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不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
昨天，我高高興興地回家時(shí)，一走進(jìn)樓梯，就忍不住皺起了眉頭。我決定來(lái)掃一掃樓梯。
一到家，我立刻拿起掃把，沖向十九樓，開(kāi)始掃地。我一級(jí)一級(jí)掃，越掃到下面，垃圾就越多。最后，我拿著簸箕把垃圾掃了進(jìn)去。
掃完了回了家，媽媽問(wèn)我：“你的褲子怎么這么臟�。俊蔽艺f(shuō)：“我站在下面掃的嘛！”媽媽說(shuō)：“難怪這么臟，你應(yīng)該站在上面向下掃的.呀！”原來(lái)，掃樓梯也有學(xué)問(wèn)��！
雖然我的褲子變臟了，但是樓梯變得干干凈凈的。我的心里美滋滋的。因?yàn)榇蠹易咴谶@里都會(huì)心情舒暢了，我為大家做了一件美事，我真高興。
小學(xué)生周記 篇2
雖然有趣的暑假已經(jīng)過(guò)去了，可是發(fā)生在暑假中發(fā)生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發(fā)生的每一件事都是那么難忘。
那天，我們纏著舅舅和媽媽帶我們?nèi)ズ┯斡�，一直那么寵�?ài)我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。
我也想試試在沙灘媽媽的'懷抱中的感覺(jué)。于是小伙伴們也把我埋了起來(lái)。我只剩下一個(gè)頭沒(méi)埋進(jìn)去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著。
"啊!"我聽(tīng)到一聲摻叫，原來(lái)是一位大哥哥的屁股被可愛(ài)的小螃蟹咬了一口。
"哈哈哈......"頓時(shí)沙灘上傳來(lái)了一陣陣笑聲。"哈哈哈哈......"是誰(shuí)在笑啊，原來(lái)是沙灘上的小伙伴，他們的餓笑聲是那么的甜蜜，直到現(xiàn)在都在我耳邊響起。
小學(xué)生周記 篇3
我給大家講講我寒假里的一天的生活。
早上，我先起床刷牙洗臉，然后去外婆家吃飯，再認(rèn)真寫(xiě)兩面作業(yè)，接著看一會(huì)兒書(shū)，看電視。下午，吃完午飯后，我邀了幾個(gè)朋友，買(mǎi)了幾盒炮竹玩，玩的.時(shí)候有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們把爆竹插到樹(shù)葉上。”我們各自找了一片在樹(shù)上的葉子，插上點(diǎn)燃，結(jié)果我的爆竹炸出了一個(gè)煙圈，我?guī)讉�(gè)朋友來(lái)到溝旁說(shuō)：“我們炸水�！蔽艺f(shuō)1、2、3我們就把點(diǎn)燃炮竹放水里，我的爆竹第一個(gè)炸，因?yàn)槲业恼ǖ乃ê艽蟀哑渌谋穸紦錅缌�。我和他們玩了個(gè)一個(gè)下午，真是“爽歪歪”。晚上晚飯后，幫著媽媽收拾碗筷，玩了一下電腦，上床看一下書(shū)，睡覺(jué)。
這就是搴假里一天的生活。很豐富、多彩吧！男孩們，趕緊來(lái)和我一起來(lái)爆竹吧！
小學(xué)生周記 篇4
我的暑假，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望；暑假，像一只只小鳥(niǎo)，每天我都自由自在。
我的暑假是快樂(lè)的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚(yú)，在遼闊的大海里游來(lái)游去；如果暑假是知識(shí)，我就會(huì)永不停止的吸取它。
我的'暑假幾乎都是在家里面度過(guò)的，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ)，做作業(yè)，看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī)，我每天都這樣做，我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，沒(méi)有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了，是試一試去理解，去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假，更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。
小學(xué)生周記 篇5
家，是什么?
我的家，飄蕩著快樂(lè)的旋律，雖然這旋律中偶爾會(huì)夾雜著一點(diǎn)咸，一點(diǎn)苦，但更多的是甜，這就是幸福溫暖的味道。
首先介紹一下“小肉球”——我的妹妹。一聽(tīng)名字就知道，她一定是個(gè)“重量級(jí)人物”。不錯(cuò)，“小肉球”作為我的`孿生妹妹，只比我晚出生幾分鐘，但卻比我重很多，具體體重不說(shuō)了，這可是個(gè)秘密。“小肉球”是我們家中最機(jī)靈的一員。她最擅長(zhǎng)的“拿手好戲”就是——“偷”零食。一次，“小肉球”的肚子在唱“空城計(jì)”，她立即前往零食柜，并拿英語(yǔ)書(shū)做掩飾，搖頭晃腦，作苦記單詞狀。忽然，傳來(lái)一聲大喝：“肉球，你哪里去也?”“小肉球”慌亂，道：“鄙人僅以屋內(nèi)踱步，以緩解讀單詞之枯燥。”那人半信半疑，急速趕來(lái)，見(jiàn)地上散落的巧克力，哭笑不得，而此時(shí)“小肉球”早已逃之夭夭。
聽(tīng)到這里，你一定猜到了阻止“小肉球”偷零食的人是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)，她就是我嚴(yán)厲的老媽。老媽者，超人也，其長(zhǎng)有順風(fēng)耳、千里眼，并且能文能武，十分機(jī)智，總能識(shí)破“小肉球”的詭計(jì)。
“小肉球”對(duì)零食一向愛(ài)不釋手，雖然她“偷”零食是一把好手，但所謂“道高一尺魔高一丈”，她的“陰謀”往往被老媽識(shí)破。為防止繼續(xù)長(zhǎng)胖，對(duì)于我倆的零食，老媽可是限量供應(yīng)，且對(duì)擅自“偷”零食者立有懲罰措施，使我倆無(wú)計(jì)可施，無(wú)可奈何。打個(gè)比方，“小肉球”即便能神不知鬼不覺(jué)地將將餅干偷走，并迅速塞入肚中，老媽也能找到蛛絲馬跡，簡(jiǎn)直像是在“小肉球”身上安裝了監(jiān)視器。所以，只要老媽在家，我倆便不敢輕舉妄動(dòng)。
接著，自然是我們的老爸了。與你想像的相反，他不是什么嚴(yán)父，而是一個(gè)可愛(ài)老爸。他總喜歡睡懶覺(jué)，老媽叫他起床，他就用被子蒙住頭說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！薄皩�(duì)呀!”老媽有些莫名奇妙地說(shuō)，“那你還賴床?”“可是……”老爸有點(diǎn)得意地說(shuō)，“可我就是蟲(chóng)子哎，早起的蟲(chóng)子就會(huì)被鳥(niǎo)吃掉，所以我得再睡會(huì)兒。”老媽聽(tīng)完，只得搖頭作罷。而老爸翻了個(gè)身，繼續(xù)做他的美夢(mèng)了。老爸就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的頑童，從來(lái)都是跟我和妹妹一個(gè)鼻孔出氣。但是，他又常常孩子氣地跟我們賭氣。一旦我或“小肉球”被他氣哭，他就會(huì)馬上轉(zhuǎn)換成慈父的角色，先是耐心地開(kāi)導(dǎo)和勸說(shuō)，再是十分誠(chéng)懇地道歉，繼而賠償一包薯片。這時(shí)，“小肉球”往往會(huì)破涕為笑，為什么呢?原因你肯定猜到了，薯片是她的最愛(ài)呀。
最后來(lái)個(gè)自我介紹。我呀，平平常常的一個(gè)小女孩，喜歡拼裝、閱讀、打羽毛球、做奧數(shù)題。當(dāng)然，最喜歡的，還是與我的妹妹并肩作戰(zhàn)，一起與老媽斗智斗勇，盡量取得“零食大戰(zhàn)”的勝利。
我愛(ài)我的家，因?yàn)樗錆M了溫暖;我愛(ài)我的家，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)寧?kù)o的港灣，讓我和妹妹無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!
小學(xué)生周記 篇6
8月22日上午，秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采，熱烘烘的！我們學(xué)校全體師生在校園里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，等待大會(huì)開(kāi)始。所有同學(xué)的心都繃得緊緊的，期盼著開(kāi)學(xué)典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑埞鈽s的獎(jiǎng)狀。“開(kāi)學(xué)典禮”四個(gè)白茫茫的大字貼在紅布上，下方是主席臺(tái)！
趙校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著升國(guó)旗、奏國(guó)歌。國(guó)歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊接著是校長(zhǎng)講話和教師代表講話：“希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上……”接著由學(xué)生代表講話：“感謝老師教育之恩，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的辛勤教育，決不辜負(fù)老師的期望，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)。”
校長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生代表講話后，就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——發(fā)獎(jiǎng)，主持人宣讀優(yōu)秀教師，先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部的`名單。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還往臺(tái)下看，好像在尋找一雙雙羨慕他們的眼睛。雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興，我也不會(huì)輕易氣餒的。
聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話以后，我受到了很大的鼓舞，從現(xiàn)在起我下定決心，努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，做一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
小學(xué)生周記 篇7
今天，我的媽媽告訴我一個(gè)有趣的故事數(shù)學(xué)。
故事說(shuō)：有一只母豬帶著三只小豬去買(mǎi)花。一朵花20元，豬媽媽想買(mǎi)60朵花。于是，豬媽媽問(wèn)三只小豬：“我們要買(mǎi)60朵花，20元一只，多少錢(qián)？”小豬說(shuō)：“20乘60是1200元，所以要1200元！”第二只小豬說(shuō)：“不！不！兩個(gè)十乘六個(gè)十是102十，1200元！”最小的小豬說(shuō)：“我認(rèn)為你們都是對(duì)的，只是不一樣，但一樣�！睕](méi)錯(cuò)！”豬媽媽稱贊道。
綁的時(shí)候，最小的豬寶寶先問(wèn)：“現(xiàn)在我要幫忙花，12朵花綁在一起，多少捆可以綁？””母豬沒(méi)有發(fā)出聲音，大家只能搖搖頭說(shuō)不。過(guò)了一會(huì)兒，小豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花。”
“雖然我們已經(jīng)完成了，但我們?nèi)匀灰突ńo20位祖父，他們每一位都被分成了多少束？”豬的寶寶說(shuō)。嬰兒們花了30分鐘才說(shuō)：“哦！”我們看，10020×5，所以每個(gè)爺爺被分成五捆！“
豬寶寶誰(shuí)給他們的.爺爺，爺爺連忙說(shuō)謝謝，豬媽媽和豬寶寶都非常高興。
聽(tīng)了這個(gè)數(shù)學(xué)故事，我更喜歡數(shù)學(xué)，增強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！
小學(xué)生周記 篇8
我的家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗的地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，是我最喜歡最難忘的地方。
走進(jìn)天井湖的大門(mén)，道路兩旁的大樹(shù)筆直挺立，又密又綠，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里有許多五顏六色的小花，紅得像火，粉得似霞……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷。
往里走，就是小朋友們喜愛(ài)的兒童樂(lè)園了，有碰碰車(chē)、釣魚(yú)、海盜船、卡丁車(chē)、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門(mén)，讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。
再往里走，就是有名的天井湖了。湖水清澈，水中的魚(yú)兒自由自在的`游著，兩岸的垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個(gè)彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的游人坐下來(lái)休息，吹著湖面飄來(lái)的小風(fēng)，那真叫一個(gè)舒服呀。繞過(guò)九曲橋，來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天，下通地，永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看，天井好深啊！我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗的天井湖公園。
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