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時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的小學(xué)生周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記1
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了．有的燕子停在電線上休息，真像五線譜上的音符；有的`在空中飛來(lái)飛去；還有的飛回了窩里．燕子窩從近處看真像件小衣服．小燕子真聰明，把窩筑在房角上，這樣，即能避光又能遮風(fēng)擋雨．春天的柳樹枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)似的，隨風(fēng)舞動(dòng)．春天來(lái)了，花兒開了，小女孩捧著一束鮮花，抬頭看著那些嘰嘰喳喳的小燕子，唱起了熟悉的兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)：這里的春天最美麗！
小學(xué)生周記2
今天，啊諾與多羅茜一起去公園放風(fēng)箏，他們每個(gè)人都買了一個(gè)大風(fēng)箏。啊諾的是蝴蝶風(fēng)箏，多羅茜的是小鳥風(fēng)箏。啊諾說(shuō)：“我們比一比，誰(shuí)飛得高。”多羅茜說(shuō)：“好啊�！钡�，他們誰(shuí)都沒有放起來(lái)，風(fēng)箏放起來(lái)就掉在地上，怎么也飛不起來(lái)，他們心里都非常著急。媽媽看到他們，過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我教你們?cè)趺捶棚L(fēng)箏吧，放風(fēng)箏的時(shí)候一定要順著風(fēng)的方向跑，風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑，放風(fēng)箏的時(shí)候，線要慢慢的'放出去，一放一緊，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！�
啊諾與多羅茜聽了媽媽的話，就按照媽媽的樣子來(lái)放風(fēng)箏，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了�，F(xiàn)在比賽才正式開始。公園里的小妹妹看哥哥和姐姐放風(fēng)箏，高興地拍手歡笑，大家都玩得非常開心。
小學(xué)生周記3
水是生命之源，它是寶貴的，因?yàn)橐磺猩夹枰�，如果沒有了水，后果將不堪設(shè)想。
一天保護(hù)水資源的'日子到了大家都做到了可是小宇卻沒做到。
那一天，小寧上完了書法課，手上很臟，他來(lái)到衛(wèi)生間，打開水龍頭，把手洗的干干凈凈，可是他卻忘記了關(guān)水龍頭，轉(zhuǎn)頭就走了，水龍頭好像正在哭泣著，非常傷心 。
小玲聽到了那嘩嘩的流水聲，飛速地跑過(guò)去，看了看小寧，又看了看水龍頭，知道了怎么一回事了。她對(duì)小寧說(shuō)：“小寧，今天是保護(hù)水資源的日子，我們都做到了，你做到了么？”小寧聽完，急忙向小玲道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該浪費(fèi)水�！闭f(shuō)完，就把那正在嘩嘩流水的水龍頭關(guān)掉，水龍頭又像往常一樣開心。
看完這個(gè)故事，相信大家該不浪費(fèi)水了吧！我們一定要保護(hù)水哦，不讓寶貴的水白白浪費(fèi)。
小學(xué)生周記4
這是我最開心的周末，因?yàn)榘职謳胰チ私êＱ笏蠘?lè)園，真的是開心的一天啊。
來(lái)到了建湖水上樂(lè)園的大門前爸爸去買了兩張票，我們排著隊(duì)，到我們了，我把票交給了檢票的阿姨。我們來(lái)到了里面一看：到處一片藍(lán)，藍(lán)色的水，藍(lán)色的瓦蓬，藍(lán)色的地，藍(lán)色的橋……真是美極了！
爸爸說(shuō)，你先去換游泳衣再出來(lái)玩，我們換上了游泳衣，先去了兒童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面懸懸的，我的心里有點(diǎn)發(fā)毛，但看看身邊的.小朋友都在毫不猶豫地往下滑，我眼一閉，手用力一推梯子欄桿，只覺得耳邊風(fēng)聲呼呼，越滑越快，整個(gè)人好似飛起來(lái)一樣，是那樣的爽！
接著我們來(lái)到了還浪區(qū)，我正在往深處游，突然，一群還浪向我涌來(lái)，把我淹到了水里，我還以為我會(huì)淹死，結(jié)果游泳圈把我浮起來(lái)了。到了中午，爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐，晚上我們才依依不舍的回家了。
開心的周末一下子就過(guò)去了，如果我的每一天都能似周末這么快樂(lè)就好了！
小學(xué)生周記5
星期日下午，我和我的媽媽去菜市場(chǎng)。
我們剛到商場(chǎng)旁，就已經(jīng)人來(lái)人往了。我聽見了許多叫聲，拼命地叫人去那兒買東西，這樣，他們就可以賺到更多的錢了。�。≌嫦惆�！哦，原來(lái)是商店里那些美味的.好吃的東西，真讓人垂涎三尺。
最讓我難忘的是我的媽媽帶我去買菜的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我的媽媽找到了買蝦的地方，我的媽媽挑了一大把蝦，把它們裝進(jìn)袋子里。一稱，稱上寫著十一元八角，我的媽媽一想，拎起袋子，在袋子的一角弄了一個(gè)洞，水全流了出來(lái)，又一稱，十一元錢，真不可思議，剛才流掉的水竟然值八角錢。然后，我和我的媽媽拎著大包小包的東西開開心心地回家了。
這次逛街我不但很開心，也懂得了：遇到事情要?jiǎng)幽X，不能就付虛假價(jià)錢，能省錢就要省錢，只要?jiǎng)幽X，就什么事也不會(huì)做傻。
小學(xué)生周記6
暑假假期來(lái)臨了，我準(zhǔn)備制定一個(gè)暑假計(jì)劃讓自己的假期生活過(guò)的更加充實(shí)，制定了暑假計(jì)劃，然后嚴(yán)格的'執(zhí)行，我要要爸爸媽媽也一起監(jiān)督我。
首先我我想學(xué)習(xí)游泳，以往因?yàn)槲也粫?huì)游泳，每次和同學(xué)一起出去游泳，我看見大家正在齊樂(lè)融融地玩耍時(shí)，但是我卻不能和他們一起，我總是站在岸邊的那個(gè)，是個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”，我也想和同學(xué)們一起在水里快樂(lè)的嬉戲打鬧，所以這個(gè)暑假，我一定也要學(xué)會(huì)游泳，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
其次要去爺爺家住幾天，因?yàn)槲乙呀?jīng)一個(gè)學(xué)期沒去看望爺爺奶奶了，我很想念爺爺奶奶。爺爺奶奶知道我要去看他們，一定會(huì)很高興的。
最后這件事，也是我容易中途放棄的，這學(xué)期我的字跡差了很多，所以，我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書法，我一定要好好的練，我一定要把字練得整整齊齊的。
這就是我的暑假計(jì)劃，雖然不是很多，但是我知道真正做起來(lái)并不是那么容易，我有可能中途放棄，但是我會(huì)努力做到的，加油！
小學(xué)生周記7
上個(gè)星期，學(xué)校通知我們參加第十六屆科技創(chuàng)新大賽。聽到這個(gè)消息，我的小腦瓜就轉(zhuǎn)了起來(lái)，到底準(zhǔn)備個(gè)什么作品好呢？
經(jīng)過(guò)幾天的思考，我決定做一個(gè)發(fā)光音樂(lè)電鈴。說(shuō)干就干，我翻出工具箱里的電子積木，動(dòng)手做了起來(lái)。裝到一半，發(fā)現(xiàn)有的零件是壞的`，還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽，跑到商店買齊了配件，這才繼續(xù)開工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開開關(guān)一試，卻發(fā)現(xiàn)電鈴既不發(fā)光也沒有聲音。媽媽開玩笑說(shuō)：“原來(lái)你裝的是‘啞鈴’！”我沒空理會(huì)，仔細(xì)地檢查著電路，問(wèn)題找到了！原來(lái)電池正負(fù)極被我裝反了。重新裝好后，悅耳的音樂(lè)終于響了起來(lái)。
望著自己的作品，我特別開心。不管能不能得獎(jiǎng)，這個(gè)制作的過(guò)程都讓我有小小的成就感。
小學(xué)生周記8
今天我的爺爺因病住院了，媽媽要買一個(gè)往醫(yī)院送飯的保溫桶。
媽媽不愿意出門去超市買去，于是就在網(wǎng)上找到了“家樂(lè)園速購(gòu)”的網(wǎng)站。
“家樂(lè)園速購(gòu)”，顧名思義，就是家樂(lè)園的很快的購(gòu)物的這么一種方式。這個(gè)跟大家都非常熟悉的“淘寶”、“天貓”差不多。但他跟他們不一樣的地方就是“淘寶”、“天貓”大多數(shù)都是從外地發(fā)貨的，而“家樂(lè)園速購(gòu)”卻就在邢臺(tái)，我們即訂即到。
媽媽從網(wǎng)站上找到保溫桶，點(diǎn)擊購(gòu)買，果不其然，一個(gè)小時(shí)左右就給我們把保溫桶送了過(guò)來(lái)。“家樂(lè)園速購(gòu)”真快呀！大家都知道，現(xiàn)在是用四上語(yǔ)文書的一篇課文的`題目說(shuō)叫做“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”，當(dāng)中的“世紀(jì)”自然就指的是我們21世紀(jì)。我們的科技可以說(shuō)是非常先進(jìn)，非常發(fā)達(dá)的。在“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)” 當(dāng)中，有像智能手機(jī)、平板電腦之類的科技我們可以玩，還有像點(diǎn)讀機(jī)之類的科技我們可以用來(lái)學(xué)習(xí)……如此好的時(shí)代，我們一定要好好珍惜。
小學(xué)生周記9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)到了，于是在我和媽媽的商量下我們來(lái)到了烈士陵園掃墓去了。
我們來(lái)到烈士墓前，站在烈士墓前，我們心潮起伏，這里長(zhǎng)眠著為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈，也長(zhǎng)眠著為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼、英勇作戰(zhàn)，灑熱血的英雄戰(zhàn)士。一個(gè)又一個(gè)烈士的'英名在我們腦海中出現(xiàn)。他們的英雄事跡，我們永遠(yuǎn)都不能忘記。
我們應(yīng)該記住他們。這些偉大的人們。他們倒下了，他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，在社會(huì)最需要的時(shí)刻，他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私的獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。我們敬慕你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬！你們的輝煌業(yè)績(jī)，將、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝！
小學(xué)生周記10
在我們家鄉(xiāng)的端午，很多風(fēng)俗和外地一樣，吃棕籺，賽龍舟等等一些。
做棕籺前先要采棕葉，但包棕籺的葉子要選那些又寬大又長(zhǎng)的棕葉還要是老一點(diǎn)的。嫩的容易破損，每家都要讓一個(gè)小孩或姑娘或剛過(guò)門的`媳婦去采，或是魚貫而出，或是隔溝相望。充滿著生活情趣。
而我們這些孩子們就另有樂(lè)趣，我們幾個(gè)小孩子就有一起抓抓魚或互相擲泥巴。
我們?nèi)ゲ勺厝~時(shí)，母親就在家里淘米、剝花生，或者挑選一些過(guò)了年的太紅棗;夾雜在糯米之間，更要說(shuō)的是：將一小塊瘦肉也包進(jìn)去，就叫肉棕。
在我們家鄉(xiāng)不會(huì)包棕籺的媳婦是要被一些老前輩取笑的。
當(dāng)棕籺包完后再放到蒸蘢里蒸熟，蒸那二三十分鐘就行了，大功完成。
蒸完后要拿紅線系幾個(gè)棕籺扔到河或塘里去，以便記念屈原。記念完屈原后，就可以吃了。那棕籺，吃起來(lái)香味四溢。好吃極了，第一口是甜，第二口又吃到了肉。真懷念啊!轉(zhuǎn)眼，又快到端午節(jié)了，哈哈。
小學(xué)生周記11
昨天我到姥姥家來(lái)玩。我去了三次哥哥家，哥哥都沒在家。
第一次是昨天上午我以百米賽跑的速度跑到了哥哥家，然后用手敲了敲門，可是很久都沒有人回應(yīng)，我只好失望的離開了。第二次是在昨天下午，我一路狂奔，終于到了哥哥家，我興奮的拿手用力的拍門，仍舊沒有人回應(yīng)，我又只好失望的去了另一個(gè)哥哥家。第三次我有點(diǎn)兒不自信的.來(lái)到了哥哥家，我拍了拍門，沒有人回應(yīng)，正當(dāng)我要走的時(shí)候，突然我的身后響起了車門打開的聲音，我回頭一看，原來(lái)是哥哥回來(lái)了，我興奮地對(duì)他說(shuō)：“哥哥我來(lái)三次你家里，都沒在是怎么回事��？”哥哥說(shuō)第一次是洗澡了，第二次是去學(xué)校接姐姐了，所以兩次都沒有在家。
姐姐和哥哥都是憑自己的努力考生上了一中，我也要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要考上一中。
小學(xué)生周記12
最近，我經(jīng)常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣，許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的'玩具。
青蛙是個(gè)捕蟲能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲，一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會(huì)影響人體健康。我想：青蛙真厲害，可是人們還要害死青蛙，為什么呢？以前人們愛護(hù)青蛙，可是現(xiàn)在呢？
夜間，青蛙們?cè)谔锢餁g唱。在人們睡著時(shí)，青蛙們還在工作，為人發(fā)服務(wù)。
我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥，也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì)，去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。
同學(xué)們，小青蛙需要人們的保護(hù)，讓我們保護(hù)青蛙吧！
小學(xué)生周記13
今天是我第一次去練字，我興高采烈地走進(jìn)教室。老師溫柔的說(shuō)：“小朋友你叫什么名字呀?”我迫不及待對(duì)老師說(shuō)：“我叫王心若琳。”老師領(lǐng)我到座位上坐好，這時(shí)小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的到了。
老師說(shuō)今天先叫我們基本筆畫橫、三、五、土、王。首先老師現(xiàn)在黑板上給我們示范了筆畫橫的.寫法，老師寫一個(gè)，我們?cè)诒咀由细鷮憥讉�(gè)，我認(rèn)認(rèn)真真的模仿著老師寫的字。
有一個(gè)老師從我身邊經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“你寫的真棒呀!可是握筆姿勢(shì)不對(duì)，需要改正�！甭犕旰�，我的臉霎時(shí)間通紅，老師說(shuō)：“沒關(guān)系，慢慢來(lái)，時(shí)刻提醒自己，一定可以改過(guò)來(lái)的�！蔽倚南耄阂欢ㄒ犂蠋煹脑�，一個(gè)比一個(gè)寫的更好。
下課了，老師給我們布置了家庭作業(yè)，我們開開心心地回家了�；丶业穆飞�，我心想在這里練字真開心呀，要是能改正握筆姿勢(shì)就更好了，我相信我自己一定能做到的，加油!
小學(xué)生周記14
不知是從什么時(shí)候起，李霖迷上了一種新玩具——紙人。紙人，紙人，顧名思義就是用紙做成的小人，通過(guò)捏、搓、粘等一些簡(jiǎn)單的步驟制作成的.惟妙惟肖的小人，他們有的手里拿著長(zhǎng)劍，有的手里握著大刀，有的身上戴著盾牌------真像戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的戰(zhàn)士。李霖對(duì)它們的熱愛已經(jīng)達(dá)到走火入魔的境界，這不?
英語(yǔ)課上，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽課，李霖卻玩得不亦樂(lè)乎，不時(shí)還忘乎所以的發(fā)出“嘿嘿”的聲音，同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下，李霖抬頭看看張小帥，又低頭擺弄起來(lái)，張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖，這次更過(guò)分，李霖竟然頭也不抬一下，可謂是：兩耳不聞窗外事，一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休，一把把紙人奪了過(guò)來(lái)塞到了桌子里，李霖?zé)o可奈何地看了看張小帥，老老實(shí)實(shí)地上課了。課后，李霖向張小帥做了個(gè)表率：保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來(lái)，兩個(gè)小伙伴開開心心地玩起游戲來(lái)。
小學(xué)生周記15
今天我寫完作業(yè)，就興沖沖地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸咱們來(lái)下軍棋吧�！卑职终f(shuō)：“下就下嘛，難道我還怕你不成�！�
激烈的戰(zhàn)斗開始了。我的“司令”一馬當(dāng)先沖進(jìn)對(duì)方營(yíng)盤，猶如快刀切菜似地一下子把他的草包兵給消滅了，爸爸沉著地指揮著的`兵力。我的“司令”只管橫沖直撞。突然，爸爸從行營(yíng)里調(diào)出顆炸彈。截住了司令的去路，我一愣，只好讓我的司令回行營(yíng)，爸爸開始了反攻，我沒有防備，他把我的前方將士都?xì)⒌美仟N而歸。我把司令一出行營(yíng)，就給炸死了。
這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)爸爸先用空城計(jì)，又用緩兵之計(jì)，最后巧施金蟬脫殼之計(jì)，現(xiàn)在用激將法炸了我的司令。又不知過(guò)了多久，我還是敗了。我喜歡下軍棋。
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