刷牙,洗臉,于是我給他起了個外號叫"小懶豬",哈哈這個名字可愛吧?他最個性的就是:一歲半就會說話,首先會叫媽媽,雖然吐字不清,但是聽起來很接近,他叫姐姐的時候,我十分高興!靶胸i”個性聰明,此刻才上幼兒園大班,就能背很多唐詩和很多英語單詞了。但是就有一個小毛病,有點兒口齒不清,背書像打機關槍。

          這就是我可愛的弟弟,媽媽說我和弟弟一樣大的時候,沒有弟弟好學,我從此刻開始,要更加努力學習了,爭取給弟弟做個好榜樣。

        三年級小學生周記9

          這一單元,我們學習了萬以內(nèi)的加法和減法(二)。在這一單元里,我學到了很多知識。

          我知道了萬以內(nèi)的加法和減法筆算時要注意什么?1、相同數(shù)位要對齊;2、從個位算起;3、加法要注意:哪一位上相加滿十要向前一位進一;減法要注意:哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時,應該驗算。怎樣驗算呢?讓我來告訴你吧。加法的驗算可以交換兩個加數(shù)的位置再算一遍,減法的驗算可以用差加減數(shù),看是不是等于被減數(shù);也可以用被減數(shù)減差,看是不是等于減數(shù)。

          大家看,我的.確學到了不少知識吧。學了就要會用,在我們做練習時,一定養(yǎng)成驗算的好習慣哦!

        三年級小學生周記10

          今日,是一個陽光明媚的早晨。我剛要寫的最終一個作業(yè)是給長輩一次效勞,我想來想去不知寫什么才好,突然我想何不給媽媽洗一次腳呢?媽媽每天做生意都很累,我肯定要給她洗一次腳。

          到了晚上,媽媽回來了,我趕忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我讓媽媽坐到沙發(fā)上去,幫她把鞋脫了,媽媽看了看我說:“還是我洗吧!”我說:“不行!蔽矣职褘寢尩囊m子脫掉,剛一脫就看到媽媽的腳上磨出了很多水泡,我輕輕地把媽媽的`腳放在水盆里,我用水洗著媽媽的腳,可是一不當心遇到了媽媽腳上的水泡我的心里一陣難過,我抬起頭看看媽媽,媽媽還是溫順地看著我說:“沒關系”。我輕輕地連續(xù)給媽媽洗著腳,生怕再遇到媽媽腳上的水泡,我又給媽媽的腳上打香皂,打完又用水洗了一遍,最終洗好了。

          雖然我給媽媽才洗了一次腳,但我感覺自己長大了很多,也懂得了很多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。

        三年級小學生周記11

          天越來越冷,生病請假的同學也越來越多。我也生病了幾天,發(fā)燒,嘔吐,那滋味真不好受。渾身軟軟的,頭暈乎乎的,飯也不想吃,覺也睡不好,要有多難受就有多難受。學也上不了,心愛的.鋼琴也沒勁兒彈了。總之,什么事情也提不起興致。幾天后上學,功課拉了一大堆。這才意識到健康對我多重要。沒有好的身體,什么也做不了。所以我今后要注意鍛煉身體,跳繩、踢毽子,跑步,更重要的是多喝水,多吃水果,不挑食。

          同學們,讓我們一起努力,遠離病魔吧!

        三年級小學生周記12

          過年真好呀!早上姑姑和姑父還有林林哥哥來了。姑姑說“我?guī)闳ツ锬锛野伞!蔽艺f好呀,說完姑姑就帶著我去娘娘家了。我還想著娘娘家有可遠呢,沒想到走了幾步就到了。

          一到娘娘家娘娘就給我炒過的花生和巧克力。我連忙說“謝謝娘娘!蹦锬锟蜌獾卣f不用謝都是親戚。然后娘娘就帶我和姑姑去她的屋子,我看到娘娘的'屋子顏色真鮮艷?赐昴锬锏奈葑庸霉糜趾湍锬锪牧艘粫缓笪覀儨蕚渥叩臅r候,娘娘又給我抓了一把花生。我說“不吃了不吃了!蹦锬镎f“再吃一點吧!惫霉谜f“你看孩子都說不吃了,就不抓了吧!蹦锬镎f好吧。

        三年級小學生周記13

          一天早上,我和媽媽拎著幾袋袋子走出了商店。我們走啊走,終于走到了小區(qū)樓下,因為我和媽媽手上拎著大包小包的東西,無法開門。這時,從我身邊走過一位小男孩,他也是我們一個小區(qū)的,看見我們手上拎著那么多東西,便對媽媽說:“媽媽,你看他們手上拎著那么多東西,沒辦法開門了,要不我們幫他們把門抵著吧!”媽媽點點頭,臉上露出了一絲微笑。他們把門開開了,那個小男孩該站在門前,幫我們把門抵住。我和媽媽異口同聲的說:“謝謝!”那個小男孩回答:“不客氣!

          說完,他還向我們微笑了一下。我頓時感覺到一股暖流流遍我的'全身。

          現(xiàn)在的社會上有很多好人好事圍繞在我們生活中,一個小小舉動就能給別人帶來快樂,溫暖,還能感動他人,我們應該從小學習,互相幫助、文明禮貌、團結友愛的小公民。

        三年級小學生周記14

          我在暑假里玩得非常開心,每天都看一本書,每天寫一篇作文,然后玩一會。

          我非常喜歡暑假,我希望天天都是暑假,雖然暑假里不能實現(xiàn)夢想,但是我非常喜歡。

          在暑假里我自由自在,比如想睡多久就睡多久,睡到中午也沒人叫你,在暑假里還可以和別的小朋友玩。

          如果在學校里,洗臉,刷牙,吃飯,這些事情都得在七點鐘以前做完,而且上午下午都得在教室里,我們就像是一只囚禁的小鳥。

          雖然暑假里我光被蚊蟲叮咬,但是我還是希望天天都是暑假。

        三年級小學生周記15

          人人都出名字,而每個名字的后面都有一個獨特的故事,固然我也不列外。我的名字叫劉燕,這個名字好聽吧。我的大名叫燕子,小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么來的嗎?我的名字還有一段故事呢!聽我爺爺說:我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風和日麗,春姑娘向我們走來。我家四周的桃樹開滿了一朵朵惹人寵愛的粉桃花,粉桃花爭先恐后地開著。這時,幾只小燕子在我爺爺頭頂上拂過,在陽光的照射下,顯得非常美麗:烏黑的羽毛上似乎灑上一層金色的粉,非常美麗”。爺爺腦子一轉(zhuǎn),想到了劉燕這個名字。

          這時,爺爺來到了醫(yī)院。在手術室前等待著,突然聽見“哇、哇、哇”,地叫聲,一位美麗的護士阿姨抱著剛誕生的`我,說了一聲:恭喜您,這是個女孩。

          這就是我名字的由來和故事,你的名字是怎么來的呢?是不是想聽聽自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。

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