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        小學(xué)生周記
        更新時間:2023-07-16 11:01:41
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        【必備】小學(xué)生周記范文匯編九篇

          一周的時間即將結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生周記 篇1

          早上,我一睜開眼,就聽到爸爸溫柔的聲音:“女兒,我們來做三明治,好不好?” “好!”我迷迷糊糊地答應(yīng)了。“耶——”爸爸的'聲音高達到200分貝,把還在迷糊中的我嚇得從床上跳了起來。

          我急忙起床刷牙洗臉換衣服,和爸爸出去買食材了。方形面包、雞蛋、番茄……都買齊了,回家!

          回到家里,連大氣都沒喘一下,我和爸爸就迫不及待地動手了!爸爸穿上圍裙,戴上白帽子。嘿!你還真別說,那個樣子就像一個廚師!只見爸爸把材料都從袋子里拿出來放到桌上,然后拿起兩塊方形面包,把焦了的邊緣用菜刀切掉,再拿一個番茄,切成一片一片的,放到面包上面。之后,青瓜、荷包蛋等食物也出現(xiàn)在面包上面,完成了!看著這個五彩繽紛的三明治,我的心里感到比吃了蜜還甜!

          吃著爸爸親手做的東西,心里怎么會不甜?

        小學(xué)生周記 篇2

          星期天,我在小河邊看見一塊糖上面有好幾個螞蟻,它們正在搬糖。

          我看到它們搬不動,我就把糖扔在了垃圾桶里面,我趕緊回家拿了一塊大面包,我把面包分成了兩塊,讓螞蟻搬,我看到許多螞蟻搬不動,我就把面包弄得碎碎的。但螞蟻還搬不動,我就把面包弄得很碎很碎的。我看到螞蟻搬食物很有趣,我就高興地笑了。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻在搬一塊大的餅干,我見它們搬不動,正想去幫忙,忽然一只大的螞蟻過來了,大的螞蟻一口一口地把餅干咬碎,小的`螞蟻就來一塊一塊地往洞里搬。

          我覺得螞蟻雖然小,但團結(jié)起來力量是很大的,小螞蟻還有一種優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),就是愿意犧牲自己的生命,也要幫助朋友或者別人。

        小學(xué)生周記 篇3

          今天中午,爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶出去看病。爸爸前腳剛踏出家門,我便從冰箱里拿一罐牛奶,又從“零食大箱”里掏一包薯片又抓個星球杯,打開電視津津有味地躺在沙發(fā)上吃零食、看電視。

          電話突然響,我想一定是老媽來檢查,我急匆匆地放低音量,接起電話。

          “喂,崝崝,你是不是在看電視啊?我們中午可能會遲點回來,如果你肚子餓的話自己想辦法弄點東西填填肚子。電視少看哦,拜拜!

          不一會兒我的肚子便發(fā)出“咕咕”的求救信號,不得已,必須得自己燒飯。

          先煮飯吧,淘米太麻煩,太麻煩也得吃飯呀。不過淘米也挺好玩的,把手伸進鍋子里攪幾下癢癢的,可是我在倒水的時候,白白的米像一個個調(diào)皮的孩子,快把水倒完的時候就豈不“跑”出來。我淘五六遍還是白白的,我想淘米水既然有益健康,直接蓋上鍋蓋走人。

          下一個問題是:菜——無菜不下飯。我想起家常小菜無敵番茄炒雞蛋!切番茄打蛋神馬的是小KK,炒得起來才算是王牌。我先把油燒熱,然后把“番蛋混合體倒進去!八ⅰ庇偷'激情徹底點燃,油花爆的老高,真是“飛流直上三千尺,噼里啪啦聲震天。

          過一會,我的作品新鮮出爐,只是蛋有一點焦,飯有點爛。

          

        小學(xué)生周記 篇4

          “弟弟,打球去啰!”每當聽到爸爸這句話的時候就是我最快樂的時刻。我最喜歡星期天和爸爸、哥哥去附近的學(xué)校打球,周日的傍晚騎著單車,乘著微風(fēng)騎向家里附近的公園去打球,這時的`心情真是愉快極了。

          “刷!”籃球進球的聲音真是美妙,為了練投籃的技巧,媽媽幫我報名籃球訓(xùn)練營,經(jīng)過了四次的籃球營和無數(shù)次的練習(xí),終于讓我有一點進步,現(xiàn)在終于有機會可以和同學(xué)在籃球場上一展身手。每當下課時我總是一馬當先的沖往球場,再和同學(xué)玩三對三的斗牛,我們總是玩得不亦樂乎,所以每當上課鐘響才依依不舍的離開球,希望下一節(jié)下課快點來臨。

          以前媽媽讓我打球是希望我健康一點,而現(xiàn)在我覺得打球能讓我放松心情、紓解壓力,尤其是一整個星期上課下來,都沒能好好的和家人相聚,聊一聊天,透過每個星期天的打球讓我們父子之間的感情更好了。

          和爸爸、哥哥打球完球后那種汗流浹背、氣喘如牛的痛快的感覺,讓我感覺像是心靈的凈化儀式,透過這樣的運動可讓我更有精神迎接明日的挑戰(zhàn),所謂“休息是為了走更長的路”我想正是這個道理吧!

          我們坐在籃球場旁望著夕陽西下,看著黃澄澄的夕陽心里滿滿的幸福,今天真是一個愉快的星期天。

        小學(xué)生周記 篇5

          這個星期六,我和爺爺下象棋,我想和他決一高下。

          比賽開始了,不到幾個回合,我吃他一個車一個炮,我欣喜若狂,旗開得勝。爺爺看情況不妙,趕快加強防守,防中帶攻,不一會兒,他的連環(huán)馬吃我一個車,和兩員大將。我一看,糟糕,不好了,但是看人數(shù)上我還有利,于是我先穩(wěn)住陣腳,再趕快加強防守,一連十幾個回合,我倆防的都很嚴,難分勝負,氣氛非常緊張。

          幾番激烈拼博后,決戰(zhàn)的時刻到了。我加快步伐前進,把車馬炮逼近他的`老將。他就一個炮,還有三個過河卒,對我構(gòu)不成什么威脅,所以我就放松警惕了,暗自高興,下棋高手即將敗在我的手下。

          正當我得意洋洋的時候,只聽爺爺一聲“將軍”,我一看將死了,不可能。∷慌谠趺茨軐⑺牢已?哎!原來是我太粗心了,眼看就要贏的,忽視了爺爺回馬槍殺一個“悶宮”。

          這場象棋比賽我輸了,我不服氣,下一個星期六,我還要和爺爺一決勝負!

        小學(xué)生周記 篇6

          自從開學(xué)后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個扎實孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

          可是開學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫作文時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實表現(xiàn)。

          現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C,我居然把計算機上得數(shù)都看錯了,爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正話,那將對我以后成長帶來很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識并不比別人差,可是考試時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱了一遍,其中我印象最深一句話是“于細微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道,玩電腦游戲也是這個才學(xué)會就急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細節(jié)做起,養(yǎng)成細心,認真好習(xí)慣。

          “于細微處見精神”,這句我記在心里了。我會用行動來證明自己。大家拭目以待吧。

        小學(xué)生周記 篇7

          課間十分鐘作文200字:星期四上午,高興我和開心同學(xué)們在綠油油草地上做游戲。天空藍藍,云朵白白,風(fēng)兒輕輕,舒服極了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨著歡快下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有跳繩,有踢鍵子,有拍皮球。

          你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”聲音,皮球好像在說:“小蘭,你比以前拍好多了!蹦憧矗⌒∶骱托←愓诒荣愄哝I子,他們腳一會兒往前一會兒往后,鍵子發(fā)出“嚓嚓”聲音,毽子好像在說:你別踢了,你再踢我身上毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學(xué)在興高采烈玩跳繩,歡樂笑聲傳遍整個校園。

          “叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快跑回教室,開始認真聽老師講課。

        小學(xué)生周記 篇8

          這是一個星期日的早晨,天氣有點炎熱,太陽像是一個大火球掛在天空中,我在家里背英語單詞,也不知道是天氣炎熱還是單詞太難背,可是我怎么也背不過,心里十分著急。

          心想:就這么幾個單詞,為什么我用盡了腦子,也被不過呢?心中十分無耐,就在這時我美麗而慈祥的母親進來了,用溫和的聲音對我說:“楠楠,你在干什么呢?”“我在背單詞呢!”我接到,“可是怎么也背不過!眿寢屄犃诉@話和顏悅色的對我說:“沒關(guān)系,只要用心在單詞上,什么也不想,專心致志的就一定可以背過‘加油’我相信你一定能行的!闭f完后媽媽又給了我一個信心良藥,那就是一個鼓勵的微笑。得到了這個微笑后,我好像真的又有了信心,我用自己智慧的腦子,靈活的記憶去用心的記那些單詞,真的,在很短的'時間內(nèi)我背過了這些小小的單詞,開心極了!

          這下我才感到背單詞并不是很難只要有了信心就一定能夠成功。

          不過,這一切都歸功于我親愛的媽媽,雖然她哪一個甜甜的微笑轉(zhuǎn)瞬即逝了,可它卻在我心里留下了深刻的印象。

          啊!如果每個人都有一個微笑。這不難做到吧!這將改變多少個悲劇發(fā)生,又有多少個合家歡樂,又有多少個浪子回頭,又有多少個骨肉團圓又有多少個握手言和……

          我們怎么開始對別人微笑呢?

        小學(xué)生周記 篇9

          篇一 小學(xué)生周記

          又是到了雙休日,又要寫周記了,而且是自命題,這真讓我煩惱。

          我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什么。我靈機一動,看看別人寫了些什么,于是我把手中的這本流動作文(我們的作文本不是固定的,今天我寫好后,下一次就把這本作文本傳給學(xué)號下一個的學(xué)生,所以我們把這本作文本叫做流動作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感,我抓抓頭,開始發(fā)牢騷:這個茅老師,為什么老要我們寫作文,有什么好寫的,也不知道給我們?nèi)題……哎!真沒辦法,誰叫他是老師,我們是學(xué)生。

          我又開始翻我書柜里的作文書,看看有沒有啟發(fā),也沒有一篇合我胃口的。接著,我我想還中去問媽媽吧?纯磱寢寱粫泻玫念}材。媽媽給我提了不少建議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間,又嘆了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?

          這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。。∥医K于想出來既合我心意,又可以寫出真情實感的作文了,那就寫今天我寫周記的思考過程。

          這個主意不錯吧!以后我會多寫寫自己真實的想法。

          篇二 小學(xué)生周記

          國慶節(jié)放假時,媽媽帶我去小姨家玩,我發(fā)現(xiàn)小姨家的狗生了三只小狗狗。

          這些小狗的皮毛都很漂亮,它們有著各色各樣的皮毛,有著可愛的小臉孔;這些小狗性格各不相同,有的嫻靜;有的好玩;有的喜斗。

          有只小狗白里透黃的皮毛里有一塊塊黑黑的毛,更好玩的是眼角邊有一塊黑黑的毛。因為它看起來就像一只小花狗,所以我叫它小花。還有一只狗長得很奇怪,黑黑的狗身滾圓滾圓的,除了尾巴上白白的,全身純黑,黑色的眼睛,黑色的鼻子,不注意看,還以為它沒有眼睛呢!因為它長得與眾不同,我就叫它“小黑怪”。

          有一回,小花不知在哪兒找到一根骨頭,別的小狗在后面追逐著,小黑怪卻站在那里紋絲不動,當小花跑到它前面時,小黑怪突然跑出去把骨頭搶過來,小黑怪在一旁洋洋得意的吃起來。另一只小狗也很美麗,很好玩,你看這不是愛跑愛鬧的“小鬧將”嗎!

          我看著這些小家伙,愉快的唱著:“小狗小狗叫汪汪,別吵別鬧我喂你,長成大狗守家門,保護我家不進賊。

          篇三 小學(xué)生周記

          9日下午,我們班舉行了一次“我是推廣普通話宣傳員”的主題班會。班會上表演的節(jié)目精彩紛呈。

          這次班會的主持人是廖盈和吳雁。同學(xué)們用各種形式的表演來表現(xiàn)普通話的重要性。有讀故事的,有表演笑話的,有背誦古詩詞的,有表演小品的',還有演相聲的……整個班會笑聲朗朗,高潮迭起。其中,我表演了一個笑話,笑話說的是:有個廣東人到火車站買車票,買票的人很多,排了了好長好長的隊伍。可是神龍見首不見尾,前面的隊伍還有形,到后面的就亂了。小伙子怕別人插隊,就對旁邊的一位女孩說:“小姐,你是不是最美的呀?如果你是最美的我就愛你!眲傉f完,女孩就給了他一耳光,罵了一句“流氓!”小伙子摸著滾燙的臉頰,愣住了。其實,他想說的是:“小姐,你是不是排在最末尾的?如果是,我就挨著你!笨墒牵胀ㄔ捳f得不好,讓別人誤會了……表演結(jié)束以后,同學(xué)們都哈哈大笑,掌聲不斷,稱贊我表演得好。

          孔卓琳同學(xué)表演的笑話也很精彩。笑話的大意是:一位北方人到飯店吃餃子。因為普通話說不準,把“水餃”說成了“睡覺”。服務(wù)員以為他耍流氓,兩人大吵了起來。最后才弄明白,都是普通話不準惹的禍。

          你瞧,普通話說得不好,造成多大的麻煩吶!

          篇四 小學(xué)生周記

          這周我們學(xué)習(xí)了第七第八課,我非常喜歡第八課四季童話這篇課文。這篇課文里充滿大自然的氣息,讓人的心情感到輕松愉快。其主要描寫了春、夏、秋、冬的景象,是應(yīng)用了擬人的手法來寫的。春在文中是個愛哭、愛笑、愛唱歌跳舞,又活潑可愛的小姑娘,體現(xiàn)出了春天生機勃勃的景象。夏是個調(diào)皮、粗心、也很熱心的娃娃,體現(xiàn)出了夏娃娃是個多變的娃娃。秋是個懂事的姐姐,秋姐姐想為月亮做個百果 月餅,她采集果子已經(jīng)很累了,可她還在采集果子,果子終于采好了,秋姐姐開始用心的做月餅了,月餅做好了,秋姐姐把月餅送給月亮吃,吃了秋姐姐的月餅,中秋的月亮又園又大。冬是個有層次感的哥哥,看,冬哥哥在用雪花來作畫,畫得很漂亮,白雪覆蓋著大地,大地上一片白茫茫。

          喜愛大自然的人,一定也會對這篇課文感興趣的!

          篇五 小學(xué)生周記

          這個星期天,爸爸媽媽和他們的幾個同志帶我們?nèi)ド嚼镎磷印?/p>

          做了一個多小時的車,我們終于到了赤峪溝,這里山清水秀,鳥語花香因為前幾天干剛下過幾場大雨,所以山里的水特別多,順著石塊,嘩啦啦的瀉下來,美極了!

          欣賞完這迷人的風(fēng)景,我們拿著竹竿,提著竹籃就去摘柿子了,這里漫山遍野都是柿子樹,而且們有打過農(nóng)藥,是真正的純天然綠色食品!

          哇!樹上的柿子好多。∫恢恢痪拖褚槐K盞黃澄澄的小燈籠,好可愛哦!柿子樹十分的高,我們夠不著,就用竹竿把柿子夾下來。我們的分工很明確,由一個伯伯負責(zé)采摘,我和媽媽負責(zé)把柿子的枝葉,枝干去掉,只剩下胖嘟嘟的大柿子,爸爸和幾個叔叔呢,就負責(zé)把籃子里的柿子裝到大袋子里去。

          干了幾個小時終于采下來了不少的柿子,可把我們給累壞了!

          望著那一筐筐,一袋袋的柿子,心里特別的開心,特別的高興!因為這是我們用汗水和努力換來的最寶貴的勞動成果!

          篇六 小學(xué)生周記

          在這個周,發(fā)生了許多事情,要其中考,開家長會。。。。。。等等,下面,我來介紹星期六發(fā)生的事情。

          昨天晚上,戴上均來找我,說去其自行車,接著,我下去了以后,發(fā)現(xiàn)莊澤和楊克檳也在,然后去找林偉松,早不到后,就騎車取經(jīng)騰去玩了,走天橋時,莊澤摔倒了,來到進騰還差一小段路,遇見了陳玲玲和另一個女孩,接著,陳玲玲要我們重的兩個人在他們走一段路,經(jīng)過一番她咯輪候,沒人愿意讓出來,他們也就走了,按后我們偷偷的跟蹤了他們,接著,跟蹤了一段路以后,我們看見一輛上海大眾的車,我們對它狂吐口水,我們直接沖上去,嚇她們,接著,我們進了一家小店,然后,我和戴上均在里邊等,他們都去買東西了,接著,他們買了四只水出來了,然后,楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管,我和戴上均都也中了招,接著,他們走了,我們四個人猜貓,誰輸了就去載她們,結(jié)果,我和莊澤贏了,楊克檳和戴上均輸了,把車讓了,給他們起,然后起到錦鵬,買了點東西,然后就去一期玩了,我們?nèi)ネ婺莻轉(zhuǎn)的,然后莊則狂轉(zhuǎn)狂轉(zhuǎn),停都停不下來,離心力太大了,那個東西都快飛了和我都感覺快飛了,就是轉(zhuǎn)的東西,下來我我們都轉(zhuǎn)暈了,我感覺地球正在飛轉(zhuǎn),然后楊克檳說還要轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得暈了,然后陳玲玲把楊克檳的車接走了,然后,車被2個5年級的人開摩托車撞了,然后說要打它,說星期一帶一幫人打那兩個撞楊客彬車的5年級的人,然后,休息了一會兒,要去四期的時候,我一個人回家了。

          篇七 小學(xué)生周記

          今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我們意想不到的是——我們的舊同學(xué)葉境霞也來了。這讓我和秀馨高興無比。就像餓狼遇到食物,離開水的魚遇到大!谑,我們便開始談天說地,大事小事都說餐飽。

          直到那幾個男孩子來之前都好好的,但是他們來了之后便把啊秋的家弄得一團糟。他們把我們買回來的糖果和花生扔來扔去,用水把啊秋淋得全身都濕透了,還連累到啊秋,令她被奶奶罵。

          后來我們到沙場玩。那幾個男孩竟然用沙子來扔我們,這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個男孩,想不到我們竟然打起了“沙戰(zhàn)”。 我扔你躲,過了一會兒我們便滿頭沙子。最后,當然是和解啦!

          啊!今天真是一個高興的日子!因為我們可以再次見到境霞,還可以瘋狂地打“沙戰(zhàn)”令我們壓力盡失。

          篇八 小學(xué)生周記

          這周的“天氣狀況”陰晴不定,時而暖陽高照;時而狂風(fēng)大作;時而烈日當頭;時而烏云密布。

          暖 陽 高 照

          今天不知怎么地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡稱“默默無聞”。詢問一過路人,答曰:“今日師訓(xùn),不敢不聽也!”說罷,捋一捋胡須,拂袖而去。

          狂 風(fēng) 大 作

          中午一來到學(xué)校,打了個寒顫,眼皮不停地跳,料想定無好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,XX這個調(diào)皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。

          烈 日 當 頭

          怪哉!這節(jié)課前突然出奇得安靜,細細一想,不對耶!細聽!咚咚——咚咚——。原來是如此,老師將降臨,同學(xué)耳朵靈,腳步聲先聽。

          烏 云 密 布

          “轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風(fēng)呼嘯而來,遙望太公(太陽公公簡稱“太公”)已不見了耶!只見一片烏云遮住了整個天…………

          哎呀呀,不得了耶!XX這個流氓頭,惹哭女生小XX,XX靠桌直嗚呼,XX看見直哈哈。

          天氣預(yù)報介紹完畢,稍后播出〈XXX〉電視劇。請別走開,馬上就來。

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