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        校園周記
        更新時間:2024-02-26 08:55:49
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        校園周記范文

          愉快又充實的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的校園周記范文,希望對大家有所幫助。

        校園周記范文1

          周三爸爸在林中拾到的一只受傷的小喜鵲,這只小喜鵲可漂亮了,它有一雙寶石般的黑眼睛,全身是黑中帶白的羽毛,就像一個很懂規(guī)矩的紳士。因為它生活在樹林里,我就給它起個名字叫林林。

          爸爸給小喜鵲的傷口包扎好,暫時放在籠子了,我可高興了,就想多了一個朋友似的,每天給它添水,喂食,希望它能快點好起了,可是它只是“喳喳”的叫著,好像在說什么。

          周六這天,我發(fā)現(xiàn)小喜鵲總是悶悶不樂的,什么也不吃,看到它那憔悴的樣子,我好難受!

          我就去找爸爸!靶∠铲o它怎么了啊”爸爸拍著我的肩膀說:“也許是它想媽媽了,想家了吧!那茂密的樹林才是它的`家!笨粗茄傺僖幌⒌男∠铲o,我們決定把它放回大自然,它只有在大自然中才能健康的成長。我打開籠子,小喜鵲飛了出來,在我的頭上回旋著,好像在說:“謝謝你小朋友”。

          雖然小喜鵲飛走了,可是它那動聽的叫聲永遠(yuǎn)留在我的心中!

        校園周記范文2

          我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

          從教室里傳出了老師清脆的.誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

          教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!

          在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

          看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

        校園周記范文3

          周日,媽媽從集市上買回了兩只小龍蝦。我看見了,高興得不得了,便找了一個水盆,借了點水,把它們放進(jìn)去。因為我明白龍蝦是在海里生活的,所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)環(huán)境,我還特意抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。

          龍蝦的背上是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細(xì)長的身軀和能藏起來的尾巴,真像一個拐棍。它的尾巴能夠卷到腹部下頭,因為在水里,所以就不容易看見。我給小龍蝦喂食的'時候,它們還在盆地游泳。我把一些食物扔到水中,只見兩只龍蝦一齊游向食物,游到盆邊上看見一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點兒一點兒的往嘴里送。它們游泳時,那只小一點兒的龍蝦表現(xiàn)的很出色,它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去,尾巴上下拍打著水面。

          。∷會倒著游呢!我喜歡我家的這兩只小龍蝦。

        校園周記范文4

          我的學(xué)校像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,每天總是一片片生機(jī)勃勃的景象。

          周一一清早,當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時,我都會去花園看一看,花園的四周圍著九里香,香氣撲鼻而來,花園種著:挺拔的松樹、美麗的櫻花樹、艷麗的角花、顏色鮮艷的大紅花————那挺拔的松樹,像是保衛(wèi)花園的使者。一陣風(fēng)吹來,小草笑彎啦腰,松樹像是向過往的人招手。那些花頻頻點頭,搖擺著婀娜多姿的身子,張開笑臉,像人們展示它們美麗、迷人的風(fēng)采。

          下課的'時候,同學(xué)們在花園盡情地玩耍,有的同學(xué)還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠,像是巧手編織的綠毯,綠油油的,既自然又和諧。一陣風(fēng)吹來,櫻花樹上的櫻花翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶,為這個花園添加幾分色彩。

          。W(xué)校的花園是多么美麗,它是我最喜歡的地方。

        校園周記范文5

          周四,雨淅淅瀝瀝地下了一整天,洗凈了凡世的喧囂。這樣的雨天,街道失去了往日的繁華卻多了份靜謐。靜下心來,傾聽雨聲,那是大自然的杰作。

          站在河邊,閉上眼睛,用心傾聽,流水的`聲音混和著叮咚的雨聲,大自然似乎在向你訴說那屬于他的故事,歡樂的,憂傷的,幸福的匯聚成—條長長的河流,奔向遠(yuǎn)方,會有更多的人聽到它的故事,聆聽它的心聲街道旁,大樹邊,風(fēng)夾雜著雨水吹起樹葉,配起滳滴嗒嗒的雨聲,匯成完美的樂章,音樂是個神奇的存在,它凈化了人們的心靈,為灰色的天空平添了一絲感傷。雨,那是云兒用盡生命流下的淚,它為何哭泣?無人知曉。而你又在思念著誰?

          一道閃電劃破天空,像一道難看的疤痕,片刻后雷鳴聲傳來,那是大自然在哽咽,那是它憂傷的故事,那是它抹不去的傷周圍又一次安靜下來,僅聽見雨聲,又似等待下一次哭泣,下一站天鳴傍晚,雨停了,余耀映起天空,一片潮紅,雨聲退去了,好似不曾來過

        校園周記范文6

          周一,我迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進(jìn)了可愛的校園。聽著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

          伴著朗朗的'讀書聲,我們走進(jìn)了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識的奧秘。啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。

          瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲?,舞蹈隊的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。

          隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。

          一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!

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