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時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的四年級周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
期末考試成績出來了，我看著鮮紅的87分，淚水不知不覺流了出來，平常我次次考98、99、100，從沒考過這么糟糕，盡管好朋友已經(jīng)安慰了我，但是我覺得還是不知道如何給媽媽交代，媽媽是六年級數(shù)學(xué)老師，卻不教我們班。
回到家，爸爸在做飯，好像發(fā)現(xiàn)了我不對勁，忙問:"怎么了?”我搖了搖頭，走進(jìn)了臥室，平時我就興沖沖的去吃爸爸做的飯，而現(xiàn)在，走一步都很吃力，這時，手機(jī)短信響了，爸爸看了看，那一刻，我覺得時間都停了，誰知，爸爸很反常，說:"考試成績不好沒關(guān)系，不過要繼續(xù)努力呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可偏偏這時候媽媽回來了，看見我，說：“這次沒考好算了，”又對爸爸說“我聽小王(我們數(shù)學(xué)老師姓王)說了，這次她沒考好，不過要繼續(xù)努力、加油呀!”聽了媽媽的.話，我既開心又難受，開心是自己得到媽媽的諒解，難受是自己第一次考這么差。
不過我要繼續(xù)努力，爭取下一次考一個好成績!
四年級周記 篇2
今年的國慶節(jié)，是我覺得最難忘的一次國慶節(jié)。
爸爸媽媽和我商量好要把老家的爺爺奶奶請到南京玩。這個光榮的任務(wù)落到了我的身上。我撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)，向他表達(dá)了全家對他和奶奶的思念，并極力邀請他們到我家來。通話中，爺爺也對我問長問短，極盡關(guān)愛，答應(yīng)了我的'邀請。10月3日，晴日當(dāng)空，秋高氣爽，我懷著愉快的心情和爸爸到車站把爺爺奶奶接到家里。爺爺奶奶看到我，也非常充滿慈愛和興奮，直夸我又長高了、變得越發(fā)乖巧了。我甜甜地喊著爺爺、奶奶，和他們聊著天，說一些在學(xué)校有趣的事。他們話語中不時勉勵著我，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，爭取做個優(yōu)秀的學(xué)生說著說著，就到了吃飯的時間了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的午餐，一家人圍坐在餐桌旁，其樂融融的享受著美味的菜肴。接下來直到10月5日，我們?nèi)?口人快樂的身影不時的出現(xiàn)在公園、電影院、美味小吃店6日，我們才依依不舍的送爺爺奶奶坐上了回家的火車�？粗鵂敔斈棠趟⑵比サ擒嚂r，我還有點(diǎn)小惆悵，心想要是他們能在我家再多住幾天該多好��！
四年級周記 篇3
20xx年，我九歲了。
我已經(jīng)度過了八個快樂的圣誕節(jié)，我每年都會收到喜歡的禮物。有時是遙控汽車，有時是飛機(jī)模型，有時是機(jī)器人，還會收到故事書和點(diǎn)讀筆。今年也不列外，得到了圣誕老人送來的一盒拼裝玩具，我利用業(yè)余時間把它拼裝起來，竟然是一艘威武的驅(qū)逐艦。
圣誕節(jié)前幾天，媽媽和我一起準(zhǔn)備圣誕節(jié)物品，我們?nèi)コ匈I了一棵1.5米高的圣誕樹，然后又去買了一些飾品�；丶液�，我們一起裝飾圣誕樹，掛滿飾品的圣誕樹非常漂亮。
圣誕節(jié)的早晨，我還躺在床上睡覺。朦朧中看到有人拿起一件物品放到了我的床頭。等我醒來，驚喜的.看到了圣誕老人送來的禮物。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們討論收到了什么樣的圣誕禮物。聽趙老師說，世界上沒有圣誕老人，那些禮物都是爸爸媽媽扮作圣誕老人送的。我想起了早晨看到的人影，原來是媽媽為我準(zhǔn)備的禮物呀！
我愛媽媽，我要努力學(xué)習(xí)，以好的成績來回報媽媽。
四年級周記 篇4
這蝸牛，是我在公園的一處草叢里找到的。當(dāng)我第一眼見到這只蝸牛時，他正慢慢吞吞地吃著一片嫩葉，慢慢蠕動的身體。我一看這慢慢的動作，不僅是鼓起大拇指自言自語地說：“真是一個‘磨蹭專家’呀！”
蝸牛做的每一個動作都非常慢，特別是爬行和吃相、反應(yīng)！
蝸牛爬行時，他的足跟著慢慢蠕動，一條又細(xì)又長的粘液拉在蝸牛后面，好像長了一條大尾巴讓蝸牛寸步難行。后來我知道了蝸牛爬行速度為什么這么慢了，因為他身上有一座大大的“房子”，也許背在身上太重了，所以才走的這么慢吧！
蝸牛吃飯時，要有非常嫩的`菜葉，如果葉子比較老，蝸牛就肯定不會吃。它一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢吃它的佳肴，吃了一口就要拉便便，可是蝸牛就對不會啦在吃的葉子上，而是不慌不忙地爬到一個小角落里拉，非常講究衛(wèi)生！等它再吃一口樹葉再去拉便便，這樣反反復(fù)復(fù)105次后，蝸牛的一餐終于吃完了！不愧是‘磨蹭專家’呀！
蝸牛反應(yīng)很慢，總是被我捉弄。一次，我和表弟發(fā)現(xiàn)在樹葉上的蝸牛爬到了墻上，我和表弟不禁起了一個壞主意——讓蝸牛掉在地上。這時我和表弟用手指在蝸牛身邊搖搖晃晃，可這蝸牛沒什么反應(yīng)，于是我倆要的更歡了，可是蝸牛還沒有察覺，“撲通”一聲掉了下去，幸好表弟眼明手快一下子接住了蝸牛。
蝸牛正是個名副其實的“磨蹭專家”呀！
四年級周記 篇5
我愛地球，愛它的藍(lán)天，愛它的大地，愛它的青山......
在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中，小鳥們有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈，還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發(fā)，這一切是多么的漂亮呀！
可現(xiàn)在，人們亂砍伐把樹木當(dāng)柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來，我們就完蛋了，沒有一點(diǎn)兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的.警告。而人們不聽勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣一點(diǎn)錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費(fèi)了許許多多的水資源，如用完了水不關(guān)水龍頭，水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點(diǎn)水，那整個水資源不就多了嗎？工廠做東西，放了一些化學(xué)配方，排污的時候污染空氣更嚴(yán)重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態(tài)環(huán)境。
所以我們要行動起來，不亂扔垃圾，節(jié)約用水，不隨便砍伐樹木，愛護(hù)動物以及其它一些小生命，工廠少用一些化學(xué)配方，對大自然少一點(diǎn)危害，給人們一個優(yōu)良的環(huán)境。。
我相信這樣做，我們的環(huán)境肯定會很好的，人們也有一個好的生壽命也會更長，這樣世界就會成一個漂亮的世界。
四年級周記 篇6
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一份希望都在你手中�！薄蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時間在人生路上只算得了一場夢，可那綠色的迷彩服卻證實有那一段日子，在那一段日子里，有喜有憂，有笑有淚，烈日下的訓(xùn)練，星辰下的誓言，對軍校的行禮，一切的一切都?xì)v歷在目。也許對教官的相識只有短短五天，可心中那份思念卻證實有那幾個人，和我們一起站在驕陽下，嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人，站在我人生路上，似乎時不時回頭微笑，又似乎在開辟道路。
回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強(qiáng)，我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長，可是軍訓(xùn)的五天告訴我，做人要堅強(qiáng)!教官用行動告訴我，多日的努力換來的`是軍人的剛氣，換來的是報答祖國的決心!
我明白，這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng)， 一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度，也不知道未來的我面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運(yùn)的安排，也許纖弱，但勇敢堅強(qiáng)的面對人生的每一場風(fēng)雨。
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