不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的三年級周記3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級周記 篇1

　　我們剛剛降臨這個世界的時候，就是一張白紙，而上面的圖片是隨著我們的經(jīng)歷軌跡一點點涂抹上去的，總會到某一天會看不清白紙是什么樣的，不過我們可以用筆記下這些時光，多年后你在翻開曾經(jīng)的'記事本必定感觸頗多。

　　暑假里，爸爸給我報了一個跆拳道的體育項目。

　　我在那里認識了許多新朋友。我的教練長得很像電視節(jié)目主持人，他教了我們前踢、上格打、下格打等基本動作。教練很嚴格，我學得很認真。

　　我學跆拳道既鍛煉了身體又豐富了假期生活。

三年級周記 篇2

　　寒冷的的天氣，吃上熱熱的餃子，是多么幸福的一件事。

　　——題記

　　今天中午，老媽說：“今天做餃子了，快來幫我包餃子吧！”我早已擺好了架勢，系起來圍裙，洗好了手，等著餃子的皮。老媽說：“涵涵呀！你也不小了，也該學學包餃子�！�

　　餃子皮來了，老媽一步一步教我。先把餃子皮放在左手四個手指上，用右手拿起勺子，用勺子往餃子皮里放入適量的餃子餡兒，然后用兩手一起把餃子皮沿邊兩手一捏，餃子皮的'邊沿就被捏在了一起，適當?shù)恼{(diào)整一下形狀，餃子就好了。

　　我覺得包餃子好簡單，可是包起來卻很難。有的餃子餡兒多了不行、少了也不行，還必須要不多不少。捏餃子，到底怎么捏呀！前一兩個包的都是不像樣子，好難呀！沒想到包餃子也這么的難。但是，我不氣餒，依舊努力的包著，時不時的問老媽，包完一個就讓老媽看看怎么樣。經(jīng)過我逐漸的努力，終于包出一個像樣子的，我太開心了。

三年級周記 篇3

　　今天早上，我起床后，見被子亂糟糟的在床上打呼嚕呢！心想：老師布置的任務不就是疊被子嗎，正好利用這次機會，把被子疊得再好一點，再工整一點。這樣既完成了作業(yè)，又把被子弄整潔了，還能把被子疊的更好，真是一舉三得的好事，怎么可以錯過了呢？

　　說干就干，我照著媽媽平時樣子，用上了九牛二虎之力才把被子照我以前的方法“卷”了起來，再對折一下，完工了�？勺屑氁豢�，發(fā)現(xiàn)我和媽媽疊的被子截然不同，媽媽疊的被子有12層而我的只有8層。媽媽疊的被子是“豆腐干”，而我的卻是剛發(fā)酵的.“豆腐塊”，軟塌塌的，媽媽疊的被子的角是直角，而我的卻不是......仔細分析后，我決定再折一遍。先把被子抖平，鋪在床上，再把凹凸不平的地方履平。最后把被子疊成12層的模樣。這些步驟對我真是難于上青天——這床被子太大太重了。但我還是堅持下來了，雖然我與媽媽的差距還是很大。再看看我，汗都已經(jīng)像豆子一樣滾下來了，把我的衣服弄的濕濕的，但我還是很開心。

　　功夫不負有心人，這件事讓我知道了：要先思考，后做事，這樣才會把事情做到最好！

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