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一周的時間即將結束了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編整理的小學生周記10篇，歡迎大家分享。
小學生周記 篇1
今天是教師節(jié)，早上我來到教室就看到同學們把教室打扮得五顏六色的，王瑞陽在黑板上寫著祝老師節(jié)日快樂，五個大字，有的同學還帶了我們噴到了她的身上，有人被她教訓了，噴罐，老師說過不許帶的但是有的同學還是帶了。
突然教室門開了，同學們一下子靜了下來，吱……哧哧……竟然不是老師是我班的'值日生姜智慧，她好生氣，因為我們噴到了她的身上，馬上有同學被教訓了……這時老師進來了，我們立刻站了起來，一口同聲的說：“祝老師節(jié)日快樂”老師很高興，我們開始表演節(jié)目，表演完之后我們開始送禮物，老師對每一為同學說了謝謝。
老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節(jié)日快樂!
小學生周記 篇2
我的暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。
我的暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。
我的暑假幾乎都是在家里面度過的'，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W習上。每天早早地起床讀英語，做作業(yè)，看書……為了能在下學期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時間來復習學過的知識，這樣才不會把學過的知識忘光光了，是試一試去理解，去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。
小學生周記 篇3
秋游的周記1
今天下午天氣涼爽，讓我們來場歡樂的秋游吧。于是我叫上爸爸、媽媽和樓上的小伙伴。大家一起商量去哪里玩，最后我們都同意去濮上園玩，我們就帶上充足的食物和水就出發(fā)了。
到了濮上園首先映入眼簾的就是一片又寬又大的雷澤湖，湖面非常靜。水里有許許多多的小雨，有紅的、黑的……我看清了這只卻又錯過了那只，看清了那只卻又錯過了這只，看的我都應接不暇了 。而在這片湖的岸邊有許許多多情態(tài)不一的船停泊在這里，湖面上也有幾支船在緩慢的移動著。
接著我們又來到了開滿雞冠花的林子中，里面有一座很逼真的小鹿的雕像，它們看起來真像是幸福的一家！于是我們就在這里合了影。
然后我們又來到了草坪里，我們在那里翻跟頭，嬉戲打鬧。雖然很累但是我依然很開心。直到天空忽然下起了蒙蒙細雨我們才開車回家。我們只好戀戀不聲的離開了，而當我們開到了半路天氣又忽然 轉晴了，在路上我們看見了一片綠油油的紅薯地，我們就下車采了些紅薯葉就回家了。
秋游的周記2
在一個陽光明媚和秋高氣爽的日子里，我們小組的十個同學相約來到“三角湖公園”秋游。而后，我們帶上零食，背上書包就高高興興的出發(fā)了。
天是那么高，那么藍。高高的藍天上飄著幾多白云。
三角湖公園的景色真美��！有碧綠的草坪，一眼望不到邊，遠遠望去，就像是鋪了綠色的地毯一樣。
我們在家長的帶領下一起爬山，因我們爬的太慢，我三叔就提出要比賽爬山。我們就一起往上沖，我們沖上了山才感覺到很累，于是，我們就坐下來休息并吃了東西，補充體力。我們隨手就把吃過的 東西丟在了地上。這時，三叔看見了就教育我說：“不可以亂丟垃圾，要保護環(huán)境，”聽完三叔的話，我感覺自己做的很不對，就自覺的把垃圾放回了垃圾箱。然后遠遠望去，站在山上的一條條彎彎的 小路，就像是許許多多的蛇在爬動，當時我的心里特別的高興特別的開心。遠遠望去，
直到下午5：00鐘才依依不舍的離開。這次秋游讓我感觸很深刻，也將成為我永久的美好回憶。
秋游的周記3
十一假期，我們一家自駕秋游，心情愉快極了，車子飛馳在平坦的公路上，那種出游的心情無以言表。蔚藍的天空飄著幾朵流云，云淡風輕的。遠處在倆座山的山頂之間，我看見一片很厚的流云從 這座山頂架到那座山頂，形成一架雪白的“天橋”，似乎天上的仙女也要過橋來欣賞這美麗的草原的秋景。
草原上底色泛金，遠遠望去一座座土丘各種黃色聚集，形狀各異，時高時低，土丘上的草矮矮的，給人一種毛茸茸的感覺，讓人真想用手摸一下。馬路穿過土丘把土丘一分為二，裸出的巖石，有大 有小，怪形突兀，讓你不得驚嘆大自然的鬼斧神工。一片幽藍的湖水像鑲在草原上的藍寶石，草原上的牛馬羊正在湖邊喝著水，樣子十分悠閑。
旅游的第一站黑山頭景區(qū)，只見清澈的.河水蜿蜒的向遠方流去，湛藍的天空把河水也映藍了，遠遠看去天和河水似乎連在一起，這景色讓人不得心曠神怡……
秋游的周記4
“出發(fā)了，快點兒，爸爸媽媽。”我不停地催促著他們，因為今天我們要參加班里組織的秋游活動。我的心情像小鳥飛出籠子一般，既高興又興奮！
我們乘著車來到了目的地——黃浦棗林。一下車，一片片棗林映入我們的眼簾，同學們迫不及待地沖進棗林，仔細望去，一顆顆大棗就像紅寶石一樣掛在枝頭。阿姨給我們每人發(fā)了一個袋子，爸爸對我說：“一定要摘又大又紅的棗�！庇谑俏揖牡靥暨x著，不一會兒，袋子裝滿了。我們又去拔花生、挖地瓜，它們的果實都是長在土里的，就像在跟我們捉迷藏。爸爸用他小時候挖地瓜的經(jīng)驗告訴我： “哪里有根，就用手往下刨，一定會有驚喜的！”我按照老爸說的去做，果然挖出了幾個大地瓜，還拔了許多花生。我們有了不少的收獲�！�
這時在棗林的那邊，我們的媽媽們做好了香噴噴的飯等著我們，大家回來了，吃飽了喝足了。同學們又一起玩吊床，烤地瓜，用沙土壘城堡……李老師還領著我們玩了更精彩的游戲呢；傳球接力、拔河，大家都很開心！連爸爸媽媽們都玩得歡天喜地的！
這次秋游太有意思了，我今天真開心呀！
秋游的周記5
今天天氣晴朗，學校趁著這個美好的時光組織我們去秋游。一想到秋游，我心里別提有多高興了。一大早，我就準備了許多零食，有香腸、上口心、蘋果等等。
這次秋游的目的地是城市廣場。一到那里我就被那撲鼻而來的桂花香所迷住了，同學們個個都開心極了。我們在老師的帶領下去廣場的一角拍照，我和我的幾個好朋友拉著手一起去拍照了。我 們站在花叢里，老師給我們拍了一張照片，我們個個都笑的像花一樣燦爛。有的同學卻在一邊吃著零食一邊聊著天，盡情的享受著秋天美好的氣息。瞧，那邊還有一幫同學在捉迷藏呢！看著同學們個個 都這么高興，老師也開心的笑了。時間過的真快，不知不覺秋游就結束了，我們都依依不舍的離開了城市廣場。
這次秋游，不僅讓我欣賞到了秋天美好的景色，也讓我學到了許多書本上沒有的知識。秋游真好玩�。�
秋游的周記6
明天就要秋游了，我的心情非常好，我和媽媽說要早點睡，明天才可以好好玩，還可以交到很多很多好朋友，有二班到六班的同學一起去秋游，好開心。這是我們的第一次秋游活動，目的地是萬石植物園。
我們到了最大的仙人掌區(qū)，很激動。這里有各種各樣的仙人掌，有的像石頭，陳導游說它們是為了保護自己才故意長成這樣。還有一種仙人掌它外面長了一層白色的毛，這也是為了保護自己不被太陽公公照射到。有同學說這里有食人花，大家都很害怕，我就問他們說:“這里真的有食人花嗎？”，大家頓時哈哈大笑，原來是他們開玩笑的……
經(jīng)過這次秋游，我學到了很多知識，更感受到了大自然的奇特，真的很好玩，很開心。老師還為我們拍了集體照，期待下次的秋游早點到來！
秋游的周記7
星期五這天，學校舉辦了一年一度的秋游，當時同學們無比興奮，昨晚一夜沒睡，零食準備的非常足，而且這是我們第一次野炊，干糧自己帶，各種用具小組分配好了，我?guī)降族伜顽P子，盤子、碗筷各帶。
去的目的地是岳頭沙灘。乘車來到目的地，我們準備搭灶了，同學們紛紛去找石頭和磚塊，把找來的磚塊一塊塊壘起來，口子朝著風吹來的方向，這樣火容易旺，上面放上鍋，就這樣開始燒飯了，算是大功告成了！
大家便開始準備自己要炒的菜。第一道菜是方佳藝的韭菜炒雞蛋，她用鏟子翻來覆去的，看她那么嫻熟的動作，我驚呆了！接著，同學們一個接著一個，都把自己剛學的手藝露一手，看看是那么的豐富，看得我直流口水。最后一個輪到我來炒菜了，心里為之一顫，怕燙到手，油會沾到我，想想真是沒用，以后我一定要向媽媽學習燒菜的經(jīng)驗。
燒好菜以后，大家看到自己的勞動成果，感到非常滿意，便津津有味地大吃起來，個個肚子脹得像小肥豬一樣，走都走不動。吃完以后大家都來雕沙堡，個個雕得栩栩如生。
突然一聲哨響，老師說：“六個年級舉行接力比賽，每班選三十個同學，我總落后，只好做啦啦隊，最后我們班得了第二名。
到了下午，全年級同學都集合，宣布秋游活動結束，各班都乘車回學校。就這樣，今天這么有意義的野炊活動結束了，因為這是我們第一次自己動手做飯，我感覺無比得自豪！我們長大了！
秋游的周記8
9月28日，星期四，是我們期待已久的一天。早上8點30分，我們高高興興地從學校出發(fā)，9點到了廣州市番禺大風車歷奇訓練基地。在車上，導游姐姐向我們講了一些我們會玩的各種游戲。
去到那后，我們首先找到導游，然后跟著導游哥哥玩游戲。我們一共玩了8種游戲。
秋游的周記9
我覺得最好玩的是夢里水鄉(xiāng)。玩夢里水鄉(xiāng)時，我覺得里面最好玩的是情人橋和情侶橋。這兩座橋都很好玩也很刺激。玩的時候，許多人會掉下水去，還有一些人故意把木橋搖來搖去，我感覺像是掉下去一樣。總之一句話，如果你不下去玩的話，就沒有親身體驗的機會。
另一個游戲項目是過“鬼屋”�？赡苡性S多人認為“鬼屋”很恐怖，說實話真的非�？植�。昨天，我們去“鬼屋”里玩，在里面只有有綠色的燈光，非�？植�。走到有洞的地方，我們女生看到一些洞里有紅色的燈光，而且也發(fā)出一些恐怖的身音，就尖叫起來。到了出口我們才松了一口氣。
這次秋游， 我們玩了許多游戲。在玩當中，我們又學很多的知識，真是“玩中學，學中玩”。
秋游的周記10
今天天朗氣清，秋風送爽，我非常興奮，因為我們要在老師的帶領下去秋游啦！。
我們坐著大巴首先來到航空展覽的地方，我們先是看了一場電影，是母艦的，接著我們進入了母艦艙，里面有4個座位，好像床一樣，還許多按鈕，我覺的非常神奇。
接著我們又來到美麗清澈的巢湖邊，老師讓我們每個同學都帶上了一副望遠鏡，我看到湖面遠處綠色的植物，湖水緩緩流動，像一位慈祥的母親。
最后我們來到渡江戰(zhàn)役紀念館，我看到許多泥人，有戰(zhàn)士們打仗的，還有坐帆船過江的，還看見有農民在收稻子的，給我影響最深的是，戰(zhàn)士們穿的衣服都非常的樸素，我要學習他們的艱苦樸素的精神。
今天我過的非常快樂，我還懂得了一些航空的知識，看了巢湖的美麗風光，學習到了艱苦樸素的精神。
秋游的周記11
在丹桂飄香的金色十月，我來到了向往已久的常州淹城野生動物園。這里是動物們的天堂，更是孩子們的樂園。我們手拉手穿行在樹林中，與動物們近距離接觸，享受著鳥兒們清脆的歌聲，看著動物們盡情地嬉戲，仿佛進入了一個童話世界。
許多動物都在這里無憂無慮地生活。你看，兇猛威武的百獸之王――老虎，像個衛(wèi)士一樣，神氣地踱來踱去；憨厚可愛的黑熊，慵懶地曬著太陽，或在地上打個滾；神秘罕見的黃金蟒，盤曲著柔美的身段，警覺地吐著信子；調皮好動的狒狒，眨著炯炯有神的眼睛，敏捷地游蕩在叢林之間。
在這里，我認識了許多動物，了解了它們的特點和生活習性，感受到了大自然帶給我們的無窮樂趣。
今天，我過得多么充實而有意義�。�
小學生周記 篇4
人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么？你自己有沒有做到這么一我是多么的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？
長大了，不用他們的`時時呵護??學會感恩，我們要從點滴做起，這讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊不知道是什么意思，但我還是很開心！因為，父母開心，我也就開心！也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧！
算算我的親情賬：本周的伙食費：本周的零花錢：本周買文具錢：本周學業(yè)花費：本周我為父母做了哪些事
小學生周記 篇5
傍晚，夕陽西下，暖風徐徐，著實愜意。而我正在幫媽媽買東西。我一路上念著“鹽，豆腐，醬油�！钡任易叩诫s貨鋪時，卻忘了自己要買什么了。我告訴老板說，我要豆腐還有醬油。然后拿著找回的錢還有東西回家了，一路上我都在想，好像還忘記了一樣東西啊……卻怎么也想不起來了�；氐郊�，聽媽媽一問，我才想起來忘記買鹽了!沒辦法只好再跑一次腿了。
帶我氣喘吁吁回到家時，我決定，從今往后，要改變馬虎的這個壞習慣了!
小學生周記 篇6
今天我和幾個小伙伴玩丟沙包，我們一共有6個人，3個人一組，人、分成為了兩組，開始時我們先玩，他們丟我們，我們兩下就把他們打倒了，該他們了，我們打他們，可他們防守的很好，我們在嗎也攻不進去……不知不覺已經(jīng)6點多了，我們該回家了……
今天真高興��！
小學生周記 篇7
昨天放學后我和李浩銘一起去打乒乓球。雖然我是第一次接觸乒乓球，但是我覺得我并不陌生。
開始打了，我緊張得腳發(fā)軟，因為我連發(fā)球都不會呢。媽媽走過來安慰我說：“不要緊張，我來教你！”媽媽耐心地教著我。通過我一次次的失敗，通過媽媽一次次的.動教導，我終于會打乒乓球了 。
現(xiàn)在是正式的比賽了。第一輪是誰都接不住球，因為我發(fā)球不小心發(fā)成羽毛球的形式了。第二輪是……
今天真是開心�。∫驗槲覍W會了打乒乓球，我的課余生活將更加豐富多彩！
小學生周記 篇8
我的班主任姓戴，愛戴的戴。她是一名有教無類、因材施教的好老師。所以，同學們以及家長都很愛戴她。
戴老師中等的個子;圓圓的臉;一雙明亮的仿佛會說話的眼睛;能說會道的嘴。顯得那么和藹可親。
班主任戴老師雖很親切但對于工作可是非常非常認真負責的。檢查我們的作業(yè)更是那么認真、仔細，一丁點錯誤都不放過，我們作業(yè)里的錯別字、注錯的拼音、用錯的標點符號，甚至拼音上的音調錯誤都會一一地標注清楚。然后把批改好的作業(yè)發(fā)回我們手中并督促我們一處一處地認真更正。有幾次她出去學習、聽課，忙了一天，下午匆匆忙忙趕回學校還給我們批改作業(yè)、試卷。都沒休息一下，那是相當?shù)木礃I(yè)。
有次放學后我還要上二課堂的書法課。戴老師應該是下班了的，她卻沒走，而是在辦公室整理自己的`工作。媽媽因為有事耽誤了接我回家的時間，急得不知道該怎么辦，她想了半天，也沒有其他人可以聯(lián)系，就算戴老師下班了也還是試著打了個電話。戴老師接了電話，聽媽媽說了情況就說：“李秦媽媽，你放心，我會告訴李秦的，你注意安全慢慢來。”接著她立馬放下手頭的工作到五樓告訴我媽媽會晚點接我，讓我下課后就在學校玩一會或是做作業(yè)。戴老師把事情做完，準備下班的時候又打了電話，確認媽媽已經(jīng)接到我安全到家才放心的下班回家。
你們看吧!這就是我的班主任，認真負責的戴老師。
小學生周記 篇9
今天，老師布置了一個作業(yè)，是周記一篇，可是，命什么題呢？
老師讓同學們想一個最好的。同學們都興奮不已，踴躍回答。只見一個女同學站起來說：題目起《我的家鄉(xiāng)》吧。可是這個題目以前寫得太多了，沒有新意。另一個同學否定了這個回答。這時，史嘉鋮一個勁兒地把手舉高，希望老師叫到他。你來！史嘉鋮馬上說：嗯這個單元是說愛的，那題目就寫感恩的吧可是這個已經(jīng)寫過了，難道還要寫？張逸舟立馬反對。我說：那寫記一件怎么樣的.事呢？老師搖搖頭，又讓張逸舟來說：《夢》怎樣？我們這邊馬上說：這個題目太好寫了，怎么樣都行，嗯不好。
聽了大家紛紛說出的各種題目，我在腦子里設想起來：如果是《夢》的話，那就應該把這個夢寫生動。記得有一次，我夢見我剛從樓頂下來，正要出門，看見鞋柜上突然跑出來一排梨，它們穿著有趣的古怪服裝朝我跳舞；如果按照我的題目，那我可以寫我有一次燒飯，想蒸個蕃薯，結果污泥沒洗掉，連飯也不能吃了
結果出乎意料，等我們發(fā)完言，老師面帶笑容地說：題目我已經(jīng)想好了，就叫《給周記取個題目》，怎么樣？你們要把今天發(fā)生的事情寫下來哦！
小學生周記 篇10
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
在今天下午的時候，陽光非常明媚，適合放風箏。于是，我就和奶奶一起去學放風箏。
當我和奶奶來到百花會展中心的時候。就把風箏打開，一邊跑呀跑，最后終于把風箏放起來。我的奶奶把風箏越放越高。一會兒，那個風箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放，我一會兒把風箏放得要落下來。奶奶把風箏線路拿了過來，然后又把風箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對我說：“風箏如果往下降，就收線，等風平靜了，再放線、拉線風箏就飛高了�！蹦棠贪扬L箏線又給了我，我試著放，果然，把風箏放得很高很高。我試著放了好長時間，終于學會了放風箏。 一段時間后，我和奶奶都放的`有點累了，就收下風箏，最后依依不舍的會家了。這一天，我學會了放風箏。
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