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        四年級周記
        更新時間:2023-06-29 08:03:00
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        關(guān)于四年級周記模板九篇

          時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的四年級周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級周記 篇1

          公歷新年的第——天是元旦,為了慶祝,媽媽帶我到岱山第——家肯德基店。

          一走到門口,人山人海,媽媽被這樣的場面驚呆了,直打退堂鼓說:“到別的地方吃吧。”我卻不支持媽媽的`意見,仍然要留在肯德基,媽媽只好答應(yīng)了我去排隊。我找到了——個位子坐了下來等。時間——分——秒的過去了……媽媽還沒有來,看著旁邊的弟弟妹妹哥哥姐姐吃得津津有味,我早已垂涎三尺了。小屁股坐不住了,伸著脖子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著媽媽。不知過了多久,媽媽終于端著——盤肯德基來了。一放下我就迫不及待得大口大口地吃了起來。!這漢堡包太好吃了!里面雞肉和白菜搭配得真好吃。‰u肉脆脆的,配上白菜脆上加脆,比我以前吃的肯德基還要好吃。媽媽說:“這是因為你等得久太餓了!蔽依峭袒⒀实匕选獋漢堡包吞進(jìn)了肚子,覺得還不夠,又吃了兩包薯條和一杯百事可樂,!我的小肚子撐得太飽了。

          肯德基太好吃了!我愛元旦!我愛肯德基!

        四年級周記 篇2

          第一天,本來高高興興來到游泳館,教練就叫我們岸上做動作。過啦一會兒才讓我們下水,一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來,四肢好像都不聽我的話一樣,來回亂動。教練還叫我們從對面走過來一定要快。走太慢啦而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時不時腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。

          第二天,教練又讓我們在岸上做動作還時不時朝不認(rèn)真的人不水。一下水,我們個個“從天而降”在水中濺起的.水花一次比一次高,浪也一次比一次的強(qiáng),在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾!币淮斡忠淮蔚慕庹f,我們的技術(shù)也一次比一次的好,最后一天教練來啦一次考試我竟然合格啦。

          這次經(jīng)歷讓我學(xué)會啦游泳也讓我學(xué)會啦落入水中必備本領(lǐng)。

        四年級周記 篇3

          在一個樹木茂盛的山谷里,有一個非常漂亮的小山村,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。小村莊里住著一位苗族老奶奶。老奶奶的女兒在外地打工,常年不回家,她的丈夫在很早之前就離她而去了。老奶奶每天就這樣孤獨地生活著。 在老奶奶家不遠(yuǎn)處還住著一位漢族小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫笑笑。她長著一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)村姑娘特有的淳樸和稚氣。笑笑的媽媽經(jīng)常對笑笑說:“老奶奶在家里很孤獨,你有空多去陪陪她,也要試著幫著奶奶做些力所能及的家務(wù)活。”笑笑一直牢記著媽媽的話。

          今天是星期日,笑笑來到奶奶家,看見老奶奶前兩天換下來的'床單和衣服還放在那里沒有洗,便悄悄地系上圍裙,背起竹簍,拿上臉盆,來到小溪邊幫奶奶洗床單和衣服。笑笑先把衣服浸泡在水中,再拿出肥皂“嚓嚓嚓”給衣服涂上肥皂,然后用力地搓洗,接著用棒槌捶打,最后把衣服漂洗干凈,擰干。細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了笑笑的額頭,溪水濺濕了笑笑的布鞋,雖然笑笑很累,但她心里美滋滋的。

          這時,老奶奶拄著拐杖顫巍巍地從里屋走了出來,望著滿院子的被單,眼角濕潤了。她,走上前去一把將小姑娘摟在懷里,用她那枯瘦的手輕輕地?fù)崦媚锏男惆l(fā),又愛撫地拍拍,一個勁地對笑笑說:“你真是一個孩子,你們總是這樣幫助我,我都不知道要怎么感謝你!毙」媚锫犃诉B忙說:“奶奶,您說哪里去了,幫您做點兒事是應(yīng)該的!闭f完

          不好意思地低下了頭,嘴巴抿著,雙手不自在地絞著圍裙,兩頰飛起了紅云。奶奶看著笑笑,臉上的皺紋舒展開來,像一朵盛開的菊花。 人間處處有真情,真情時時暖人心,這可真是:不是親人卻勝似親人?粗@一幕,我的眼睛濕潤了。

        四年級周記 篇4

          孝親敬老,是咱們中華民族傳統(tǒng)美德。首先,咱們要從身邊的小事做起。

          以前,爺爺奶奶一見到我,就會給我買一大堆文具,玩具。在放假的時候,他們還常常帶我出去玩。父母為了咱們,白頭發(fā)越來越多,鄒紋也布滿在了臉上,F(xiàn)在,我長大了,我要幫爸爸,媽媽,爺爺,奶奶干一些力所能及的事。比如,幫父母擇菜,給爺爺奶奶捶捶背,洗洗腳,掃掃地……都是孝敬父母的表現(xiàn)。

          古代,有一個叫黃香的人,9歲就以自己的.才華和敬老而聞名。有一個冬天的夜晚,天氣十分寒冷。黃香讀書到深夜,母親讓他早點休息,他卻鉆進(jìn)了父母的被子里。父親問他在做什么,黃香從被褥里爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為你們溫一溫床,好讓你們歇息呀。”

          從這個小故事中,咱們看出了黃香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黃香那樣孝敬父母。

          孝親敬老,要從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

        四年級周記 篇5

          今天是星期天,媽媽給我一個任務(wù);今天的雞蛋讓我炒,我高興的拉這媽媽的胳膊直蹦,心里有激動又緊張。

          中午到了,我先從箱子里拿出又大又圓的雞蛋,又拿出一只碗,照媽媽教我的方法把雞蛋磕進(jìn)碗里。平時,我以為磕雞蛋是最好辦的`事兒,誰知道做起來卻不像想的那么容易。我小心的拿起一只雞蛋,在碗沿上輕輕地磕了一下,雞蛋紋絲不動,我又一連磕了三次,它還是不破。我氣得在碗沿上猛的一磕,砰!濺出來的雞蛋清流了我一手。媽媽在旁邊忍不住笑了起來,說:“手上的勁要使勻,不要忽輕忽重!眿寢層钟H自磕了一個讓我看看,我照媽媽說的先勻著勁兒,把雞蛋磕裂,然手兩手扣住裂縫往左右一掰,一個圓圓的蛋黃和著蛋清就落在了碗里。我把雞蛋打進(jìn)碗里后,又切了一些香蔥放進(jìn)去,撒進(jìn)一些鹽后就用力攪拌起來。媽媽幫我把鍋放到灶上,倒進(jìn)菜油,只有一小會兒,油鍋里的油便沸騰了,媽媽說,“快把雞蛋倒進(jìn)去。”一會兒只見鍋里的雞蛋變成了金黃色。顏色真好看!我迫不及地拿起筷子夾起一塊雞蛋,放進(jìn)嘴里呀!香噴噴的,真好吃!

          第一次炒雞蛋的感覺真好!

        四年級周記 篇6

          今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。

          說干就干,我央求媽媽陪我去購買材料。我們?nèi)コ匈I來了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉和白糖。

          回到家,我積極地把老南瓜洗干凈,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。

          接著我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后開始揉面。我一邊揉面,一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中!鞍パ!”我驚叫起來,水太多了,面團(tuán)已經(jīng)粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么辦呀。课易谝巫由舷肓艘粫䞍河终酒饋,拿起面粉不管三七二十一就倒進(jìn)去。哎呀,這下面粉又太多了,面團(tuán)沒法揉成形了,怎么辦呀!我靜下心來,經(jīng)過了前兩次的失敗經(jīng)驗,這次我可學(xué)聰明了。我拿來一小碗水,一點一點慢慢加入面粉中,加一點再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團(tuán)。我再將面團(tuán)放在這兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業(yè)哦!十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過來做了幾只活靈活現(xiàn)的.小烏龜,可愛極了!我們一邊做,一邊笑,享受著這美好的過程。

          做完后,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的大叫:“快來吃南瓜餅了哦,快來哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說:“嗯,味道OK,非常不錯,比外面買的更好吃!”爸爸大笑說:“哈哈,這南瓜餅的個頭好大啊,怎么似是南瓜饅頭啊,不過形狀挺豐富多彩的,味道也還不錯,第一次能做成這樣真是非常難得了!”

          此時的我當(dāng)然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣,開心極了!

        四年級周記 篇7

          秋冬之季,風(fēng)高物燥,最是火災(zāi)易發(fā)時期。善待生命,珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開學(xué)后搞消防知識宣傳和有關(guān)消防演練活動,以強(qiáng)化我們師生消防安全意識,提高大家面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處,第一次消防演練特別讓人深刻。

          上消防知識課時,老師教育我們遇到火警,要以最快的速度有序地到達(dá)操場集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。

          記得第一次參加學(xué)校的消防演練時,同學(xué)們都很緊張。那天下午,老師講完演習(xí)中的注意事項后,突然警鈴聲大響,只見樓上濃煙滾滾,同學(xué)們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑,毫無秩序,早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場,但秩序非常差。當(dāng)時我就想,真要是有火災(zāi),這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。

          演習(xí)結(jié)束后,老師總結(jié)點評后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的注意事項,并問大家:“如果發(fā)生了火災(zāi),你會拉上你的`朋友、同學(xué)一起逃生嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“會的,因為我們是伙伴,我們一起讀書,一起玩耍,是伙伴就應(yīng)該互相幫助!鳖D時,老師豎起大拇指說:“很好,做人就應(yīng)該這樣,只要我們齊心協(xié)力,有秩序地逃離,我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險區(qū)域的!”

          由于第一次演習(xí)失敗,學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進(jìn)行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來時,同學(xué)們立刻離開座位排好隊,彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時我的心情和同學(xué)們一樣,雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下,但在老師的指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后,消防車到達(dá)了,先進(jìn)的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。

          后來,老師還給我們舉了幾個近年來發(fā)生的火災(zāi)事例,一個個慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的心久久無法平靜下來;,的確給人類帶來很多方便,可也給人類帶來不計其數(shù)的損害。

          這次演練使我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識,也學(xué)會了危難時自救的方法。水火無情,我們每個人要時刻提高警惕,防患于未然。

        四年級周記 篇8

          媽媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏的人真不少!五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。

          我迫不及待地放長風(fēng)箏的線,讓媽媽站在較高的海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽話,怎么也飛不上天。老爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我的情況差不多!

          這次我們改變了“方案”,我拿線團(tuán)在前面跑,媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時機(jī)“啪”地放手,強(qiáng)勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天。“呀!”我們歡呼起來,“太棒了,成功了!”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個調(diào)皮的'孩子乘風(fēng)而來,乘風(fēng)而去,忽上忽下。我的心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來,吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無比啊!

          夕陽西下,太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。

        四年級周記 篇9

          “嘀鈴鈴”清脆的鬧鈴聲響了起來。我伸了個懶腰,從床上爬起來。天氣可真好,陽光明媚,好像太陽公公也知道今天是“六一”似的,一臉的慈祥。

          吃完早飯,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室,同學(xué)們就大聲喊:“六一兒童節(jié)快樂!”連黑板上都寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個大字,旁邊還用粉筆畫著彩色的花朵裝飾著,喜氣洋洋,十分醒目。同學(xué)們也都煥然一新,臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

          最值得一提的是下午的精彩表演。第一個節(jié)目是舞蹈,演員有低年級的,也有高年級的。她們在舞臺上就像一只只小鳥在藍(lán)天上翱翔。輕盈而飄逸,所到之處,幸福的笑臉像花兒一樣綻放了。她們跳出了我們小學(xué)生朝氣蓬勃的氣勢。我們都被深深地感染了,拼命鼓掌。第二個節(jié)目是唱歌,是六年級的大姐姐們表演的,她們的歌聲楚楚動人,我仿佛看到了一個個音符在陽光下跳舞……。最后一個節(jié)目,也是我認(rèn)為表演得最好的`節(jié)目——小合唱“大家一起喜洋洋”,歌聲既活潑又俏皮,把會場氣氛推上了高潮,我們都情不自禁地跟著她們唱起來……

          今天,我既欣賞了同學(xué)們精彩的表演,又收到了一些精美的小禮物。這可真是個快樂的“六一”兒童節(jié)。

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