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        三年級(jí)周記
        更新時(shí)間:2023-07-28 09:19:41
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        三年級(jí)周記匯編[9篇]

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)周記 篇1

          去年放暑假的時(shí)候,我來到外婆家度過這個(gè)漫長的假期,盡管每年都會(huì)來,但是每一次鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景都給我不一樣的感受和感官。

          不同于在家的時(shí)候,我被鬧鐘或者媽媽的責(zé)罵中醒來,而是公雞的啼鳴把我從夢里喚醒,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,外婆就會(huì)起床做早餐了,漸漸的太陽的光亮悄悄地拉開了一天的序幕,當(dāng)東邊的朝霞映紅了大地的時(shí)候,外婆家門前的那條馬路就熱鬧起來了,來來往往的車輛,還有賣菜的,買菜的,狗叫聲……車鈴聲和叫聲混雜在一起,像一曲歌唱鄉(xiāng)村美好生活的'交響樂。

          午后,夏季強(qiáng)烈的太陽炙烤著大地,稻田里水,都快蒸發(fā)沒了,禾苗葉子蜷縮起身子,失掉了嫩綠的光澤。蟬在樹上高聲叫著:“知了,知了!毙」窡岬蒙斐隽松囝^,還不時(shí)地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”

          到了傍晚,景色更美了。綠油油的秧苗,黃花花的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地,漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。只見牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走著,還不時(shí)傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風(fēng)光啊!

          啊,鄉(xiāng)村的風(fēng)光多么美麗,我愛鄉(xiāng)村的風(fēng)景!

          

        三年級(jí)周記 篇2

          今天媽媽給我辦了張游泳年卡,就在我家不遠(yuǎn)的地方,離我的小學(xué)不遠(yuǎn)。

          我們一進(jìn)去就看見了游泳場,我直接一溜煙兒的跑進(jìn)去,差點(diǎn)跑到女的地方,媽媽跟我說:“這里是男,這里是女!”這個(gè)我自己看得清楚,為什么還要媽媽說呢?

          我進(jìn)入男的.地方,我的箱子是238,我把238打開以后,把游泳褲換上,游泳帽換上,游泳眼鏡也換上。我沒有鍛煉就直接下水了,會(huì)抽筋?怎么我沒有抽筋呢?

          里面只有一個(gè)泳道,不是從中間分一半哦,是在長方形的一邊欄了一個(gè)泳道。這個(gè)游泳池還蠻小的,源深體育館的游泳池很大很大,有四個(gè)泳道哦,不過,還是太遠(yuǎn)了,其實(shí),我覺得不遠(yuǎn),但是媽媽說太遠(yuǎn),就換了個(gè)游泳池。

          我一個(gè)掃蕩腿就跳進(jìn)水里,啊,水有點(diǎn)涼,我游了很多花樣,媽媽還給我一個(gè)水槍,我噴、噴、噴,覺得游泳玩水槍不方便,所以,我又給媽媽,給媽媽還有一個(gè)游戲就是,如果我游得不好,媽媽就用水槍噴,如果我游得好,媽媽就表揚(yáng)我,就不噴我。

          我自由泳游了兩個(gè)來回100米就覺得有點(diǎn)累了,蛙泳就不累,可以游一百來個(gè)來回也不會(huì)累。

          我還交了一個(gè)朋友,比我高一些,比我大一些,我和他比賽游泳,哈哈,我比他快一點(diǎn)點(diǎn)!都是一點(diǎn)點(diǎn)。

          在小游泳池,他用了一個(gè)飛鏢,射過去,一貼就貼住了,我們玩得很開心!

          今天我游泳游得腳都泡白了。

        三年級(jí)周記 篇3

          同學(xué)們,你們有沒有在全校師生面前當(dāng)過主持人呢?

          去年校藝術(shù)節(jié)開幕,我榮幸的被老師們推選為主持人。聽到這個(gè)消息,我怔住了,又喜又怕,喜的是:這次藝術(shù)節(jié)我竟然當(dāng)上主持人了,這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)呀!怕的是:這可是在全校師生面前主持呀,萬一突然忘記了臺(tái)詞,那可是很難為情的呢!我接到主持稿一看,。∽阕阌腥髲埬!“這么多的稿子,我能背得完嗎?”我擔(dān)心極了。李老師看了看我,似乎明白了我的`心思。她溫柔地看著我,并向我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,說來也奇怪,就那么兩個(gè)小小的動(dòng)作,一下子使我心中充滿了信心和希望!我轉(zhuǎn)過頭來,對輔導(dǎo)員老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我愿意。

          當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽只看了我一眼,便明白了我的心思,對我說:“婷婷,‘有志者,事竟成’,只要功夫深,鐵杵都能磨成針!你只要有決心,肯下功夫,無論多么難的事也能做到!”于是,我每天睡得比別人晚,起得比別人早,像擠牙膏一樣擠出時(shí)間來背稿子。

          藝術(shù)節(jié)終于到了,我不斷對自己說:“我已經(jīng)把稿子倒背如流了,不會(huì)忘記的!”我走上臺(tái),深呼吸了一口氣,大聲的宣布:“上南五村小學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始……”臺(tái)下響起了陣陣掌聲。就這樣,我和另一位同學(xué)一起順利地完成了任務(wù),當(dāng)我們說完:“上南五村小學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在結(jié)束,老師們、同學(xué)們,明年再見!”后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!當(dāng)我看見同學(xué)們臉上洋溢著快樂的笑容時(shí),我的心里就像灌了蜜一樣甜!我想:雖然藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但回憶的種子卻能永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里!

          藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我克服了緊張心理,我真了不起!

        三年級(jí)周記 篇4

          前幾天,我長臼牙的時(shí)候,受點(diǎn)“皮肉之苦”?墒蔷恃琅赃叺那熬恃绤s蛀一大半,于是,我臼牙旁的前臼牙理所當(dāng)然地成“伴侶”,疼得我快要成啞巴,連一個(gè)字都說不出口!

          補(bǔ)牙前

          “唉,牙齒什么時(shí)候開始不聽從主人的命令呢?”我不時(shí)地在抱怨。老師們的安慰,同學(xué)們的歡聲笑語,根本不是自己的醫(yī)藥。每當(dāng)無聊時(shí),牙齒的`“毛病”便會(huì)發(fā)作,疼得我每隔幾分鐘就要把沾滿細(xì)菌的手指伸進(jìn)嘴里弄一弄,我恨不得把所有的牙齒統(tǒng)統(tǒng)拔關(guān)!上課時(shí),也是無精打采的,老師講的課一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去!難道人生的道路就如此難走嗎?

          補(bǔ)牙時(shí)

          阿姨看我這副模樣,便硬把我拉去補(bǔ)牙。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到醫(yī)院,心里七上八下:補(bǔ)牙疼不疼?前臼牙會(huì)不會(huì)被補(bǔ)得奇形怪狀呢?……沒等我想完這些問題,我已經(jīng)被牙科醫(yī)生拉上靠椅,霎時(shí)我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,好像是快要蹦出來似的。牙科醫(yī)生拿起一個(gè)銀色的機(jī)器,“吱——”這玩意兒不知在我嘴里搞什么!鞍パ剑 彼尤话盐业那熬恃澜o“據(jù)”個(gè)大洞!這還不算什么,牙科醫(yī)生還在這洞里塞進(jìn)“石膏”,讓我咬一咬,好讓它成一個(gè)形狀。我小心翼翼地咬一下,突然一滴水落到我的舌頭上,那滋味可真叫人心酸,麻得我直扯衣角。

          補(bǔ)牙后

          經(jīng)過一段時(shí)間的“水深火熱”,我的牙終于不疼。第二天起床,洗漱完畢,我去吃早餐。哇,是甜甜圈!我拿起一個(gè)就吃。“哎喲!”瞧,我急得不小心把甜甜圈放在“殘疾牙”那邊咬,一股鉆心般的疼痛頓時(shí)躥遍全身。我趕緊跑到洗手間含一含冷水。哼!這個(gè)“破鐵圈”,敢在本姑娘的嘴里雪上加霜!那天中午,我?guī)缀鯖]有吃過菜,勉強(qiáng)吞幾口白稀飯。我實(shí)在是痛得受不!

          看來,美麗果然是要付出代價(jià)的!

        三年級(jí)周記 篇5

          一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭吵起來。原來是為誰的本領(lǐng)大才爭吵的。

          鼻子說:“我的本領(lǐng),因?yàn)槲夷軒托≈魅寺劦矫牢兜募央。”眼睛大聲喊到:“不對,不對,我的本領(lǐng)才是的`,因?yàn)槲夷軒托≈魅丝吹焦,要不然小主人?huì)撞得頭破血流的!弊彀驼f:“你們說的都不對,我的本領(lǐng)才呢,我能幫主人說話和跟別人交流,要不然小主人就成了啞巴了!倍湔f:“不對,我的本領(lǐng)大,我會(huì)幫小主人聽見別人說話!庇谑,它們爭吵了起來。

          一只小狗看見了說:“你們要是團(tuán)結(jié)起來本領(lǐng)就會(huì)更大!睜幊陈暃]有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。

        三年級(jí)周記 篇6

          拿上釣魚的工具,戴上遮陽的帽子,我和爸爸去海邊釣魚咯!

          坐在車上,耳旁的風(fēng)聲呼呼作響,涼絲絲的,舒服極了!不遠(yuǎn),蔚藍(lán)色的.大海映入我的眼簾:波浪微微翻滾著,不時(shí)地冒出幾顆小泡泡。我進(jìn)入了海洋的夢境里

          下了車,我們挑選了一塊合適的地方放下了東西。爸爸把工具在魚鉤上掛了一條蚯蚓,然后一甩魚竿兒,一拍水面,那動(dòng)作,我看上去還真有點(diǎn)眼饞呢!

          接下來就是不時(shí)的拍打水面,聽說梭魚聽到這種聲音馬上就會(huì)上鉤啦!

          “嘿嘿!上鉤了!快快快,把桶拿來!”爸爸高高地喊我。我聽了趕緊拿著桶跑過去,邊跑邊問:“真的?這么快!給我看看!”

          我走近一看,好可愛的一條小魚呀!我舍不得讓它渴死,于是我和爸爸便將它放入大海。

          在微風(fēng)中,這片海漸漸消失在我的眼簾。

        三年級(jí)周記 篇7

          有一句話是這么說的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。

          千秋佳句,就好似一朵朵美麗的小花,待寫作時(shí),應(yīng)用其中,就好像把花鑲嵌在作文之上,顯得更加獨(dú)特、美麗。

          童話,是幼兒們成長的`翅膀;小說,是兒童們歡樂的根源。書籍,是幻想的翅膀。

          我愛書,因?yàn)槲野阉?dāng)成一種享受;有的人不愛書,因?yàn)樗麄儼褧?dāng)做一種折磨。

          多少次,我都融入了書的海洋,同作者一起悲傷、歡樂、憂愁、擔(dān)心。

          書籍,賜予了我豐厚的知識(shí)、善良的品德和腳踏實(shí)地地做人。它芬芳了我的書房,熏陶了我的生活,給予了我豐富的想象。

          讀書就是樂趣,生活中若是缺少讀書,就是缺少樂趣。書可以給人帶來知識(shí)和歡樂,給世界裝點(diǎn)上歡聲笑語;沒有書,就沒有歡聲笑語,卻會(huì)因此帶來孤獨(dú)和寂寞。

          有哭有笑,有喜有悲,這就是讀書的樂趣。

        三年級(jí)周記 篇8

          今年的暑假是我上小學(xué)后的第一個(gè)暑假,是個(gè)忙碌的暑假,是個(gè)開心的.暑假,同時(shí)也是個(gè)難忘的暑假,因?yàn)樵谶@個(gè)假期,我經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)旅程。

          我老爸是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“驢友”,在一個(gè)星期六的早晨,我和老爸、老媽跟著騎車俱樂部,一起來到了位于都里鄉(xiāng)南陽城的“豫北第一漂”。我們和老板“砍價(jià)”,最終用30元租了一個(gè)“汽墊船”,我們都穿上了救生衣,老爸在前,我在中間,老媽在后,我們用兩手牢牢抓住“安全帶”。從高處一下滑了下來,我老媽嚇得連連尖叫。也許是男生天生膽兒大,我感覺還不錯(cuò),不是太可怕。來到了流水不急的地方,我和老爸迫不及待的下了水,的的確確的感受了一下漂流的刺激和舒爽,那滋味和感覺簡直好極了?上Ю蠇寷]有下水,因?yàn)樗堑氐赖摹昂跌喿印薄N以谒锸娣闹备袊@,把老媽氣的直向我做“鬼臉”。這真是一次美妙的旅程,是一個(gè)難忘的暑假。

        三年級(jí)周記 篇9

          上個(gè)星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí),突然聽到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音,我順著聲音跑過去,只見幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看,原來是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國最古老的樂器之一。

          陶笛的形狀很像一條魚,是土黃色的',大約有八、九厘米長。它是空心的,表面有九個(gè)小孔,有的大、有的小。吹的時(shí)候 ,就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!

          天生就熱愛音樂的我,當(dāng)然想買個(gè)陶笛來吹吹啦!一打聽價(jià)錢,天啊!一個(gè)就要二十元錢呢!我覺得太貴了。可媽媽見我這么喜歡,就給我買了一個(gè)。

          我太喜歡它了,在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽,可這小東西一到我手里,就不那么聽使喚了,不但沒有發(fā)出悅耳的聲音,簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

          陶笛,你給了無限的快樂!

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