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轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一周里，大家都有不少感想吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的六年級(jí)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)周記 篇1
在我個(gè)人的眼里，這世上所有的節(jié)日，都是歡樂的，
可還有一個(gè)節(jié)日是悲傷的，它就是------清明節(jié)。
還有幾天，就是清明節(jié)了，我不像往常遇到節(jié)日那樣興奮，而是郁郁寡歡，因?yàn)槲覀円ド蠅灥氖俏业淖孀�，祖祖生前最疼我了，什么好吃的好喝的，都留給了我，可是就在昨年，這無(wú)情的病魔奪走了她的生命，從此，我就再?zèng)]吃過祖祖最愛吃的葡萄，因?yàn)�，我每次吃的時(shí)候，都仿佛會(huì)看見，祖祖細(xì)心的給我撥葡萄吃，每次我都會(huì)流下這傷心的眼淚。到了清明節(jié)這天，我就和媽媽爸爸拿著紙錢，來(lái)到祖祖墳前，我一來(lái)到墳前，就說(shuō)：“祖祖，我們來(lái)看你了，你在底下過得好嗎？我們都很想念你，我想對(duì)你說(shuō)聲，對(duì)不起，當(dāng)你在醫(yī)院的那最后一刻，你說(shuō)想見見我，可我卻在公園里玩，連你見我最后的一面也沒見成，從此，我就決定我以后不準(zhǔn)再貪玩了，祖祖，你知道嗎，我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了，不是一個(gè)讓爸爸媽媽操心的孩子了�！边@時(shí)媽媽，走進(jìn)我，一手把我抱著，另一只手不停地抹著眼睛里流出的眼淚說(shuō)：“奶奶，你看，州州現(xiàn)在多懂事呀，他再也不是以前那個(gè)胡鬧的小孩了，奶奶你一定要保佑他呀！你知道嗎？州州，在你不在的這些日子里，常常提起你，說(shuō)他當(dāng)時(shí)因?yàn)樨澩�，連你的'最后一面都沒見著，他非常后悔，就在前幾天的晚上，他又提起你，他說(shuō)多么想再投進(jìn)你的懷里，聽你講故事，唱歌�！眿寢屨f(shuō)完，就點(diǎn)香，燒紙，上完了墳，我們走在回家的路上，可我覺得我的每一步是那么的沉重……
六年級(jí)周記 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了第十二課：姥姥的剪紙，里面有句話：“熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了“給我很多的啟迪，不是嗎，我們做每件事，包括學(xué)好每一門功課也是這樣的。
熟能生巧的意思就是：熟練了，就能找到竅門，形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。
記得初學(xué)電腦打字，記憶中二十六個(gè)字母歌完全被的鍵盤上字母的`布局所打亂，零散的字母在手指下“晃動(dòng)”，讓人眼花繚亂，因?yàn)殡m然它們近在咫尺，但我卻不能理清它們精確的位置所在，離開鍵盤就打不出來(lái)，讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地?fù)]去那些焦急與煩悶，因?yàn)橹挥徐o下浮躁的心才可以讓自己清醒。
我試著尋找解決問題的突破口，通過網(wǎng)上查找才發(fā)現(xiàn)，很多人不會(huì)盲打并不是因?yàn)楸�，而是熟練程度不夠與沒有找到一種簡(jiǎn)單易行的練習(xí)方法。按照標(biāo)準(zhǔn)指法，看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個(gè)字母，還是有一定規(guī)律可循的，所謂標(biāo)準(zhǔn)指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因?yàn)檫@兩個(gè)鍵上分別有一個(gè)盲打坐標(biāo)，然后將四指并列對(duì)齊分別放在相鄰的鍵鈕上，遵照手指“平行”移動(dòng)規(guī)律，也就是說(shuō)從你把手搭到鍵盤上起，你的每個(gè)手的四個(gè)手指就要并列對(duì)齊并且“同上同下”。
開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動(dòng)自己的左右手，先從金三打字練開始習(xí)，漸漸的，我開始了聊天、查資料、打草稿，越來(lái)越快，效率越來(lái)越高，經(jīng)過三周的不間斷訓(xùn)練，我便能做到盲打了。
無(wú)論哪一門技藝，都要做到勤學(xué)苦練，只有不斷地堅(jiān)持，才會(huì)熟能生巧。否則，一事無(wú)成。
六年級(jí)周記 篇3
我們又去看煙火，只見煙火一下子竄上天去，之后就發(fā)出一陣霹靂叭啦的'聲音，然后形成五個(gè)大字——中秋節(jié)快樂。怎么樣，我老家的煙火是不是很奇特啊！玩累了我們坐下來(lái)吃東西，吃完?yáng)|西之后，又去刷牙，刷完牙之后，躺在床上覺得好舒服，然后就像只豬一樣，一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂的中秋節(jié)就這樣過去了。
六年級(jí)周記 篇4
今年的五一難得的假期，這一天，我和母親一起去市里的圖書館看書，因?yàn)槟赣H說(shuō)五一假期里，也能讓自己白白荒度時(shí)間，要做些有意義的事情。
上午我和母親準(zhǔn)備好了水和吃的，準(zhǔn)備在圖書館呆到下午，我們一起來(lái)到市里最大的圖書館，剛一下車，我情不自禁的感嘆道市圖書館可真大啊，比學(xué)校的圖書館還要大很多呢，我想圖書館里面一定有數(shù)不清的書，想到這里，我不禁激動(dòng)起來(lái)，好早就想讀一讀《哈利波特》了。我跟著母親一起走進(jìn)圖書館，一進(jìn)大門便看到門口就看到了圖書指引，公告上將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的'清清楚楚，我和母親根據(jù)指示來(lái)到了圖書借閱大廳，進(jìn)了圖書館大廳，我發(fā)現(xiàn)里面的人并沒有很多，大概都是因?yàn)槲逡患倨诔鋈ビ瓮媪税桑锩娴娜瞬惶嘁卜浅庫(kù)o，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著母親的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來(lái)的圖書跟著母親來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時(shí)間過的很快，不知不覺就過去了4個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書。這時(shí)母親悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著母親離開了圖書館。在回家的路上，我懇求母親答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書館看書。
這個(gè)五一假期圖書館看書之旅我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，是我最開心最難忘的一個(gè)假期。
六年級(jí)周記 篇5
從今天開始，距離開學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，這里就好像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。
老師也開始了他的講課。不知為什么，一切忽然又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽的`講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。��！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲，久久不能散去。
啊！開學(xué)第一周過得真美好！
六年級(jí)周記 篇6
在這近一個(gè)月的寒假里，大家肯定要經(jīng)歷一些有意思的活動(dòng)，比如，到敬老院慰問老人、采果子，但我的“有意思”，大家可能沒有經(jīng)歷過，那就是撿垃圾。
放寒假的第一天，我就來(lái)到老家紹興，那兒正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市。因此我和小伙伴們商議，開展一次清潔小區(qū)垃圾活動(dòng)。由于那里我的年齡最大，所以由我當(dāng)這次活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng)。
“明明和家家一組到山上去撿，我和紅紅一組到街道旁去撿。現(xiàn)在開始行動(dòng)!”我大喊一聲。才剛說(shuō)完，明明和家家就飛奔到山上去了，一眨眼，人就不見了。還是我反應(yīng)快，把正在發(fā)呆的紅紅叫醒，連忙跑到旁邊的街道去撿垃圾。
“欣怡姐姐，鉗子怎么用啊?”才剛開始撿，紅紅就遇到了問題。“哦，先……”我說(shuō)道。好不容易把鉗子的問題解決了，可大家又遇到了一個(gè)問題：如果分頭撿垃圾，要不是袋子沒有撐開，要不就是鑷子打不開。這可怎么辦呢?終于，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：大家一起撿，先是你撿垃圾，我撐袋子，然后是我撿垃圾，你撐袋子。我們馬上行動(dòng)了起來(lái)，果然效率提高了很多�？捎诌^了一會(huì)兒，紅紅說(shuō)：“欣怡姐姐，我們休息一會(huì)兒吧!我好累啊!”我聽了，不假思索地回答道：“不行，不能半途而廢!”她聽了，覺得有道理，就繼續(xù)撿了起來(lái)。這一天我和紅紅共撿了8袋，明明和家家撿了6袋垃圾。大家雖然很累，但為清潔自己的.家園獻(xiàn)出一份力量，覺得很有意義。
我相信寒假的每一天，我會(huì)過的更精彩!
六年級(jí)周記 篇7
我第一次煮飯就是一個(gè)巧合的緣故，當(dāng)時(shí)爸爸去出差了，媽媽又剛好有事，家里只剩下我一個(gè)人。
我往日經(jīng)�？匆妺寢屧趶N房里淘米煮飯，所以，我便想在媽媽面前大顯一次身手，煮一鍋香香、軟軟的米飯給她嘗嘗，慰勞一下她。說(shuō)干就干，我挽起袖子，讓我的手淋了浴，接著，我拿起量杯，一邊走一邊想，該煮多少米呢？我想起了媽媽平常說(shuō)的話：“今天不加菜，煮2杯半就足夠了�！蔽矣肿屑�(xì)琢磨了起來(lái)，平時(shí)就是三個(gè)人，今天煮1杯半就差不多了。我將米小心翼翼的倒進(jìn)鍋里，生怕有一粒米掉出來(lái)，看著白花花的米，我不禁想起了：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦這句詩(shī)。
“咚咚”鐘聲打斷了我的思考，我連忙淘起米來(lái)，冰冷的水流到了我的手上，我咬了咬牙，平時(shí)的我可就是很嬌慣的，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就大驚小怪、揚(yáng)言放棄。今天，我卻不知道哪里來(lái)的勇氣，不顧水的溫度，把米淘得干干凈凈。水，也頓時(shí)變白了。
一切工作已經(jīng)就緒了，我把鍋底的水擦干，插上插頭，耐心地等待。過了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她聞到迎面吹來(lái)的米飯的香味。她張大了嘴巴，驚奇的.問我：“薇薇，你爸爸回來(lái)了？還就是你婆婆過來(lái)煮的飯？”
我說(shuō)：“就是我煮的！驚喜吧！香吧！”
媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了！會(huì)為媽媽分擔(dān)家務(wù)了！”
我很高興，說(shuō)：“媽媽，我不再就是溫室里的玫瑰了！我一定要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)霜前進(jìn)！”
媽媽笑了笑：“好！媽媽會(huì)幫助你的！”
我也笑了起來(lái)：“謝謝媽媽！”
餐桌上，媽媽吃著我煮的飯，和我高興的說(shuō)著話。
我第一次煮了飯，得到了媽媽的嘉獎(jiǎng)！我很高興，我一定要多為媽媽分擔(dān)家務(wù)。
六年級(jí)周記 篇8
我和小明，小力，小紅去公園寫生，我們走著走著看見了個(gè)無(wú)蓋井。小明說(shuō);快看哪有個(gè)無(wú)蓋井。說(shuō)完我們就趕緊跑了過去，我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。小力說(shuō);我們快點(diǎn)找東西堵著吧要不然會(huì)有人掉下去的。
我說(shuō);為什么呀掉進(jìn)去的'又不就是我們你這不就是自找麻煩嗎
小紅說(shuō)：如果掉進(jìn)去的就是我們呢
我啞口無(wú)言，過了一會(huì)，我說(shuō)：我們找東西補(bǔ)上吧
他們說(shuō)：好啊
我們東看西看可算看見了木板和框，小明把木板鋪在井上，小力把框安在四周，過了一會(huì)，我們做好了，我說(shuō)：還就是不行。
我在最后的木板上寫了四個(gè)醒目的大字“留意危險(xiǎn)”這四個(gè)大字，我們拿起手機(jī)給有關(guān)部門打了電話，他們說(shuō)：我們會(huì)送個(gè)井蓋會(huì)讓工人按上的請(qǐng)您放心。
然后我們有給了警察打了電話，警察叔叔說(shuō)：我們必須會(huì)抓住這個(gè)小偷的。過了幾天，給我們打了電話說(shuō)：我們抓住這個(gè)小偷了。
我說(shuō)：太好了。
從此，我們的城市再也沒有丟井蓋的了，此刻我們的世界美麗極了，我高高興興地笑了。
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