工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一定有不少的收獲，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的三年級周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級周記 篇1

　　煙花是小朋友最喜歡的，在年初二晚上，我和我的親人一起燒煙花，度過了一個歡樂的春節(jié)。

　　首先，我們放小的煙花。它們可以在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，五顏六色，美麗極了。原來它們叫做“地老鼠”。

　　接下來放一條條的大大的煙花。煙花放出美麗的火花，而且發(fā)出“啾啾”的'聲音。大家一邊拍手，一邊歡呼著！大家可開心啦！

　　最后，我們放筒裝煙花。只聽“啾嘭”的一聲，一串串煙花接連著“飛”上黑黑的天空，變成了五顏六色、光彩奪目的“花朵”！大家高聲喊道：“好美啊！”

　　美麗的天空閃爍著一道道光彩。我們沉浸在歡樂的春節(jié)氣氛中。我久久不能忘懷！

三年級周記 篇2

　　家有只小貓很開愛，他的頭上有黑色和黃色，尾巴是黑色的。

　　得有一天我和姐姐比賽看誰弄得多不掉，姐姐弄了250個，我心里很羨慕，我也不甘示弱，我才弄了105個就掉了，我哭喪著臉，誰知掉落的小球被小貓看見了，小貓馬上猛沖過去，刷了起來，逗得我和姐姐捧腹大笑。

　　還有一回我正在寫作業(yè)它蹦上我的'寫字桌又和我的筆鬧了起來，我心里很煩，因為我寫作業(yè)的時候很討厭別人弄我的東西，所以我就特別煩。小貓還沒玩夠呢他繼續(xù)跟我的筆尖大鬧，后來我跟小貓鬧了起來誰知它生氣了，跑到我的書包里叼我的書，我就在那里看著它怎么叼我的書，小貓看到我還不去撓它便跑出來又和我鬧了起來。

　　我家的小貓就是這么頑皮，等你有時間一定要來我家看看哦……

三年級周記 篇3

　　清早，我們來到礁石邊捉螃蟹。這里的螃蟹好多呀！有的藏在石縫里，有的趴在水底，還有的躲在沙土里。

　　我看見兩只小螃蟹趴在水底一動不動，便拿起小魚網(wǎng)一撈，就把小螃蟹撈在網(wǎng)里了。岸上還有很多黃豆般大小的.洞，每個小洞深處都藏著一只螃蟹。如果給我一把鐵锨，我就可以把螃蟹挖出來。我看見石縫里藏著一只小螃蟹，就慌忙用手去摸，我的手剛碰到它，它就用“大鉗子”夾住了我的手指頭，我趕忙把手縮回來，它死死的夾著我的手不松，我把它放在小桶里，它才松開“手”。

　　捉螃蟹多有趣呀！

三年級周記 篇4

　　下午放學(xué)，我和我的好哥們陳建一在出來校園的時候，我發(fā)現(xiàn)建一走路的姿勢一瘸一拐的，就想崴腳了一樣。我便奇怪地問：“建一你怎么了？”“我腳崴了�！苯ㄒ换卮稹Ｎ矣衷儐枺骸拔矣梅鲆环瞿銌�？”他卻回答：“謝謝你的`好心，我不用你幫忙�！�

　　到了店里，建一才發(fā)現(xiàn)自己忘帶課外書了。得知了這件事，我就開始了猶豫不決，到底是去還是不去呢？如果不去我可以早一會寫完作業(yè)；如果不去我可以跟宸希瘋跑著玩；如果不去我還可以看《兒童百問百答》……如果我去了，我就可以給建一帶來“精神糧食”這時媽媽和藹地說：“建一的腳崴了，你去幫他拿吧。”我想了想，毫不猶豫說：“好我同意�！蔽掖┻^馬路，跑到學(xué)校，我百里挑一給他挑了一本書。

　　原來助人為樂也是一件快樂的事，我給同學(xué)帶來了快樂，同時我也感覺到了快樂。因為幫助別人快樂自己，我們要盡自己最大的努力，去幫助需要幫助的人。

三年級周記 篇5

　　終于考完試了，可以放松自由了。

　　我們終于考完了語文、數(shù)學(xué)、英語。我心想：放假了，可以放松了，可是一看到語、數(shù)、英的這三門作業(yè)，我就情不自禁的'做了一個夸張的表情。再仔細一看 ，也沒多少作業(yè)，只不過買的作業(yè)多而已。我當(dāng)時想：三天就全部搞定。但在快放學(xué)的時候，老師讓把作業(yè)交了，由于我們數(shù)、語、英的作業(yè)都是打印到一張紙上的。老師讓把那張紙收了。我們也寫不成作業(yè)。只好當(dāng)上熱鍋上的螞蟻著急。由于我們都想早點寫完能玩兒computer games了。

　　放假了，同學(xué)們見面都很難。本來是去世紀(jì)歡樂園給黃雪媛去過生日的，我想去，黃雪原答應(yīng)了。我回家和媽媽說了一下，媽媽說：“你走了以后，我自己在店里怎么辦？”我不去了，沒有辦法和自己的好朋友在一起了。

三年級周記 篇6

　　一天早上，小狗要去外婆家。走了很遠見到了小雞，小雞說：“小狗哥哥，我膽子小不敢過獨木橋，你能幫幫我嗎？”。

　　小狗說：“好啊” 于是，小狗就抱著小雞迅速的過了獨木橋。小狗又看見了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小狗你能幫我過橋嗎？”。于是小狗就扶著山羊爺爺過了獨木橋。幫助別人小狗覺得它很快樂。

三年級周記 篇7

　　我的家鄉(xiāng)是一個江南古鎮(zhèn)，座落在富春江畔，是一個非常美麗的小鎮(zhèn)-窄溪。

　　最近我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變了。環(huán)境變得更優(yōu)雅了，景色變得更優(yōu)美了，公共設(shè)施變得更齊全了，成為了一個令大眾滿意的小鎮(zhèn)。

　　瞧320國道變寬了，成了6車道，紅白相間的隔離護欄保障了行人安全，真真做到了人車分流，人行道變的干干凈凈，空氣變的`更清新，公路的標(biāo)記也變的更加清晰可見了�；▔�里的小樹們都打起了精神，挺直了腰桿，來展示自己的英姿，使這小鎮(zhèn)又增了一 份情趣。

　　在大路邊上“把握時機，共建江南開發(fā)區(qū)”看到這則標(biāo)語，我又感受到人們?yōu)榻�南開發(fā)可真做出了貢獻。

　　大城市的煙火燈在我們的小鎮(zhèn)安家了。車站變大了，國道兩邊的小山丘不見了，一座座別墅，公隅，小區(qū)出現(xiàn)在眼前。猶如百花齊放，構(gòu)成了一副美景圖。我為我的家鄉(xiāng)的變化感到驕傲。

三年級周記 篇8

　　今年暑假，我的收獲就是學(xué)會了游泳。

　　在學(xué)習(xí)游泳時，教練先讓我下水練習(xí)憋氣。我先在上面吸一口氣，然后潛到水下面，誰知還不到三秒鐘，我就嗆一口水。但是我不會放棄，一遍遍的練習(xí)。終于有一次，1秒、2秒、3秒……20秒。教練看了我的.成績，十分滿意。接下來的課，教練又開始教我腳上動作“收、蹬、夾”。通過近半個小時的時間，這個動作我也學(xué)會了。最后，教練把我往后拉了五步遠，讓我光做腳上動作，第一次試時，我手腳亂舞，并沉到水下。這個動作就像一只張牙舞爪的螃蟹。第二次試的時候，我沉住了氣，終于把動作做好了，并且沒有再沉下去。后來，教練又教了我劃手、換氣的方法。

　　通過我的刻苦練習(xí)，終于在上第六次課的時候，學(xué)會了游泳。同學(xué)們，我是不是很厲害呢！

三年級周記 篇9

　　國慶節(jié)到了，大街小巷都掛著紅紅的燈籠，插著國旗，到處沉浸在節(jié)日的喜慶中，每個人都已自己的方式慶祝國慶節(jié)的到來。公園里真熱鬧呀!有的小朋友在跳繩、有的在滑冰、還有的.在踢球。

　　我也帶上我心愛的自行車，約上伙伴們?nèi)ス珗@快樂地玩耍。

三年級周記 篇10

　　在開學(xué)的第一周，我們班換了數(shù)學(xué)老師，她姓徐。徐老師個子挺高，說話聲音洪亮，風(fēng)趣幽默，批改作業(yè)認真，把錯誤總是先標(biāo)出來，讓我們改正，她上課的時候讓我們先把答案說出來，再說過程，和別的老師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴格，我覺得這個老師挺不錯。

　　已經(jīng)進入五年級，這是最關(guān)鍵的`一年，昨天我們開了班會，因為一些同學(xué)破壞課堂紀(jì)律，影響了大家學(xué)習(xí)，我要從自身做起，上課不做小動作，不說話，更加嚴格要求自己，我呼吁大家都這樣做，維護班集體的秩序和榮譽，開學(xué)了一個星期，我沒有完全投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，缺乏學(xué)習(xí)的熱情，總想偷懶多玩一會兒，我最大的問題就是“勤奮”不足，要改變一下我的學(xué)習(xí)方式。我要學(xué)會珍惜時間，抓緊學(xué)習(xí)。

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