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        六年級周記
        更新時間:2023-06-30 08:18:04
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          不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,一定有不少感想,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的六年級周記9篇,希望對大家有所幫助。

        六年級周記 篇1

          又是秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了20xx年的國慶節(jié),被喜悅的節(jié)日氛圍影響,我和我的家人在假期中去游玩,最讓我難忘的,莫過葡萄園摘葡萄了。

          這天,高高的太陽,絲絲秋風(fēng),微風(fēng)吹過臉龐,讓我門面旅途的步伐都多了一絲輕快和愉悅。歡聲笑語中我們來到了目的地。

          果園的阿姨早早在的'等在了果園門口,歡迎你我們的到來。還沒有進(jìn)到園子里面,風(fēng)就把葡萄的香甜醇厚帶到了我們的鼻子里面,身邊不禁有人感嘆,啊,好香啊,一定很甜。心中的期待又多了幾分。

          果園的阿姨給我們分發(fā)了小剪刀小籃子和手套,講了些注意事項,終于要進(jìn)入果園了

          一進(jìn)門就看到了比我個子還要高的葡萄架,碧綠的葉子蜿蜒而又優(yōu)雅的纏繞著葡萄架,擋住了陽光,可還是有些光線透進(jìn)來,印在地上這身出來的亮光,一閃一閃,好美。 在進(jìn)入一些一顆顆紫色的瑪瑙串串就能映入眼中,一串比一串多一串比一串大,陽光的照射下透著紫紅色的淡淡的光,我一下愣在那里,多美漂亮的景色啊,一片片紫色嵌在碧綠的葉子中。

          正當(dāng)我感嘆這美景時,工作人員介紹起了采摘葡萄的正確示范,我連忙將思緒拉回。聽著她娓娓道來。

          原來摘葡萄還有那么大的學(xué)問,輕輕捧住一整串葡萄,在拿剪刀剪下它的枝頭,這樣葡萄不會掉也不會被扯壞,知道了怎么辦之后我馬上實踐起來,在爸爸和媽媽幫助下,我小籃子漸漸滿了起來,雖然被園子的蚊子咬了好多包,可是看著自己的勞動成果,心理說不出的滿足。我拿起一顆放進(jìn)自己的嘴里,一路從嘴巴甜到了心理。

          最后我們帶著勞動成果,踏上了回程,這次的經(jīng)歷著實難忘,看了美景,吃了甜食。 十一的今天,我很高興。

        六年級周記 篇2

          9月1日,是我盼望已久的日子。因為這一天,我們開學(xué)了,成了一個六年級的小學(xué)生,也是小學(xué)階段的最后一年。雖說暑假過得很快,新學(xué)期將面臨小升初的壓力,但一個暑假沒見這些同學(xué),還是讓我覺得非常開心。

          7點,我就踏進(jìn)了學(xué)校大門,一邊走一邊暗自琢磨:老師要求我們7點十分到教室,我提前了,總應(yīng)該是第一個到教室的吧!哼著小曲,爬過高高的樓梯,穿過走廊,來到了教室,天哪,我不僅不是第一個到的,差點成了最后一個到教室的.了。這些人怎么來的這么早啊!想起5年級的時候,有那么幾次我7點05分到教室,教室里還一個人都沒有呢,再看看今天,我第一次感受到了六年級的壓力……

          中午,該吃午飯了。來到初中部的食堂,我環(huán)顧四周。說是看,其實是聽的感受更多,一片嘈雜的聲音,然后就看見打飯的地方上面玻璃上貼了兩個大字“靜”,跟現(xiàn)場實際情況形成了鮮明的對比。我悄悄的跟排在我后面的人說:“這兩個字怎么貼的跟醫(yī)院一樣,哈哈!”

          打飯的隊伍好長,半天才輪到我,等我打完,端著盤子走到桌子前面,才發(fā)現(xiàn)桌前圍了好多女生,都站在桌邊,誰都不愿去最里面坐,我仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn)原來最里面是個角落,就以為這個大家都不肯進(jìn)去。我是餓了,顧不了那么多,毅然一腳跨進(jìn)去,放下盤子就吃起來,坐下來才發(fā)現(xiàn)這飯桌好矮啊,我還是小學(xué)生都覺得矮,都不知道那些初中生怎么吃飯的。站著?趴著?跪著?還是蹲著?搞不懂哈……

          都說6年級好緊張,我倒是還沒有感覺到,但是不管怎樣,這一年都要更加努力,大家也要一起加油。

        六年級周記 篇3

          從前,有兩只小燕子,它們的家就是綠樹成陰,生活很快樂。有一天,一只小燕子說:“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟!”另一只小燕子爽快地答?yīng)道:“好呀!”過了幾個月后,兩只小燕子回來了,剛到家園,它們被眼前的景象給驚呆了。原先就是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠,這個工廠每一天都排放著超多的濃煙,弄得天空上濃煙滾滾,連太陽公公的'笑臉也被遮住了。這時,一只小燕子急忙問:“該怎樣辦呢?”另一只小燕子猶豫了一會兒回答道:“你去問問那些小草,我去太陽公公那里問一下!

          于就是它們一個向太陽公公飛去,一個向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊,對小草說:“小草,你們怎樣了?怎樣都變得那么枯黃了呢?”小草悲傷地說:“那些可惡的人類,整天都在排放濃煙,弄得我們有些伙伴都死了。”這時,小燕子抬頭看見河水也不就是那么清澈,河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品,許多小魚兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽公公面前,對太陽公公說:“太陽公公,為什么您沒有往常的笑臉了呢?”太陽公公無奈地說:“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品,弄得我十分難受,怎樣能高興起來呢!”兩只小燕子有飛到一齊,一只小燕子說:“該怎樣辦呢?”另一只小燕子果斷的說:“我們務(wù)必要告訴人類,必須要保護環(huán)境,愛護我們共同的家園——地球”

        六年級周記 篇4

          下個星期一就是爸爸的生日,我早早的計劃著如何給爸爸一個驚喜。應(yīng)該送什么禮物給爸爸比較合適呢?我心里早有答案,只有爸爸最喜歡的才是的禮物,爸爸最喜歡的是什么禮物?這問題就只有爸爸最清楚,不過想從爸爸嘴里問出他喜歡什么禮物,好像比登天還要難呢!誰會明明白白的告訴你他喜歡的禮物,然后讓你送給他呢?最近我一直在想這個問題,今晚出去散步,就借這個時候問問吧!

          散步路上我一直都在觀察爸爸,可是我好像沒有看見他對什么東西心動呢!每個人都肯定有自己喜歡的東西,只不過我沒有發(fā)現(xiàn)而已,“爸爸,您見到所以東西中,最喜歡的一樣是什么呢?”爸爸不上我的鉤,“您認(rèn)為過生日的生日禮物是什么呢?”爸爸沒有回答我的問題,“生日其實不需要什么禮物,生日就是記錄自己出生的日子,應(yīng)該送給母親禮物!卑职挚赐肝业男乃迹嬖V我,他自己對生日這個詞的理解,我也贊同爸爸說的話,但是別人送上禮物,我也應(yīng)該送給爸爸一件禮物,而且要爸爸喜歡的。

          回到家里后,還沒等我說話,他就開始回答我的問題,“我的'生日不需要什么特別的禮物,我只希望你能夠好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),長大有所成就,為自己的理想去奮斗,這就是送給我的禮物,沒有什么別的禮物比這個更加好了!蔽覜]有說話,沉入思考中,爸爸喜歡的禮物竟然不是為自己所著想,而是全為我的將來,我的生日從來沒有想過樣我怎么樣的努力,他喜歡我好好學(xué)習(xí),喜歡我能夠堅持不懈朝自己的目標(biāo)奮斗,我想我應(yīng)該明白爸爸需要的什么樣的禮物了,這個禮物雖然是無形的,但是爸爸肯定會很高興的!

          我的努力和堅持還有付出的汗水,這就是我給爸爸的禮物!

        六年級周記 篇5

          因母親病故,家庭又貧困,中途輟學(xué)的我郁郁寡歡。我的班主任老師經(jīng)常來安慰鼓勵我。三年后的有一天,他摸摸我的頭,嘆了口氣,說道:“你這樣傻里傻氣的,將來不管跟了誰,我都不會放心的,干脆我就照顧你一輩子吧。”

          我似懂非懂地點點頭,也嘆了口氣。就這樣,我從他天真可愛的學(xué)生變成了他美麗嬌柔的新娘。那年我只有二十歲。從此,他由親切的叫我“梅子”而變成了理直氣壯的`喊我“傻東西”。

          有一年,教育局舉行“教師基本功大賽”,校長找到我,夸我心里素質(zhì)特好,讓我代表學(xué)校去參賽。我自豪地把這事告訴了老公,可他眼一斜,嘴一撇,嘲諷道:“校長那是在夸你嗎?人家的暗喻就是說你傻得連怕都不知道,你自己心里還在傻樂呢。”我心里酸酸的,心想校長肯定不是這個意思。

          女兒上大學(xué)的一個月后,給我打電話哭訴:“老媽,我每天打回來的開水沒等我用,宿舍里的同學(xué)就用完了,快把我氣死呀!”我更氣,給女兒出主意:“你應(yīng)該嚴(yán)厲地斥責(zé)她們這種懶惰的行為,并警告她們,下次再發(fā)生此事,決不客氣!

          女兒哭笑道:“我的媽呀,您真是個大傻子,我如果那樣做的話,我還能在這個宿舍里呆下去嗎?”我一頭霧水,想想自己還真不如女兒。

          前一陣子,學(xué)校里有一個老師家里殺豬,請我們?nèi)コ运釥Z菜。有一個男同事悄悄地問我去不去,我說不去。他意志堅定地說:“你不去,我也不去。沒你在的場面,我吃肉都不香。“

          我一整天高興地偷笑,心里甜得像喝了蜜。第二天,我忍不住把這事告訴了我的死黨。她驚奇地瞪大眼睛,隨即張開大嘴笑道:“你傻到家了吧。他跟我們一起去的,肉吃了不少,酒也喝了不少,快活得像個神仙!

          我心里像打翻了五味瓶,難受了好一陣子。

          前幾天,我進(jìn)教室,聽到一個孩子在唱:“嫁人就嫁灰太狼”。我嗔怒地嚇道:“小屁毛孩兒,瞎唱些啥呀!”

          學(xué)生哈哈大笑:“老師你真傻,連這你都不懂!

          我七歲的學(xué)生也說我傻,真氣死人!

          今天,我上街買件內(nèi)衣,標(biāo)價75元,我看了看。老板偷偷地看了老板娘一眼,壓低聲音說道:“你真漂亮,就給70元吧!钡谝淮斡龅竭@種待遇,我快樂的像小燕子一樣飛回家,把這一喜訊報告給老公。

          老公掄起拳頭,眼瞪得像銅鈴:“大傻瓜!你把自己賣了五塊錢,還樂得屁顛屁顛的,看我今天打死你!”

          我一溜煙撒腿就跑。

          真奇怪,怎么我周圍的人都說我傻呢?

          我抬頭問飛翔的小鳥:“我傻嗎?”鳥兒拍拍翅膀飛走了。

          我問藍(lán)天上的白云:“我傻嗎?”云兒眨眨眼睛,飄走了。

          我問路過的清風(fēng):“我傻嗎?”風(fēng)兒拍拍我的臉,吹走了。

          唉!傻了四十多年了,怎樣變聰明還得費腦筋去想,太費神了。算了吧,就這樣一直傻下去吧。傻人不會有煩惱。

        六年級周記 篇6

          我說愛在漢字的海洋中遨游,其中我覺得“猜字謎”這朵浪花是最可愛,最有趣的......

          “丁零零......“上課鈴聲響了,和譪可親的王老師面帶微笑地走進(jìn)教室,用悅耳的聲音對我們說:“同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)趣味課”有趣的猜猜猜“聽完老師說的話,同學(xué)們高興得手舞足蹈,班里的歡呼聲震耳欲聾,過后,老師把大屏幕一打開,上面一行行,密密麻麻地字謎,讓我看得眼花瞭亂。

          猜字謎開始了,只見屏幕上第一個字謎寫道:“天鵝出來鳥不見”,同學(xué)們剛看完題目,班里就像炸開了鍋一樣,個個都爭先恐后的舉了手,嘴里不停地喊道:“叮咚,叮咚......這時師讓我們齊聲回答這個字謎的答案,我們異口同聲地說“我”其實這字謎很簡單,用的拆字法;看“天鵝飛了鳥不見”“鵝”字去掉旁邊的一個鳥字不就成了“我”字了。“接著,第二題寫道:”太陽的兒子“唉!這道題可難住大家,只見,同學(xué)們還是一頭霧水,有的托著下巴,有的抓著頭皮,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著謎面。

          老師提醒我們說:“太陽的.兒子是誰生的呀?”我們都異口同聲地說:“陽”太陽還可以怎么說呢?我們說“日”,老師又說,那這個字是什么呢?同學(xué)們帶著問題用心思考。這時,我在本子上寫,太陽可以用日表示,下面再加個生“生”字不就不是一個“星”字嗎?哎呀!我真是太有才了“這時,我準(zhǔn)備舉手發(fā)言,竟被我班平時一聲不吭的岳柳佑同學(xué)搶先了,她回答到:“星”老師說:“回答得非常正確,請你上臺領(lǐng)獎品,同學(xué)們把羨慕的目光都投向了岳柳佑身上,”唉!真掃興,都怪我的子轉(zhuǎn)地太慢了,哼!我就不信,這次我無論如何要搶答到!毕乱坏乐i語是:“牛過獨木查人為”我左思右想重點是“!焙汀叭恕卑讶朔旁谂5南旅娌痪统闪恕爸臁弊至藛?”于是,我?guī)е鸢赴菏淄π,滿有信心的把手舉得高高地,老師蠊道:“高亞茹同學(xué)請你說一下這道謎語的答案,我胸有成竹地說:“朱”老師大聲地說:“回答得很棒,給她以熱烈的掌聲,高亞茹同學(xué)請上臺領(lǐng)獎,我高興地跑過去領(lǐng)獎品,拿著手里的獎品,別說那滋味比蜜還要甜。

          時間一分一秒地過去了,同學(xué)們卻意猶未盡,覺得這堂有趣的課,很有創(chuàng)意,很有意義,猜字謎的過程中也讓我感受到漢字的神奇,并震驚于漢字的無限活力和奇特魅力,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

        六年級周記 篇7

          爸爸說我不安分,“二”。和別人家的孩子一點也不一樣,站沒站相,坐沒坐相,像一個按不住的葫蘆,和我的生肖簡直是天差地別。想來也是,我屬蛇,蛇性子沉穩(wěn),哪像我。

          幾經(jīng)考試,成績平平,望子成龍的心切破滅,爸爸對我算是“嗤之以鼻”。因此每次放學(xué)回我家,爸爸就正言厲色:“看書去!蔽抑缓妙I(lǐng)命,來到房間讀起來,讀著讀著頭都大了,我討厭這些成堆的數(shù)學(xué)公式和密密麻麻的英語單詞,相反卻對故事、小說情有獨鐘。所以,我就會在讀書時翻看這些書,聽到門外有動靜,立馬藏起來。不過這“偷天換日”歲能對爸爸“瞞天過!,可卻瞞不過姐姐,一經(jīng)告發(fā)搞,我只好乖乖地“繳械”。

          有一次不我迷上<少年科學(xué)》這本書。為了求證實驗,我找來竹筒,打通關(guān)節(jié),塞進(jìn)火藥,其聲勢美曰:沖天巨響。只聽“咚”,不好,被單被我炸出一個大洞,爸爸狠狠地批了我一頓,姐姐送出兩個字:邪門。邪門不邪門,我不知道,但我認(rèn)為規(guī)規(guī)距距,老老實實不會有成就,就好比愛因斯坦和牛頓,小時候“不安分”,愛究根結(jié)底你,最后卻名譽全球。

          我還有兩大嗜好:看電視、敲鍵盤。為此,爸爸沒少說我,我就會強辯:“看電視也有好處,譬如新聞、科教片、紀(jì)錄片等等增長知識的頻道,對我非常有好處;而上網(wǎng)也能得知許多社會和國家的信息!,而且非常便利……于是,爸爸“敗下陣”來,不再管我,姐姐賞我許多詞語:強詞奪理、花言巧語、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過我不怕她,大不了井水不犯河水。

          有一個愛好:在夜里獨自行走還,看星星竊竊私語,想將彎月漸漸盈成圓月,看銀河之水緩緩流過,激起浪波。每當(dāng)我想到這,因?qū)W習(xí)而緊繃的一根弦也漸漸松弛。此外,也出行走也是為了“推翻”大人們嚇唬我講的.鬼神傳說。于是乎,我得到一個結(jié)論:鬼神是不存在的,真正存在于世的是無邊無境的科學(xué)!這就是我,一個不安分的我,一個別樣的我。

        六年級周記 篇8

          不知從什么時候起,我們學(xué)校流行起“吹泡泡”的游戲。下課了,到處都有泡泡,就連上課也會時常有泡泡來光顧教室。學(xué)校成了一個泡泡飄飄的天堂。

          下課鈴響了,同學(xué)們便拿著吹泡泡的玩具陸續(xù)走出了教室,站在走廊上吹泡泡,走廊上的人黑壓壓的一片。

          同學(xué)們用吹泡泡的玩具在裝有洗衣粉的瓶子里蘸一下,拿起來輕輕一吹,一串又圓又小的五彩繽紛的泡泡就吹出來了。一些泡泡獨自旅行,另一些泡泡肩并肩,手拉手一起唱著歡快的歌兒去旅行。有的 同學(xué)慢慢地吹,吹出的泡泡又圓又長,可一飄到空中就又變成圓形的了;有的可以吹出連在一起的泡泡,因為壓力相同,泡泡與泡泡之間形成一層平面隔膜;有的同學(xué)把握不住技巧,使勁一吹,泡泡還 沒有飄起來就破了,一些熟練的同學(xué)就手把手地教他們。

          我覺得吹泡泡很好玩,便決定自己制作吹泡泡的玩具。我先拿來一個杯子接一些水,放入少許的.洗衣粉和洗潔凈,用筷子攪拌好,再找來一根飲料吸管,用剪刀將吸管的一端剪成一些條條,這樣做可以 使吹出來的泡泡又圓又大。我將吸管在杯子里蘸一下,輕輕一吹,一串又圓又大的就降臨了。五顏六色的泡泡使我感到自己在一個奇妙的童話世界里,我真想坐著其中的一個泡泡到宇宙游玩,看那銀河 、水星……

          啊,五彩泡泡,你是我童年最美好的記憶!

        六年級周記 篇9

          今天媽媽感冒發(fā)燒了,要出去拿點藥,不巧爸爸也出差了,我想當(dāng)一個小廚師,姐姐呢?就是我的副手。媽媽很快就回來了,看到媽媽難受的樣子,還不忘記給我們買好吃的,我趕快接過媽媽手中的東西,去給媽媽倒一杯熱茶。接下來,我開始準(zhǔn)備熬粥了,先取半碗米,然后開始淘米,淘米說來簡單做起難啊!

          在控水的時候,那些不聽話的小米粒竟從從我的指縫里逃跑了,好可惜呀,這可是農(nóng)民伯伯通過辛勤地勞動換來的`,淘啊淘,終于淘好米了,把米放進(jìn)電飯煲里去,接四碗水放入鍋里,插上電源,開始了熬粥,把看電飯煲的任務(wù)交給了姐姐,因為等水開了還要把電放賲的檔位打上去,等過幾分鐘再打下來,這既能熬出香噴噴的粥來又能省電呢!趁熬粥的時間開始淘菜,該炒菜了,先把鍋燒干,然后倒入適量油,今天要炒的是黃豆芽,等油熱了開始放黃豆芽,再放適量鹽、十三香和少許醬油,我炒啊炒,胳膊都酸了,結(jié)果還是把黃豆芽炒糊了,媽媽說還是翻炒的不太均勻,哈!終于裝盤了,一盤香噴噴的黃豆芽上桌了!今天我做這么“超級簡單”的飯就嘗試到廚師的辛苦了,想到媽媽原來炒菜,她沒有喊過一次累,而我現(xiàn)在才做一次飯,我就顯累了,我感受到媽媽的愛就在那美味可口的飯菜里,以后我要多幫助媽媽。

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