一周的時間即將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的三年級周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級周記 篇1

　　昨天坐地鐵去機場，過去用了1個半小時，回來用了1個小時，來回共用了2個半小時。如果是坐汽車去機場，過去需要約1個小時，回來需要約1個小時，來回共用了2個小時。

　　如果做地鐵去，需要7×0.5×2=7（元），再加上媽媽的票，7×0.85×2=11.9（元），共花費了7+11.9=18.9（元），坐地鐵去飛機場來回共需18.9（元）。

　　如果是坐汽車去的話，我需要10×0.5×2=10（元），媽媽需要10×0.85×2=17（元），共需要10+17=27(元)

　　但是，到底坐那種車更便宜呢，我們需要深入地運算。

　　坐地鐵去飛機場要2個半小時，但只需要18.9元，那每個小時要多少元呢？用18.9÷2.5=7.56（元/小時），做汽車去飛機場要2個小時，但卻需要27元，每個小時要27÷2=13.5（元），7.56元＜13.5元，很明顯，坐地鐵比坐汽車花的'錢更少。

　　為什么坐地鐵比坐汽車花的錢更少呢？原因在于，地鐵可以同時容下好幾百人，他的乘客也自然就多，票價就沒必要提那么高；汽車最多只能容下四五十人，他的乘客少，票價自然就要高。

三年級周記 篇2

　　一 個陽光明媚的早上 ，我早早的`起了床吸了一口新鮮空氣，伸了個懶腰，下了床。刷了刷牙，洗了洗臉。吃過早飯我到同學(xué)約我的空地上面玩耍�？盏厣闲〔蓍L得很茂盛。一朵朵鮮花爭奇斗艷我坐 在一個樹樁上，突然聽見了一只麻雀在歡唱。接著叫聲越來越婉轉(zhuǎn)動聽。好像麻雀在開音樂會一樣。小伙伴來了，我們今天玩捉迷藏，我們先石頭剪子布。有一個小伙伴輸了我把紅領(lǐng)巾帶在他頭上蒙住 雙眼。他說；“一，二，三，你們藏好了嗎？”我們異口同聲的說；“藏好了。那個小伙伴又說；”藏好了是吧？我過來找你們了�！八�就走呀走我說；”我現(xiàn)在在你后面�！八�就轉(zhuǎn)了一個身，伸手一抓說 ；”我抓到你了，他拿 下 紅領(lǐng)巾一看說；“ 神馬，是一塊大石頭�！蔽覀兙烷_開心心的笑了。我覺得捉迷藏真好玩！

　　天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，鳥兒在樹林歡唱，柔柔的陽光透過樹梢照射下來，眷顧這大地，溫暖了我們的心。

三年級周記 篇3

　　我很愛吃媽媽燒的米飯，但是我每天吃飯的時候，我總是要剩一點，媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說：“寶貝，糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的'，你可不能浪費哦！”

　　我想起了小時候背過的古詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我以后再也不浪費糧食了。

　　我愛吃米飯，因為米飯里有很多營養(yǎng)，會讓我長高。

　　我現(xiàn)在吃的大米飯是白色的，我想要是米飯變成五顏六色的，小朋友們一定會更喜歡。我長大了要發(fā)明彩色的米飯。

三年級周記 篇4

　　"吃，吃，吃!" 身為一個十足的 "吃貨"的我，聽到能吃分歲酒這個 "大喜事兒"的時候，人一下子有了精氣神，嘴里還高興地叫著。

　　晚上，我們來到奶奶家。鄉(xiāng)下和城市就是不一樣，少了高樓大廈多了田園風(fēng)光，少了車水馬龍多了小橋流水。每家每戶都燈火通明。

　　我們走進(jìn)奶奶家。眼前就是兩桌大大的宴席，桌上擺滿了各式各樣的冷盤，饞得我直流口水，迫不及待的.坐下，拿起筷子就伸向那塊令我垂延欲滴的大肉。嘖嘖，真好吃。我在心里忍不住稱贊道。

　　其他大魚大肉的美味，更是讓我抵擋不住。不一會兒，盤子里的美味佳肴被我一掃而光——盤子都見底了，因為那實在是太好吃了

　　熱菜還沒吃，冷盤已經(jīng)吃飽了，我忍不住打了個大大的嗝。跑到樓上看電視消遣去了。不一會兒，樓下傳來的陣陣香味又把我洗了回去。啊，原來是我最喜歡吃的炒年糕。又白又長的年糕間放上一些芹菜，真讓人口水直流三千尺，不得不夾點兒嘗嘗味道。哇，真是好吃。咸中+，又帶著一絲絲甜味，讓人吃了還想吃。

　　接下來上的熱菜也讓人贊不絕口，好吃到連筷子都停不下來了。

　　吃分歲酒是我們中國傳統(tǒng)的一個做法，每年春節(jié)每家都會擺分歲酒，邀請請朋好友來歡聚一堂，吃個熱熱鬧鬧的年夜飯，就是最幸福的事了。

三年級周記 篇5

　　打開手機，微信上有消息未讀，顯示“有人@我”，點開一看上面寫著“星期四上午前兩節(jié)課有特派名師來聽課，請自行調(diào)課”。

　　就這樣，我的第二次公開課就要到來了，恰逢這周的英語教研組組內(nèi)聽課活動是由我們初二英語教研組承擔(dān)，于是二者合而為一，所以這次來聽課的老師不僅有當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)修學(xué)校的特派名師，還有我們學(xué)校初一至初三全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實習(xí)的初期也就是三月份的時候進(jìn)行過一次公開課，但那時的我也是才剛剛開始講課，對我的要求會稍微降低一些，而現(xiàn)在我實習(xí)已經(jīng)將要二個月了，自己對自己的要求會變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進(jìn)步。于是接到這個消息之后，便開始忙碌的準(zhǔn)備著。

　　在第一次公開課上，我展現(xiàn)的是一個單元第一課時的新授課，講授的課型是聽說課。而這次我準(zhǔn)備的是閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力。定好課型后，我便開始悉心準(zhǔn)備并設(shè)計各個環(huán)節(jié)，從導(dǎo)入到結(jié)束每個環(huán)節(jié)都是改了又改，指導(dǎo)老師也是在一旁給我提建議，指出我的不足，于是我又將環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整了，課件也是改到直到滿意為止。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我的第二次公開課就這樣開始了。這次站在講臺上，并沒有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進(jìn)行授課，45分鐘仿佛是一瞬間就結(jié)束，相比第一次公開課，這次整節(jié)課還算流暢的進(jìn)行，各個環(huán)節(jié)也比較好地展現(xiàn)出來了。

　　講課結(jié)束后，我們便來到小會議室進(jìn)行評課。老師首先肯定了我的進(jìn)步，課堂用語更加熟練的掌握了，課堂進(jìn)行的比較順利，導(dǎo)入簡潔明確。其次也指出了我的不足，首先是我的語速較快，課容量較大，銜接應(yīng)做到更自然流暢。其次，課堂應(yīng)該更多的交給學(xué)生而不是自己一味的講，各個任務(wù)指令還應(yīng)該更準(zhǔn)確。此外，課堂的重點應(yīng)該更突出，要著重強調(diào)本節(jié)課的重點內(nèi)容等等。

　　每一次的評課，都讓我受益匪淺，收獲頗豐。從備課上來說，原本以為自己容易駕馭的閱讀課，實際操作起來并不是那么容易。在學(xué)校的理論課上，我們每個課型的過程都十分熟悉，而在實際授課過程中，需要我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況重新排定。有經(jīng)驗的.指導(dǎo)老師在看我的課件和設(shè)計思路時，總能一語中的地指出我的不足。在授課過程中，總會發(fā)生一些意想不到的為題，這時候應(yīng)該鎮(zhèn)定靈活應(yīng)變。通過特派名師的指導(dǎo)，我也認(rèn)識到自己的不足，講課時語速較快，指令要更簡潔明了，課堂要多交給學(xué)生，重點要更加突出。這一次的聽課活動，是對我這個兩個月來教學(xué)的檢測，更是為我指明進(jìn)步的方向。今后，我會更加努力，嚴(yán)格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的教師。

三年級周記 篇6

　　我有一個性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙濃濃的`眉毛，瀑布般的黑發(fā)。

　　有一次，媽媽得了一種叫膽結(jié)石的病。腰常常會痛，就到醫(yī)院檢查，檢查之后，醫(yī)生說肚子里的一樣?xùn)|西正有漸漸地擴(kuò)大，不明白這樣什么東西，所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的病房里，護(hù)士輪流看護(hù)著，媽媽個性感動。到吃中午飯的時光了，醫(yī)院飯還沒煮好，我怕媽媽餓著，就對媽媽說：“我去給你買一盒盒飯吧�！闭f完，我急急忙忙地跑了出去，這時，正好下著狂風(fēng)暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒飯賣完了。于這樣，我更加賣力了，越跑越快，最后跑到了賣盒飯的地方，只剩下最后一盒，要這樣晚一分鐘就被別人買走了。回到醫(yī)院，我將盒飯遞給媽媽，媽媽直夸我這樣個好孩子，之后就狼吞虎咽起來。

　　我給予媽媽的愛，不用媽媽回報。愛這樣有力量的，也這樣人世界最偉大、最無私的。我想大聲地呼喊：“媽媽，我愛您！”

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