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時間飛快，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的四年級周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級周記 篇1
在清明節(jié)里，發(fā)生了許許多多有趣的事情！如說：上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來給大家講一講吧！
上墳
要上墳了，（有很多人一起去，有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……）
我高興地一蹦三尺高，還一邊大聲叫著：“耶！太好了！”
去上墳了我的姐姐跟弟弟也一樣高興，可是這一次不是劃船去的，而是開汽車去的。這個時后，我的心情又不是怎么開心了，因為乘船別有一帆滋味，可以在船上聊聊天，說說話，吃吃瓜子……可坐在車上，連一點味道都沒有，我坐車還經常會頭暈，后來，上了車，我覺得坐車也挺不錯，可以聽很多優(yōu)美的`歌曲，還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山，我們去祭奠太太爺爺，我們把一些美味家肴擺放在太太爺爺的墳墓前，然后，拱起手，拜九下。拜好后，就來放禮炮，震耳欲聾。
拜好了太太爺爺，又去了另一座山，祭奠（跟前面一樣祭奠）太爺爺跟太奶奶，祭奠好了，就到山上去摘艾草，摘好艾草，我們就開開心心地回家了。
包艾餃
我們一回家，就開始做起艾餃來，我們把艾草先整理好，然后，把艾草裝進一個籮筐中，再去洗干凈，把艾草燒熟，撈出放進糯米粉中，把糯米跟艾草混合在一起，然后，開始包起艾餃來，在艾餃里面包滿甜甜的芝麻。我可跟別人做的不一樣，我做了一個“女人像”那個女人的“肚子”中，裝滿了芝麻。燒好后，咬一口，汁水從中間噴了出來，我大聲叫道：“哇！真好吃呀！”
四年級周記 篇2
今天星期日，天氣是灰色，有霧霾。但是，這一切并不影響我愉快的心情。因為，我要去中大國際去裝飾屬于我的圣誕樹，我非常開心！
下午一點整參加書法等級考試，考試結束后，媽媽帶著我飛快地跑到中大國際一樓大廳參加活動。在哪里我見到了我的三個小伙伴，他們都在等我。兩點整，活動準時開始了。我們給自己起隊名叫“仙子精靈隊”，是27小分組，我們分別負責去找圣誕樹的裝飾。
我們分工明確，馬上分頭行動，我跟著一個阿姨和其他隊的29名小朋友一起去了4樓，做游戲和找裝飾品。蒙著眼睛猜毛絨玩具的名字，大家都玩的`很高興，我摸了2次都答對啦！我是第一個，拿到了一包有蘋果還有松果的裝飾袋，坐直梯下樓和我們小組的好朋友集合。我們4個人團結合作把所有的飾品都掛在了圣誕樹上，完成了屬于我們隊的圣誕樹，最后在一起合影，我們高興的手拉手跳呀，唱呀！
我們的圣誕樹很漂亮，是我們自己親手裝扮的，我覺得今天其他的小組裝扮的圣誕樹也很特別。因為，團結力量大！每一組的圣誕樹都是獨一無二的！
這個星期天我們過得真愉快！
四年級周記 篇3
時間流速的好快啊，短暫的寒假就要結束了。哎，好懷念這個寒假�。〉�，我也很懷念和我朝夕相處的同學們和和藹可親的老師。
開了學以后，我就不能再睡懶覺了；開了學以后，我就不能再像現在這樣玩了；開了學以后，我就得好好的學了。
說實話，我有的時候也很喜歡上學，因為那里有伙伴們。但一到寫作業(yè)時，我就厭惡了學習。每當寫作業(yè)時，那一個個的'作業(yè)再我的腦子里轉來轉去，轉的我頭都快脹開了。哎，要是永遠沒作業(yè)該多好��！
又想上學又不想上學的我該怎么辦才好？
今天真煩！
四年級周記 篇4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們好像老虎一樣沖進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的`腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片�！霸愀猓⊥梁诎辶�！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活好像一只正在覓食的青蛙。同學們看著王杰那滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機。
四年級周記 篇5
今天，老師讓我們疊飛機，這對于我來說簡直太難了，聽著老師一聲一聲的倒計時，我就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。手忙腳亂的我趕快向同桌請教，這架來之不易的飛機終于疊好了。
我的飛機叫煩惱飛機，帶走煩惱；留下快樂，我堅定的寫下來，對于我們小孩子，一樣有很多的煩惱，希望同學們把煩惱寫在飛機上，讓它隨著風，帶著煩惱離我們遠去，把煩惱拋到九霄云外。
老師說準備起飛，我極不情愿的站起來，不好意思的舉起飛機，此時，我抱怨老師，又要干嘛啊，讓我坐飛機準備起飛的動作，真為難我。
老師一聲起飛了，班里歡騰起來，一架架飛機從我的頭上飛過，我的飛機直線飛過去，撞到墻就掉了下來，也不知誰的飛機一下飛到我的'頭上，我的頭啊，好疼。剛坐下，有一架飛機飛到我的肩上，唉，今天真倒霉，連續(xù)被兩架飛機擊到。
我的煩惱飛機起飛了，把我的煩惱帶走了，也希望他能把同學們的煩惱帶走，把快樂留給我們！
四年級周記 篇6
今天是開學第一個星期天，我準備去書城買一些學習輔導書。
進入書城我直接來到三樓買小學生輔導書。輔導書可真多：有黃岡小狀元，有課課通，還有課本一點通......黃色的封面，藍色的.封面，看得我眼花繚亂，不知道該買哪一本。于是我拿起書仔細地比較，發(fā)現《黃岡小狀元.課本詳解》
從字詞盤點到好句欣賞以及對整篇課文的分析都寫得一清二楚，其他幾本都不夠全面。于是我決定買黃岡小狀元，另外我還挑選了幾冊黃岡小狀元的試卷。
我捧著厚厚的幾本書，發(fā)現今天的陽光格外燦爛，我對新學期充滿了希望。
四年級周記 篇7
我研究出了一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢！讓我來給你介紹一下吧！
我的鋼筆是能變形的，它可以變成毛筆、圓珠筆、鉛筆等，這種鋼筆還能自動提供墨水，只要你的墨水用完了，它就會自動產生墨水。它還有防盜功能，只要有人偷走了你的鋼筆，鋼筆就會有自動 反應，發(fā)出警報聲，偷鋼筆的人想拿起筆來寫字的時候，鋼筆會發(fā)出七十多度的熱量，然后自己彈回主人的文具盒。
它不僅能變形，還能變色。當主人需要什么顏色的.時候，它就會變成什么顏色，讓你不管寫什么還是畫什么都能隨心所欲。
我發(fā)明的筆記本有超級改錯功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫錯別字。只要你一寫了錯別字，那個錯了的字就會消失，而且她還會讓你的作業(yè)寫得很工整漂亮，筆記本還會唱歌來表揚你： “你真棒！”主人如果寫了好詞好句好段好文章，它都會默默地給你記錄在本子的后面，等到主人寫作文一時沒有好詞好句的時候，本子就會自動提醒你去看看。
對我的發(fā)明有興趣嗎？有興趣的話就快來看看吧！
四年級周記 篇8
這個星期六，我想中午吃水餃，我告訴媽媽。媽媽說：“那我們就去菜場買材料吧！”說完，我們就出發(fā)了。
很快就到菜場，媽媽開始問我：“你想吃什么餡的水餃啊？”我想了想說：“要芹菜餡的�！闭f完我們就開始買芹菜水餃的材料了。我們買回了肉、冬筍、芹菜和餃子皮�；氐郊椅野讯S和芹菜處理了一下，然后把肉、冬筍和芹菜洗干凈，交給媽媽。媽媽把它們切碎，倒入大一點的碗里，用一些香油、鹽、醋給餡提味，再把它們攪拌好，就可以包餃子了。
剛開始我比較興奮，要和媽媽比賽，誰包餃子快。我先把餃子皮一張一張地分開，說：“開始�！蔽蚁饶闷鹨粡堬溩悠�，平攤在左手中，再用筷子把餡挾到餃子皮中間，又用右手的'食指沾點水，在餃子皮的外側涂一圈，最后把餃子皮對折，把餃子皮粘在一起，這樣就一個餃子包好了。我就慢慢加速，最后把吃奶的勁都用上了，力氣慢慢減了下來，只見媽媽比我做的少，我就慢了下來，很快就包完了，我開心說：“我贏了，媽媽�！彪m然我比媽媽包的快，包的多，但是媽媽比我包的好，包的整齊。
我對媽媽說，我想煮一次餃子了，媽媽說：“可以，我教你�！眿寢層终f：“先開煤氣瓶，然后，在鍋子里倒入水，再把水煮一會，讓水沸騰的時候，把餃子放入鍋里，煮十幾分鐘后，在把它盛出來�！蔽野磱寢尩淖龇ㄒ徊揭徊降淖�，很快，我和媽媽做的餃子出鍋了，大家吃了我們做的餃子，紛紛表揚我，說我煮的好，我說是媽媽教的好。媽媽還讓我再多學幾個獨立生活能力。
我以后還要再多學幾個能力：如炒菜、煮飯等各種各樣的獨立生活能力。
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