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時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
人有生命，世界上的萬物都有生命，生命都是最寶貴的！同生活在同一個地球上，我們應(yīng)該珍惜那些幼小的生命，怎能夠做出傷害它們的事情呢？
地球好像我們的母親一樣，毫無保留地為人類提供各種各樣的賴以生存的各種物質(zhì)資源，而我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜，反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源，肆意毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的自然資源正在日益減少，水土流失日益加重，自然災(zāi)害越發(fā)嚴(yán)重，生物種類日益減少，就連人類的好朋友——那些可愛的'動物們，它們的種類和數(shù)量都在不同程度的減少。這究竟是為什么呢？原來這一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�！人類中有一部分人為了自己的個人利益肆意捕殺魚類和其它動物，亂砍亂伐樹木，亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時候有沒有想過以后自己的子孫后代怎么辦？
善待生命等于善待自己，不僅幫助別人，也快了自己！我們要學(xué)會尊重大自然，也要善待大自然，做到愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們身邊的一草一木！
四年級周記 篇2
十月一日是一年一度的國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年66周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛 。
乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：
一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的.橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時間好好散散自己的心。
我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。 …… 時間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣 我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!
四年級周記 篇3
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一份希望都在你手中�！薄蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時間在人生路上只算得了一場夢，可那綠色的迷彩服卻證實有那一段日子，在那一段日子里，有喜有憂，有笑有淚，烈日下的訓(xùn)練，星辰下的.誓言，對軍校的行禮，一切的一切都?xì)v歷在目。也許對教官的相識只有短短五天，可心中那份思念卻證實有那幾個人，和我們一起站在驕陽下，嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人，站在我人生路上，似乎時不時回頭微笑，又似乎在開辟道路。
回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強(qiáng)，我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長，可是軍訓(xùn)的五天告訴我，做人要堅強(qiáng)!教官用行動告訴我，多日的努力換來的是軍人的剛氣，換來的是報答祖國的決心!
我明白，這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng)， 一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度，也不知道未來的我面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運的安排，也許纖弱，但勇敢堅強(qiáng)的面對人生的每一場風(fēng)雨。
四年級周記 篇4
今天下午，天氣多變，一會兒陽光明媚，一會兒雪花紛飛，真是反復(fù)無常啊!
下午兩點左右，我正全身心的投入在一本內(nèi)容精彩的書中時，爸爸的聲音突然從隔壁傳來：“快收被子，下雪了!”我聽了之后大吃一驚，連忙向窗外看去，只見雪花一片接一片的從空中飄下來，真的下雪了!我推開書向陽臺跑去，看見媽媽正在忙著收被子，忙得滿頭大汗。我急壞了，上去接過幾個被套拿在手上，免得媽媽過于忙碌。幾分鐘之后，所有的被子總算被及時收了回來，沒有被雪花打濕，這讓我們大大的'松了一口氣。
這場雪沒下多長時間就停了，太陽很快又出來了�？粗饷婺敲髅牡年柟夂捅趟{(lán)的天空，我認(rèn)為今天應(yīng)該就是晴天了，但是事實卻并非如此。
太陽出來不到一刻鐘就又下去了，陰云重新籠罩了天空。見此情景，我估計又要下雪了。果不其然，五分鐘不到，烏云間就不停的有雪花飄落。有的落在地上，有的飛到樹葉上，有的飄到屋頂上，還有的落在了窗臺上，到處亂飛�？裳┗ú窳藳]多久，太陽就又卷土重來，趕走了雪花，重新掌控了天空。
天氣雖然反復(fù)無常，但我卻不受干擾，專心的看著書。但被太陽趕走的雪花卻不甘心失敗，又一次發(fā)動攻擊，打敗了太陽，繼續(xù)向大地飛下來。
太陽又一次失去了天空的掌控權(quán)，不禁火冒三丈，有無數(shù)束陽光向雪花發(fā)起攻擊，結(jié)果兩者融為一體，形成了罕見的“太陽雪”。
看見這奇妙的景象，我的眼睛也離開了書本，仔細(xì)的盯著天空，想知道接下來到底發(fā)生了什么。他們兩個打了沒多久，雪花就占了上風(fēng)，無數(shù)雪花組成一道刀槍不入的白墻，鋪天蓋地的向太陽壓來，將太陽打得落花流水，只得逃走。打敗太陽后，雪花繼續(xù)無憂無慮的在天空中游蕩，快快樂樂的玩耍著。
今天的天氣真是瞬息萬變。先是晴空萬里，然后雪花就來了。接著又是陽光明媚，然后又是雪花紛飛……老天真是個反復(fù)無常的人啊!
四年級周記 篇5
國慶節(jié)到了，我可高興了，因為我要去小坑玩。
跟我同去的也有兩個小孩，它們都比我小，一個上三年級，一個上二年級，我可是最大的了！坐上了車，我就盼望著快點到小坑。一到了小坑，我就迫不及待[注： 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地跳下了車，媽媽說要體驗大自然，我們就來到了農(nóng)村。我看見農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展很快，都蓋起了二層的小樓房，走進(jìn)里面寬敞的很，電腦、電視全都有。
我們?nèi)齻�小孩吵著要到外面去玩，大人們就帶我們?nèi)ネ妫@時，我突然感覺有一個刺刺的東西刺在了我的身上，我往背后一摸，原來是一個帶著刺的.小球，我看見那個弟弟一臉壞笑的看著我，我往旁邊一看，原來在一些樹上長著很多帶著刺的小球，一粘在人身上就掉不下來。我倆就開始一場大戰(zhàn)，互相打開了，突然我想到我們不能互相打，我們的對手應(yīng)該是大人，然后我就對它們說：“我們一起來對付我爸爸吧！”他們倆笑嘻嘻地說：“好呀！”我們摘了很多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中彈了！爸爸這才反應(yīng)過來，一場大戰(zhàn)開始了！媽媽負(fù)責(zé)摘小球，要摘比較老的，這樣才可以粘的住，爸爸都不用撿子彈了，直接在身上抓一把就行了，我們也一個個變成了小刺猬，最可憐的就是我了，因為我的頭發(fā)比較長，可粘到上面撥的又很痛。我好可憐呀！大戰(zhàn)結(jié)束了。
我知道了這個植物叫倉耳子，它就是靠這樣傳播種子的。
四年級周記 篇6
4月4日~4月6日，這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子，是一段風(fēng)和日麗、細(xì)雨霏霏的日子，是一段百感交集、心情郁悶的日子……在這樣的一段日子了，偏偏又是事情最多的時候。說了這么多，到底今天是什么日子呢？是清明節(jié)。
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對親人的思念之情。
今天，我們來到奶奶墓前，放上一束鮮花，燒上一些紙錢，表達(dá)我們對奶奶的'思念和祝福，并在心里默默地為她祈禱，祝福她在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我不禁會回憶起奶奶曾經(jīng)和我共同度過的那些快樂時光，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁熱淚盈眶。
掃好墓，父親和母親從山上采了一大堆艾，說是清明節(jié)一定要吃一回正宗的艾餃。今天全家總動員一起親自做一回艾餃。
回到家，母親洗艾，父親燒水，我和姐姐準(zhǔn)備面粉。等這三件事做好之后，就要把艾放入沸水中煮，直到鍋里的水變成綠的才行。注意這煮出來的綠水千萬不要扔，要把這水和艾倒一點在面粉中，這樣才能讓面粉團(tuán)變成綠色的。之后要把黑芝麻和糖混在一起，放入鍋里干炒一會兒，炒到有香味就行了。最重要的一步是包艾餃。母親給我們示范了一下怎么包。滿懷鬼點子的我問母親：“可不可以包成別的形狀？”母親答應(yīng)了。我和姐姐包出了小船形狀、帽子形狀、湯圓形狀等。包好之后，母親上鍋蒸艾餃。正好之后，打開蓋子，一股香味撲鼻而來。我迫不及待地拿了一個，咬了一口，黑芝麻的香味，糖的甜味，還有艾特別的味道充滿了嘴巴，太好吃了！
這個清明節(jié)過得有意義，因為我嘗試了第一次包艾餃，而且包的與眾不同、獨一無二！
四年級周記 篇7
今天清晨，我和爸爸在萬善公園的小路上散步。
“爸爸，你看那是什么？”我一邊驚奇地問爸爸，一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃色的花朵�；ǘ洳⒉淮螅髠�金色的小喇叭。而這花枝條長而細(xì)，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵舒展著花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么美麗！我邊撫摸著花朵，邊問：“爸爸，這是什么花呀？"
爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那艷麗的身姿，也沒有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個向人們報告春天的'來臨，給大地增添了金色的光彩……”
我聽到這里，仿佛看見無數(shù)朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好象變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的呼喚，唱著歌兒飛來了；樹木聽了它們的呼喚，微笑著發(fā)芽了；小河聽了它們的呼喚，歡笑著解凍了；而其他花兒聽了它們的呼喚，也綻放了。
�。∮夯�，你也是報春花呀！
四年級周記 篇8
“嘀鈴鈴”清脆的鬧鈴聲響了起來。我伸了個懶腰，從床上爬起來。天氣可真好，陽光明媚，好像太陽公公也知道今天是“六一”似的，一臉的慈祥。
吃完早飯，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室，同學(xué)們就大聲喊：“六一兒童節(jié)快樂！”連黑板上都寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個大字，旁邊還用粉筆畫著彩色的花朵裝飾著，喜氣洋洋，十分醒目。同學(xué)們也都煥然一新，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
最值得一提的是下午的精彩表演。第一個節(jié)目是舞蹈，演員有低年級的'，也有高年級的。她們在舞臺上就像一只只小鳥在藍(lán)天上翱翔。輕盈而飄逸，所到之處，幸福的笑臉像花兒一樣綻放了。她們跳出了我們小學(xué)生朝氣蓬勃的氣勢。我們都被深深地感染了，拼命鼓掌。第二個節(jié)目是唱歌，是六年級的大姐姐們表演的，她們的歌聲楚楚動人，我仿佛看到了一個個音符在陽光下跳舞……。最后一個節(jié)目，也是我認(rèn)為表演得最好的節(jié)目——小合唱“大家一起喜洋洋”，歌聲既活潑又俏皮，把會場氣氛推上了高潮，我們都情不自禁地跟著她們唱起來……
今天，我既欣賞了同學(xué)們精彩的表演，又收到了一些精美的小禮物。這可真是個快樂的“六一”兒童節(jié)啊！
四年級周記 篇9
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片�！霸愀�！忘擦黑板了！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的`表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機(jī)。
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