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        初二周記
        更新時(shí)間:2024-07-29 17:08:25
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        關(guān)于初二周記精品(15篇)

          時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編收集整理的關(guān)于初二周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于初二周記1

          童年是美好,他像一片樹(shù)林,每一棵樹(shù)就是一件童年趣事,然而,有一棵水杉矗立在樹(shù)林中央,他就是我最難忘的一件傻事,我一想起就會(huì)呵呵地傻笑。

          在那時(shí),我還在上幼兒園,“T”和“K”我還是念錯(cuò),總是雜在一起,因此鬧了許多笑話。有一天,我們上完了上午的課,到了中午,我們?cè)撊胨。我迷迷糊糊地睡了一覺(jué),醒來(lái)后,慘劇發(fā)生了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)“褲子沒(méi)了”我大呼小叫,把全班人都引了過(guò)來(lái),老師最先問(wèn)我,她用溫柔地話音說(shuō):“華杰,你怎么了?”我停住大叫,用失望地語(yǔ)氣說(shuō):“我的‘兔子’(褲子)沒(méi)了”!鞍!”老師驚訝地叫了一聲,忙說(shuō):“大家快找兔子呀!”這回,睡覺(jué)從不大鬧的'同學(xué)們也鬧翻了天。“!快找兔子啊!”一聲聲大叫響徹云霄,我看見(jiàn)這么多的同學(xué)都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流,高興得大喊“加油!加油!大家一起找‘兔子(褲子)”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的鼓勵(lì),更加歡暢了。

          一個(gè)同學(xué)為了找兔子,結(jié)果鉆到了床底下,在下面一邊連手帶腳的匍匐前進(jìn),一邊輕輕地說(shuō):“小兔子,你在哪兒?我是胡蘿卜,快來(lái)找我呀!”結(jié)果兔子沒(méi)找到,自己卻困在了床底,全班同學(xué)一起搬開(kāi)床,才挽救了一條無(wú)辜的生命。

          最后,老師和同學(xué)們放棄了,老師不解地問(wèn)我:“兔子到底在哪里?”我大爭(zhēng)辯:“不是’兔子‘是兔子(褲子)。”這時(shí),一陣風(fēng)吹了出來(lái),使窗簾飛了起來(lái),一團(tuán)黑影出現(xiàn)在窗戶后面,我猛地想起把褲子放在了窗邊,大聲說(shuō):“我的’兔子‘(褲子)在窗戶那邊。”我拿出褲子,全都一片驚訝,下一秒,笑聲響徹了云霄,我不明白,他們?cè)谛κ裁,算了我快把褲子穿上吧!到現(xiàn)在,我一想起這件事還會(huì)不停地哈哈大笑呢!

        關(guān)于初二周記2

          人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

          我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

          自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)與叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)與叮囑:“下次再考不好,就有你的'好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

          有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

        關(guān)于初二周記3

          從小發(fā)生過(guò)了許多事,我?guī)缀醵茧y以想起,然而惹奶奶傷心的那件事至今仍令我記憶猶新。

          那是在去年的一個(gè)夜晚,我和鄰居姐姐在家玩,我忽然想玩放在最頂書(shū)柜上的毛絨玩具,便喊:“媽媽幫我拿一下我的毛絨玩具!弊谏嘲l(fā)上專心致志織毛衣的奶奶說(shuō):“別拿,別拿,毛絨玩具有些臟,不衛(wèi)生!蔽铱刹幌肼(tīng)奶奶的話,所以仍堅(jiān)持喊:“媽媽幫我拿一下我的毛絨玩具!眿寢屪哌^(guò)來(lái)關(guān)切的對(duì)我說(shuō):“孩子,聽(tīng)奶奶的話,乖!比缓缶碗x開(kāi)去臥室了。我氣呼呼的想:“要是奶奶不說(shuō)話就好了!蔽冶銖埧趤(lái)了句:“壞奶奶,壞奶奶!

          這下奶奶可傷心了,放下織衣針和毛絨,穿起外套往門(mén)口去。我害怕極了,連忙跑到奶奶身邊,央求她別走,可是奶奶并沒(méi)有聽(tīng)我話,換上鞋,打開(kāi)門(mén)就走了。媽媽知道了這件事后,非常生氣,趕忙讓爸爸開(kāi)車找奶奶回來(lái),以免出大事情,然后耐心的給我講道理。我看看身上穿的奶奶給我織的毛衣,想起奶奶平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài),真是后悔極了。我特意為奶奶畫(huà)了幅畫(huà),第一張是我惹奶奶生氣了;第二張是媽媽在狠狠的.批評(píng)我;第三張是我在小屋“哇哇大哭”;第四張圖片是我在給奶奶畫(huà)畫(huà),;第五張圖片是奶奶回來(lái)了,我把畫(huà)送給了奶奶,并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤;第六張圖片是從此我和奶奶成了一對(duì)親密的老朋友。

          奶奶終于被爸爸勸回來(lái)了,我趕快把這幅畫(huà)交給了奶奶,像畫(huà)中那樣擁抱著奶奶向她承認(rèn)錯(cuò)誤。奶奶和藹的說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系,以后不可以傷我心哦!”

          通過(guò)這次錯(cuò)誤,我懂得了:一定要尊重老人,不能對(duì)老人亂發(fā)脾氣,更不能對(duì)老人信口開(kāi)河傷了最愛(ài)自己的老人的心。這情景直到今天,還在我記憶的湖面上蕩漾!

        關(guān)于初二周記4

          昨天中午,我們六年級(jí)的全體師生都聚集在風(fēng)雨操場(chǎng),舉行了——美麗班級(jí)建設(shè)之曬班歌活動(dòng)。

          演出開(kāi)始了,在605班的《愛(ài)我中華》鏗鏘有力的歌聲中,活動(dòng)緩緩拉開(kāi)了序幕。

          一出場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,有力的語(yǔ)調(diào),獲得了同學(xué)們的熱烈鼓掌。接下來(lái),607班登場(chǎng)了,他們唱的《七彩陽(yáng)光》讓我們體會(huì)到了現(xiàn)在少年兒童的幸福生活。下一個(gè)是602班同學(xué)們朗誦與歌唱的是《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》,讓我們感到這真是一群幸福的孩子,正如他們的班名一樣,是一群幸福鳥(niǎo)﹗然后是603班唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,這首歌曲告訴了我們只要心中有夢(mèng)想,相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          接下去要演唱的是604班,他們是唱《彩虹背后》這一首歌曲,在這首歌曲中,我們到后臺(tái)準(zhǔn)備了,我心里無(wú)比的緊張,因?yàn)檫@次還有外來(lái)的`校長(zhǎng)們,生怕沒(méi)唱好,沒(méi)有把我們班級(jí)的風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)。在主持人的謝幕后,我們上臺(tái)了,我們迅速的排好隊(duì)形,隨著音樂(lè),漸漸地拉開(kāi)了帷幕,我們面帶笑容,眼看遠(yuǎn)方,完美的表演好這演出,我們退了場(chǎng)后,我心中的一塊石頭終于落了地,坐到自己的位置上繼續(xù)觀看。然后,是606班的《棒棒糖之歌》,608班的《奔跑》,609班的《我相信》……每一個(gè)中隊(duì)都精神飽滿,每一支班歌十分動(dòng)聽(tīng)。

          最后,是頒獎(jiǎng)時(shí)間了,我們班獲得了一個(gè)“最耀班級(jí)”的稱號(hào),而每個(gè)中隊(duì)的獎(jiǎng)品更是別出心裁——8盆綠色植物。這真是一場(chǎng)精彩的演出!

          

        關(guān)于初二周記5

          今天第一次請(qǐng)了病假,上學(xué)以來(lái)除了某一次之外沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假,哪怕小學(xué)的時(shí)候吐掉了早飯午飯沒(méi)吃也要坐在課堂里煎熬地等待放學(xué),當(dāng)快要放學(xué)看到在窗外等待的媽媽時(shí)我哭了。初中的時(shí)候感冒嗓子啞到幾乎說(shuō)不出話,說(shuō)出來(lái)的話像破鑼聲音,上語(yǔ)文課的時(shí)候老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我雖然會(huì)卻苦于說(shuō)不出來(lái),于是默默地站了一節(jié)課。

          有一次過(guò)敏了,身上癢的要死,眼睛腫得跟核桃一樣,看人還要仰著臉才能看到,即使如此我只是中午吃飯時(shí)間出去掛了一袋鹽水然后回去繼續(xù)上課,老師見(jiàn)我眼皮一直垂著沒(méi)看他以為我開(kāi)小差了,叫我起來(lái)回答問(wèn)題,幸好嗓子不啞,我回答對(duì)了。

          丁山的時(shí)候,再一次喉嚨啞到說(shuō)不出話,要去食堂買(mǎi)飯,我糾結(jié)著要怎么讓盛飯的阿姨明白我要什么,最終選擇寫(xiě)在紙上,結(jié)果那阿姨認(rèn)得我,一見(jiàn)我就問(wèn),你又要一塊錢(qián)飯啵,我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于,我以為請(qǐng)假不再那么困難,早上剛開(kāi)口說(shuō)了一聲我要請(qǐng)假,就遭到舍友的“提醒”我不明白,別人請(qǐng)假,胡編亂造的'理由都可以,我發(fā)燒感冒,喉嚨啞了,卻不能被諒解和支持,本來(lái)就痛的頭更痛了,我很糾結(jié)了一上午,究竟是請(qǐng)假還是不請(qǐng),最后我還是請(qǐng)假了,我不想變得跟過(guò)去一樣心酸。

          上車前發(fā)了一個(gè)短信給媽媽,問(wèn)她愿意來(lái)接我不,要是不愿意我就自己回去,我想著,回去可能要被媽媽罵了,我還是自己上了車,沒(méi)多久就收到媽媽的短信,說(shuō):“幾點(diǎn)出來(lái)?”我說(shuō):“我上車了,十路,”她問(wèn):“到嗎?”我說(shuō):“到的”,此刻我的眼淚已經(jīng)忍不住掉下來(lái)了。

          第一次媽媽沒(méi)有因?yàn)槲艺?qǐng)假而責(zé)備我,媽媽打來(lái)電話說(shuō),“家里有感冒藥,回家后就吃,冰箱里還有蘋(píng)果......”忽然間覺(jué)得,所有的郁悶難過(guò)都煙消云散了。

        關(guān)于初二周記6

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

          在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎

          也許你的目標(biāo)是考上自己理想的`高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)能夠不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們必須要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中必須得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,但是陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

          我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

          我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!我選取!我喜歡!

        關(guān)于初二周記7

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大山又重新披上了綠衣裳,茂密的小草綻開(kāi)了一朵朵紫色的花朵,從遠(yuǎn)處望去,成片成片的,像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機(jī)勃勃。在這美好的春光中,我與家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。

          我們乘車來(lái)到了濕地公園,展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀,春意盎然的景色。在我的提議下,大家開(kāi)始爬起了公園的那座小山————梅山。

          我沿著山間石徑往上爬,邊摸摸這棵樹(shù),拔拔那顆草,嘴中還不時(shí)地哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲。忽然,只聽(tīng)阿姨大聲叫我:“彬彬,有竹筍啊!”我一聽(tīng),趕快跑過(guò)去,只見(jiàn)一顆拳頭般大小粗的,40厘米長(zhǎng),外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍,被阿姨拿在手上。于是,我跑進(jìn)了竹林。

          竹林中的顆顆竹子,有的高大挺拔,直沖云霄;有的彎著腰,像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的游人鞠躬。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃,尖尖的.腦袋探出來(lái)了。我大聲嚷道:“找到了,找到了。”

          我隨手撿起一根木棍,使勁地用木棍刨開(kāi)竹筍旁邊的泥土。過(guò)了一會(huì)兒,竹筍埋在泥土中的身子露了出來(lái)。于是,我抱緊它,使出吃奶的勁兒,拼命地把毛筍往上拔,可是,毛筍太粗了,我怎么也拔不起來(lái),只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹,毛筍便“倒下”了,我撿起毛筍,像寶貝似的抱在懷中。

          后上山的爸爸看見(jiàn)了我手中的吧“寶貝”,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“公園中的筍是不能挖的,筍芽?jī)阂L(zhǎng)成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴,成為一道美麗的風(fēng)景線!蔽衣(tīng)后,低下了頭,心中好沉重。

        關(guān)于初二周記8

          因?yàn)槠谀┛荚,我曾?jīng)忙瘋了。那些天,走路的步伐也比以前快了很多,我心中只是想著,抓緊每分每秒——復(fù)習(xí),沖刺!每天都是如山的練習(xí),漸漸地,我感到累了……心靈好像被棉布層層的包裹,仿佛一種有什么東西沉沉的壓在心里。我復(fù)習(xí)不下去了,便起身來(lái)到窗前,仰望著天空。

          藍(lán)藍(lán)的,很高遠(yuǎn)的感覺(jué)。有些清涼,有些輕飄,乘著微風(fēng)緩緩的飄進(jìn)我心里。心靈卻依舊沉重著。我再次望望天空,朵朵的白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空上,那藍(lán)天一望無(wú)垠,好像沒(méi)有一絲重量,它輕飄飄的懸在天際。

          忽然有一種莫名的感動(dòng)。想起一句話:“這世界上最寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比天更寬廣的是人的胸懷。”若有所悟。也許吧,天空包容著大地,包容著山川,包容著一切,可是它有一顆博大寬廣的心靈,即使承載一切也依舊保持著本色的輕盈。它沒(méi)有一絲沉重的負(fù)荷,依舊懸在世界的`最頂端,輕飄飄的。

          我深深地吸了一口氣,一陣無(wú)比清涼的空氣鉆進(jìn)了我心里。漸漸地,我感到心中的沉重一點(diǎn)一點(diǎn)離我而去,我的心好像越來(lái)越輕,沒(méi)有一絲重量。我感到我就要飛起來(lái)了,雙腳好像漸漸離開(kāi)了地面,向著遙遠(yuǎn)的天空乘風(fēng)飛去。我的心靈受到了深深的震撼,我的心好像徹底清空了,再?zèng)]有任何雜質(zhì)。終于明白,其實(shí)人是可以飛的,真正的飛翔不是借助一雙翅膀,而是讓心靈變得比天空更輕,乘風(fēng)飛翔。我學(xué)會(huì)了飛翔。后來(lái)的日子,或許還是有很多書(shū)本作伴,數(shù)學(xué)的幾何,英語(yǔ)的單詞,也常在我眼前打轉(zhuǎn),只是我好像在沒(méi)有了心靈那沉重的感覺(jué),或許是因?yàn)椋炜战虝?huì)了我這一切的道理。

          這一天,我學(xué)會(huì)飛翔的這一天,我雖不知是幾月幾號(hào),卻深刻的銘記在我心里。因?yàn)檫@一天,改變了我;這一天,讓我學(xué)會(huì)了飛翔;這一天,讓我銘記。

        關(guān)于初二周記9

          早晨七點(diǎn)多醒來(lái),已經(jīng)聽(tīng)不到多少鞭炮聲了,也許人們對(duì)年的感覺(jué)都淡化了,往年這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大街小巷仍在鞭炮聲不停的。八點(diǎn)多才磨蹭著起床,等到了婆婆家時(shí),餃子已經(jīng)差不多包好了 。

          連忙挽起衣袖幫著干,等煮好了湯圓水餃,大家有站著吃的,有坐著吃的,有隨處邊走邊吃的,沒(méi)有了往日聚餐的規(guī)矩,隨意結(jié)束了這大年初一的早餐。

          請(qǐng)出公公婆婆在沙發(fā)上坐好,我們做小輩的給二老磕頭拜年。簡(jiǎn)單的下跪磕頭,似乎并沒(méi)有什么過(guò)于規(guī)范的要求,但是這個(gè)傳統(tǒng)的拜年方式,在大家心里的感覺(jué)卻是異常的莊重,因?yàn)榇蠹叶济?白,這一跪代表的是小輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊重、感謝、孝敬,甚至更多難以用語(yǔ)言或是不好意思用語(yǔ)言表達(dá)的'東西,這樣拜了,便立即覺(jué)得心安了、幸福了。

          驅(qū)車來(lái)到舅爺家里,依舊是同樣的磕頭拜年。我們感覺(jué)一定要用這樣的方式,否則不足以表到我們的敬意和誠(chéng)心。然而當(dāng)我們剛剛跪下的時(shí)候,舅老娘卻告訴我們說(shuō)她信奉耶穌,是不允許磕頭 的?墒请p腿已經(jīng)跪下去了,頭也磕下了,回收過(guò)來(lái)是不可能了。于是大家都感覺(jué)很尷尬,笑著說(shuō)以后不再這樣拜年了。你看吧,本來(lái)為了表示真誠(chéng)采用了這種最傳統(tǒng)的方式,卻殊不知和宗教信仰發(fā)生 了抵觸。都怨我們這方面的知識(shí)太缺乏了?磥(lái),這拜年之前還是要先了解一些情況才好的。免得誠(chéng)心卻做了不誠(chéng)的事。不過(guò)這大年里的,不知不為過(guò)的,下不為例吧。呵呵。

        關(guān)于初二周記10

          我不知道我的運(yùn)氣如何,也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)。我的命運(yùn)會(huì)如何,我無(wú)法知道,也不想知道。

          我已經(jīng)畢業(yè)了,面對(duì)著升學(xué),面對(duì)著時(shí)間的飛逝,我好迷茫。

          站在著個(gè)交叉口上,我不知道應(yīng)該向哪走。我不想走錯(cuò),不想后悔。

          但是,壓力真的很大。老師告訴我,只要努力了,無(wú)論考到哪間學(xué)校都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔了。但是,我真的很怕很怕,很怕盡了力,還是不能如愿,我不想努力了,結(jié)果還是一樣。想起朱自清的《匆匆》:“我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界……”古訓(xùn):“光陰似劍,日月如梭!睍r(shí)間真的好快,好快啊?斓米屛掖胧植患。拿起書(shū),腦子里亂亂的。

          我知道老師對(duì)我們說(shuō)的話,無(wú)非都是最后無(wú)奈的安慰,我也知道,現(xiàn)在考不上好的中學(xué),前面的.路就會(huì)很困難,很坎坷,要很努力,很努力。一切就要重新開(kāi)始,重新努力。我不想重來(lái),不想重新努力。

          “你必須努力,對(duì)自己有信心。不要相信目前,要改變目前,為自己盡力!敝艺,非媽媽也。媽媽看出我這幾天“心神不定”,便很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

          我知道我已無(wú)退路,我現(xiàn)在只有靠自己?孔约焊淖兠\(yùn)。聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)》,那重重的曲子,如一盆冷水潑在我的心上,潑醒了我。我想貝多芬當(dāng)時(shí)一定也是很無(wú)奈的吧。

          命運(yùn),不是注定的,只要你肯努力,要相信自己,就會(huì)改變命運(yùn)。

        關(guān)于初二周記11

          追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想,照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

          追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿著希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái),給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。

          追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí),不要灰心喪氣,應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。

          追逐夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō),夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力;哲人說(shuō),夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼……當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí),當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí),夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行,漂亮風(fēng)箏的'飛翔要依靠于細(xì)繩下的人,龐大的飛機(jī)的飛翔,有恃于人類的智慧,夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。

        關(guān)于初二周記12

          精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開(kāi)始啦!我和外公振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽(yáng)光火辣辣的,但我們一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到,因?yàn)槲液屯夤际旨凶⒁饬Α?/p>

          開(kāi)戰(zhàn)了,我先架中“炮”,外公馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”,外公也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對(duì)。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來(lái),外公只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了外公三路的“卒”。外公想了想,把“馬”跳了上來(lái)。我琢磨了一下外公的下法,猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無(wú)路了,趕緊把“馬”撤回。外公緊接著出“車”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫蘆畫(huà)瓢”地出了“車”……

          就這樣,我和外公殺得天昏地暗,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的`是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過(guò)技術(shù)高超的外公,只能束手就擒。“看來(lái)以后得多學(xué)著點(diǎn)兒了”,我嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,這不是我不努力,而是外公您的技術(shù)水平太高了!”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說(shuō):“沒(méi)事!只要你經(jīng)常練習(xí),估計(jì)不出兩年,你外公就得甘拜下風(fēng)羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”外公哈哈大笑,“將”了我一軍!斑要五年?看我再下一盤(pán)就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤(pán)。

          激烈的比賽再度開(kāi)始。這一次,勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?這是一個(gè)秘密,只能向你透露一點(diǎn),那就是,下完這盤(pán)棋之后,我高興得一蹦三尺高……

        關(guān)于初二周記13

          新學(xué)期來(lái)了,我像往常一樣來(lái)到新學(xué)校。

          開(kāi)學(xué)了,休整了兩個(gè)月的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

          我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多.進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn),教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái),這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了,真是方便,快捷。

          走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了,變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō),明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場(chǎng),看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

          我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!

          我進(jìn)到這個(gè)陌生的.學(xué)校所有的老同學(xué)都分到別班了,我到了我所在的6班,找了個(gè)座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下,幾乎都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我以前的老同學(xué),于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個(gè)伴。

          下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈,我知道我去年的成績(jī)下降了很多,讓父母大失所望,我看了語(yǔ)文課本第一單元的簡(jiǎn)介,書(shū)了寫(xiě)著“新學(xué)期開(kāi)始了,你們的人生也翻開(kāi)了新的一頁(yè)”。我看了這句話后,就決定在這個(gè)新學(xué)期重新開(kāi)是我嶄新的人生,重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績(jī)、以前的缺點(diǎn),向著我的美好未來(lái)前進(jìn)。

        關(guān)于初二周記14

          周末,應(yīng)該是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,你可以盡情地玩耍,盡情地享受,盡情地放松。每到周末,我都會(huì)懷著一顆愉悅的心,期待著爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)游玩,去公園散步,去商場(chǎng)逛街,去書(shū)店看書(shū)······這時(shí)候,我的心會(huì)像小猴子一樣躥上躥下,快活極。

          可是,不能光顧著玩而忘學(xué)習(xí)呀,學(xué)習(xí)是主要的嘛,所以,我的周末都是先完成作業(yè),然后隨心所欲地玩,最后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。

          這不,又有一個(gè)周末來(lái)臨!

          剛考完試,我覺(jué)得異常輕松。在家里,照樣是先寫(xiě)作業(yè),通過(guò)一周認(rèn)真地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)真是得心應(yīng)手!不一會(huì)兒,就只剩下作文,我想到這個(gè)周末快過(guò)完時(shí),我會(huì)把我的'周末留到本子上。

          接下來(lái),爸爸的到來(lái)是我周末最大的期待。因?yàn)榘职衷谕獾厣习啵挥兄苣┗貋?lái)一次。每次回來(lái),我都會(huì)迫不及待地?fù)涞剿膽牙,嘰嘰喳喳地說(shuō)這說(shuō)那,真是千言萬(wàn)語(yǔ)!

          還有一個(gè)小小的期待,那就是周末可以美美地睡個(gè)懶覺(jué),不用聽(tīng)那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在床邊,隨手拿一本心愛(ài)的課外書(shū),不用急急忙忙地聽(tīng)媽媽的催促聲,這份悠閑,屬于我的周末!

          周末,是我家團(tuán)圓的時(shí)候,媽媽特意做一桌好菜,我吃著,說(shuō)著學(xué)習(xí)和工作的事情,其樂(lè)融融,一片溫馨。

          每個(gè)周末,我還有一項(xiàng)作業(yè),那就是學(xué)劍奧英語(yǔ)。這是我非常喜歡的一項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲沂菋寢尩挠⒄Z(yǔ)老師,每次,我給媽媽講英語(yǔ)時(shí),看著她那羨慕和專注的神情,我真是得意極!

          去游樂(lè)場(chǎng)、看課外書(shū)、看電視是我周末的又一大樂(lè)趣。不過(guò),我會(huì)重點(diǎn)放在看課外書(shū)上,因?yàn)槠綍r(shí)看書(shū)的時(shí)間太少!

          這就是我的周末——一個(gè)快樂(lè)的,溫馨的,多彩的節(jié)日!

        關(guān)于初二周記15

          我是一個(gè)喜歡安靜的女孩子,或許爸爸媽媽早就料想到會(huì)是這樣,所以給我起了這個(gè)名字:李靜。但有時(shí)候我也會(huì)喜歡熱鬧。

          要問(wèn)我喜歡什么花?我會(huì)不假思索的告訴你——百合,因?yàn)槲腋杏X(jué)這里面有陽(yáng)光的味道。你也可以這樣想,百合就像陽(yáng)光,陽(yáng)光就像微笑,所以呀,我愛(ài)百合,我愛(ài)微笑。

          快樂(lè)才能綻放出最真實(shí)的笑容。所以我拋掉煩惱最經(jīng)常的一種方法是找別人傾訴。在無(wú)聊閑暇的時(shí)光里,我總喜歡撲到電腦前,跟一些和我差不多大的網(wǎng)友們聊天。雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界,可我不相信連閑聊都要說(shuō)假話,和網(wǎng)友們?cè)谝黄饡r(shí),我很快樂(lè)。因?yàn),我喜歡安靜。

          我也特別喜歡一些小動(dòng)物,比如小貓、小狗、小鳥(niǎo)啦等等這些我都喜歡。曾經(jīng)我也養(yǎng)過(guò)魚(yú),可他們只陪伴了我一個(gè)星期多,便死去了。那一陣子我心疼極了,甚至還會(huì)吃不下飯。于是乎,媽媽再也不讓我養(yǎng)小動(dòng)物了。

          我喜歡藍(lán)色,就是天空上那種淺淺的藍(lán)。人們都說(shuō)藍(lán)色代表憂郁,可我不這樣認(rèn)為。我覺(jué)的,藍(lán)色更能代表晴朗、快樂(lè)與純潔,藍(lán)色就像一個(gè)精靈,一個(gè)多變的精靈。有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)安靜。

          轉(zhuǎn)眼間,13年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了許多,在興趣,愛(ài)好等方面也改變了許多,可不變的`是——我喜歡安靜。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在的世界戰(zhàn)爭(zhēng)太多,在安靜的世界里,一切都是美好的,一切都是快樂(lè)的。

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