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        三年級周記
        更新時間:2023-07-10 10:06:44
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        【精華】三年級周記范文匯編8篇

          時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候仔細地寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的三年級周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級周記 篇1

          現(xiàn)在就連幼兒園的小朋友都有手機了,所以我媽媽給我的外公買了個手機方便練習(xí),可是外公老了,這么先進的東西不會用了,所以我想要教會他發(fā)短信。

          我向媽媽借來一只手機,走到外公面前說:”外公,我們開始學(xué)發(fā)短信吧。“外公聽了非常高興!蓖夤,現(xiàn)在開始教你了,你先把手中的活放下!拔议_始當(dāng)起小老師來。外公坐在椅子上認(rèn)真地聽了起來。我們先找到寫短信那一欄,學(xué)習(xí)用筆畫打字,外公按我的要求做完后,我又繼續(xù):”外公很聰明,學(xué)得很快,當(dāng)你把字打出來后,就在下面一排找你要的字,如果沒有,就翻到下一頁,直到這個字出現(xiàn)。"外公又學(xué)會了,可能是我教的.太好了吧!

          ”外公,老師說過,為了表達正確,我們還要用到標(biāo)點符號,請外公按*號鍵,選擇合適的標(biāo)點符號,然后輸入手機號,按一下確認(rèn)鍵發(fā)送就可以了。"外公一步步做下來……

          外公激動地說”你真厲害,教會我發(fā)短信了!“外公這么快就學(xué)會了,我真的好開心呀!

        三年級周記 篇2

          你見過浩瀚的大海嗎?它是你的朋友,它會帶給你無窮的樂趣。

          早晨,天才蒙蒙亮,在水天相接的地方升起一輪紅日,我跑到沙灘上,觀察這美麗的紅日,可太陽偏偏要和我們玩捉謎藏,它一會兒躲進云彩里,一會兒出來跟我們招招手,就是不讓我看見它的真面目。我們耐地等待著,漸漸的,太陽升高了,給大海灑上了一層金沙,在陽光的照耀下,海面顯得波光粼粼,就像天空中的小星星。天空中不時有幾只海鷗穿梭在這美麗的紅里,它們時而展翅高飛,時而低低滑翔,給大海增添了幾分生機。海面上翻起層層波浪,沖擊著海灘上的焦石,碰撞出陣陣雪白的'泡沫,好像在演奏一首美妙的樂曲。

          漲潮了,海水波濤洶涌,它把海浪翻起半米多高的水墻,向我們撲來。我們趕緊往回跑,跑到海灘上,把小腳埋在沙子里,又松又軟的沙子讓我把一天的疲倦都甩在了后頭……不一會兒,浪潮漸漸退下了,它把無數(shù)寶貝悄悄的留在了海灘上,有五顏六色的貝殼,形狀各異的海螺,烏黑發(fā)亮的海帶……各式各樣,應(yīng)有盡有,讓我眼花瞭亂,不知從哪里開始撿。我跑到海灘上,撿了許多海帶和貝殼,放在自己挖的坑里,不一會兒,坑里就有許許多多的寶物了。

          。∶利惖拇蠛,你帶給我無限的樂趣!

        三年級周記 篇3

          今天真是個令人興奮的日子,因為我和幾個小伙伴約好一起去江豚游泳館學(xué)游泳。這幾天我都激動得睡不著覺,跟妹妹躺在床上興致勃勃地交談著,今天終于把它盼來了。

          來到游泳館,我精挑細選,終于選定了一件藍色的、上面有黃色圓形斑點的泳衣。換好之后,林老師把我們帶到了教練面前。教練中等個兒,眼睛小小的。他嚴(yán)肅地對大家說:“一個個排著隊,慢慢地下來!崩钭镶谝粋下去,她身體還沒完全接觸到水里,就大叫起來:“哎呀呀,這水太冰了,我受不了了呀!哎呀呀......”我第二個下去,小心翼翼地往下走著。哎呀,好冰呀!我感覺象要飛起來一樣,感覺我的泳衣都浮起來了?刹灰粫䞍海覀儽氵m應(yīng)了水下的.環(huán)境。等所有人都下來了,教練便開始教我們了。教練先教我們在水中平穩(wěn)地行走,感覺水的阻力和浮力。我們生怕嗆水,所以都謹(jǐn)慎地走著。我扶著旁邊的池壁,慢慢地走著,都不愿自己會是第一個“喝水”的人。終于,我們這一步都過關(guān)了。于是,教練又說:“游泳當(dāng)中憋氣是不可缺少的,F(xiàn)在我們來學(xué)憋氣。李伊涵,給她們示范一次!崩钜梁ツ暝谶@學(xué)習(xí)過,只見她抓住扶欄,深吸了一口氣,把頭全部藏進了水里,幾秒之后,頭又出來了。于是我們也開始練習(xí)。教練讓我們先憋2秒,于是,我學(xué)著李伊涵的樣子,吸了一口氣,將頭埋進水里!1,2!2秒很快到了。接著,教練讓我們把頭全部埋進去,憋5秒。我又把頭全部鉆進水里!皣W,嘩,嘩......”水里傳來好可怕的聲音呀!我趕緊把頭露出來了。原來5秒已經(jīng)到了。我們又練習(xí)憋10秒。一次,兩次,三次......我嗆了“無數(shù)”次水,但是總算可以憋10秒了。

          接下來,是自由活動的時間。教練和我們玩起了“打水仗”。我們正一個個在水中漫步,突然,教練不知從什么地方冒出來,把水擊到我們身上,害得我們又嗆了好幾口水。于是,我們來了個“大反擊”,趁教練不注意時,悄悄地游過去,一起把水對著教練擊打過去。我們玩得不亦樂乎,開心極了!直到林老師說時間已經(jīng)到了,今天就到這里。我們才把衣服換了,戀戀不舍地回家去了。

          晚上,我夢見自己變成了一條美人魚,在大海里自由自在地游著,游著......

        三年級周記 篇4

          7月4號是美國的國慶節(jié),我們有幸觀看了那里的煙花表演,雖然沒有我們中國國慶節(jié)的好看,但是那晚的經(jīng)歷讓人特別難忘。匹茲堡的那個晚上很冷,幸好有一位好心的老奶奶借了我們幾條圍巾,這位老奶奶真好。還有那天晚上人很多,大家都坐在草地上等看煙花,我們美國阿姨家的小弟弟就在那晚差點跑丟了,害的阿姨著急的像熱鍋上的'螞蟻一樣,我們也很擔(dān)心怕找不到弟弟,后來在大家的幫助下終于把這個愛跑的小弟弟找到了。

          終于我們五個人坐在草地可以開始觀看著美麗的煙花了。

        三年級周記 篇5

          周六上午,我和好朋友彭博文、媽媽一起去官巷玩。 一路上,彭博文給我們講了許多笑話,把我們逗得哈哈大笑。不知不覺我們就到了官巷。 我們把車停在了停車場,就迫不及待地跳下了車,想看看那里的景色。一進村口有一個池塘,池塘邊種著柳樹,柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,露出嫩嫩的綠芽,像是柳樹長長的綠發(fā),在春風(fēng)的吹拂下甩著長發(fā),真是婀娜多姿!高高的白玉蘭樹上開滿了白玉蘭,雪白的花一朵兩朵……

          像是頑皮的雪孩子把雪片忘在了樹上。 我們順著小橋往里走,兩旁的房子很特別,房子是磚頭砌成的,房頂上是瓦片一片片鋪成的`。順著用石板鋪成的小路一直走到村子里。我們在健身器械那玩了一會兒。忽然,調(diào)皮的彭博文逮起雞來,雞被追得亂跑,小狗在后面汪汪叫,真是雞飛狗跳啊! 中午,我們在“農(nóng)家樂”吃了飯。有糖醋排骨、蒸雞蛋和炒青菜,我們狼吞虎咽,一掃而光。 吃完美味的午飯,我們結(jié)束了官巷半日游,乘著車高高興興地回家了。

        三年級周記 篇6

          上個星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時,突然聽到了一陣悠揚、悅耳的聲音,我順著聲音跑過去,只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看,原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國最古老的樂器之一。

          陶笛的形狀很像一條魚,是土黃色的,大約有八、九厘米長。它是空心的,表面有九個小孔,有的大、有的`小。吹的時候 ,就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!

          天生就熱愛音樂的我,當(dāng)然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢,天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了?蓩寢屢娢疫@么喜歡,就給我買了一個。

          我太喜歡它了,在游園時一直都在吹。別看那個哥哥吹得那么動聽,可這小東西一到我手里,就不那么聽使喚了,不但沒有發(fā)出悅耳的

          聲音,簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

          陶笛,你給了無限的快樂!

        三年級周記 篇7

          美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你就會發(fā)現(xiàn),原來生活中有那么多美,它寬容、它善良、它誠實……在前幾天,我也發(fā)現(xiàn)了生活中的美,當(dāng)時,我和爸爸媽媽在鄉(xiāng)下,我和哥哥一起去散步,奶奶家那有一條河,很干凈,但不知有多深,剛好我們經(jīng)過,可過了一會兒,那邊有兩個小青年在吵架,一男一女,男的說:“你剛才不是說要跳河嗎,現(xiàn)在有條河讓你跳,你跳!”

          女的氣得說不出話來,我還以為那女的會轉(zhuǎn)身就走,可我聽到“撲嗵”一聲,心想壞了,她真跳了,我還是第一次看見這跳河的經(jīng)歷。我嚇得不敢回頭,這時候一名中年男子跳下了河去尋找女子。在岸上的那名男子不停地罵,還扔石頭,周圍的人越來越多,誰都不敢報警,誰報警那名男子就打誰,10分鐘、20分鐘,這名中年男子終于上來了,男子手上、背上都被打傷了,隨后送往醫(yī)院搶救。

          這一舉動讓在場的人都贊嘆不己,都夸這名男子好心腸。我也感動了,這樣子的人,可真是少見,他的心底這么善良,心靈這么美,大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)他那舍己救人、奮不顧身的.好品質(zhì)。名師點評:這位中年男子的舉動十分值得贊揚,如果社會上能有多一些這樣的人,整個社會就能充滿愛心了。文章敘事的過程十分清晰,事件的經(jīng)過描述得十分細致!霸诎渡系哪敲凶硬煌5亓R,還扔石頭,周圍的人越來越多,誰都不敢報警,誰報警那名男子就打誰”這個男子的行動應(yīng)該激起公憤!“這名中年男子終于上來了,男子手上、背上都被打傷了,隨后送往醫(yī)院搶救”這里是否應(yīng)該為“那女子手上、背上都被打傷了”?“隨后送往醫(yī)院搶救”應(yīng)為被動句,改為“隨后被送往醫(yī)院搶救”。

        三年級周記 篇8

          今天,天氣陰涼,大人們帶著我和我哥哥一起去英德莫屋去拜山。

          坐在車上,我看見了公路兩旁有許多頭牛在吃那鮮嫩的小草,那可愛的小鴨子在池塘追逐嬉戲,一切都顯得那么的生機勃勃。

          嘩,終于到了莫屋。 我下了車,等齊人,就走在最前面,像是這個團隊的團長。

          來到了目的地(太公的墓地),我們先把草全部除掉,再在墓地上散錢紙,據(jù)說這是先人用的'錢。然后把香點燃插在泥土上,燒元寶,最后就是放炮了。放炮,我們分批的上去拜祭太公,讓太公保佑我平平安安,身體健康。 拜完太公,我們就高高興興開開心心地坐車回去了。

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