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時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的六年級周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級周記 篇1
語文是我們生活中很重要的，它必得陪伴我們的一生。那么究竟要怎么樣才能學(xué)好語文呢？這里面可是有“學(xué)問”的，如果你沒有掌握好一定的學(xué)習(xí)方法，你就無法學(xué)好語文。今天，我這個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生，就來談?wù)勎沂窃趺礃訉W(xué)習(xí)語文的吧！
首先，課前一定要預(yù)習(xí)，大家可以買一本預(yù)習(xí)課文的圖書，因為預(yù)習(xí)也是尤為重要的一個環(huán)節(jié)，如果你課前沒有預(yù)習(xí)，你上課就沒有底，沒有個底你上課聽了就一定會茫茫然，上課你都聽得茫茫然了，課后你又怎會閱讀的懂的，一系列因果環(huán)節(jié)下來，成績就自然差了。第二，保證課堂的聽課質(zhì)量，上課是一主要環(huán)節(jié)，特別是老師在分析課文時，一定要認真聽，那也關(guān)系到你語文成績的好壞。第三，課外的閱讀才是最為重要的，因為語文學(xué)完了說白了就是你的習(xí)作、你的文章又要怎樣學(xué)好呢？除了基礎(chǔ)課外的閱讀尤為重要，可以從讀世界名著開始，如巴爾扎克的《人間悲劇》，雨果的《悲劇世界》，路遙的《平凡的人生》，老舍的《四世同堂》或者魯迅的《狂人日記》，都是非常好的'世界巨著，讀完之后，對于你的文筆將會起到了一定的提升性和鍛煉性。所以，課外的閱讀是十分重要的，可以說是最為重要的。第四，課后復(fù)習(xí)也是比較重要的。而且復(fù)習(xí)的時候一定要注意一點就是不要全部在考前復(fù)習(xí)，要分散復(fù)習(xí)，今天復(fù)習(xí)一點，明天復(fù)習(xí)一點，這樣逐漸積累起來。
這就是我學(xué)習(xí)語文的方法，希望對你有起到一定的作用，同時，我也希望大家可以在生活中學(xué)習(xí)語文，畢竟學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，就是為了學(xué)以致用，為自己的生活提供便利，所以，我們在生活中學(xué)習(xí)語文才是方法。
六年級周記 篇2
今天是農(nóng)歷二月十五，是分水傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我巴望了許久的日子。早晨一起床，我就央求爸爸帶我去趕集。
道的確與平時不同，大街兩旁擺滿了攤子，從東到西，足有1000多米，像兩條長龍似的.。來趕集的人也是多得不計其數(shù)，有精神矍鑠的老人，有歡天喜地的小孩，也有朝氣蓬勃的青年人，他們走著、說著、笑著，或看著兩旁的商品，挑挑揀揀。
我擠進人流中。聽!那吆喝聲、叫賣聲多么清脆響亮;播放的音樂的旋律多么優(yōu)美。瞧!兩旁的商品琳瑯滿目，服裝、鞋帽、日用百貨、文具用品應(yīng)有盡有。還不時飄來陣陣烤肉的香味，讓我垂涎欲滴。這熱鬧的場面真讓我興奮哦!
心的還數(shù)是蹦蹦床了。許多小朋友一起在顏色鮮艷的充氣的蹦蹦床上跳啊，叫啊，你追我趕，你藏我躲，快樂得簡直心都要飛出去了!
玩累了，再去買一杯珍珠奶茶和一枝熱狗。啊，多爽呀!
樂的趕集日!現(xiàn)在，我又盼望著下一個趕集日的到來。
六年級周記 篇3
這節(jié)課是體育課，體育老師要我們圍著操場跑10圈，聽了這個消息，我們愁眉苦臉地望著體育老師。
開始跑步了，我們帶著仇恨的心情跑步，在跑步的過程中，我不小心把腳扭了，可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步，我悲痛欲絕。
終于跑完了步，同學(xué)們圍過來，關(guān)心的問：“怎么樣，痛不痛？”我說：“還好，不怎么痛了。”同學(xué)們說：“體育老師也太狠毒了，你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑，真是太可惡了。”
突然體育老師朝我們走來，同學(xué)們紛紛跑開了，當(dāng)體育老師過來時，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老師會說我。讓我意想不到的是，這個被同學(xué)們說惡毒的老師竟然會關(guān)心地問我，剛剛腳扭傷了，痛不痛？我激動不已地說：“還好，不痛了�！斌w育老師這才放心地走了，同學(xué)們又紛紛地走過來問：“剛剛體育老師說了什么？”我說：“其實體育老師沒你們說的'那么狠毒，因為他剛剛還在關(guān)心地問我痛不痛？讓我感到欣喜若狂，我希望你們以后不要再說他了，好嗎？”同學(xué)們都驚奇地睜大眼睛，都沒有想到體育老師竟然會關(guān)心人，對這件事也非常的好奇。
從此以后，同學(xué)們對體育老師的壞感也消失了
，同學(xué)們和體育老師也和睦相處，還經(jīng)常在先科的時候和體育老師聊天，說得非常開心。
我愛我的體育老師，當(dāng)然，同學(xué)們也是這樣想的啦！
六年級周記 篇4
今天是開學(xué)的第一天，我心情格外的開心。因為，我已經(jīng)成為六年級的大姐姐啦！在這個新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭取考到好成績喲！
七點四十分左右，我走上踏上臺階，走到二樓的時候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時心中正在笑自己�。┑搅税嗉夐T口，看見許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但是我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！
第一節(jié)課是班隊課，班主任張老師用來發(fā)書就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學(xué)課。但是因為叫我們科學(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書的`看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。
到了吃飯的時間，我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之后就問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦�。ǖ@個教室有許多灰塵�。�
午休前，我們都沒有排隊，都一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
睡覺起來后，進教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！
開學(xué)第一天，我過得非常開心！你呢？
六年級周記 篇5
“睿睿，桌上怎么這么亂？還不快去收拾？哎，你都上五年級了，怎么整天只知道玩，還不去做作業(yè)……”奶奶炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起�！昂昧�，好了，我這就去收拾，真是的！”我放下手中的書，整理好桌上的東西，拿出作業(yè)本，一邊寫一邊在心里嘀咕：奶奶怎么了？整天嘮叨個不停，我耳朵都快長出趼了。嗨，要是奶奶哪一天不嘮叨就好了！
“瞧你寫什么字？還不馬上重寫！”我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，原來奶奶兇神惡煞般地站在身后，雙目圓瞪，好像火山馬上就要噴發(fā)一樣。我無可奈何，只是重新做起來。“做作業(yè)時要坐端正，要做到‘三個一’，頭離本子一尺遠，都跟你說過多少遍了，你怎么還不記得！”哎，瞧我那老奶奶，這些活我早都背了。
奶奶不但學(xué)習(xí)時對我嘮叨，吃飯時更嘮叨。“睿睿，不能挑食，葷的`素的都要吃！來，吃幾片菜！”瞧，又來了，平時我最討厭吃青菜了，“奶奶，我不想吃青菜�！薄班耍嗖撕卸喾N維生素。你現(xiàn)在正是長身體的時候，不吃怎么行？不關(guān)要吃青菜，還要吃魚，魚含有蛋白脂�！蹦棠桃贿呎f，一邊在我的碗里堆起了一座山，在奶奶一遍又一遍苦心嘮叨下，我只好硬著頭皮把碗里的東西全部清理干凈，奶奶這才露出滿意的笑容，說：“飯后記著漱口，不要劇烈運動，來回慢慢地走走……
奶奶每天都對我嘮嘮叨叨，我知道其實都是出于對我的愛。哦，嘮叨中的愛。
六年級周記 篇6
今年，今天，我爬上了埭頭山山頂。
上一次和姨夫一起爬山。那山呀，爬的我可累呀！結(jié)果爬到三分之一我就氣餒了，便錯過了后來的美麗風(fēng)景。這一次我一定不會放棄。
開始來到山腳，望著那長長的樓梯，我不禁一驚。我深呼吸了一口，在心里對自己說：加油，這點難度怎么會過不了呢！我給自己加油打氣后，開始登上漫長的旅途。
或許是我太興奮了，又或許是看我弟弟妹妹走得比我快，怕趕不上他們，我一下子走了幾十層梯子。見不遠處有個亭子，幾個小孩蹦蹦跳跳地猛跑上去。坐在亭子里，大口大口的呼吸著山上的新鮮的空氣，欣賞山中那些正在開放的花朵�；ò晷⌒〉模ǘ鋬阂残⌒〉�，一個緊挨著一個，淡黃淡黃的，發(fā)出清幽的香味。我走進摘下一朵，嗅嗅它的芳香，頓時心曠神怡。轉(zhuǎn)頭瞧去，見那些大人快跟了上來，又開始往上爬。
最最艱難的是爬“山頂”了（其實后來我才知道這還不是山頂，但那時我心里以為這就是山頂）�！吧巾敗钡穆繁惹懊娴�'路難走多了，都是沿著山彎來彎去。本以為體力快要恢復(fù)的我可以一口氣爬上山頂，萬萬沒想到這比我想象中的要難多了。那是我已筋疲力盡，額頭上布滿汗珠，原本穿著的藍色外衣早已綁在腰間。腳上就好像綁了鉛球一樣重，沉重的步伐不得不使我停下腳步。但我并沒有放棄，用袖子擦擦汗珠，一步，兩步向上走。實在走不了了，會依靠旁邊的柱子來支撐，但我始終沒有停下一步。
盡管這不是真正的“山頂”，但最后我依然爬上了埭頭山山頂，看到了美麗的景色。
六年級周記 篇7
上午在小區(qū)花園里健身的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只黑色蝴蝶，翅膀上海點綴著花紋，在花叢中像一只快樂的小精靈翩翩起舞，我頓時來了興趣，我也很想擁有這樣一只花蝴蝶。
我邁著歡快的'腳步向它跑去，蝴蝶飛，我就小心翼翼地跟著，蝴蝶停下來，我就退后。我踮起腳尖，怕它聽見或看見危險很快來臨。我感到蝴蝶好想知道我想捉它，卻還要逗我玩，正當(dāng)我想捉它，它扇動著翅膀飛到旁邊。
初次，它停在花朵上，我悄悄地接近我用手輕輕的一攏“哈哈!”蝴蝶竟被我抓住了，它在我手上它撲撲翅膀我的手掌心癢癢的就像一只只螞蟻在我手上爬來爬去，我把眼珠子瞪得大大的想看清楚蝴蝶的樣子，可我把雙手打開一條縫，“蝴蝶竟然跑了�！�
我坐在凳子上，嘆著口長氣�！跋Ｍ麃砹�!”我這次拿著網(wǎng)一步一步地邁向前可還沒有靠近它，它已飛走了看著它優(yōu)雅地扇動著翅膀我打消了捉它的念頭，我陶醉著追隨著它，看它在花叢中我看呆了，我欣賞著。我看著翩翩起舞的蝴蝶“好美”我忘記了捉蝴蝶了其實看蝴蝶也不錯!
看到蝴蝶我再也不會捕捉了，因為與其讓它成為美麗的蝴蝶標本，不如放任它在大自然中翩翩起舞，成為一道美麗的風(fēng)景線。
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