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時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃1
普通高等學(xué)校招生考試改革方案中規(guī)定，高會統(tǒng)招作為高職招生形式之一，志愿設(shè)計突出考生對專業(yè)的選擇。有關(guān)專家建議，高三生要及早做好職業(yè)規(guī)劃。
據(jù)悉，高會統(tǒng)招是采用高考成績和會考成績?yōu)殇浫≈饕罁?jù)的招生方式，招生對象主要是普通高中畢業(yè)生。其志愿設(shè)計以專業(yè)+學(xué)校為志愿單位，即一所學(xué)校的一個專業(yè)為一個志愿單位，每名考生可填報20個志愿，體現(xiàn)了考生的專業(yè)選擇(職業(yè)性向)與高等職業(yè)院校的專業(yè)要求的緊密結(jié)合。
勞動保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長魏認為，以專業(yè)+學(xué)校為志愿單位更突出了考生對專業(yè)的選擇，招生院校不再專業(yè)調(diào)劑，也保護了考生的利益。對那些可能通過高會統(tǒng)招升入高職院校學(xué)習(xí)的'考生來說，他們更應(yīng)該提前根據(jù)自己的興趣、愛好和特長，明確職業(yè)意向，做好職業(yè)規(guī)劃。
據(jù)了解，目前，部分中學(xué)已開設(shè)了以高中生為對象的職業(yè)規(guī)劃選修課程，幫助他們設(shè)計今后的職業(yè)道路。如附中在就開設(shè)了中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程，內(nèi)容包括認識自我、認識職業(yè)、教育與職業(yè)的關(guān)系以及如何正確選擇職業(yè)等。還有一些學(xué)校定期邀請職業(yè)規(guī)劃專家為學(xué)生做有關(guān)職業(yè)規(guī)劃方面的講座。
魏建議，考生不要等到填報志愿前再考慮職業(yè)意向，應(yīng)該從現(xiàn)在起就多學(xué)習(xí)一些職業(yè)規(guī)劃知識，加強對職業(yè)能力的培養(yǎng)。在時間和精力允許的情況下，同學(xué)們可有選擇地看一些職業(yè)規(guī)劃方面的書籍，聽一聽學(xué)校開設(shè)的職業(yè)規(guī)劃課程以及相關(guān)講座等，學(xué)會正確分析自己的個性特點、職業(yè)潛能，找到與自己個性特征相匹配的職業(yè)發(fā)展方向。
另外，高中生年齡較小，對自己的認知容易停留在主觀感覺上，因此，家長也應(yīng)該幫助孩子理性分析自己能干什么，適合干什么，還要幫助他們了解想要從事的職業(yè)的具體內(nèi)容、發(fā)展前景以及所要求的能力和素質(zhì)等。
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃2
各位評委老師：
大家好。我是來自教育學(xué)部學(xué)前教育系的王xx。很高興能在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我出生在一個教育世家。雖稱不上大富大貴，卻是溫馨和睦，其樂融融。父母給予我良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境和滿滿的關(guān)心與愛護，令我能夠在成長的道路上走得安穩(wěn)且平和。生活在這樣一個幸福的家庭中，使我形成了謙虛謹慎，樂觀向上，責(zé)任心強的性格，并且有很強的動手能力以及廣泛的興趣愛好，不論是美術(shù)、聲樂、鋼琴，還是舞蹈我都有涉獵。同時受家人的影響，從小我就對教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志要做一名優(yōu)秀的教育工作者。8月我?guī)е胰说钠谠S和囑托開始了我的求學(xué)之路，先后就讀于xx市第二實驗小學(xué)、xx市第五中學(xué)、xx市毓文中學(xué)。8月我?guī)е鴿M心的憧憬與希望心來到了東北師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系。
東北師范大學(xué)，是教育部直屬高校，國家“211工程”重點大學(xué)。它坐落在美麗的北國春城——長春市。這里擁有良好的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)秀的師資力量。學(xué)校在“尊重的教育”理念指引下，堅持教育創(chuàng)新，以教育教學(xué)為立校之本，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位，積極探索人才培養(yǎng)模式改革。而我所在讀的學(xué)前教育學(xué)在全國專業(yè)排名十分靠前，不僅有專家為我們當(dāng)堂授課，更有東北師范大學(xué)附屬幼兒學(xué)園這樣得天獨厚的見習(xí)實踐條件，令我們的專業(yè)學(xué)習(xí)更加真實直觀。就職業(yè)角度分析，學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的`重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。改革開放以來，我國學(xué)前教育取得長足發(fā)展，國家不斷強調(diào)學(xué)前教育的重要性，并且出臺了許多相關(guān)文件及政策，如：《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)、與發(fā)展指南》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等。這使得學(xué)前教育的普及程度逐步提、高。但總體上看，學(xué)前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)為教育資源短缺、投入不足，師資隊伍不健全，體制機制不完善，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，一些地方“入園難”等問題。
辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。因此學(xué)前教育的發(fā)展前景還是較為廣闊的，作為從小立志要一做名教育工作者的我來說，這是一片可以大展身手的天地。經(jīng)過以上分析不論是性格、個人能力、興趣愛好，亦或是就業(yè)前景和國家的重視程度，選擇學(xué)前教育無疑是正確的。同時，為了使自己能夠勝任這份工作，我為自己制定了職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展策略、發(fā)展途徑，以及中長期發(fā)展計劃，以便使自己能夠與時俱進，實施進步�！敖逃荒軟]有情感。沒有愛的教育，就是如同池塘里沒有水一樣，不稱其為池塘。沒有感情，沒有愛，也就沒有教育�！边@是中國近代教育家xx的話。如今這段經(jīng)典的文字也成為我的職業(yè)信條。出于我對孩子們的熱愛，以及從小對于教師這個職業(yè)的向往，我選擇了學(xué)前教育專業(yè)，更希望能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。
孩子們不僅僅是父母的希望，更是國家的未來。而作為一名準(zhǔn)教師的我，更加知道早期教育對于孩子們的重要性。學(xué)前教育就像是植物的根系，如果根系不牢固，不發(fā)達，那么必將無法支撐植物的成長。所以我制定了以上的計劃，希望能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個優(yōu)秀全面的教育工作者，能夠更好的引導(dǎo)孩子們的成長與發(fā)展。有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過我堅信只要努力就一定會有成績。我所規(guī)劃的便是我的理想，為了這個理想我會努力去做，去實踐，而不是讓它成為美麗的幻想。
我的演講就到這里了，謝謝大家。
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3
高考結(jié)束后，我犯的一個大忌就是對自己的未來毫無規(guī)劃。因為那時候的我覺得拜托了十幾年的寒窗，我終于可以解放了，去到那個傳說中很自由很開放很輕松的大學(xué)里過自己想要的生活。結(jié)果我錯了，我不知道大學(xué)四年是一個人人生中最重要的四年。因為這四年，很有可能決定未來的你的高度。中學(xué)讀書不努力不嚴重，高考考得不理想也不嚴重，但如果你放縱大學(xué)四年的時光，在大學(xué)里不知道自己該做什么，不知道去改變自己，那么后果是很嚴重的。所以，現(xiàn)在的我回頭看來，高考考得不太理想，我不后悔，我真正后悔的是當(dāng)初的我很隨便地就選擇了自己的專業(yè)，從不會問自己這個專業(yè)適合自己嗎？這個專業(yè)自己真的喜歡嗎？
有的人說我的大學(xué)很成功，大四行將畢業(yè)的時候也跟很多學(xué)弟學(xué)妹做過很多交流會。但是那時候的我，是用我的流血教訓(xùn)在跟他們交流，而不是用我成功的可炫耀的經(jīng)驗在交流。因為那時候的我已經(jīng)明白，我的大學(xué)，別人看上去很美，實際上只有自己知道很失敗。
但是，有的道理就是這樣，你不犯錯誤，你就無法明白；你犯的越嚴重，你就越會去思考，你明白的就越深。在過去這半年里，我一直在思考到底職業(yè)生涯規(guī)劃該如何去做，到底有沒有必要去做規(guī)劃，到底什么樣的規(guī)劃才是適合的。在這個過程中，經(jīng)過借鑒別人的經(jīng)驗已經(jīng)自己的實踐、思考、總結(jié)，我也總結(jié)出了屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃路徑。我想說的是其實職業(yè)生涯規(guī)劃沒有什么可復(fù)雜的，很簡單的幾個字其實就可以說清道明。但是，職業(yè)生涯規(guī)劃背后的路是一條漫長的路，是一個反復(fù)探索的過程，是一個需要你放開浮躁去思考的過程，是一個與自己的心交流的過程。
以下就是我個人對于職業(yè)生涯規(guī)劃方法的總結(jié)，這個觀點，在知乎上也提到過，大家可以參考，可以批評，可以改進。
1.知道自己的興趣是什么——也就是自己究竟喜歡做什么；
2.知道自己能做的是什么——也就是自己的能力允許你做什么；
3.知道自己有什么資源優(yōu)勢——外界對你的約束或者推動因素，比較常見的就有家庭、地域、專業(yè)；
4.如果你的興趣與你擅長的不沖突，那么恭喜你，你的`興趣就是你的起點。但問題并沒有解決，你應(yīng)該在這個領(lǐng)域?qū)ふ乙粋�突破點，就是你的資源允許的，并且你確實可以做的某一塊細分的東西。因為一個領(lǐng)域內(nèi)的工作，并非每一個細分你都可以做。比如互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，你也許適合做產(chǎn)品或運營，你未必適合做編程。找到了這個細分的突破點，那么后面就是你的行動付出和路徑的小調(diào)整了；
5.如果你的興趣與你擅長的沖突了，比如說你對A感興趣，但你并不是很擅長這個領(lǐng)域的工作，你擅長做的是B，那么這時候你就應(yīng)該權(quán)衡了。你的方向到底是選擇興趣還是選擇你力所能及的？無論是前者還是后者，都具有一定的風(fēng)險。選擇前者，你有可能只有興趣和樂清，卻始終無法達到目標(biāo)；選擇后者，你也許很容易就達到了目標(biāo)，但是你所得到的未必是你真正想要的。這時候，其實也就只有四個字可以送上了——從心選擇。
其實，職業(yè)生涯規(guī)劃到一定程度上，也就是“從心選擇”。
6.至于規(guī)劃的程度，個人覺得沒有必要太具體或者太“高瞻遠矚”。因為未來是很難把握的，很多內(nèi)部和外部的變量因素是時時刻刻都在變化的。但是只要你有正確一個方向，有一個目標(biāo)，你就可以確定你當(dāng)下走的路是對的，你的方向是正確的。至少你在做正確的事。
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