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愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的寫人的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的周記1
我有一個(gè)弟弟，他又可愛又淘氣。
他五歲了。天生有一雙黑黑的眼睛，眼珠總愛轉(zhuǎn)動(dòng)，眼睛里似乎總藏著他的淘氣樣兒。他的鼻子小小的，小小的嘴巴特別討人喜愛，這不僅僅是他的嘴唇飽滿而圓潤(rùn)，更主要的是他說出來(lái)的話總是甜甜的，常常討大人們喜愛。一次，奶奶外出回家了，坐在椅子上說腿痛，弟弟趕緊抓過一個(gè)小凳子，坐在奶奶旁邊，說：“我?guī)湍愦反罚 边^了一會(huì)兒，他說：“這樣就好了是不是呀？”奶奶趕緊接口說：“好了，好了。謝謝你了！”我在旁邊，明明看出是奶奶不忍心讓弟弟再捶了，所以才說好了的。還有一次，母親正在拖地板，弟弟看見，走過來(lái)對(duì)母親說：“母親，我來(lái)幫你。你看，我長(zhǎng)大了，我是男子漢了！”說著，一邊與母親比高矮，一邊搶過母親手中的拖帕，很認(rèn)真地做起清潔了。母親眼里滿是喜悅。
我非常喜歡弟弟，特別是他那雙心靈的窗戶——眼睛。他每次用這雙眼睛看我的'時(shí)候，眼睛里都充滿了歡喜、可愛和一點(diǎn)淘氣，讓我感到一種溫馨，更加疼愛他，謙讓他。特別是右眼角下的一顆黑痣，更顯得他的眼睛炯炯有神和調(diào)皮可愛。據(jù)母親說，弟弟出生時(shí)沒有這顆痣。弟弟愛哭，爺爺奶奶就說是這顆后天長(zhǎng)出來(lái)的痣引起的。這一點(diǎn)我卻不相信，沒有根據(jù)嘛。
我的弟弟是淘氣的。
有一次，父親從國(guó)外回來(lái)，帶回來(lái)了許多巧克力。弟弟最先看見，他飛快會(huì)跑了過去，一把抓住了所有的巧克力，并甜言蜜語(yǔ)地對(duì)父親說：“父親，在家里我最小，大的要讓小的，應(yīng)該給我最多的一份巧克力喲！”父親被他的話逗樂了，就說：“好！好！好！給你最多的一份�！薄芭�！太好了！太好了！”弟弟歡呼著大喊�！笆裁绰�，父親，你怎么能這樣呢？”我不服氣地說，“這么多巧克力怎么能給他呢？再說，你在電話里也說給我最多的一份呀！”“你弟弟也說得有理呀，他最小，應(yīng)該讓他嘛。再說，這么多禮物，你也可挑一件最喜歡的呀！”父親說。我看見弟弟在旁邊吃得津津有味，心里總覺得有些委屈，沒辦法，還是那句老話：大的要讓小的嘛，誰(shuí)讓我是他姐姐呢！唉！我這淘氣的弟弟呀，說句心里話，其實(shí)，有了一個(gè)親弟弟也常常增加了不少快樂，只是，家里有什么發(fā)東西，非他莫屬！
寫人的周記2
在班級(jí)，我是大家公認(rèn)的小馬虎。做數(shù)學(xué)不時(shí)地漏題，上課要用的鋼筆經(jīng)常躺在家里，當(dāng)小組長(zhǎng)卻老忘記收作業(yè)等等，因此，我鬧了不少笑話。馬虎，你什么時(shí)候才能搬家呢？
記得有一次， 鐘老師把上午檢查的練習(xí)冊(cè)發(fā)了下來(lái)。我滿以為自己能夠得到滿分，迫不及待地打開練習(xí)冊(cè)，沒想跳進(jìn)眼睛的卻是一個(gè)大大的問號(hào)和刺目的等級(jí)“C”，他們正諷刺般地盯著我。我仔細(xì)搜尋錯(cuò)處，卻是一無(wú)所獲。明明所有的題都是做對(duì)的，為何會(huì)這樣？“哈哈，你小子沒叫我打勾，這下慘了吧？”同桌一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。原來(lái)老師評(píng)講結(jié)束后，要求同桌抽空互相打勾，而我，記得幫同桌打了，卻馬虎得忘記把本子給同桌了。望著同桌本上那鮮紅的“A＋”，我真冤��！
鐘老師說，改完錯(cuò)要抓緊時(shí)間把作業(yè)拿到辦公室來(lái)寫“查”。數(shù)學(xué)課上完后，我拿起桌上的練習(xí)冊(cè)，飛快地沖到辦公室門口。打開作業(yè)，忽然看到本子上有個(gè)紅紅的“A＋”，咦，我不是“C”嗎？急忙合上本子，只見姓名欄上端端正正寫著同桌的名字——王茜！我真是哭笑不得，上天，你讓我白跑了一趟！事后，王茜還把我修理了一頓。馬虎，你怎么還不走呢？
按我們班級(jí)的規(guī)矩，得“C”或“D”等的同學(xué)在老師寫完“查”后還要把作業(yè)重抄一遍。中午回到家，除了狼吞虎咽地吃飯，其他時(shí)間都一直在馬不停蹄地抄，終于趕在上學(xué)前的最后一分鐘抄完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。背著書包來(lái)到教室，我收起其他要抄寫的同學(xué)的作業(yè)一起去交，卻意外地發(fā)現(xiàn)自己和他們抄的內(nèi)容完全不一樣。我再瞪大眼睛仔細(xì)一看，簡(jiǎn)直是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”。本該抄16課的，我卻抄成前一頁(yè)的`15課了。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球，灰溜溜地坐在位置上，又爭(zhēng)分奪秒地抄起來(lái)。
還有一次更糗。早晨到校，同學(xué)們都笑盈盈地叫我“黃老師好！”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭。眼睛一瞟，只見有個(gè)同學(xué)正拿著作業(yè)本向我揮手。我走到她面前，她立刻站了起來(lái)，畢恭畢敬地叫了聲：老師好！接著把作業(yè)本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。拿著本子，赫然發(fā)現(xiàn)我居然把本子封面教師欄的“鐘老師”寫成了“黃老師”。哎，我這個(gè)馬虎的毛病啊，真是讓我欲哭無(wú)淚。
馬虎，請(qǐng)你搬家吧！別再讓我鬧笑話了，好嗎？
寫人的周記3
早上,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前.是他,一個(gè)慈祥、善良的老伯伯,也許你們會(huì)說：“一個(gè)拾破爛的,記著他干嗎?”說起老伯伯我還真有一絲歉意.
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋.我騎車從他身邊經(jīng)過,一股氣流沖進(jìn)了我的鼻孔.我想：“這老頭,一身污泥,蓬頭散發(fā),真不講衛(wèi)生”.于是我便加快車速,早點(diǎn)離開這個(gè)是非之地,不一會(huì)兒,我便到了外婆家,外公見我們來(lái)了樂的合不攏嘴,我們受到了外婆的熱情招待.吃后,我和妹妹、弟弟在街上玩,無(wú)意中我又看到了他,我便對(duì)弟弟說：“你看他,一身污泥,真像個(gè)叫花子.”弟弟聽后拍著手喊：“叫花子,叫花子”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他,推著三輪車慢悠悠地走了.
送走明媚的陽(yáng)光,迎來(lái)了一個(gè)落日的余暉,我和媽媽也踏上了往返的路,我騎著車子一會(huì)兒飛快,一會(huì)兒緩慢,真是自在,突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來(lái),我下車一看,原來(lái)車胎破了一個(gè)大口子,這前不著村,后不著店的到哪去找修車的,離家還有十幾里路,怎么走啊,正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候,后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái),我回過頭一看,啊,是老伯伯,他是那么親切,他走到我身邊說：“孩子,怎么了?”我說：“車子胎扎了.”他走到車旁,用他那粗糙的大手弄了弄說：“這扎了,得粘粘.”前面就是他的家,然后飛快地騎上車走了,老伯伯的身影漸漸消失在夜色里,路邊一邊漆黑,路上沒有一個(gè)行人,時(shí)間一分一秒的過去了,我們等啊、等啊,突然一聲清脆的車鈴聲響了,走近一看果然是老伯伯,到我身邊時(shí)老伯伯已經(jīng)累的`氣喘吁吁,大汗淋漓了,他說他有些事來(lái)晚了,一邊說一邊干,只見他熟練的擰螺絲,粘膠水,不一會(huì)兒車子便恢復(fù)了健康,老伯伯說：“你可以騎了.”當(dāng)時(shí)我心里萬(wàn)分激動(dòng),我說：“謝謝你老伯伯.”老伯伯拍著我的頭說：“孩子,你不用謝我,這種事誰(shuí)見了都會(huì)幫助你的.”老伯伯的一番話讓我久久不能忘懷.我要向老伯伯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神,學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì).
雖然這件事已經(jīng)過去了一個(gè)春秋,但那一幕動(dòng)人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn),我忘不了他,忘不了那動(dòng)人的情景和助人為樂的高尚品質(zhì).
寫人的周記4
那是一張慈祥的臉，學(xué)習(xí)中，讓我得到了幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，生活中，讓我明白了許多道理；那是一張陽(yáng)光燦爛的臉，為我的心靈指引方向。
初春的細(xì)雨，纏纏綿綿，洗刷著泥濘的小道；老師的慈愛，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心靈。春雨蒙蒙的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，讓我讀到了您那張難忘的臉。
卷曲的頭發(fā)，飄揚(yáng)在你的后方，一雙智慧的眼睛，時(shí)時(shí)發(fā)出萬(wàn)道光芒，給別人希望，在智慧之后，也躲藏著萬(wàn)把銳劍，激勵(lì)你奮發(fā)向上，小小的鼻子在發(fā)簾的.下方，使你顯得更加慈愛。��！
我的老 師，您好似我的母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗時(shí)給我希望。無(wú)論是面對(duì)風(fēng)吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您那難忘的臉，我就一定會(huì)笑對(duì)生活。
您的臉，慈愛中夾雜著嚴(yán)厲，而嚴(yán)厲卻又中滲透著慈愛
那天，我膽戰(zhàn)心驚的跟著你走向你的辦公桌，腳步是那樣輕，一點(diǎn)一點(diǎn)的，腳尖跟著腳跟，挪動(dòng)著。戴在手上的表，滴滴答答的響著，鞋底發(fā)出悲痛的聲音，陽(yáng)光也努力的觸摸我的面頰，老師靜靜地彎 身坐下，目光凝聚在我的臉上，又灑向遠(yuǎn)方，那目光雖那么冷淡，但也不乏一點(diǎn)慈祥；雖那么沉悶，但不乏一絲光彩。“完了，不完成作業(yè)有我，不認(rèn)真聽講有我，這次老師一定會(huì)把我批的狗血淋頭… …可恰巧相反，老師的話，讓我再一次心動(dòng)，又再一次心碎，”讓細(xì)節(jié)成為一種習(xí)慣……播種一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣……不要為失敗找借口，要為成功找辦法……“這一句句深含哲理的話語(yǔ)，一次一 次扣起我的心弦，一件件悲痛的往事，牽出我一滴滴傷心的淚水，稍稍抬起頭，恰逢老師那鼓勵(lì)的目光，瞬間，我的自信又找回來(lái)了。
難忘您那張臉，是偷懶時(shí)嚴(yán)肅的面龐，是失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神，是犯錯(cuò)時(shí)孜孜不倦的教導(dǎo)，是……
我每天踏著雨露霜雪，頂著嚴(yán)冬冷月，每天見到您那熟悉而又陌生的臉，總是無(wú)奈中滲透一絲歡喜，每天見到您那嚴(yán)厲而又慈祥的臉，又總是悲哀中摻和著一點(diǎn)僥幸，日月如梭，歲月留痕，痕跡在 老師的臉上，痕跡在老師的心里。迷惘中，我無(wú)助心悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時(shí)，我無(wú)顏見父母，又看到您舉燈把我的路照亮，您的臉，將是我人生路上的一片輝煌。
寫人的周記5
悠悠歲月，是誰(shuí)伴我一路走來(lái)？當(dāng)我遇到挫折，是你耐心地安慰我；當(dāng)我取得成功，是你由衷地為我喜悅；當(dāng)我心中郁悶，是你苦口婆心地勸導(dǎo)我……你對(duì)我的愛既偉大又平凡，它包蘊(yùn)在生活的點(diǎn)滴中，你愛的碎片永遠(yuǎn)都是我心中最美的記憶。
還記得我即將升入四年級(jí) 的暑假，你我并肩坐在星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，聽著優(yōu)美的蟬聲，享受著這靜謐有美好的一切。我曾在這之前感到迷惘：在三年級(jí) 時(shí)，我在班中成績(jī)飛速下降，與同學(xué)們的關(guān)系也一天不如一天，為此我感到苦惱：我究竟做錯(cuò)了什么？不記得你具體說了什么，只記得你輕柔的聲音，它如徐徐清風(fēng)直達(dá)我的心房，吹散了我心中的陰霾。從那以后，我的朋友似乎漸漸多了起來(lái)，升入四年級(jí)之后，我的成績(jī)也如直升機(jī)直沖云霄。
唯一有些遺憾的是，媽媽，我當(dāng)時(shí)沒能向你說聲謝謝。
有一天下午，我照常去上英語(yǔ)興趣班。課程結(jié)束后我就在樓下等你來(lái)接我回家�？墒�，十分鐘、二十分鐘、一小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)都過去了，其他的同學(xué)早就走光了，連學(xué)校都關(guān)門了，還是不見你來(lái)接我。那是正春寒料峭，我一個(gè)人孤零零地站在那里，咬著牙想：你怎么不來(lái)接我！忘了吧？想著想著，我開始對(duì)你心生怨氣。
就在我胡思亂想時(shí)，你騎著車出現(xiàn)在我眼前。我沖過去，一下子就惱了：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)？”你的臉頓時(shí)變得蒼白：“桐桐，我……我不是故意的`……”你小心地看著我，蠕動(dòng)著嘴唇嘟囔著�！昂�！”我別過臉不去看你�！敖裉煺媸翘α�，媽媽把這事給忘了�！蓖蝗�，你抬起頭來(lái)誠(chéng)懇地，有些急促地說：“原諒媽媽，好嗎？我今天真的是……”“好了！”我粗魯?shù)卮驍嗄�，不情不愿地上了車�?/p>
風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，你有些干枯的頭發(fā)隨意地拍在我臉上，我卻感到它在抽我的心。我想起，你為了我不辭勞苦地四處奔波，你的腰板不再像以前那樣挺直，你的視力不再像以前那樣清晰，你的面容不再像以前那樣靚麗……時(shí)光從你身上奪走了太多太多。而你這么勞苦，反而還要受我的冷眼相對(duì)……我想不下去了，緊緊地抱住了你。
人們說，父愛如山，母愛如水，而你對(duì)我的愛包含了山的沉靜，水的秀麗。你對(duì)我的愛此時(shí)無(wú)聲勝有聲，因?yàn)樗驮谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在細(xì)細(xì)品味的同時(shí)油然生出感動(dòng)。它又如一朵芬芳的花朵，在萬(wàn)花叢中默默綻放。
寫人的周記6
媽媽的愛無(wú)處不在。在我身上散發(fā)出的，都是媽媽的味道。
一天晚飯后，剛想出去玩會(huì)兒，耳邊便傳來(lái)媽媽的聲音，“老小，過來(lái)收拾餐桌，把碗筷洗嘍，把廚房搞干凈。”
“催、催、就知道催！”我嘟囔著說，天天都要我洗碗，還當(dāng)“監(jiān)工”監(jiān)控我。一會(huì)說不準(zhǔn)放那么多洗潔精；一會(huì)又說不能那么重手重放，不能弄出那么大的聲音；一會(huì)又說碗邊還有菜渣，煩！洗著、擦著，突然覺得媽媽每天都這么做，一年又一年地重復(fù)著，她都不知道累，可我偶爾做一下就……回頭看一下媽媽，她正微笑地看著我。
洗完碗，正想坐下來(lái)看我喜歡的.《奔跑吧，兄弟》，任務(wù)又來(lái)了。媽媽拿著我的臭襪子說：“去，洗你的襪子去。”媽媽“閃電雷鳴”般的命令，讓我產(chǎn)生了“抵觸情緒”，于是開始耍賴，和媽媽討價(jià)還價(jià)：“媽，我洗了那么多碗，手累得不行了，你洗一次吧�！笨蓩寢尣粸樗鶆�(dòng)：“別找借口，10分鐘洗好襪子，趕緊行動(dòng)吧�！�
我用力扯過媽媽手中的襪子，扔到水盆里并且發(fā)狠地往里加洗衣粉，“不就洗個(gè)襪子嘛，也要哆嗦半天�！表樖帜闷鸱试碓谝m子上搓來(lái)搓去，滿手白色的泡泡，瞬間忘記了“監(jiān)工”的存在，開心地玩起了泡泡，泡泡像汽球一樣在衛(wèi)生間飄來(lái)飄去，我跟它們玩起了“捉迷藏”，水龍頭的水“嘩嘩”地流著，把盆里的泡泡沖出來(lái)，滿地的泡泡包圍著我，那種興奮勁就別提了。
“關(guān)上水龍頭！你怎么那么浪費(fèi)！”“監(jiān)工”大嗓門突然一吼，我被嚇得一激靈，手上的襪子，肥皂統(tǒng)統(tǒng)往出水口跑，我連忙一個(gè)“猴子撈月”。襪子是撈著了，可腳踩在肥皂上一滑一屁股坐進(jìn)水盆里，另一只襪子被我的屁股功“震”飛到門口媽媽的懷里。剛想喊“救命”，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大片，臉繃得緊緊的，眼睛盯著我，手上拿著滴水的襪子，嚴(yán)肅地說：“這點(diǎn)小事都做不好，看你將來(lái)怎么獨(dú)立？”她指著襪子嚎：“這、這、還有這，重洗……”
可惡的“監(jiān)工”，就這么點(diǎn)都不放過，我是不是你親生的？我滿腹委屈地把襪子重洗，掛好，氣呼呼地回到書房。這時(shí)，媽媽這座噴發(fā)的“火山”完全“熄火”了，她微笑著把我攬進(jìn)懷里里：“摔疼了吧？如果你什么都不會(huì)做，怎么能獨(dú)立呢？你不會(huì)是想做‘寄生蟲’吧？學(xué)會(huì)生活，很重要�！�
我看著媽媽已經(jīng)夾了幾根銀絲的頭發(fā)，突然覺得鼻子發(fā)酸。
寫人的周記7
我的弟弟叫邱榮博，小名：果果，他有一個(gè)胖乎乎的身材，白里透紅的大臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛充滿著稚氣與靈氣，每每笑起來(lái)就會(huì)露出幾顆小乳牙。雖然他還不到1歲，但是他每天卻像一個(gè)小狗都滿屋子爬，累了，撅起屁股做起來(lái)吃手玩，可愛極了！最可愛的是弟弟居然流剪了一個(gè)世界名將羅納爾多的發(fā)型——“阿福頭”！哈哈哈！看來(lái)，他也是個(gè)小球迷。
弟弟特別聰明。他雖然只有十個(gè)月，說話的欲望卻非常強(qiáng)烈，而每當(dāng)心情好時(shí)，他就會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的說話，什么“噠噠！不不不！”全是些“太空語(yǔ)”。雖然我聽不懂他在說什么，但是從他那富有表情的面容也略知一二。如果我與他對(duì)話，他就會(huì)“咯咯”地大笑，那如同鈴鐺般的笑聲一直回蕩在我心里。
弟弟特別饞。凡是你手上拿著吃的東西，他的眼睛就死死的'盯著食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉(zhuǎn)向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭一定會(huì)轉(zhuǎn)向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣，死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo)，讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味，掰點(diǎn)給他吃，他就會(huì)露出燦爛的笑容。
弟弟特別好動(dòng)。除了吃就是玩了。記得有一次，我正在看報(bào)紙時(shí)，弟弟為了撿他心愛的玩具居然趴在了沙發(fā)里面，他的大頭被卡住了，他在沙發(fā)里哇哇大叫，我急忙走了過去把他解救他，天啦！他那樣子真可愛，像一個(gè)笨熊爬在那里動(dòng)彈不得，一雙大大的眼睛露出乞求的目光。我哈哈哈大笑，連忙把他抱了出來(lái)，弟弟一下就高興得手舞足蹈。
弟弟特別頑皮。每當(dāng)我抱起他時(shí)，他總會(huì)用他那小鼓槌般的小腳使勁地往下躥，他太渴望走路；渴望追逐著大孩子與他們玩耍；渴望自己一個(gè)人去花園吮吸花兒的芬芳；渴望自己獨(dú)自去拿玩具箱里的玩具成為一個(gè)大孩子……
弟弟特別熱情。笑！是弟弟的招牌表情，不論是在電梯里、在街上、在商場(chǎng)，他都是一個(gè)非常熱情的小孩，主動(dòng)招呼每個(gè)人，只要你逗他笑，他就會(huì)回報(bào)你滿臉燦爛笑容。高興時(shí)，他會(huì)用兩只胖乎乎的手抱住你的頭，在你的臉上亂啃一通，給你留下滿臉的口水。只要嘗試過他的“熱情”，你下次一定會(huì)記憶猶新。
哈哈哈哈！這就是我的弟弟，一個(gè)人見人愛花見花開，頑皮可愛的小男孩！
寫人的周記8
一頭棕褐色的頭發(fā)，一個(gè)矮矮的個(gè)子，中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉，外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡，便構(gòu)成了一個(gè)和藹的老師的形象---馬老師。
馬老師是我小學(xué)的班主任，也正是因?yàn)橛兴谶@六年來(lái)那么無(wú)微不至地教導(dǎo)我，幫助我，鼓勵(lì)我，才讓我在語(yǔ)文方面取得了那么多成績(jī)，讓我更加喜愛語(yǔ)文這一門獨(dú)特的藝術(shù)，讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。說實(shí)話，其實(shí)我并不是一個(gè)很用功或是很聰明的學(xué)生，從上幼稚園開始，我的成績(jī)一直都是處于“比上不足，比下有余”的中游狀態(tài)，直到在三年級(jí)的一次月考中，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然沒有達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn)，這才讓我意識(shí)到我的語(yǔ)文成績(jī)真是下降了好多，從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名，我的心情真是跌落到谷底了，家長(zhǎng)會(huì)上，老師也找我的家長(zhǎng)單獨(dú)“談話”了，弄得我家長(zhǎng)一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對(duì)家長(zhǎng)的壓力和我自己的虛榮心，我當(dāng)時(shí)真是恨死語(yǔ)文，恨死馬老師這個(gè)多嘴婆為什么要找我家長(zhǎng)“談話”，。唉!可我還得的把我的語(yǔ)文成績(jī)追上去，可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力，馬虎這個(gè)毛病卻還是死死地拉著我不放，一到考試時(shí)，不是這扣點(diǎn)分，就是那扣點(diǎn)分，本來(lái)可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。馬老師似乎是看穿了我的心思，課間操時(shí)，她特意把我留在教室，仔細(xì)地看了看我以往做過的卷子、習(xí)題，并細(xì)致地詢問了我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我和她一起改掉缺點(diǎn)，把成績(jī)提高上去。看著馬老師那和藹的笑容和認(rèn)真的'表情，我真的覺得我被感動(dòng)了，從此，我就暗下決心，一定要把自己的成績(jī)提高，不為自己，也要為了馬老師對(duì)我的信任努力。從那以后，我便努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，慢慢地，我竟然發(fā)現(xiàn):我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，并且每一天，我的語(yǔ)文成績(jī)都在提高!在下一次月考中，我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名，媽媽一個(gè)勁的夸我真棒，老師也樂得合不攏嘴，同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我，那一刻，我真的有種“一覽眾山小”的感覺。從那以后，我的成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先，這一切都離不開老師的那次鼓勵(lì)給我?guī)?lái)的信心。
六年轉(zhuǎn)眼就過去了。畢業(yè)考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)排了全班第二，似乎，這就是這六年來(lái)我送給馬老師最好的禮物了吧。
一個(gè)老師并不是講課講得多好，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)有多資深，那些都是次要的，最重要的是對(duì)學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵(lì)的心，就像馬老師一樣，她慈母般的面容和會(huì)鼓勵(lì)人的眼睛就是對(duì)學(xué)生最好的幫助，這樣的老師，又怎能不是大家心中的好老師呢?
寫人的周記9
呵呵，先用一段美麗的話形容一下你美麗的過去�？瓤龋耗憔拖衲且欢延倌嗌系墓肺舶筒荩m然身下到處是烏黑，但是自己卻能依然保持已久的新綠；你還像一個(gè)美麗的流星錘，不僅能大放光彩， 而且“殺傷力極強(qiáng)”。自從你在一個(gè)灰蒙蒙的小下午，駕著那朵快要退休的老烏云來(lái)到我們組時(shí)，全阻人無(wú)不驚訝，無(wú)不擔(dān)心自己往后的學(xué)習(xí)生活，你是誰(shuí)呀，你可是班里數(shù)一數(shù)二的搞笑大王，同桌的 你——黃源
黃源長(zhǎng)的輕易不敢看，（如有心臟病者請(qǐng)勿靠近）開個(gè)玩笑，老班說黃源很有上進(jìn)心，不信從他的頭發(fā)就能看出來(lái)，他的頭發(fā)總是想奮力遮蓋住他的大腦門，一根根的立了起來(lái)。別人總開玩笑說， 黃源的眼睛十分聽話，一旦他笑起來(lái)眼睛就像是被從臉上刪去了，找不到了�？墒强偰馨l(fā)現(xiàn)別人看不到的東西，可是老師三尺大的板書翻涌著的知識(shí)總是怎么也不被他瞅一眼。不大的嘴巴總會(huì)說一些令 人啼笑皆非的的話語(yǔ)，還有是會(huì)露出一排大白牙齒發(fā)出令人不可思議的笑聲。
黃源的成績(jī)你猛的一看是令你十分頭疼，七門課，最高紀(jì)錄六門不及格，這就是老師給我派來(lái)的幫扶對(duì)象，上帝呀！可是他的表現(xiàn)有時(shí)也太搗了，情急之下，我只有一紙?jiān)V狀告到老班那里停他的 課。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的眼中，他就是一個(gè)嬉皮笑臉，廢話連篇的家伙。話語(yǔ)中是你感慨這都是他從哪里學(xué)來(lái)的。而且他的笑聲你更是受不了，令人思索，如果你正在憨憨傻笑，再一聽黃源的笑聲，你的五 臟六腑，唉！夸張地說“非死及傷”包準(zhǔn)把你的肚皮笑破。
通過和他做同桌，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)秘密，那就是他那張永遠(yuǎn)都是笑容多，生氣少的.臉和無(wú)人能敵的好心態(tài)。就算遇到再糟糕的事情，他從來(lái)不耍小性子的對(duì)待別人，總是好像誰(shuí)都是他哥們一 樣，總是對(duì)別人微笑。每一次都狂榮的對(duì)待別人。這一點(diǎn)并不容易，而他輕易地做到了，從來(lái)沒變過。
同桌的你也許成績(jī)不好，也許長(zhǎng)得也不是很帥，雖然我們現(xiàn)在已不同桌，可你那奇特的笑聲與那獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，給我和我們一起努力過的全小組留下了一份難忘的回憶，而你好記的名字也被記 住。這就是你同桌的你——黃源。
寫人的周記10
大家知道地菜嗎？地菜也就是“薺菜”，是一種長(zhǎng)得翠綠翠綠的，有白白的根須，開著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花的野生植物，它無(wú)毒，炒熟了可以食用，可以煮雞蛋，還可以包餃子呢！
今天，我也挖了一回地菜，我和爺爺、媽媽、還有小弟弟，我們帶上了鐮刀、鏟子和小刀，全副武裝的來(lái)到了野外，媽媽一馬 當(dāng)先的沖上了一個(gè)小土坡，很快的挖了一棵，高高舉起，沖我喊道：“徐寧，快來(lái)看，這就是地菜”。我沖了過去，拿起它仔細(xì)的觀察著，它有一個(gè)白白的根，葉子是綠顏色的，橢圓形的，邊邊上有一些規(guī)律的的凹痕，像齒輪一樣，許多葉子圍著根，就像許多人圍著一個(gè)人在看表演一樣。我連忙拿起手機(jī)，把它照了下來(lái)，準(zhǔn)備當(dāng)樣板照著它來(lái)挖，好不容易找了幾棵老的'，覺得拿著手機(jī)挖太麻煩，就把手機(jī)收起來(lái)，憑著我那記憶力達(dá)到“一千度”的能力，又找了幾棵，忽然，在一個(gè)小斜坡上發(fā)現(xiàn)了兩棵竹筍寶寶，我很高興，想把它們挖起來(lái)種到我家的院子里去，就幸苦的挖呀挖，好半天都沒挖出來(lái)，心想，干脆拔出來(lái)算了，一拔，只聽的“砰”的一聲響，竹筍上面的一塊肉被我拔“脫節(jié)”了，我再看另一棵，怎么不見了？腳一移，才發(fā)現(xiàn)另一棵被我踩爛了，真可惜呀，浪費(fèi)了兩個(gè)小生命，于是我就用土把它們埋了起來(lái)。繼續(xù)找地菜，我在一棵大白菜葉子后面挖出了一棵又大又嫩的肥地菜，對(duì)媽媽說出了我的“哲理”：“越隱蔽的地方，就越有好的地菜”。媽媽笑了：“是呀，地菜是一種生命力很強(qiáng)的植物，它不見陽(yáng)光也能生長(zhǎng)，而且隱蔽的地方別人才不容易發(fā)現(xiàn)，你用心的找才能找到它”。我們又在一大片玉米葉子后面找到了許多好的地菜，媽媽說：“兒子，我們已經(jīng)挖了很多了，準(zhǔn)備回家了”。我高興的拉起媽媽的手一起走，感覺到媽媽的手皮子起來(lái)了，一看，果然，媽媽手的食指被弄破了，她還沒覺察到，我笑著對(duì)媽媽說：“您真是‘忘我疼痛’呀”！媽媽也笑著說“兒子你真幽默”。
帶著愉快的心情，我們回家后用地菜包了許多餃子，吃著香噴噴的餃子，結(jié)束了愉快的一天。
寫人的周記11
真奇怪,不知從什么時(shí)間開始,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往：很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助.縱然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人.大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì).然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤……
那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過后,那條我每天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影.只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸.那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著兩手走過也要膽顫心驚的'橋.
面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了.我猛子扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去.開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒感到什么.漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量.我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的.只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步.曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里.
正在我前進(jìn)不能.后退不得的時(shí)候.突然,肩上的車子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開了我的肩.是一只大手從我的手中取下自行車.那一刻,我真無(wú)法說出心里的感激.我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑.時(shí)間沒有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛!
車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光.細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開.啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民.
這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑.許多年以來(lái),那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué).而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值.那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味.微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它,或許,這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧：
“與人玫瑰,留有余香!”
謂之然否?
寫人的周記12
第一周7月7日星期四晴
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學(xué)校也開課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?A學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識(shí)，還可以和我奧數(shù)班的同學(xué)在一起玩。
今天是開學(xué)的第一天，校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)說：“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來(lái)我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中，你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說，這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生。”校長(zhǎng)又說：“我們這次是奧語(yǔ)和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校�！�
聽了校長(zhǎng)的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！
第二周7月14日星期四晴
今天放學(xué)回來(lái)，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的.讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品
寫人的周記13
我的家庭中又有了一個(gè)胖嘟嘟的小弟弟，我的這個(gè)小弟弟給了我許多的快樂。
從我第一次見到他的時(shí)候，看起來(lái)就是一個(gè)胖小子，眼睛總是瞪的大大的，好像很渴望把這個(gè)世界全都看完，他有著一個(gè)挺挺的小鼻子，嘴巴有時(shí)一閉一張的，不知是餓了，還是想向我們述說著什么有趣的事情，雖然是個(gè)小胖墩，但是他長(zhǎng)著一張清秀的臉，任誰(shuí)看了都忍不住想親他一口。
他不僅有點(diǎn)小胖，而且他還很愛吃，只要一會(huì)兒沒有吃的了，他就會(huì)哇哇的放聲大哭，吃完之后又會(huì)給我們來(lái)了一個(gè)突然襲擊，又把尿不濕給弄臟了，每天他能做的事就只有這些了，真的是很讓人傷腦筋。好像自從有了他，我們的生活就忙了許多。
每次放學(xué)回家，要是看不到小弟弟，就會(huì)忍不住想去母親的房間，或者客廳里去找弟弟，看到他就會(huì)感覺輕松了許多。就算一進(jìn)門就看到了小弟弟，也會(huì)放下手上的書包，迫不及待的想去抱他、哄他、和他說話。因?yàn)榈艿芙o我的印象就是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，還有些小天真，心里不自覺的.就會(huì)感覺抱著他就會(huì)有一種溢于言表的幸福感。
他總是愛耍一些小脾氣。抱著他的時(shí)候，他也不乖，老愛亂動(dòng)，別看他那么小，力氣可大了，如果他真給你來(lái)真的，你可就制服不了他了。有時(shí)我長(zhǎng)時(shí)間給他放在床上，他就會(huì)哭到連鄰居都能吵到，聲音老大了。不過他有的時(shí)候也很乖，而且還會(huì)朝你笑呢！記得有一次，我把他放在床上之前，就跟他千叮囑萬(wàn)囑咐：姐姐有事，把你放在床上千萬(wàn)別哭啊。令我沒有想到的是他真的沒有哭，而且自己的手在那兒擺來(lái)擺去，好像自己在和自己玩耍，我看后非常的高興，沒想到弟弟雖然不會(huì)說話，卻能和我心靈感應(yīng)。而且我還掌握了怎樣逗她笑的方法呢！我只要輕輕地拍拍他的兩只小手，他就會(huì)咯咯的笑起來(lái)。
如果仔細(xì)觀察他的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他在接近窗戶的地方，眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著外面的世界，我和母親都會(huì)猜測(cè)，弟弟肯定很向往外面的世界，那些五彩繽紛、多姿多彩的生活！是的，弟弟對(duì)外面的世界肯定充滿著新奇和渴望。
這就是我的弟弟，很可愛吧！
寫人的周記14
苦難寫滿了那微笑著的小臉上，讓我無(wú)法忘卻……——題記
廣西，是個(gè)美麗的地方。有甲天下的桂林，有秀麗的漓江……可是，在某座秀麗的大山里，誰(shuí)能想到有那么一群無(wú)奈貧困的孤兒們，他們的微笑已成了生活中的奢侈品。
暑假的時(shí)候，我隨爸爸到廣西，我們不是來(lái)旅游的，而是到那鮮為人知、被樹林掩蓋了的小山村去，用心靈去感化那些已經(jīng)干枯的幼小心靈們。一路的顛簸，坑坑洼洼是這次旅途的主風(fēng)格，破屋 以及衣衫襤褸的人們與蔥蔥樹林相映襯，相當(dāng)惹眼。
我們到了一位小朋友的家里。即使周圍清榮峻茂，也遮不住著極其簡(jiǎn)陋的小棚與周圍的不和諧。陽(yáng)光灑在這片樹林，疏密的光斑閃著亮光，溫度有些嗆人，寂靜的讓人不自在，這里缺少的是， 笑聲和鳥叫，我們鮮艷的衣服是這家里顯眼的顏色。我們?nèi)チ碎T，迎面撲來(lái)一陣惡臭，再進(jìn)去即是小孩的奶奶。我們向老奶奶說明情況，來(lái)這探訪，老奶奶眉開眼笑，緊湊的滿臉的`皺紋終于舒展開來(lái)， 背也不是那么駝了——這是一個(gè)被生活重?fù)?dān)折磨的老婦人！
她向我們表示感謝，立即叫她的孫子來(lái)，只見一個(gè)稍顯靦腆的小男孩走來(lái)，躲在他奶奶的懷里，老奶奶撫摸著孫子的腦袋，看著孫子，不禁流 淚，向我們講述這不幸的一家的故事。我們都很感動(dòng)，有幾個(gè)姐姐也留下了眼淚，可小朋友卻毫無(wú)表情。我是負(fù)責(zé)送文具書籍給小朋友的，我走上前，笑著跟他打招呼，他一開始很害羞，我有了個(gè)主意 ，隨手掏出口袋中的小公仔，送到他手里，他像是得到了稀有的寶貝般，活蹦亂跳，就這樣，無(wú)形的隔膜被打破了。
我還他聊著聊著，教他怎么玩，給他講述小公仔的名字，故事。他像是沒聽到般，呆呆地望著我，頓時(shí)我看到了，那黝黑的小眼睛中，沒有童真的光輝和快樂，像一個(gè)深潭一般，我漸漸的被吞噬 ……我定了定神，牽起他的手，教他跳街舞，他看著我在地上旋轉(zhuǎn)著，張大著嘴巴，驚訝和羨慕的看著我，我笑了笑，便一步一步教他，他機(jī)械般的學(xué)著，可是從他滯笨的動(dòng)作中，我看到了那臟兮兮的 小臉上，綻放了久違的笑容……
回去的途中，我看看窗外，已是傍晚了。夕陽(yáng)如血，天空下的一切，橙色的一片。這是起了風(fēng)，樹葉沙沙的隨風(fēng)舞動(dòng)，不禁想起了那一張笑臉，苦澀的笑臉，心中一陣顫動(dòng)……
寫人的周記15
那是一個(gè)夏天，是我第一次見到我的妹妹。那時(shí)她穿著一身連衣裙，很淑女地站在我媽媽身后，那通紅的臉蛋，看著就有想捏捏的沖動(dòng)。
媽媽將妹妹從身后領(lǐng)到身前，說：“小熏，這是你表妹，于婧，來(lái)我們家住幾個(gè)月。你們要好好相處啊，小熏你可不能欺負(fù)她�！蔽铱粗�，那股不可忽略的公主氣質(zhì)，瞬間就覺得我這個(gè)穿著短袖襯衫夾板拖鞋的姐姐很配不上她�？墒切幪貏e害羞，紅著臉對(duì)我說：“小熏姐姐……姐姐好。”
我不太會(huì)哄小孩，于是不知道該說什么地搔搔腦袋回答說：“小檸好啊……好可愛哦你~！”不想她又臉紅了，簡(jiǎn)直像熟透了的番茄，“啊……姐姐也，很漂亮。”我頓時(shí)對(duì)這個(gè)可愛又會(huì)說話的小公主產(chǎn)生了好感，也就不客套了，牽起她的手往小區(qū)里領(lǐng)：“呵呵，那小熏姐姐帶你參觀參觀嘍，以后可別客氣啊，想要什么盡管說就是，把這里當(dāng)家就好了�！�
可是她臉上的笑容馬上就消失了，隨之取代的便是一種快哭了的表情。我慌了，一邊撫摸著她的腦袋一邊語(yǔ)無(wú)倫次地問她：“啊，小檸怎么啦？哪里疼？還是餓了？別哭啊，姐姐在這呢，要什么說嘛，說了把這里當(dāng)家就好了嘛……”話音剛落地，小檸像洪水來(lái)襲似的大聲哭了起來(lái)，弄的我手足無(wú)措。離我們不遠(yuǎn)的媽媽聽見妹妹的哭聲連忙跑了過來(lái)，先是慢慢地安撫她，然后把我扯到一邊說：“她怎么了呢？你欺負(fù)她了？”我無(wú)辜地眨眼搖頭，看看還在抽泣的妹妹說：“不知道啊，我只是說要她把這里當(dāng)作家來(lái)生活就好了，她就哭了！”媽媽愣了一會(huì)兒，隨即反應(yīng)過來(lái)，小聲說：“小檸她媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院住著呢，因?yàn)檐嚨�。她爸爸現(xiàn)在又很多天沒回家了，聽說已經(jīng)離婚了。不要在小檸面前提起家知道嗎？”
什么！！我瞪大眼睛，耳邊又響起媽媽剛才說的話，鼻子不禁泛酸。她還是個(gè)孩子啊，不管怎樣懂事聽話，還是很脆弱、需要家庭的溫暖的。我走到小檸跟前，抱住她在她耳邊輕輕說：“好了，不哭哦。有什么事就說好嗎，姐姐和阿姨都會(huì)聽的.，小檸要堅(jiān)強(qiáng)啊，不要哭了，哭腫了眼睛就不漂亮了�！毙幝犜挼攸c(diǎn)頭，沖我笑笑，“嗯嗯，小檸現(xiàn)在沒事了�！蔽也唤袊@這孩子的堅(jiān)強(qiáng)。
之后的幾個(gè)月，我一有空就帶著小檸出去玩，游樂場(chǎng)、游泳館、公園，都玩遍了。令人欣慰的是，小檸也漸漸變的開朗起來(lái)，從以前的動(dòng)不動(dòng)就臉紅，到現(xiàn)在可以自如地面對(duì)任何人的夸獎(jiǎng)責(zé)怪，變化真的很大�，F(xiàn)在，小檸已經(jīng)是個(gè)八歲的大女孩了，是個(gè)擁有精致瓷娃娃般面孔的小美女。
這就是我的妹妹，一個(gè)經(jīng)歷過不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)開朗的妹妹于婧。
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