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時(shí)間過得真快，一周又過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的六年級周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級周記1
曾經(jīng)看過這樣一句話：每個(gè)人都有四個(gè)樣子，一個(gè)是在朋友面前瘋癲的樣子，一個(gè)是在戀人面前完美的樣子，一個(gè)是只身一人是脆弱的樣子；還有一個(gè)，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
可我沒有朋友。最怕一個(gè)人呆在角落。沒有驚天動(dòng)地的場景，只有繁華落盡的滄涼；不想引人注目，也不想被人無視。
看見別人組成一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的城堡，在城堡里有說有笑。我一個(gè)人孤獨(dú)地走在漫漫長路上，路旁沒有艷麗的鮮花，只有叢生的雜草，也許盡頭也不是光明，是無盡的黑洞將我吞噬。
曾經(jīng)有過朋友。呵呵，卻被別人搶走，也是，是我無能，連反抗的余地都沒有。
我也曾經(jīng)告訴我自己，不需要朋友，可是當(dāng)你受傷時(shí)，心靈的慰藉從何而來？當(dāng)你高興時(shí)，滿滿的'喜悅與誰分享？是我不夠好嗎，為什么開學(xué)四個(gè)月以來，一個(gè)知己都未尋到？曾經(jīng)的朋友，已有了更好的朋友，我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。
六年級周記2
窗外，雨細(xì)細(xì)的飄著……
看著快樂的孩子，我不禁想起了……
小時(shí)候，當(dāng)我們還對世界充滿好奇的時(shí)候，媽媽就會(huì)甜甜地笑著跟我們解答。媽媽的笑，便是世界上最燦爛的笑。
當(dāng)我們笑著迎接雨天的時(shí)候，最美的笑，便是我們的笑。我們嘻嘻哈哈地笑著，笑著。笑聲在細(xì)雨中飄蕩，飄蕩。當(dāng)那些心里有別扭的大人聽到我們的笑聲，便會(huì)出來。我曾問為什么：大人對著這些淅淅瀝瀝的雨，總會(huì)發(fā)愁。他們總是往一處想，要么是衣服曬不干，要么是孩子會(huì)感冒。
換做我，我只是想讓大人放開為我們遮住的'這片天空，放手，放手。把那沉沉的傘，扔掉……
還是我們抓住那些有“尾巴”的男孩的時(shí)候，最美的笑聲，是太陽。太陽給了我們以最燦爛的笑容，他抓住了我們的笑容，裝點(diǎn)了他的激情。陽光燦爛，燦爛著……
當(dāng)我們已經(jīng)有心事的時(shí)候，草的笑容能給我們最美的微笑。它會(huì)鉆到你的心里，鉆到你的腦子里，看看你在想著什么。聽著小草長大的聲音，這是自然最好的心理凈化……便是世界上最美的微笑……
窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著……
六年級周記3
今天我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題有點(diǎn)難，我想了好長時(shí)間才想出來。題目是這樣子的——
小明一家和小東一起去郊游，返程時(shí)遇到一座小橋。由于天已經(jīng)黑了，所以他們必須在最短的時(shí)間內(nèi)過橋。幸好他們帶了一只還能用來照明的燈。
現(xiàn)在已知小明過橋要1秒（難道小明是超人），小利要3秒，小明的'爸爸要6秒，小明的媽媽要8秒，小東要12秒。并且每次此橋最多可過兩個(gè)人，而過橋的速度是根據(jù)過橋最慢者而定的，并且燈在點(diǎn)燃30秒后就會(huì)熄滅。
他們?nèi)绾尾拍茼樌倪^橋呢？
小朋友們，當(dāng)我們遇到這種題時(shí)，可以這樣來解答：
第一步，小明和小利過橋，然后小明回來，耗時(shí)4秒；第二步，小明和爸爸過橋，小利回來，耗時(shí)9秒；第三步，小明的媽媽和小東過橋，小明回來，耗時(shí)13秒；最后，小明和小利過橋，耗時(shí)4秒，總共耗時(shí)4＋9＋13＋4＝30（秒）。
這樣，這道題就成功的解決了！
六年級周記4
我對這個(gè)奇妙無比的世界充滿了好奇，遇到問題總愛刨根問底，這使我增長了不少見識(shí)。
在我擁擠的小書房里，媽媽為我騰出了一個(gè)簡單實(shí)用的小桌，這張桌子常被我用來做實(shí)驗(yàn)。
今天，我做的實(shí)驗(yàn)非常有興趣。我的'材料準(zhǔn)備好了，在老爺愛不釋手的“百寶箱”里，我找出了不經(jīng)常用的小蠟燭，在小桌里媽媽給我一棵(A4紙，還有我在美術(shù)班里常用的各色顏料，然后又找出了毛筆，全齊了。
我先在一張潔白的A4紙上，用蠟燭寫出了我想說的話，然后用毛筆涂顏色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了，我趕緊找來媽媽做飯用的圍裙套在脖子上，用毛筆涂了幾下，字就顯現(xiàn)出來了。
我上網(wǎng)一查，原來在蠟燭上涂一層顏料，字就會(huì)浮現(xiàn)出來。這是因?yàn)橄灎T寫字時(shí)，字體會(huì)形成薄膜，即使顏料不能畫紙上，也可用碘液代替顏料。我很興奮，在這次小實(shí)驗(yàn)中我又知道了一個(gè)新知識(shí)。
一個(gè)人的成功往往是靠堅(jiān)持和積累得到的。我相信：總有一天，我也會(huì)當(dāng)上一名出類拔萃的科學(xué)探險(xiǎn)家，去破解奇妙世界的未解之迷!
六年級周記5
春日，我們星期五去了孝園和新天地公園。
我一下車，眼前就出現(xiàn)了一片綠色的景象。當(dāng)我們來到石雕菩薩時(shí)，導(dǎo)游首先向我們解釋了為什么工人們把菩薩建成了12。1米，因?yàn)槠兴_的生日是12月1日，菩薩的兩側(cè)都有兩個(gè)孩子。孩子手里拿著一個(gè)龍珠。龍珠是他們的`*。他把它帶到菩薩那里。菩薩感覺非常好，所以他接受了他們。
到了中午吃飯時(shí)，孩子們紛紛拿出自己的干糧和大家一起分享。晚飯后，我看風(fēng)景，在未來，后來感覺一個(gè)物體擊中了我的腿上，我看到一個(gè)飛碟，這是我想要買玩具，但看到它撞了一下的危險(xiǎn)，一些人玩玩什么前進(jìn)到樹，并不能得到，很不幸，所以我放棄了這個(gè)想法買了飛碟。
后來，我們坐公共汽車去了第二個(gè)景點(diǎn)：新天地公園。更奇怪的計(jì)劃是一步一步地給匈奴驚喜。我看見我們班有些孩子進(jìn)去玩。他們很癢，但是當(dāng)他們回來的時(shí)候，他們說他們很可怕，所以我沒有勇氣玩。我想，當(dāng)我下次長大，我想我應(yīng)該有勇氣期待下一場比賽。
很快，我就有了一個(gè)快樂而令人興奮的一天！
六年級周記6
今天我們學(xué)校去獅山公園去搞燒烤活動(dòng)。
天還沒亮，我就迫不及待的翻身起床，準(zhǔn)備出發(fā)。
爸爸心著從菜市場買新鮮牛肉切成片片，媽媽小心翼翼地把牛肉穿成串串，奶奶把百香果的汁調(diào) 好后灌進(jìn)瓶子，爸爸又心著把一包包零食裝到背包，所有的`東西把背包裝得鼓鼓的，滿載著爸爸、 媽媽、奶奶的深情厚意、期盼我燒烤吃得香香的，玩得開開心心。
來到獅山公園做好了各樣準(zhǔn)備，我把牛肉片片擱到火上去烤、翻過來，又翻過去，肉片吱吱地響，冒起縷縷火煙，空氣里飄散著香味，聞著都忍不住流口水，好想快點(diǎn)能吃上呀。一會(huì)兒，牛肉烤得 金黃金黃的，可以吃啦，我們組的同學(xué)和老師邊吃邊說，真香啊。
我們組的同學(xué)又拿出各自的飲料和食品，互相品嘗，吃得津津有味，好像一家人一樣。
不知不覺，到了中午，該回家了，我們才依依不舍地離開了獅山公園。
六年級周記7
這天我和曉剛?cè)メ烎~，他就是我最好的朋友。
他幫我準(zhǔn)備好釣竿和魚鉤，我們一齊去到了河邊。我們選了一塊魚群密集的地方，開始釣魚，不一會(huì)兒，一群魚兒游向我放下的魚餌，我激動(dòng)的大聲說：“曉剛，那里好多魚啊！”曉剛把手放到嘴邊輕輕說：“噓……”結(jié)果太遲了，魚兒都游走了。我嘆了一口氣，繼續(xù)耐心的釣魚。不久，又有一群魚兒游了過來，這次我靜靜的等著。
突然，我的魚鉤猛的向前抖了一下，我心里想：嘿嘿，這次必須就是釣到魚了。我小聲的向曉剛說：“我釣到魚了！”曉剛也輕輕的走過來，和我一齊靜靜的等待著。水面泛起了一陣陣波瀾，我的`魚竿不斷的顫抖著。曉剛說：“快拉！”我們一齊使勁的拉住魚竿向岸邊拉，我們經(jīng)過一番與魚‘激烈的搏擊’，我和曉剛最后把魚拉上岸，那就是一尾很漂亮的鱸魚，我和曉剛都很高興，帶著魚兒回家。
經(jīng)過這次釣魚，我懂得了，做什么事情都要有耐心，堅(jiān)持到底，不能放下。
六年級周記8
天就是一個(gè)壞日子，壞事就就是：我要拔牙了。
開頭就是這樣的：我有一顆要掉的牙，老也不掉。爸爸看了，說：這顆牙如果還不掉的'話，就會(huì)耽誤別的牙生長，要掉的牙已經(jīng)太多天沒掉了，這顆牙這天必定得拔了。我使勁掰掰要掉的牙，感覺很疼。就開始害怕起來。想：我拔牙的時(shí)候，肯定得鬼哭狼嚎�。∵@顆牙拔下來肯定得疼。
接下來就就是：爸爸要請我吃德克士了，所以，我們就先吃完德克士，再去拔牙。本來吧，吃了德克士，心里安定了許多，想著就不再害怕了。但就是到拔牙的地方時(shí)，心又砰砰的跳，臉漲得紅紅的。一個(gè)姐姐讓我張開嘴，然后用手指頭碰了碰我那顆牙。我更害怕了，怕她要用什么狠毒的手段。然后，姐姐把手伸到我的嘴里，唰一下給我那顆牙給拔掉了。姐姐用的力氣太大了。手指頭碰到我的牙，我就像丟了魂似的，好像要暈過去。當(dāng)然挺疼。姐姐用一塊棉花給我塞上，我們就走出門外。
我摁著嘴說：疼�。√郯。“职终f：你還有一顆牙松了，下次還得拔。什么？老天在琢磨我呀！
六年級周記9
童年是五彩繽紛的，也是豐富多彩的，里面蘊(yùn)含著無數(shù)的記憶珍寶，等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
成長也是一樣的，成長是夢中的真，是真中的夢。是回憶時(shí)含淚的'微笑。
我們每天都在成長，每天都在成長中收獲，在成長的道路上，有四種果實(shí)每天都在我們身邊，它們分別是酸，甜，苦，辣。
在我記憶中酸和甜我嘗過最多。
記得一個(gè)快要冬季越野比賽的時(shí)候，也就是我們最后一個(gè)比賽，老師讓我們四個(gè)星期天來訓(xùn)練，這天我，朱靜軒，李欣童，張祖銘來到學(xué)校，老師已經(jīng)在等我們了，等我們站好隊(duì)老師就說還有兩天就要比賽了所以我們要打起精神來，現(xiàn)在昨晚熱身以后，你們每人帶上兩圈，在跑一個(gè)四百，在跑一個(gè)八百，再跑五個(gè)六十，然后再跑一個(gè)一百就這樣，我們聽了，就開始找各種理由不跑，這時(shí)老師生氣了，就說還有兩天就比賽了，你們還不跑，到時(shí)候跑個(gè)倒數(shù)回來，老師怎么看得起我，我們聽了覺得愧疚，立馬跑開了。
功夫不負(fù)有心人，我們嘗到了甜的滋味，我們給學(xué)校拿了第一，老師還請我們吃了飯，真開心。
時(shí)間像水一樣快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，雖然半年過去了，但我還是忘不了田徑是的時(shí)光，在我成長的道路上，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段時(shí)光的。
六年級周記10
一個(gè)春天的早晨，太陽慢慢升起，陽光照耀著大地，太陽傲慢的看著陽光，說：“懦弱的東西!”陽光沒有在意太陽的話，繼續(xù)行使自己的'職責(zé)。
植物、動(dòng)物都蘇醒了，植物抬頭看了看天空說：“今天太陽好大啊!陽光好耀眼啊!我們有充足的光線了!”小猴高興地說：“謝謝你陽光，這下我們可以出去玩了。”陽光笑了笑說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙⊥米右舱f：“謝謝你太陽，把陽光帶來大地!”太陽很高興。
陽光看了看大地，植物長得更粗壯了，動(dòng)物更加熱鬧了，心里高興地對太陽說：“哇!太陽你為大地做了那么多，把陽光帶給了大地，萬物以你們?yōu)闃s!謝謝你們!”
太陽聽到植物們的話，臉突然變紅了，它紅著臉對陽光說：“對不起，我不應(yīng)該對你傲慢無禮。你是最重要的。”陽光聽了太陽的話，說：“沒關(guān)系，是你帶來了我，讓我們一起造福大地吧!”
從此以后，太陽和陽光一直在幫助地球上的生物，生物們一直很佩服陽光，因?yàn)殛柟鉃樯飩兏冻隽撕芏喽覐牟槐г�，十分的寬容�?/p>
六年級周記11
9月8日 星期二 晴
在日常生活中，做每件事情都離不開數(shù)學(xué)，可見數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。
暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定：買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價(jià)1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的.喝了起來，一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問我:“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水，3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個(gè)空瓶子�！卑职中α耍f：“你再想一想！”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水�！卑职贮c(diǎn)頭稱贊。
數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。
六年級周記12
在回憶寒假生活當(dāng)中，最使我難以忘懷，也是寒假中最愉快的一天，恐怕要數(shù)表哥、表姐、表妹和我們姐妹倆在一起的那一天了。那天，天氣寒冷。屋外鵝毛大雪滿天飛，屋內(nèi)卻歡聲笑語樂融融。惡劣的天氣和我們愉快的心情絲毫不相干。相反，在別人看來天寒地凍的世界，我們覺得卻一點(diǎn)也不冷，反而覺得這場大雪能為生活增添一點(diǎn)情趣，作為寒假的點(diǎn)綴。如果把這場大雪和這場北風(fēng)放在我們的心里，肯定是冰消雪化，北風(fēng)呢，也灰溜溜地跑掉了。
我們看書、下棋，玩得可開心了。表妹捧著一本《小叮當(dāng)》漫畫，一邊看，一邊格格地笑個(gè)不停;姐姐、表姐、表哥正圍著跳棋盤展開一場智慧的.較量。我呢，正在穿裙子。為什么要穿裙子呢?原來，我看他們都忙，我肯定也不會(huì)閑著。穿好裙子，我挑起了舞——是風(fēng)靡全球的拉丁舞!表哥突發(fā)奇想：“我們舉辦個(gè)舞蹈表演會(huì)吧?”這個(gè)主意立即得到大家的贊同。
表哥風(fēng)華正茂，表演了激情動(dòng)感的街舞，表姐表演了“騎兵”舞，姐姐挑起了學(xué)生舞“小海軍”，表妹跳了幼兒舞“小鴨子”。我已經(jīng)表演過了，所以當(dāng)評委。賽后我感覺，每個(gè)人都跳得好，給每個(gè)人都打了滿分。
今天真愉快!
六年級周記13
曾經(jīng)和小伙伴玩耍的情景還歷歷在目�；厥祝粝碌氖且黄瑲g聲笑語。
那時(shí)，我們在操場上無憂無慮地玩耍。
那時(shí)，我們在知識(shí)的海洋中奮力拼拼搏。
時(shí)間老人真是無情，轉(zhuǎn)眼間五年都過去了。這個(gè)愉快的暑假也只剩下幾天了，回想起我們五年級的時(shí)候，老師就告訴我們，六年級是一定要好好努力，才能考上理想的中學(xué)�？僧�(dāng)時(shí)，我們根本沒有放在心上，仍然無憂無慮地玩耍著。老師的話就隨著時(shí)間如水般的流逝，在我們的記憶中由清晰到模糊，由模糊到消失。
現(xiàn)在，我們才知道自己以前刻苦的學(xué)習(xí)，才明白父母的`一片苦心，才清楚老師的嚴(yán)厲和批評，都是為了讓我們能在六年級邁著大步向前走。用不了多久，我們的教室又會(huì)越來越高，我們的作業(yè)又會(huì)越來越多。
如果時(shí)間能夠停下來，我愿一直做五年級的學(xué)生。如果時(shí)間能夠跨越，我愿不讓記憶里有六年級這三個(gè)字�？墒�，現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，并沒有那么多如果。
再見了，五年級。
六年級周記14
秋，比春更富有欣欣向榮的景色，比春更富有絢麗的色彩。
星期六，我走進(jìn)秋天的田野，欣賞秋天的美麗景色，天空像一塊無比巨大的藍(lán)寶石，太陽就像嵌在藍(lán)白時(shí)尚的一顆發(fā)著燦燦光芒的珍珠。小路兩邊整齊地栽著紫荊樹，他們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的 夏裝，換上了金燦燦的夾雜著綠色的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風(fēng)輕輕拂過，枯黃的.葉子從樹上打著旋兒飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。紫荊樹兩旁的菊花正在迎風(fēng)怒放，好像在 說：“秋姑娘，謝謝你！是你把我們吹得更加燦爛�！鼻�，他們紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似花燈，把紫荊樹裝扮的更加美麗。
田野里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的散發(fā)著醉人的芳香。黃澄澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是不停地?cái)[動(dòng)，好像樂得跳起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。
在稻田旁邊，有一條清澈見底的小溪，溪水歡快地像西流去，犀利的小于正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉，就像幾只可愛的小船。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的田野。
六年級周記15
我有無數(shù)個(gè)第一次，但第一次洗衣服確令我難忘。
今天是星期天，爸爸和媽媽出去買東西了，我自己在家里玩電腦，在玩時(shí)突然想起，我給爸爸媽媽洗洗衣服吧。也許可以給他們來個(gè)驚喜，于是我先把水倒進(jìn)盆子里，再把媽媽的衣服放在水里泡了一下，然后把洗衣粉倒到水里使勁地搓洗并打上了些肥皂，可怎么沖也沖不干凈，弄的.我滿臉都是泡沫，洗得差不多時(shí)我身上的衣服也濕透了，就像個(gè)小花貓，我又倒了一些水，洗了洗終于把衣服洗干凈了，我很累可也很高興。
過了一會(huì)兒，爸爸和媽媽回來了，我對媽媽說我給你們洗衣服了，洗的可能不是很干凈，可我盡力了，媽媽高興的對我說“乖兒子，謝謝你，要堅(jiān)持下去呀”。
天天洗衣服真不容易，媽媽多辛苦，今后我要多幫媽媽做家務(wù)。