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        大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃書
        更新時(shí)間:2024-07-18 07:21:51
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        大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃書

          日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

          一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)

          藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。

          藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:

          科研人員――在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師――在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員――在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員――在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)

          二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景

          據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。

          目前藥學(xué)類專業(yè)?飘厴I(yè)生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘、省?huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。

          三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析

          我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高!

          由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益。

          因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。

          藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。

          在全國就業(yè)形勢(shì)不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。

          沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個(gè)機(jī)會(huì)。

          醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。

          四:性格分析

          通過測試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格,大致上是個(gè)安靜內(nèi)斂的人,對(duì)人態(tài)度友好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知,堅(jiān)定地致力于完成他們的義務(wù),忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營造的溫馨而有序

          五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃

          通過對(duì)自己性格和興趣愛好的評(píng)估,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個(gè)目標(biāo),下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃。

          熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。

          大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭取把英語CET—4,CET—6過了。

          大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

          大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

          針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等,并在大二的時(shí)候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面為自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在與日俱增的社會(huì)競爭中立于不敗。

          一個(gè)本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會(huì)很高,所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑,為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。

          六、我的未來職業(yè)規(guī)劃

          職業(yè)目標(biāo):職業(yè)藥師

          成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論。

          職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。

          能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

          學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試。

          職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。

          能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力。

          擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

          成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。

          七、本人對(duì)以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié):

          從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

          作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。

        大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

          一、前言

          當(dāng)今社會(huì)變幻莫測,雖然有無數(shù)機(jī)會(huì),但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會(huì)的“新鮮人”找不到良好的社會(huì)位置,沒有合適的工作,缺乏前進(jìn)方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計(jì)劃并按部就班地付諸實(shí)施,將自己盡早培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會(huì)適應(yīng)力強(qiáng)的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。

          作為一名自幼學(xué)習(xí)鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。

          作為一名大學(xué)生,我首先認(rèn)識(shí)到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

          職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

          二、自我分析

          我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。

          我的優(yōu)勢(shì):我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。

          我的劣勢(shì):沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少,可以說沒有。

          我的優(yōu)點(diǎn):隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會(huì)一味盲從;知識(shí)比較廣博,擅長與人溝通。

          我的缺點(diǎn):興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。

          三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          鋼琴表演是一個(gè)極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學(xué)習(xí)的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計(jì)算在內(nèi),一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴。

          鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,對(duì)它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術(shù)實(shí)踐和積累,來自豐富的生活體驗(yàn)和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生,只有經(jīng)常參加舞臺(tái)實(shí)踐,舉辦多種形式音樂會(huì),參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。

          鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請(qǐng)進(jìn)行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。

          就業(yè)方向可在市、區(qū)級(jí)藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔(dān)任各級(jí)青少年活動(dòng)中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔(dān)任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。

          四、職業(yè)選擇分析

          1、側(cè)重演奏

          對(duì)演奏的追求,是目前我學(xué)鋼琴的主要目標(biāo)。比賽、演出都是在對(duì)我的演奏水平進(jìn)行衡量。

          2、成為一名鋼琴教師

          在追求演奏水平的同時(shí),好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個(gè)鋼琴教育家的意義對(duì)我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師,他培養(yǎng)出了一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識(shí)的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。

          3、攻讀更高的學(xué)位

          鋼琴領(lǐng)域需要進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,需要理論研究。如果選擇了這個(gè)專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)與學(xué)歷,要不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級(jí)人才。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位,回國后到中央音樂學(xué)院任教,她著書甚豐,帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念,對(duì)中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。

          4、重視創(chuàng)作

          世界著名鋼琴家對(duì)后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個(gè)人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當(dāng)?shù)淖髌,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我?huì)學(xué)習(xí)一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。

         。1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):

          三個(gè)職業(yè)目標(biāo):一是當(dāng)鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級(jí)藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。

         。2)選擇理由:

          我個(gè)性熱情奔放,熱愛藝術(shù)事業(yè),家庭條件也能支持我的夢(mèng)想,而且我學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因?yàn)槟苓_(dá)到高級(jí)鋼琴專業(yè)水平的人很少。

         。3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

          專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時(shí)。課時(shí)通常在周末或平時(shí)的晚上,所以假如所有時(shí)間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課,一個(gè)月大概80節(jié)課,也就是說一個(gè)剛畢業(yè)的鋼琴老師一個(gè)月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學(xué),有一定成績,學(xué)生國際獲獎(jiǎng),到音樂學(xué)院教課,聘為教授(至少20年努力),課費(fèi)能達(dá)到一個(gè)小時(shí)300—500,這樣每個(gè)月差不多可以達(dá)到3萬左右。

          由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平,師資力量較差,錯(cuò)誤的'教學(xué)等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因?yàn)槟苓_(dá)到專業(yè)水平的人是很少的。

          該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責(zé)任心強(qiáng)。

         。4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

          目前,鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊。客觀地講,在音樂院校擴(kuò)招之后,生源質(zhì)量下降的事實(shí)是顯而易見的,從本科階段才進(jìn)入音樂學(xué)院的學(xué)生,基礎(chǔ)非常薄弱,學(xué)習(xí)中面臨著許多困難,很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生等同視之,而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠(yuǎn)。

          我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實(shí)的專業(yè)底座。現(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標(biāo)應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此,我必須踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個(gè)新臺(tái)階。

          我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績是不錯(cuò)的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實(shí)等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍嚴(yán)重?cái)鄬樱徊缓侠淼膸熧Y結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物;不能擁有多個(gè)極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的教師。不能與國內(nèi)的一些院?购狻

          對(duì)此,我必須正視現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力攻關(guān),才能取得成功。

          五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)

          在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力和獨(dú)立思考的能力。

          在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力。目的是鞏固強(qiáng)化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),提高現(xiàn)場學(xué)習(xí)、應(yīng)變能力和實(shí)際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實(shí)踐、演出實(shí)踐等形式。

          在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己獨(dú)立工作業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力,具體包括教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)等等。我會(huì)參加各類了解,接觸社會(huì)的實(shí)踐,如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)體驗(yàn),深入生活,考察社會(huì),加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,培養(yǎng)社會(huì)理解、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。

          我還會(huì)加強(qiáng)自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價(jià)值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等;學(xué)習(xí)人文社科知識(shí),包括歷史知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、文學(xué)底蘊(yùn)、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對(duì)失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習(xí)慣等。

          六、結(jié)語

          在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中,我要通過自身努力達(dá)到掌握高質(zhì)量,高水準(zhǔn)的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實(shí)力,同時(shí)又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下,達(dá)到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對(duì)作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學(xué)習(xí)過程中“精一、會(huì)多”的能力:

          1、能夠?yàn)楣ぷ魈峁┹^好、較正確的方法指引,不會(huì)有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分。

          2、能夠根據(jù)所學(xué),較為準(zhǔn)確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時(shí)隨著經(jīng)驗(yàn)修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實(shí)基礎(chǔ)功底的音樂人才,面向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

          3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會(huì)文化活動(dòng)時(shí),充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。

          在完成本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)具備了樂理、和聲、視唱的基本常識(shí),簡單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會(huì)中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會(huì)在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會(huì)在今后激烈的市場競爭機(jī)制下,立于不敗之身,才會(huì)更好的完善自我,走向成功。

        大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

          一、前言

          我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

          1、興趣愛好

          喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。

          喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想。

          喜歡聽音樂打網(wǎng)游。

          喜歡歷史類書籍。

          喜愛旅游。

          2、優(yōu)點(diǎn):

          友善、易于相處。

          注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)。

          有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。

          有韌性,逆境中不輕言放棄。

          3、缺點(diǎn):

          有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

          有時(shí)過于猶豫,決斷困難。

          不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系。

          習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定任性。

          4、職業(yè)興趣

          從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告,F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

          5、人生價(jià)值觀

          職業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人生。

          二、職業(yè)分析

          廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入WTO的形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場,這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

          20xx年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭輝煌。

          三、目標(biāo)分解及階段劃分

          我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。

          希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

          大學(xué)一年級(jí)

          大一已經(jīng)成為過去,有成績也有敗筆。

          大學(xué)二年級(jí)

          1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

          2、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取。

          3、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步。

          4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個(gè)策劃文案。

          5、加強(qiáng)繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

          6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

          7、參加英語口語培訓(xùn),通過英語4級(jí)考試。

          8、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)。

          大學(xué)三年級(jí)

          1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭取獲獎(jiǎng)。

          2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

          3、承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),盡心做好。

          4、創(chuàng)作3個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn)。

          5、加強(qiáng)英語口語的練習(xí),能說一口流利的英語。

          6、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)。

          7、積極參加各類招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備。

          8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí)。

          9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法。

          10、向著夢(mèng)想,全身心地投入。

          大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。

          四、自我宣言

          一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

          把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

          說到不如做到,要做就做最好。

          從現(xiàn)在開始,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過程中的荊棘,只會(huì)更加堅(jiān)定信念。

          每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就已開始設(shè)計(jì),當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時(shí)尚的話題。同學(xué)見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是No,就會(huì)引來一片惋惜和督促聲。

          當(dāng)然,學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個(gè)時(shí)期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會(huì)需求和職場實(shí)際,因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具――地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。

          職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的'職業(yè)生涯發(fā)展方向。

          那么,什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?

          職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對(duì)未來職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測評(píng),然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo),沿著這條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑以谶@方面起步略晚,所以許多人到了大學(xué)才做。

          有關(guān)教育,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。

          這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,此次調(diào)查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。

          青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進(jìn)程,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。

          職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完,否則,大四的時(shí)候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,大四的時(shí)候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無量。

          如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,饒來饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

          從大一開始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實(shí)掛鉤,知道自己需要什么、社會(huì)需要什么,結(jié)合自己的興趣、特長、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí),要根據(jù)自己的愛好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟,比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等,不斷總結(jié)并完善,對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。

        大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

          一、前言

          一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些青島人才沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

          二、自我盤點(diǎn)

          我是一個(gè)?粕,最大的希望――成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

          三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

          四、專業(yè)分析

          本人所學(xué)的.專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在青島招聘企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。

          五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

          根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

          1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

          2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          完成主要內(nèi)容:

         。1)確定目標(biāo)和路徑

          學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

          成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能。

          學(xué)歷目標(biāo):取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,職務(wù)目標(biāo):外企高級(jí)企業(yè)管理人才

          能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉青島招聘企業(yè)運(yùn)行方式,多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識(shí),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí),提高自己對(duì)青島招聘企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度。

         。2)制定行動(dòng)計(jì)劃

          充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。

         。3)動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

          在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟,因(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判模磥淼拿\(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得成功。

          (4)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

          六、結(jié)束語

          中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

          由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

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