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時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
昨天，我們班的同學(xué)王欣過(guò)生日，發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了，于是我把兩顆糖帶回家吃。
我回到家，首先把一顆糖吃了，我又想喝牛奶了，于是，又把牛奶打開(kāi)了，邊喝牛奶邊吃糖，我覺(jué)得味道還不錯(cuò)，我想：為什么不能在吃糖同時(shí)喝牛奶呢？嗯！我又來(lái)主意啦！我用眼睛看著媽媽?zhuān)?眼睛里充滿了神秘。過(guò)了一會(huì)兒，我拿出一個(gè)模具，把另一塊糖放進(jìn)模具里，再倒一點(diǎn)牛奶進(jìn)去，我把裝滿牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過(guò)了20——30分鐘，我又跑到冰箱那兒，拿出剛才 放進(jìn)去的模具，一看，哇！牛奶被凍住了，糖被“封鎖”在凍住的.牛奶里了，我好奇的用舌頭舔了舔，嗯，還不錯(cuò)嘛！我把它倒進(jìn)嘴里，用牙齒一咬，像冰淇淋！我興奮地跑到媽媽面前大聲說(shuō)：“媽媽 ，我的試驗(yàn)成功了！”……
第二天，我到學(xué)校，告訴同學(xué)我的小發(fā)明，可是同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，我知道同學(xué)在笑我貪吃，可是就是因?yàn)樨澇晕也虐l(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀！
還是書(shū)中說(shuō)得好：“任何一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開(kāi)創(chuàng)造靈感。而孩子天真無(wú)邪的問(wèn)題和常人眼中的‘異想天開(kāi)’，在發(fā)明者看來(lái)卻是創(chuàng)造的源泉。”
小學(xué)生周記 篇2
今天，我們進(jìn)行了野炊，嘗試自己做好吃的食物。中午，我們?cè)谝黄諘绲耐恋厣线M(jìn)行野炊。
我們的桌子旁邊只有四快磚頭，沒(méi)有爐子，看來(lái)只能自己生火了。我在周?chē)襾?lái)干草和小木塊，并把它們鋪在一起，當(dāng)鋪了很多層后，我找來(lái)一根又長(zhǎng)又硬木棍，在頂部涂上一些酒精，然后去向六（五）班“借火”。當(dāng)我借到了火后，把它放到了干草堆里，火燃了起來(lái)，我趕緊把剩下的小木棍放入火中。我再以同樣的方法把旁邊的那堆火也生了起來(lái)，洗菜的同學(xué)也把食物都洗干凈了。米也洗好了，放在第二堆火上煮著。邵菲把一個(gè)鍋?zhàn)臃旁诘谝欢鸦鹕�，我們即將“大展拳腳”，我不禁有一些興奮。
第一道菜是：炒卷心菜。王杉把油放進(jìn)鍋里，邵菲把菜葉扔進(jìn)鍋?zhàn)永�，菜葉發(fā)出“次拉茲拉”的.聲音，她然后拿起鍋鏟，在鍋?zhàn)永锍磥?lái)炒去，不停的翻動(dòng)著菜葉，然后加入調(diào)料。菜葉被翻動(dòng)地時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，有點(diǎn)焦了。邵菲和王杉一起把菜盛了出來(lái)。在她倆炒菜時(shí)我也沒(méi)有閑著，我把木材塞在兩堆火里，可是火再燒的時(shí)候，有很多煙，熏得我“聲淚俱下”。在這過(guò)程中，有一件有趣的事：我們本來(lái)打算第四碗菜煮湯，可是打水的還沒(méi)有來(lái)，于是我們炒了一碗“金針菇炒油豆腐”，那碗菜味道還不錯(cuò)呢！
當(dāng)我們品嘗了自己親手做的食物，雖然沒(méi)有那么美味可口，可我們也心滿意足了。
小學(xué)生周記 篇3
在寒假里有一個(gè)非常隆重、盛大的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)里最開(kāi)心的就要屬孩子們了，因?yàn)榭梢苑疟夼�。我也是如此�?/p>
記得有一次，媽媽拿了一個(gè)超大型的魔術(shù)彈和一個(gè)小型跳貓帶我來(lái)到廣場(chǎng)上放。我心想：哈哈，我真是太幸福了，既不用親自動(dòng)手，還能觀賞到如此壯觀的場(chǎng)面。我迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)放吧，到那時(shí)一定會(huì)很漂亮！”“想要放嗎，可以，但你必須自己放，否則，沒(méi)門(mén)。你可以任意選擇哦，告訴你大型的魔術(shù)彈，可比小型跳貓好看哦！”說(shuō)完，媽媽遞給我一根“粘滿”可怕的火花的香。
真是人算不如天算，“狠心腸”的媽媽盡然讓我自己來(lái)放。沒(méi)辦法，媽命不可違，可憐的我只好顫抖地接過(guò)香親自動(dòng)手了。為了滿足自己的意愿，我只好選擇了大型的魔術(shù)彈。此時(shí)的我，真是又開(kāi)心又害怕。開(kāi)心的是：自己終于能放鞭炮了！害怕的是：記得上次跟表哥放鞭炮由于某種原因沒(méi)放好，飆了我一身火花，直到現(xiàn)在還痛呢！不知怎么回事，我壯起了膽，拿著香走到魔術(shù)彈旁。
只聽(tīng)“哧——”的一聲我用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我嚇得往后退了幾步，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵，等待著焰火綻放的'那一剎那�！班病蹦前倩�(zhēng)艷的魔術(shù)彈從筒中沖向天空，有五層樓高。那顏色可謂是無(wú)彩繽紛呀！紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的，金燦燦的。
在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風(fēng)景，炸開(kāi)的三朵花排成一排，仿佛在向你微笑，向你招手，向你述說(shuō)著節(jié)日的歡樂(lè)，向你展示著自己的美麗……這一切真的是太美了！魔術(shù)彈交織在一起，如百花盛開(kāi)，這焰火沖向天空，飄灑下來(lái)，如同仙女散花，真是美極了！我高興得只得拍手叫好，我的臉粘滿了笑容。
寒假我真快活呀！
小學(xué)生周記 篇4
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅(jiān)持下來(lái)了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。
91日，我迎來(lái)了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門(mén)，心境很激動(dòng)，想著同學(xué)會(huì)是怎樣樣的，教師會(huì)是怎樣樣的，我背著沉甸甸的書(shū)包，走進(jìn)了教室，看見(jiàn)了一張張從未見(jiàn)到的面孔，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識(shí)，可是我相信能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨(dú)立，自覺(jué)。
上了初中，課程增加了，書(shū)包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會(huì)很多，時(shí)間很緊促，我要把一些壞習(xí)慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的，要對(duì)自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中，我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)冠冕堂皇，必須會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。升預(yù)備班了，到了一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)有些不適應(yīng)，可是過(guò)一段時(shí)間，融入緊張的學(xué)習(xí)中，就不會(huì)研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的，有不懂的問(wèn)題，會(huì)及時(shí)問(wèn)教師。我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明，投機(jī)了。開(kāi)學(xué)了，我有一個(gè)新的開(kāi)始，我要向我的.目標(biāo)而前進(jìn)，而奮斗!
初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活!
小學(xué)生周記 篇5
其實(shí)記憶像是一陣潮水，沖洗過(guò)咱們?cè)?jīng)攜手走過(guò)的沙灘，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨，在水中打著旋兒離我越來(lái)越遠(yuǎn)。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影，一個(gè)人哭泣，一個(gè)人哀傷，再一個(gè)人思念。
燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來(lái)，從我身邊經(jīng)過(guò)，如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子，看著淚水從指縫滑落，揚(yáng)起層層塵埃，又瞬間被地表的溫度排斥的無(wú)影無(wú)蹤，不留一點(diǎn)痕跡。我恍然明白，曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人，那些給過(guò)我歡樂(lè)亦給過(guò)我淚水的人，正如淚水，抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍，一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去，少了她們的身影，卻多了我的一份思念。
獨(dú)自穿梭在陌生的城市，面對(duì)迎面而來(lái)的一張張陌生的臉孔，抑或不是這一切陌生，而是對(duì)于這一切我只是個(gè)陌生者。從小求學(xué)在外，如今又猶如夢(mèng)幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng)。細(xì)細(xì)一數(shù)，依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍棄過(guò)去。因?yàn)槲遗�，怕在忘記過(guò)去的同時(shí)也就忘了我自己。于是，我就陷入對(duì)過(guò)去無(wú)窮無(wú)際的漫無(wú)目的的追憶中。
看著鏡子中的臉，咱們帶著沉沉的暮藹般的憂傷，想要找回一個(gè)笑容都那么難。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開(kāi)的風(fēng)和我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，隔著無(wú)法穿越的空間，遙守?zé)o期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐，抓著她們的手真切的感受到她們傳遞給我的溫度，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽(yáng)光那般璀璨。
晚風(fēng)輕拂，繁星睥睨�？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我？細(xì)碎的星光輝映眼底，照亮了我眼中濃得可以漂洋過(guò)海的思念。憂傷如同空氣漫無(wú)目的地游走在天和地的.整個(gè)罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白，揮不盡的蒼老。
有時(shí)我也會(huì)想自己是否已經(jīng)被世界所遺棄，沒(méi)有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我。因此我一個(gè)人默默的垂垂老去。
最終抵不住心中思念的吶喊，手指就跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快，一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當(dāng)電話那邊傳來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的聲音時(shí)，喉嚨處頓時(shí)好酸�？諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾希瑵駶竦�，模糊了我的視線。毫無(wú)預(yù)料的一句話飄來(lái)，那聲音好飄渺卻又好真實(shí)，驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說(shuō)，好想您，每天都在日生月落中思念，似乎要沉淪在漫無(wú)邊際的潮水中。
風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉，從嫩黃到深綠，最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在風(fēng)中長(zhǎng)大了一歲。依如往昔喜歡在夕陽(yáng)的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開(kāi)，如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮生起，看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊，微笑著回憶，回憶那些充滿氤氳煙霧的過(guò)去。
小學(xué)生周記 篇6
其實(shí)我不想長(zhǎng)大，“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話”。這是《不想長(zhǎng)大》中的一句歌詞，這也應(yīng)該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我們就不能在媽媽?xiě)牙锶鰦桑L(zhǎng)大后，我們就不能不聽(tīng)父母的教導(dǎo)。但這僅僅是我不想長(zhǎng)大中的一個(gè)小原因。其實(shí)我不想長(zhǎng)大時(shí)因?yàn)橐黄钊顺泽@的文章：一名初三的.成績(jī)非常好的女學(xué)生，在中考前幾天跳樓*了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遺言才知道了*�！鞍�，真不該長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真煩，長(zhǎng)大都沒(méi)什么意義，到了中考?jí)毫τ执�，活著真沒(méi)什么意思，不如死了，一了百了。”就是因?yàn)檫@篇文章我更不想長(zhǎng)大。但是人不能不長(zhǎng)大，我們不能靠父母養(yǎng)一輩子，我還是得長(zhǎng)大工作，孝敬父母。雖然我不想長(zhǎng)大，不能控制自己的身體長(zhǎng)大，但是我可以讓我的心靈和心里永遠(yuǎn)保持純潔。
小學(xué)生周記 篇7
今天，媽媽要我去買(mǎi)圓珠筆。我高興得一下子跳起來(lái)。一個(gè)人買(mǎi)東西，這還是我第一次呀！媽媽還仔細(xì)叮囑我說(shuō)：“要小心車(chē)子，別忘了找錢(qián)�！�
我把錢(qián)緊緊地握在手里，就出門(mén)了。
走著走著，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，我嚇得趕緊跑回人行道。我繼續(xù)向前走，到了商店。我緊張地對(duì)店主說(shuō)：“我要買(mǎi)一支圓珠筆�！钡曛鳠崆榈卣f(shuō)：“好�！比缓筮B忙帶我到放圓珠筆的地方，介紹這枝筆，又介紹那枝筆。然后問(wèn)我：“你要哪種顏色的？”我說(shuō)：“我要綠色的`�！钡曛髁⒖棠昧艘恢G色的圓珠筆給我，我急忙從店主手中接了過(guò)來(lái)，付了錢(qián)后就向家里跑去。我很遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽在家門(mén)口等著我。
通過(guò)第一次購(gòu)物，我明白了只要付出努力，就能獲得成功。
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