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        六年級(jí)周記
        更新時(shí)間:2023-07-14 09:22:47
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          時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)周記 篇1

          好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有登山了,新近的單位工作相對(duì)比較忙,一個(gè)禮拜只能休息一天,唯有的一天休息時(shí)間,也有可能因?yàn)槭诸^的伙計(jì)太忙,而不得不加班,就是休息了,也只是想能夠多睡一會(huì),能夠多和孩子 玩一會(huì)兒,登山的雅興也一直無(wú)從談起。

          山雖然就在咫尺,但是卻沒(méi)有時(shí)間和心情去登,應(yīng)了那句話——心的距離,不是距離的問(wèn)題。

          好在昨天感冒,很想多和孩子呆一會(huì),卻害怕孩子因此得上感冒,還是自己一人去登山吧。報(bào)紙等媒介上傳了好長(zhǎng)一陣子,城市西部要依該山而建一個(gè)公園,公園的修建工作正在進(jìn)行中,也好領(lǐng)略 一下,新公園的氣息。

          山體離小區(qū)跑步有6、7分鐘的距離,要在以前,這段距離應(yīng)該是最為輕松的,距離又短,而且上坡路極少,現(xiàn)在跑到山腳底下,已經(jīng)是大漢淋漓了,不禁發(fā)出了感嘆,給自己下了命令,一定有時(shí)間 多跑跑步,爬爬山,鍛煉鍛煉自己就要生銹的身體。繁忙的工作中給自己留一點(diǎn)屬于自己肢體的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,肢體就會(huì)給自已一個(gè)良好的工作環(huán)境,但愿自己的祝愿不被工作所侵略。

          小山并不高,單單爬上去,原來(lái)中速要10分鐘的樣子,現(xiàn)在臺(tái)階已經(jīng)修個(gè)差不多了,僅剩山尖的一小部分沒(méi)有修,爬山已經(jīng)沒(méi)有先前那種探險(xiǎn)的樂(lè)趣,順著已經(jīng)砌好的臺(tái)階,總有一種讓人擺布的感 覺(jué),原來(lái)爬山,自己除了順著原有行人已經(jīng)踏出的山間小路,摸索著前進(jìn),還要攀上比較險(xiǎn)峻的小崖,現(xiàn)在小崖的地方已經(jīng)墊平,上面已經(jīng)是臺(tái)階,再也不需要攀爬,那種征服的樂(lè)趣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú) 蹤。

          同樣的10對(duì)分鐘就爬上去了。和原來(lái)同樣的高度,容易爬了,卻和原來(lái)需要差不多的.時(shí)間,原因是原來(lái)的路程一般是行人挑最近的路來(lái)走,修了臺(tái)階,避免直來(lái)直去的路徑中,景色的單調(diào),臺(tái)階一 般除了依照原來(lái)的路徑做參照,還盡量做了許多彎路,造成一種曲徑通幽的感覺(jué)。這可能是園林工作者獨(dú)具匠心的地方,也是公園之所以叫公園,而不單單是一座山的主要原因吧。

        六年級(jí)周記 篇2

          星期天的早晨,推開(kāi)門站在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光溫暖明媚,陽(yáng)臺(tái)上我種的花鮮艷奪目。我長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰,多么愜意!

          “砰!砰!”,樓上傳來(lái)一陣拍打被子的聲音,接著棉絮和灰塵從天而降。我躲避不及,弄的灰頭土臉。于是我忍不住厲聲向樓上吼道:“拍什么拍!一大清早就污染空氣!”可上面的拍打不但沒(méi)有停止反而更猛烈了。無(wú)奈,人家占據(jù)有利地勢(shì),我只得退避三舍。

          一會(huì)兒,拍打聲停止了,我趕緊出來(lái),那水壺給那些遭到“空襲”的'可憐的花兒來(lái)了個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著,有幾滴頑皮的水珠還跑到樓下。我順勢(shì)向下一看,呦,那些水珠不偏不倚全落在樓下晾曬的被子上。我跳了起來(lái),怎么辦呢?

          這時(shí),樓下的奶奶伸出頭來(lái)向上望著。我更加害怕,怕他開(kāi)口罵我?墒撬谷粚(duì)我和藹地笑了笑,慈祥地說(shuō):“天氣好,是要澆澆花。】催@花開(kāi)得多水靈呀!”說(shuō)完,她就把被子往旁邊挪了挪,便回屋了。我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神來(lái)。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力的思索著,可樓上再次拍打被子的聲音卻打斷了我!班,我明白了!”我把頭伸出去向上一望,正好和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子?”阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕輕拍了兩下就回去了。

          你想知道我明白什么了嗎?原來(lái),寬容會(huì)像溫泉一樣化解人之間的一切冰凍,一切不愉快,而且快容還是互贈(zèng)的禮物呢!我站在陽(yáng)臺(tái)上,感到這陽(yáng)光更明媚,更溫暖了。

        六年級(jí)周記 篇3

          精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開(kāi)始啦!我與爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽(yáng)光火辣辣的,但我們一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到,因?yàn)槲遗c爺爺都十分集中注意力。

          開(kāi)戰(zhàn)了,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的'“兵”,爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對(duì)。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來(lái),爺爺只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想,把“馬”跳了上來(lái)。我琢磨了一下?tīng)敔數(shù)南路,猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無(wú)路了,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

          就這樣,我與爺爺殺得天昏地暗,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過(guò)技術(shù)高超的爺爺,只能束手就擒!翱磥(lái)以后得多學(xué)著點(diǎn)兒了”,我嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術(shù)水平太高了!”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說(shuō):“沒(méi)事!只要你經(jīng)常練習(xí),估計(jì)不出兩年,你爺爺就得甘拜下風(fēng)羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”了我一軍!斑要五年?看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

          激烈的比賽再度開(kāi)始。這一次,勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?這是一個(gè)秘密,只能向你透露一點(diǎn),那就是,下完這盤棋之后,我高興得一蹦三尺高……

        六年級(jí)周記 篇4

          光破了那份寧?kù)o。在那天際,孤獨(dú)正在蔓延,吞沒(méi)我心中那一點(diǎn)點(diǎn)的耐心。那約定,最初只有我一人守約……

          ——題記

          風(fēng),拂過(guò),讓睡眼朦朧的我清醒了幾分,呆滯了一會(huì),披一件長(zhǎng)衫緩緩坐起。外頭艷陽(yáng)終以照滿天,外頭日光甚烈,而心卻寒了幾分。望著日光照耀,不由的一陣嘆息,終是未見(jiàn)著那朝暉燦爛之際。但即使見(jiàn)到了,我又能做何?是因?yàn)槟莻(gè)約定吧!但她永遠(yuǎn)都不會(huì)兌現(xiàn),永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái),一如那空頭支票一般……

          窗前,偶爾落葉飄落,美至極致,但卻帶著落寞……

          幾縷陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在臉頰上,我不知從何時(shí)開(kāi)始,我是那么易悲,總為那些不重要的事而牽掛。也許是太害怕了吧,害怕我被拋棄,害怕別人的厭棄,害怕這世間,害怕這一切的`一切。最后,害怕得整個(gè)人都衰弱了,無(wú)法解開(kāi)緊繃的神經(jīng),無(wú)法做到不殫精竭慮,無(wú)法做到不懷疑別人,無(wú)法做到淡然和寧?kù)o......失了本有的一切,最終白發(fā)增生,可還是未有人懂我,我擔(dān)心我會(huì)破壞他們家之間的生活、關(guān)系,我恐懼她們對(duì)我的不在乎,我也希望每個(gè)人都過(guò)得好,這樣她們說(shuō)不定就不會(huì)討厭我了吧……

          我不喜歡她們傷心,也不想讓我心痛,可如果她們要快樂(lè),我就必須忍讓,不得有怨言。她們以為我很做作,我很賤,我很傻。可誰(shuí)知道我也不愿意做作,我也不愿意賤,我只是想維護(hù)友情而已。我也不傻,不會(huì)什么都不分,連最簡(jiǎn)單的知識(shí)都不知道,我只是開(kāi)個(gè)玩笑。卻不想這個(gè)玩笑,被你當(dāng)成了笑話……

          風(fēng)雖并不寒冷,而我的心卻冷了、涼了,從那最深處,我看到了它那千蒼百孔的外表……

          心中的黑暗打敗了光明,一如那不復(fù)溫暖的、破碎的心。

          而那約定也只有我一人孤獨(dú)離場(chǎng)……——后記

        六年級(jí)周記 篇5

          這周周末的晚上,我正在寫作業(yè),突然停電了,四周一下變得黑漆漆的,我頓時(shí)慌了神。

          媽媽一邊摸索著找來(lái)蠟燭點(diǎn)燃,一邊打開(kāi)手電筒。但習(xí)慣了平時(shí)亮堂堂的.照明,總覺(jué)得光線還是很模糊,媽媽安慰我說(shuō):“這總比鑿壁偷光舒服多了吧!”我想想也是,便堅(jiān)持寫作業(yè)。作業(yè)完成后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看,呀!平時(shí)燈火通明的街道現(xiàn)在也是一片黑暗,少數(shù)人家點(diǎn)起了蠟燭,燭光忽明忽暗,就像夜空中點(diǎn)綴著閃閃發(fā)亮的星星?匆(jiàn)遠(yuǎn)處的小區(qū)有電,我非常羨慕,覺(jué)得住在那邊的人們好幸福!平時(shí)自己怎么就不覺(jué)得了?這難道就叫“身在福中不知!?后來(lái)電終于來(lái)了,從死氣沉沉的黑暗中瞬間重見(jiàn)光明真好,我開(kāi)心得又蹦又跳。

          如果沒(méi)有愛(ài)迪生,我不敢想象,這個(gè)世界會(huì)是什么樣,也許都得摸黑過(guò)著原始的生活。所以,我們要感謝愛(ài)迪生給人類創(chuàng)造了幸福。

        六年級(jí)周記 篇6

          彩虹很美,但也是經(jīng)歷了風(fēng)雨后才形成的;珍珠很美,但也是蚌殼經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨煉后才形成的;成功很美,但也是一個(gè)人夜以續(xù)日努力換來(lái)的結(jié)果。

          經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。眾所周知,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。那年暑假我八歲,是個(gè)放牛娃,大部分時(shí)間都是在山上度過(guò)的。那天,我一如既往地把牛趕到山上,那時(shí)還沒(méi)到中午,遠(yuǎn)處還有一層薄薄的霧,地上的草也是濕潤(rùn)的,老牛帶著小牛去啃食嫩綠的小草……就這樣過(guò)了半天。天空中突然下起了太陽(yáng)雨,我趕緊跑去拿雨傘,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,過(guò)了七八分鐘后雨就停了,取而代之的是一座七彩虹橋——彩虹。

          經(jīng)歷了磨練才能見(jiàn)珍珠,沙子進(jìn)入蚌殼內(nèi),這固然會(huì)使蚌殼疼痛無(wú)比,但是只要蚌殼經(jīng)歷了磨難之后,就會(huì)產(chǎn)出珍貴的珍珠,讓自己變得更有價(jià)值。沙石一粒又一粒地溜進(jìn)蚌殼內(nèi),然后鉆入它的肉里面,整個(gè)過(guò)程就像是一只只蟲子鉆進(jìn)人體內(nèi)一樣,可見(jiàn)其蚌殼承受了多大的痛苦。即使這樣,蚌殼也沒(méi)有放棄,因?yàn)樗,只有承受了這些痛苦,才能釀出一顆顆美麗的珍珠。

          經(jīng)歷了的失敗才能見(jiàn)成功,四年級(jí)的時(shí)候,我又一次的轉(zhuǎn)學(xué)了,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學(xué)。我一時(shí)適應(yīng)不了,跟不上老師上課的節(jié)奏,也不喜歡和同學(xué)交流,很快就落下了一火車的功課。我的數(shù)學(xué)老師上課時(shí)很能活躍氣氛,但是對(duì)我的效果幾乎為零,漸漸地,他開(kāi)始注意到了我,并多次找我談話,知道我跟不上他上課的'節(jié)奏后,他就開(kāi)始給我補(bǔ)課,每一章都講得很好很仔細(xì),直到我聽(tīng)懂為止。在此期間,我因?yàn)槭×耸艿昧瞬簧俚拇驌,但為了不辜?fù)田老師的苦心,我也只好硬著頭皮上了,終于,在五年級(jí)到來(lái)前,我跟上了他們的腳步,那一刻,我感到了成功的喜悅。

          彩虹,珍珠,成功,無(wú)論是哪一樣,都需要經(jīng)歷種種困難,都需要有堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹,沙石才能變成珍珠,失敗才能變成成功之母。

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