- 相關(guān)推薦
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？以下是小編整理的計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今，身為學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進(jìn)！
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
3.特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
6.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
五、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心2.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要3.不能理解與他們自己的要求不同的要求4.缺乏自信，不善于表達(dá)
5.缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
六、相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷：1.避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的`利益和感受
3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時候，主動承擔(dān)一些工作
5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物七：職業(yè)目標(biāo)選擇
1.工程師：比較喜愛編程，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后的編程語言將會被PHP技術(shù)所取代，我正在學(xué)習(xí)PHP這項技術(shù)，我將不段提高這項技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
2.銷售：銷售可以讓一個人更快的成長起來，是一個非常鍛煉人的職業(yè)
3.軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
八、未來五年職業(yè)規(guī)劃
學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識
努力工作積累大量經(jīng)驗。
成為中級PHP技術(shù)工程師
成為高級PHP技術(shù)工程師
后向管理方向發(fā)展
九、總結(jié)
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書2
對于大學(xué)生涯即將結(jié)束的人來說，需要制定行動計劃和策略。在畢業(yè)后的三年內(nèi)，可以選擇從最基本的工作做起，研究工作經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，不斷充電。通過在大學(xué)期間的理論研究和實踐經(jīng)驗，可以在IT行業(yè)相關(guān)部門做與程序員相關(guān)的工作，從底層做起，積累經(jīng)驗。在接下來的兩年中，可以通過努力表現(xiàn)和研究，成為專業(yè)的程序員，有機(jī)會輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗的程序員進(jìn)行程序設(shè)計工作。最終目標(biāo)是成為專業(yè)的程序員，繼續(xù)深造，邁向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
人生充滿了不確定性，需要時刻準(zhǔn)備著。大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景，需要凝神聚力，奮力拼搏，放飛理想，展現(xiàn)風(fēng)采，不留遺憾。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，所以在做任何事情之前，都要時刻準(zhǔn)備著。
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的事情，我們應(yīng)該全力以赴；對于不可控制的事情，我們應(yīng)該養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度，抱著不做則已，要做就要做好的信念，這樣才能贏得收獲。
個人性格方面，我外向、活潑開朗，待人真誠熱情，樂于助人。在做事方面，我認(rèn)真踏實且負(fù)責(zé)，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都會去做。我喜歡與人交往，善于交談，注重團(tuán)隊精神。同時，我研究能力強(qiáng)，在專業(yè)課的研究上也懷有極大的.熱情。但我也認(rèn)識到自己的不足，比如自控力較差，在做事方面不夠細(xì)心，缺乏耐心和自信，容易依賴別人。此外，我的時間觀念也有待提升。
在興趣愛好方面，我喜歡聽流行歌曲放松心情，也會在周末打球跑步鍛煉身體，勞逸結(jié)合才能更好地突顯效果。同時，我對網(wǎng)頁設(shè)計和Photoshop有很大的興趣。
就專業(yè)就業(yè)方向及前景分析，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。就業(yè)前景相對較好，雖然每年畢業(yè)生人數(shù)增加，但隨著社會的發(fā)展，計算機(jī)、因特網(wǎng)等得到越來越廣泛的使用，這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助。
就職業(yè)分析而言，通過自我認(rèn)知和職業(yè)環(huán)境認(rèn)知，我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標(biāo)——網(wǎng)站設(shè)計師。網(wǎng)站設(shè)計師在團(tuán)隊合作中屬于中間環(huán)節(jié)，需要了解網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)形式和頁面流行趨勢，具備較好的審美和用戶體驗設(shè)計能力，精通SEO優(yōu)化細(xì)節(jié)和W3C標(biāo)準(zhǔn)，還要求掌握網(wǎng)站UI設(shè)計。
發(fā)展路徑
作為網(wǎng)站設(shè)計師，有多種就業(yè)選擇。可以在專門為企業(yè)建站的網(wǎng)絡(luò)公司工作，為公司客戶的網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計；也可以就職于大型的網(wǎng)站公司，專職為公司網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計。經(jīng)過多年設(shè)計經(jīng)驗的積累，可以選擇做兼職網(wǎng)站設(shè)計師。不喜歡坐在辦公室的設(shè)計師還可以選擇在家工作，成為SOHO網(wǎng)站設(shè)計師。此外，有能力的網(wǎng)站設(shè)計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設(shè)計經(jīng)驗，還要有良好的客戶源。
對于掌握了行業(yè)信息來源和理論基礎(chǔ)的網(wǎng)頁設(shè)計師而言，如果有良好的文案功底和創(chuàng)新思維，可以向網(wǎng)站策劃發(fā)展。
實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃（未來三學(xué)年）
首先，要認(rèn)真聽課，保證研究成績。因為網(wǎng)頁設(shè)計這一行經(jīng)驗比學(xué)歷重要，應(yīng)該在大學(xué)時代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而研究。當(dāng)然，研究中應(yīng)當(dāng)有所偏重，計算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、JAVA語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計、操作系統(tǒng)、軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對自己的要求更高，更嚴(yán)格。到了后期，要開始系統(tǒng)的研究網(wǎng)頁設(shè)計方面的知識，找一些設(shè)計書籍來看。
其次，多參與活動，將所學(xué)知識運用于實踐，初步積累網(wǎng)頁設(shè)計經(jīng)驗。
具體計劃：
大一掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識與技能。
大一暑假找一份兼職，鍛煉社會實踐能力。 大二上學(xué)期學(xué)好各門課程。
大二寒假復(fù)所學(xué)的計算機(jī)方面的知識，提高英語水平。 大二下學(xué)期認(rèn)真聽課，成績達(dá)到要求。 大二暑假進(jìn)行暑期社會實踐。
大三上學(xué)期在家鄉(xiāng)找一份兼職，同時研究網(wǎng)頁設(shè)計。 運用所學(xué)知識進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計，通過這種方式檢測自己的測試水平以及相關(guān)知識掌握程度。
結(jié)語：
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴；對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
通過職業(yè)規(guī)劃，我進(jìn)一步，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪！
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛好: 看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機(jī)信息管理，軟件測試，編程
2)特長： 數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE 系列。
3)人格描述:
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的'經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
4. 特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8. 非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
9. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實
10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2. 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
6. 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低
9. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
6)相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷：
1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物
對于“計算機(jī)”這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文，學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達(dá)到我們想要的目的，所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
我覺得，如果需要創(chuàng)業(yè)，這并不是一日可成的事情，這是一個漸進(jìn)的過程，是一個需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。，我們現(xiàn)在應(yīng)該做一些什么呢?應(yīng)該先考慮一些什么樣的問題呢? 首先，沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒有相關(guān)經(jīng)驗，資本，人脈等。在計算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉�！耙簧讲蝗荻ⅰ�，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的.跟蹤市場，不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產(chǎn)品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢?一個在校學(xué)生，根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài)，根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍(lán)天、白云!
總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn)，下個學(xué)期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心!
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
·工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
· 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)
· 較多使用事實、細(xì)節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能
· 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
· 工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估
四、職業(yè)目標(biāo)選擇
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、DBA：目前我已經(jīng)考過OCA、OCP 證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)
2、C#軟件工程師：比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)幾種語言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦
3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，Photoshop
5、Php、.NET 開發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網(wǎng)站
6、宣傳部文員：自幼愛好文學(xué)，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經(jīng)驗
7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
五、未來十年職業(yè)規(guī)劃
20xx-2010 學(xué)好專業(yè)知識，認(rèn)真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成與原理為考深大做準(zhǔn)備
20xx-2012年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習(xí)兩年
20xx年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。
20xx年成為中級技術(shù)工程師
20xx年后成為高級技術(shù)工程師
20xx年后朝管理方向發(fā)展
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進(jìn)！
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
3. 特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
6. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
五、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
4. 缺乏自信，不善于表達(dá)
5. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
六、相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷：
1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的.可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物
七：職業(yè)目標(biāo)選擇
1.工程師：比較喜愛編程，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后的編程語言將會被PHP技術(shù)所取代，我正在學(xué)習(xí) PHP 這項技術(shù)，我將不段提高這項技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
2.銷售：銷售可以讓一個人更快的成長起來，是一個非常鍛煉人的職業(yè)
3.軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
八、未來五年職業(yè)規(guī)劃
20xx年 學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識
20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。
20xx年 成為中級PHP技術(shù)工程師
20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師
20xx年后 向管理方向發(fā)展
九、總結(jié)
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書5
我的規(guī)劃藍(lán)圖：
第一章 認(rèn)識自我
1.個人基本情況：
姓名：
英文名：
性別：
年齡：
籍貫：
所在學(xué)校及學(xué)院：
班級及專業(yè)：09級計算機(jī)專業(yè)二班
學(xué)歷：大專
小學(xué)就讀于：
初中就讀于：
高中就讀于：
大學(xué)就讀于：
一我的成長經(jīng)歷：
�、�.成長期：(出生-12歲)
1990年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮(zhèn)娘娘廟村的一個農(nóng)村家庭，幸福溫馨。自從上了學(xué)前班后，我便有了很稀奇古怪的想法!自己從小活潑好動，像個男孩子似的。上小學(xué)自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)好被老師十分重視，并讓我擔(dān)任班長。
我最擅長的是寫字，制作小東西，自主學(xué)習(xí)與獨立思考!我扮演的角色是，一個老師心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同學(xué)中的優(yōu)秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子，從小自己就乖巧懂事，經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。只要自己在家，自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我，媽媽聽了為我感到驕傲自豪。
⑵.探索期(12-23歲)
上初中了，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績使其他同學(xué)羨慕，積極參加活動，表現(xiàn)優(yōu)秀。在后來的日子里，懂得了語言的重要性，朋友的可貴，我要讀書也要交朋友。自己主動和同學(xué)們溝通，互相幫助，因為都是離開家在外上學(xué)，自己一人離開父母。自己有被老師和同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員，團(tuán)書記。自己以優(yōu)異的成績考上縣重點高中------大名縣一中，在高中自己學(xué)習(xí)更加的刻苦努力，因為自己的目標(biāo)是要考上重點大學(xué)，為自己的理想自己奮斗。在高中自己進(jìn)入了學(xué)生會，參加和組織了一些活動，在班里擔(dān)任生活委員。自己一直表現(xiàn)很優(yōu)秀，老師對自己也特別的重視，自己也對自己特別自信，高三這一年自己就辭去一切職位，專心學(xué)習(xí)，可是由于壓力太大，父母和老師對自己的期望也很大，自己更加拼命的學(xué)習(xí)，臨近高考前自己終于受不了，病倒了。但自己仍沒放棄學(xué)習(xí)，可是身不由己，高考到了，自己仍沒有恢復(fù)好，高考自己沒考好，自己特別的.傷心難過，寒窗十二年結(jié)果卻是這么慘，自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門，自己不敢見人了。自己不想上大學(xué)了，成績這么遭，連二本線都沒到，上三本家里沒有條件來供我上，只有上�？屏恕Ｗ约翰簧�，父母不同意，自己只好聽他們的報了廊坊師范學(xué)院。自己從小就喜歡計算機(jī)，自己就報了計算機(jī)類，分專業(yè)是自己選了軟件，自己的目標(biāo)是做一名高級軟件工程師。大學(xué)里自己依舊刻苦學(xué)習(xí)，積極參加活動，學(xué)好自己的專業(yè)，考過很多的證件。
二優(yōu)劣勢分析：
�、艃�(yōu)勢：
綜合素質(zhì)：
較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力
積能看到事情積極的一面
沉著冷靜的氣質(zhì)
大氣、踏實、認(rèn)真的特質(zhì)
較高的思想素養(yǎng)
很高的職業(yè)操守
較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力
實際操作：
極強(qiáng)的責(zé)任感
做事認(rèn)真，很有耐心
速度與效果并重
⑵劣勢：
做事情想得太多，不果斷
原則太多
有計劃，但實施情況不好，常常打亂
不喜歡一直做一個職業(yè)
實際操作：
有時缺乏自信
有時優(yōu)柔寡斷
對其他人要求太苛刻
2.職業(yè)興趣：編寫程序、制作網(wǎng)頁、開發(fā)軟件、制作PPT等有關(guān)計算機(jī)類，此外自己還想做一名優(yōu)秀的教師。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性：編寫一些小的程序，office辦公操作，做網(wǎng)站，數(shù)據(jù)庫的管理等。任何艱苦的環(huán)境我都能適應(yīng)，工作再苦我也不怕，我知道只要自己喜歡就要堅持到底。
4.個人性格：活潑開朗、喜歡交朋友、大方大度、樂于助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責(zé)任心、熱情、友好善良。
5.職業(yè)價值觀：做一名高級軟件工程師，開發(fā)各種軟件，更好地為國家和社會做貢獻(xiàn)，服務(wù)于人民。
6.勝任能力：做程序員，開發(fā)軟件，管理行業(yè)，教育類，當(dāng)老師。
自我分析小結(jié)：我的成長經(jīng)歷還是比較豐富的，自己努力過，自己不后悔，自己選擇了自己喜歡的職業(yè)，自己會為之而努力奮斗的。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析：
我的爸爸媽媽都是高中畢業(yè)，有一定的文化水平，他們都對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。從小就教育我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實做人。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
小學(xué)時就讀于村小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量還是比較好的，自己在小學(xué)就學(xué)習(xí)比較好，小學(xué)六年一直都是班長。初中時自己一直是學(xué)習(xí)委員，還是團(tuán)書記，自己組織過很多活動，被評為三好生和優(yōu)秀團(tuán)員。高中時，自己就讀于縣一中，縣重點高中，學(xué)習(xí)環(huán)境還是比較好，在高中時自己在學(xué)校學(xué)生會，在班里是生活委員，參加過許多活動，得過許多獎狀，有被評為三好生和優(yōu)秀團(tuán)員。大學(xué)就讀于廊坊師范學(xué)院數(shù)信學(xué)院，大一這一年自己一直努力學(xué)習(xí)，積極參加許多活動，由于自己表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力，獲獎學(xué)金和評為優(yōu)秀團(tuán)員。大二時自己被選為入黨積極分子。
3.社會環(huán)境分析：
現(xiàn)在社會發(fā)展很快，計算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速，當(dāng)今是信息時代，軟件行業(yè)緊缺人才，就業(yè)前景還是比較好的�，F(xiàn)在國家軟件行業(yè)急需人才，每年大約幾十萬人。
大學(xué)生就業(yè)形式：
近年來，隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)存在幾個比較突出問題：
�、� 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。
�、� 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
⑶ 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
�、� 全國高級軟件工程師招聘信息：
05年至10年10月間，通過EOL發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加：
時間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù)
20xx年 98家 520個崗位
20xx年 152家 680個崗位
20xx年 226家 5300個崗位
20xx年 312家 6470個崗位
20xx年 455家8630個崗位
20xx年1-9月 416家 13282個崗位
�、� 河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策：
今年，河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。新政策規(guī)定：畢業(yè)生在校擇業(yè)時間延長到兩年，對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生，由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機(jī)構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費。學(xué)校可根據(jù)本人意愿，將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地，或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校，待落實工作單位后，將戶口遷至工作單位所在地。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
軟件方面的開發(fā)人才還是比較緊缺，許多大中小型企業(yè)他們都要有自己的一套體系進(jìn)行管理企業(yè)。軟件開發(fā)是吃青春飯的，一個人多說干上十年。一般人畢業(yè)后，先是做一個程序編輯員，慢慢的才能做項目。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：綜合自己的各種條件以及各種環(huán)境的條件，對自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助，我會更加努力的去實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
第三章 職業(yè)規(guī)劃
通過自我認(rèn)知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析，對自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃，并列出具體行動方案，使自己能夠按照計劃實施，實現(xiàn)自己的理想。
1.確定志向
俗話說：“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，各行各業(yè)的佼佼者，都有一個共同的特點，就是具有遠(yuǎn)大的志向。立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就。所以，在進(jìn)行生涯設(shè)計時，首先要確立志向，這是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計的關(guān)鍵，也是生涯設(shè)計最重要的一點。
2.自我評估
自我評估就是對自己做全面分析，通過自我分析，認(rèn)識自己、了解自己。因為只有認(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。因此，自我評估是生涯設(shè)計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。
3.生涯機(jī)會的評估
生涯機(jī)會的評估，主要分析內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書6
古人說:有志不在年高而無志空活百年:，將近百年的人生倘若沒有計劃，恐怕只能碌碌無為，平凡度日了，而給人生做一份好的規(guī)劃就可以讓人生之舟按預(yù)定的航線到達(dá)成功的彼岸。 大學(xué)是我們學(xué)知識練能力的最好的階段，如果不好好規(guī)劃人生恐怕只能消磨時光，落后他人。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃就象大海上的一座燈塔，以其明亮的光芒給航行的人以目標(biāo)，時刻撫慰躁動的心靈，并指引前進(jìn)的方向。人生職業(yè)規(guī)劃還象一個警世鐘，敲響人們對現(xiàn)實就業(yè)形勢的認(rèn)識，居安思危，而后喚醒職業(yè)規(guī)劃意識，激發(fā)成就動機(jī)。做好規(guī)劃就是給夢想導(dǎo)航，給青春插上翅膀，可以讓人生因此精彩異常。
一自我認(rèn)知
1自我分析
優(yōu)點:精力充沛，積極進(jìn)取，自信樂觀，有商業(yè)頭腦，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情樂于助人，學(xué)習(xí)興趣濃厚，能刻苦鉆研，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，喜愛與他人溝通交流，互補(bǔ)共同進(jìn)步，追求知識，喜愛交友，有一定的管理能力。
可能的盲點:有時消費時不夠理智:時間管理的不夠好有時導(dǎo)致計劃進(jìn)行的不夠順利:自制力有點差，做事有點拖沓，執(zhí)行力不是很強(qiáng)，有時做事缺乏膽量，即興演講能力差，有時過于焦慮，不太愛鍛煉。
優(yōu)勢:工作學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)能很好的完成任務(wù)，積極進(jìn)取追求每天都進(jìn)步，會用概率性的思維方式看問題，避免走極端，比較關(guān)心商業(yè)方面的知識并思考一些商業(yè)對我的可能性，喜愛看書并有較大的收獲，熱心待人，懂得考慮他人感受，朋友比較真心。
劣勢:沒有正式工作過，缺乏工作經(jīng)驗。普通話說的不是太好，核心競爭力比較少。英語聽說能力不是太好:生活在小縣城見識少，不時有怕出丑的心理。
解決劣勢和缺點的方法:缺點和劣勢形成是有原因的，找對方法一定能改進(jìn)它們。準(zhǔn)備把缺點和劣勢寫在本子上，每兩周找出三個主要加強(qiáng)對這三個方面的鍛煉，過段時間再反復(fù)鍛煉加強(qiáng)。
2職業(yè)興趣分析
我學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)當(dāng)然對技術(shù)性的東西很感興趣:我的職業(yè)興趣排序是:軟件工程師，網(wǎng)絡(luò)工程師，電子商務(wù)，創(chuàng)業(yè)者，營銷人員。當(dāng)然注意力主要放在前兩者，計算機(jī)是很神奇的機(jī)器學(xué)好利用它可以做很多功能:并且軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師就業(yè)面很廣，就業(yè)前景也很好，而且這兩個領(lǐng)域可以和很多專業(yè)相結(jié)合，大的可以推動社會進(jìn)步:小的可以促進(jìn)企業(yè)和個人的發(fā)展。雖然這個社會創(chuàng)業(yè)比較難，但我還是希望通過自己的努力成為一個成功的創(chuàng)造者，做自己的老板實現(xiàn)自己的想法。銷售員比較有挑戰(zhàn)性而且前景也不錯，對我也比較有吸引力。
3職業(yè)能力分析
經(jīng)過多方面分析發(fā)現(xiàn)我屬于技術(shù)型和企業(yè)型。我對技術(shù)感興趣多花時間一定能學(xué)好。我比較有商業(yè)意識，并不斷培養(yǎng)這方面能力以適應(yīng)社會。適合我的工作有:數(shù)據(jù)庫管理員，技術(shù)支持維護(hù)工程師，軟件工程師，網(wǎng)絡(luò)公程師，網(wǎng)頁設(shè)計制作，網(wǎng)站建立與維護(hù)，技術(shù)支持工程師，網(wǎng)絡(luò)營銷，網(wǎng)絡(luò)策劃與經(jīng)營，公務(wù)員，營銷員。
4自我認(rèn)知小結(jié):
通過自我認(rèn)知我對自己有了更深入的了解。我是一個有理想，有上進(jìn)心，有責(zé)任感的自信青年。在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦追求進(jìn)步，一定能夠?qū)W好專業(yè)知識。在生活上，我不斷完善自己的性格，好的個性一定能讓我獲益匪淺:在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)一定能取得好的業(yè)績。我的一些不足也需要我在生活中不斷改進(jìn)。我相信樂觀積極自信的我一定能創(chuàng)造出一片自己的壯麗天空。
二職業(yè)認(rèn)知
1職業(yè)環(huán)境分析
IT行業(yè)在中國的市場巨大:中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要IT行業(yè)的推動，中國的IT行業(yè)規(guī)模與發(fā)達(dá)國家相比還差很大，并且有國家政策大力支持，IT行業(yè)發(fā)展前景巨大。IT行業(yè)人才奇缺，待遇豐厚而且環(huán)境較好，不論對基層還是高級IT人員都需求很大，年薪均在6++12萬之間，但是IT行業(yè)人員工作較辛苦，加班是家常便飯，要做好吃苦
準(zhǔn)備�？傊甀T行業(yè)形勢較好。
2．IT行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求
從各方面資料可以看出IT行業(yè)對工作人員的一般要求有:過硬的技術(shù)，幾年的工作經(jīng)驗:包括在校期間參與的項目建設(shè)和各類競賽活動:溝通能力，IT行業(yè)的工作都是一個個項目，需要多人參與與需要良好溝通與合作。需要較強(qiáng)的英語交流能力，一般需要達(dá)到英語四級以上。創(chuàng)新能力，適應(yīng)能力，工作責(zé)任心，不斷學(xué)習(xí)，勤奮吃苦的能力，邏輯思維活躍，勤于鉆研，有韌性，坐的住，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
IT行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮�，對人才需求量大，�?dāng)然對從業(yè)人員的技術(shù)，工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)要求也較高:所以學(xué)習(xí)好技術(shù)具備相應(yīng)的綜合素質(zhì)高新就業(yè)無壓力。但是如果沒有學(xué)好技術(shù)就可能變成體力勞動者，所以我在校期間一定要學(xué)好專業(yè)知識，提高實踐能力和綜合素質(zhì)，力爭成為IT界的精英。 相信經(jīng)過自己足夠的努力再加上自己的恒心毅力，將來一定能實現(xiàn)
自己的理想。
三職業(yè)決策
1:目前的優(yōu)缺點和社會的形勢
經(jīng)過認(rèn)真的分析我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠耐心專研專業(yè)課，有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神，有很好的溝通交流能力，需要改善的地方是做事執(zhí)行力不是很強(qiáng)，自制力有點差。但是我還有大學(xué)三年的時間足夠蓋傘這些缺點了�，F(xiàn)在的社會是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的`，現(xiàn)在社會上開設(shè)計算機(jī)專業(yè)課程的學(xué)校很多，導(dǎo)致現(xiàn)在我們這個專業(yè)的市場需求已經(jīng)有些飽和了，但是現(xiàn)在各個大型公司和企業(yè)對計算機(jī)高級人才的需求量還是很大的，所以我想只要在大學(xué)學(xué)精自己的專業(yè)以后在社會上還是很好就業(yè)的，所以在大學(xué)好好你努力，以后一定會有一個好的前途的。
2職業(yè)目標(biāo)和計劃的發(fā)展路徑
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一位有能力的軟件工程師，能夠開發(fā)或者維護(hù)測試軟件。經(jīng)過自己人脈和資金的積累，最后能夠在計算機(jī)方創(chuàng)業(yè)或者能夠能夠進(jìn)入公司管理層。最后達(dá)到生活幸�？鞓返慕K極目標(biāo)。大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認(rèn)真編寫程序，學(xué)習(xí)好C++ 和java語言，大四進(jìn)入公司實習(xí)，請教前輩認(rèn)真的比較工作和學(xué)校中編程的的區(qū)別。畢業(yè)后進(jìn)入軟件公司，認(rèn)真踏實干好自己的工作，在工作中提高自己的實際的操作的能力，同時和同事搞好關(guān)系多和他們交流積累人脈，當(dāng)有了一定的經(jīng)驗和人脈后，盡量申請進(jìn)入公司的高層，或者自己進(jìn)行和電腦相關(guān)的創(chuàng)業(yè)。
四計劃與路徑
1過去一年回顧
一年已經(jīng)過去感覺學(xué)業(yè)上不太充實，課外活動還比較豐富。由于剛放下高考的重?fù)?dān)加上課程比較少，開學(xué)后學(xué)習(xí)意識遠(yuǎn)沒有高中那么強(qiáng)了，但我們的課程卻不象想象中的那么簡單，還有就是參加了比較多的社團(tuán)活動，但也簡單不少朋友也還不錯，還有就是時間沒有管理好。在大二和以后的日子里，我會努力總結(jié)經(jīng)驗讓大學(xué)生活更加充實。
2.具體的行動計劃與路徑
大二:認(rèn)真的掌握專業(yè)知識，了解我們專業(yè)的就業(yè)方向。了解大學(xué)的各類證書用途，并選擇一些作為自己的奮斗目標(biāo)。同時經(jīng)常去圖書館擴(kuò)展課外知識，多和學(xué)長們交流，分享他們的經(jīng)。制定英語學(xué)習(xí)計劃，強(qiáng)化英語的聽說讀寫能力，以優(yōu)異的成績拿到英語四級證書:努力拿到計算機(jī)二級證書，學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)習(xí)后不斷練習(xí)，放假盡量去一些網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)加強(qiáng)技能，掌握經(jīng)驗。
大三:豐富擴(kuò)展專業(yè)知識，加強(qiáng)英語聽說讀寫能力，力爭拿到英語六級證書:閱讀并學(xué)習(xí)一些管理類的書籍為以后的發(fā)展儲備知識。掌握寫簡歷的技巧，多多參加校園招聘會的活動提高自己的求職能力。
大四:認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，多出去實踐，去一些公司實習(xí)積累經(jīng)驗，強(qiáng)化自己的應(yīng)聘面前技能。
20xx--20xx去一些網(wǎng)絡(luò)公司作數(shù)據(jù)庫管理員鍛煉自己，注重自己運用知識和實踐能力的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。
20xx--20xx 去網(wǎng)絡(luò)公司作技術(shù)工程師通過學(xué)習(xí)更好技術(shù)不斷發(fā)展自己。
20xx--20xx 作軟件工程師并積累自己的經(jīng)驗人脈和資金。
20xx年往后自己創(chuàng)業(yè)或作管理人員
具體實施辦法
1認(rèn)真實踐，工作期間不斷學(xué)習(xí)更多知識，提高自己專業(yè)能力和其他各方面能力。
2擴(kuò)大交際圈，培養(yǎng)扎實的友情。
3通過各種途徑關(guān)系計算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和動態(tài)方向。
4開拓創(chuàng)新，拓寬眼界，多觀察生活爭取把握一些機(jī)會。
5多交流，積累經(jīng)驗，資金和人脈。
6學(xué)會分析，處理問題。
五自我監(jiān)控
1.評估計劃:
世界總在變化而計劃是不變的，只有適時的評估計劃并做出相應(yīng)調(diào)整，才能讓計劃更可行，理想更加現(xiàn)實。過段時間評估目標(biāo)達(dá)成進(jìn)度，并作出適當(dāng)調(diào)整使計劃趕上變化。自覺總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，看制定的計劃是否有利于職業(yè)發(fā)展。若在工作中感到太舒服就適當(dāng)提高目標(biāo)，若過得太累則考慮是努力不夠還是目標(biāo)太高，并做出相應(yīng)的調(diào)整。為了實現(xiàn)計劃，今天開始我要不斷落實計劃的每個細(xì)節(jié)去實現(xiàn)自己的理想，不斷評估做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓我在切實的計劃中不斷充實自己，成為生活中的強(qiáng)者。
2.備選方案
若大學(xué)當(dāng)時計劃的證書沒有考到，爭取在第二次通過:若職業(yè)暫時未實現(xiàn)，則堅持不懈繼續(xù)努力，不斷達(dá)到或靠近目標(biāo):若工作一段時間后發(fā)展工作不適合自己，再做新的職業(yè)規(guī)劃，并找適和自己的工作:若公司沒有發(fā)展前途考慮去別的公司。
六結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，不過不要緊這很正常，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天�！苯K有一天夢想實現(xiàn)。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、前言：
古語有云：“人預(yù)則立，不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力，如何努力，那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會好。
二、自我剖析：
1.性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責(zé)任心相對強(qiáng)，崇尚勤儉節(jié)約;主動，肯吃苦，勤于找機(jī)會。表現(xiàn)欲望相對強(qiáng)，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂于助人。最欣賞的人是周恩來，希望自己為人處世像他一樣，自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進(jìn)入官場奮斗。
3.學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)成績不會差，愛看書容易接受新事物，鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心，但善于求助。社會實踐能力較強(qiáng)。
4.運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠(yuǎn)足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響，和親友還有周圍的人相處較好，珍視感情，絕不會把感情當(dāng)游戲。堅信在這個處處講究團(tuán)結(jié)合作的時代，靠個人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量
6.有待改進(jìn)：a.隨機(jī)應(yīng)變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強(qiáng);b.偶爾會太在乎別人的看法，影響自己的心境;偶爾多愁善感，暫缺成大器的氣質(zhì)和個性;c.辦事偶爾會猶豫，想法過于復(fù)雜;害怕冒險，承受太多的壓力時容易不安。d.做很需要耐心的事情時會急于求成
三、解決策略：
每個人都有自己的優(yōu)缺點，現(xiàn)代社會流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進(jìn)的地方，我的策略是：利用自己一直非�？粗氐姆e極向上之精神鞭策自己，讓自己的內(nèi)心越來越堅強(qiáng);同時善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng)，懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃)：
根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點，我想自己未來應(yīng)該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下：
1.通過報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國性考試，是執(zhí)業(yè)資格的認(rèn)定考試!從1997年開考到現(xiàn)在，已歷經(jīng)10年的時間!要想成為報關(guān)員，首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書。為了保證整個報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿信心，持之以恒，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2.通過學(xué)習(xí)對應(yīng)的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷售管理工作
我學(xué)的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用，所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的，叫《數(shù)據(jù)挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息，這對銷售管理尤為重要。我還會經(jīng)�？从嘘P(guān)銷售管理方面的書籍和雜志，以彌補(bǔ)自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道，對銷售管理也非常感興趣，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類拔萃也會相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強(qiáng)加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路，我深知一個好老師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標(biāo)：
我學(xué)的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用，雖未學(xué)精但夠用。英語應(yīng)該在大三期間可以考過六級，口才與交際二者可以說是兼得。之于我，應(yīng)該具備的基本軟實力都有了，再且我對文科對人際還有銷售有興趣，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區(qū)。
從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差，而且應(yīng)酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看：一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒有的知識如商品知識，豐富自己的閱歷;另一方面，和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且，成為報關(guān)員不會像公務(wù)員一樣，幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時的素質(zhì)要求
1.良好的職業(yè)素質(zhì)，高尚的道德修養(yǎng)
由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜，辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品知識，精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能，為此，我國海關(guān)規(guī)定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準(zhǔn)的專業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出，成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等知識，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己遵法守紀(jì)，將國家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時要有高尚的道德修養(yǎng)，不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復(fù)習(xí)，加強(qiáng)練習(xí)，保證有扎實的基本功
報關(guān)員和會計師、審計師一樣，是向社會提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁，在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的`法律知識，還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識，而且學(xué)會辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博，涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當(dāng)。所以，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳智慧、精明強(qiáng)干是我的最大目標(biāo)。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策：
我本是計算機(jī)專業(yè)的，忽然去從事一個和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作，雖會靠自己的努力向時間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識，但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒有，像自己在閉門造車，學(xué)習(xí)和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時間不少，睡覺的時間游玩的時間和上網(wǎng)看電影的時間少一點，學(xué)習(xí)時間多一點，踏踏實實，認(rèn)準(zhǔn)方向一步一步汲取自己需要的營養(yǎng)。努力復(fù)習(xí)的同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館資源還有人力資源，我想絕對沒有過不去的關(guān)。
八、結(jié)束語：
現(xiàn)在正是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期，風(fēng)云變幻，一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程。但無論時光還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè)，我或許會因此平凡，但絕不平庸。
有人說：“有志則不甘下游，有識則知學(xué)問無盡，有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準(zhǔn)備;有識者，就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此，焉有不能立業(yè)之憂?
在我的位置我是主角，我會切合實際努力奮斗，化“�！睘椤皺C(jī)”，對自己負(fù)責(zé)的同時對關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、前言
九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過；三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過；初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過了。大學(xué)的第二年，當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過；大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么？當(dāng)然不！成功往往是留給有計劃、有目標(biāo)的人！
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點：容易培養(yǎng)自己對事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動。
存在的缺點： 不喜歡有約束的`生活，不太善于表達(dá)情感，有時候喜歡獨斷，對生活缺少規(guī)劃，目標(biāo)不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng)，做事精益求精，細(xì)心謹(jǐn)慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團(tuán)隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過分約束，既有團(tuán)隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責(zé)任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
一個人有缺點并不可怕，主要是能學(xué)會取長補(bǔ)短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專業(yè)分析
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（醫(yī)學(xué)應(yīng)用）專業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識，掌握計算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，熟練掌握計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國際交流能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計、計算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來，良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng)： 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過后，迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
在信息高度發(fā)達(dá)的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在20xx年，SNS和電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務(wù)，當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后，簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中，雖然中國已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，但是從滲透率來講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書9
轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生涯已經(jīng)走過了一年，這一年，我每天都是很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做甚至可有可無的事情，一天天的消磨時光，對未來也相對迷茫。第一年就快結(jié)束，在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的，它可以增加自己的信心，使自己有一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會，讓我知道我喜歡干什么？我能夠干什么？我適合干什么？也讓我意識到未來是掌握在自己的手中，抓住機(jī)會，給自己，給未來！
一、自我認(rèn)知
1、個人性格
優(yōu)點：外向，活潑開朗，待人真誠熱情，樂于助人。做事認(rèn)真踏實且負(fù)責(zé)，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都會去做。喜歡與人交往，善于交談，非常注重團(tuán)隊精神。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上也懷有極大的熱情。
缺點：一直都認(rèn)為自己的自控力很差，有時僅僅一件小事，也一拖再拖，更別談一些大的計劃了。在做事方面，不夠細(xì)心，缺乏耐心，缺乏應(yīng)有的自信和獨立性，容易依賴別人。還有就是我的時間觀念較差，也正因為這，被朋友們冠予了“不守時”的罪名。
2、興趣愛好
在學(xué)習(xí)空閑之余，我喜歡聽些流行歌曲放松心情；周圍很安靜的時候，我喜歡看一些美片，以此提升我的英語水平；周末期間，我就會打打籃球，鍛煉鍛煉身體，畢竟勞逸結(jié)合才更能突顯效果。在專業(yè)方面，對編程和Photoshop有很大的興趣。
3、能力分析
大學(xué)一年中，學(xué)了很多不同方面不同領(lǐng)域的知識，這也能較好的增長自己的知識面，全方位的發(fā)展。在專業(yè)課方面，目前學(xué)的最只有計算機(jī)導(dǎo)論和數(shù)字邏輯。雖然學(xué)的少，但能真正掌握才是重要的。所以根據(jù)自己目前的實際能力，畢業(yè)之后到底能夠做什么，心里還是個未知數(shù)。編程師，軟件開發(fā)師，感覺這些都離自己好遠(yuǎn)，太不現(xiàn)實，甚至電腦組裝與維修人員，自己都不夠格。我想在大學(xué)期間，自己還應(yīng)該多多參加社會實踐活動，在各種活動中提高自己。另外要扎實自己的專業(yè)知識，不管是在學(xué)校還是以后工作，都要繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己不斷的進(jìn)步，發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，完善自我。
4、適合方向
由于自己的性格，我不太喜歡整天東奔西跑的工作，如市場銷售人員、調(diào)查人員等。而且，由于自己對編程和Photoshop極大的興趣，再加上專業(yè)課也涉及了一些相關(guān)的編程技術(shù)，如C,C++等，所以對我而言，最理想最適合的職業(yè)目標(biāo)就是程序員。畢業(yè)后我也會朝著這個方向，去發(fā)展，去拼搏。
5、看重因素
在職業(yè)生涯中，選擇什么樣的工作，從事什么樣的行業(yè)，最重要的是自己要有興趣，可以激發(fā)潛能去做好它。不要因為哪個行業(yè)熱門就什么都不想的拼命往里鉆，可能這個行業(yè)自己根本就不喜歡，甚至討厭，一味地盲目只會給自己的職業(yè)生涯帶來種種壓迫甚至不幸。所以，在選擇職業(yè)前，一定要慎重考慮，自己究竟喜歡做什么？適合做什么？拋開一切的外在因素。畢竟，人的一輩子，不僅要活的精彩，更要活的快樂。
二、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知
1、專業(yè)環(huán)境
計算機(jī)專業(yè)是計算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。其特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計等等各個IT行業(yè)，IT產(chǎn)業(yè)已成為接收計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當(dāng)然，自己以后也想往這條路線發(fā)展，成為一名IT行業(yè)中的程序員，雖然自己現(xiàn)在的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信，未來掌握在自己的手中，我會通過不懈的努力，朝著這個方向，朝著這個目標(biāo)，前進(jìn)！
2、就業(yè)環(huán)境
市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)�；�，推動了計算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。
目前，IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。而現(xiàn)在，許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設(shè)計人員,企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來潛在的客戶群體�？傊�，IT行業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。
3、家庭環(huán)境
我的父母都是普普通通的農(nóng)民，所以在專業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議，但父母一路以來的支持，寬容，給予了我很大的動力。父母不會強(qiáng)求我必須做什么，在許多方面都很支持我的選擇，。其實，所有的父母都一樣，都希望自己的子女過的好，過的幸福。
4、社會環(huán)境
在目前社會的環(huán)境下，計算機(jī)專業(yè)還是比較熱門的，各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計算機(jī)人才。但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加，社會競爭也越來越激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊，難度也比較大。再加上現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，計算機(jī)、因特網(wǎng)等也得到越來越廣泛的使用，這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助。
三、認(rèn)識所選擇職業(yè)情況與發(fā)展
1、職業(yè)目前狀況
通過自我認(rèn)知和職業(yè)環(huán)境認(rèn)知，我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標(biāo)—程序員。
程序員是從事程序開發(fā)、維護(hù)的專業(yè)人員。因為程序員工作時間長、體力消耗大，工資待遇與之不相符，被稱之為IT民工。目前國內(nèi)將軟件從業(yè)人員分為初級程序員、高級程序員、系統(tǒng)分析員和項目經(jīng)理四大類。
具體來說，根據(jù)程序員使用技術(shù)的不同，有asp程序員、jsp程序員、php程序員、.net程序員、vb程序員、java程序員、C++程序員……
擺在程序員面前的是比較嚴(yán)峻的事實：工作壓力大，必須不斷學(xué)習(xí)。另外一些初級程序員的職位會不斷有年輕人補(bǔ)充進(jìn)來，他們年輕、有沖勁，沒有家庭拖累，不需付很高的薪水……如何擺脫這一現(xiàn)狀?除了改行，就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、發(fā)展路徑
1.技術(shù)+技術(shù)(深入階段)
這算是一條純技術(shù)路線，具體發(fā)展路線：即程序員→系統(tǒng)分析員→軟件測試/系統(tǒng)分析師/系統(tǒng)架構(gòu)師→技術(shù)經(jīng)理→cto有2-3年以上軟件開發(fā)的工作經(jīng)驗，再加比較專業(yè)的軟件測試經(jīng)驗，比剛開始就進(jìn)入軟件測試行業(yè)的人要更具競爭優(yōu)勢。軟件測試工作經(jīng)驗越多越好，可以干到退休，不用擔(dān)心年齡問題。
如果選擇“系統(tǒng)分析師，系統(tǒng)架構(gòu)師”方向，則首先要打好扎實的“理論基礎(chǔ)”(可以通過考證書,比如參加軟考)，以保證自己“后勁力十足”，這樣等有了4-5年的工作經(jīng)驗后，才有可能能沖上這個高端領(lǐng)域。平時工作中要不斷的'鍛煉自己的“發(fā)散思維”，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)需求的“眼光”。
2.技術(shù)+管理：比如項目經(jīng)理。具體發(fā)展路線：程序員→項目組長→項目經(jīng)理→項目總監(jiān)→cto像雷軍說的那樣：“程序員象木工一樣，熟能生巧。程序員必須寫足夠代碼量(8萬行以上)的程序，才會有感覺，這是一個苦力活，沒有任何捷徑可走�！�
項目經(jīng)理大多是從“優(yōu)秀”的程序員里挑選出來，想走這條路，平時就要瘋狂的編碼，迅速累積豐富的編程經(jīng)驗，然后再補(bǔ)充一些管理方面的知識。
3.技術(shù)+銷售：比如技術(shù)銷售工程師，技術(shù)支持工程師。
這類工作要有一定的技術(shù)背景(入門級也可以)，具備較好的語言表達(dá)，溝通能力。適合性格相對外向，有一定社會資源的人員。工作比較輕松，月薪待遇主要看個人銷售業(yè)績等，個人收入差別可能比較大。
4.技術(shù)+傳授：比如當(dāng)培訓(xùn)師、咨詢師、顧問。
適合表達(dá)能力強(qiáng)，善于總結(jié)的人。如果你“樂于分享”工作經(jīng)驗，傳授知識，或者覺得自己年齡比較大，精力不夠充沛，且往上升又比較困難的話，可以選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，就目前而言，當(dāng)老師工作輕松，待遇也不錯。
平時可以適當(dāng)鍛煉自己總結(jié)歸納知識的能力，以便于學(xué)生能對知識吸收得又快又全面，在課堂上聽一個充滿激情的老師講課，是一種美的享受! 5.技術(shù)+創(chuàng)業(yè)
程序員想創(chuàng)業(yè)除了過硬的技術(shù)、有商業(yè)頭腦外，更需要具有較高的“膽商”，即有沒有膽量去做別人不敢做的事情(比如：及時站出來抓住商機(jī)!)。適合有一定社會資源或者合作伙伴的，團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)更容易成功。
四、制定行動計劃和策略
目前的計劃：還有三年，大學(xué)生涯就要畫上句號了。在社會競爭日益激烈的今天，在這個滿是研究生、碩士生、博士生的社會中，一個普通的大專生已不能融處，所以，我決定畢業(yè)之后會繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的能力。
2、畢業(yè)后3年內(nèi)的計劃
第一年：我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。通過在大學(xué)期間對計算機(jī)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實踐經(jīng)驗，希望能夠在一家IT行業(yè)相關(guān)的部門做與程序員相關(guān)的工作，從底層做起，積累經(jīng)驗。
第二年：繼續(xù)在公司里打拼，好好表現(xiàn)，通過自己的努力，希望可以在程序設(shè)計方面有更好的建樹，從而能有機(jī)會輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗的程序員進(jìn)行程序設(shè)計工作。
第三年：希望自己不要只是輔佐工作，通過學(xué)習(xí)和努力，自己有能力來獨自完成程序設(shè)計的主要工作，從而成為專業(yè)的程序員。我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
人生，就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌，而我們已在不知不覺中勾開拉環(huán)，無法預(yù)知保質(zhì)期。我知道，人生以后還有許多規(guī)劃需要去制定、去完成，我現(xiàn)在能做的，也只有凝神聚力，奮力拼搏！大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景，而我就是要在這個站點上放飛理想，展現(xiàn)風(fēng)
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、自我盤點
我是網(wǎng)絡(luò)092班的學(xué)生，我是一個具有雙重性格的男孩，知道什么時候要沉默乖巧，什么時候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術(shù)，最愛舞蹈、愛好電腦。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認(rèn)真投入，但缺乏那么一點點毅力恒心。學(xué)習(xí)成績還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。
二、解決自身劣勢與缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點點恒心，但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵，加上自己的努力，自信心會慢慢增強(qiáng)�？傊�，我會找出自身存在的錯誤，并制定出相應(yīng)的計劃以針對改正。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該向計算機(jī)、信號兩方面發(fā)展，圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下：
1、20xx-2012年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容：
1、我會努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課中積極，課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)會電腦的各項操作、計算機(jī)里的學(xué)習(xí)認(rèn)識要樣樣精通，要全面性地發(fā)展。
*珍惜與同學(xué)、老師在一起的生活，努力學(xué)習(xí)好計算機(jī)這門技術(shù)。
*利用課下時間多做操作方面的事情，多看計算機(jī)方面的文章，多聽老師、同學(xué)們的各種新來的技術(shù)，空閑時間，還可以上網(wǎng)，查查計算機(jī)資料、看看計算機(jī)方面的視頻、全方面提高計算機(jī)水平。
*平時要多看多練，成功是需要積累的，看的多、做的多、收獲就多。
大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機(jī)會。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競選了學(xué)生會，幸運的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。
大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園，我的最大愛好是計算機(jī)方面，當(dāng)然，空閑時間，我愿意練習(xí)計算機(jī)操作來放松自己。我是黛藍(lán)協(xié)會的，所以在有電腦文化藝術(shù)節(jié)活動的時候，我盡量安排一些電腦作品向大家展示。
努力提升自身學(xué)歷層次，從�？粕呦虮究粕�，是我要經(jīng)歷的一個過程。
20xx-2013熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的.時間經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通、虛心求教。
2、20xx-2057年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。
四、結(jié)束語
有個計劃固然是好，但最重要的是要堅持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計劃趕不上變化，以上只是我個人的一個初步規(guī)劃，目前我會按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí)，現(xiàn)實是未知多變的，我們腦中時常也得有個規(guī)劃。
人生便如一個環(huán)行跑道，沒有終點，有的只是一個美麗的開始，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就挖掘不出人生的潛力，計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效，任何目標(biāo)、只說不做到頭來都會是一場空。所以，我會勇敢而現(xiàn)實，努力為自己的目標(biāo)大拼，為這個值得的大學(xué)生涯真正拼一回。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書11
首先說一說進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)的目的，我個人是因為十分喜歡IT業(yè)，很喜歡折騰電腦，所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學(xué)校都填寫的計算機(jī)專業(yè)，夢想著進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)后能遇見很多高手，能交到幾個知己，誰知進(jìn)來后卻大失所望。計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生有很多以前對計算機(jī)不怎么了解，而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計算機(jī)摸都沒摸過，對計算機(jī)很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計算機(jī)專業(yè)，而大多數(shù)學(xué)生也天真的認(rèn)為從計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。
進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學(xué)習(xí)的動力，而且這個專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步，然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學(xué)專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學(xué)一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個單位安心上班。
有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進(jìn)了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機(jī)人才下一代的悲哀！
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個計算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。
3、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
4、計算機(jī)職業(yè)特殊社會環(huán)境
當(dāng)今社會的計算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機(jī)的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機(jī)房，學(xué)生的宿舍和大街上的'網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機(jī)的發(fā)展更是很遲，因此對計算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才，計算機(jī)的前景依然是非常樂觀的！
再說現(xiàn)在計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知，每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學(xué)看看與計算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書刻苦鉆研，真不知他們看懂了沒有。好多學(xué)生都買了電腦，但用處都是游戲機(jī)＋碟機(jī)＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂，就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁，在大學(xué)了四年，學(xué)完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學(xué)過計算機(jī)的人自學(xué)一兩天就能做好的東西！
這就是大多數(shù)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在我在大學(xué)玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。
如果你是以上我說的那種受父母之命來學(xué)計算機(jī)的學(xué)生，如果你看了《計算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當(dāng)程序員的朋友》一文后，發(fā)現(xiàn)自己沒有當(dāng)程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：
1、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，將來去網(wǎng)站工作！
2、學(xué)習(xí)3DMAX等軟件，去作動畫！
3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計！
4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，
5、在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）
6、以上五條都與計算機(jī)有關(guān)，要有一定的專業(yè)知識，但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學(xué)校去修雙學(xué)位，修一個自己感興趣的專業(yè)，計算機(jī)真的不適合你！
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書12
題記：中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴；對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
一、前言：
沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機(jī)會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析：
根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%（表示在所有測試人群中，我比62%的.人成功愿望高。），人際交往指數(shù)為68%，抗壓能力指數(shù)為50%。
優(yōu)點：
工作投入，勇于承擔(dān)責(zé)任，具備高尚的職業(yè)道德；
做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無誤，講求秩序與和諧；
工作任勞任怨，務(wù)實，有良好的耐心；
做事意志清醒，對于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力；
工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；
樂于奉獻(xiàn)，具備個人犧牲精神，甘愿做幕后人物；
缺點：
過于現(xiàn)實，從而很難全面觀察問題，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性；
過于小心，容易勞累過度；
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力；
憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā)；
有時候，會過于屈尊從命，失去自尊；
容易陷入對人的承諾而被人利用；
往往不能很好處理職場沖突；
適合職業(yè)有：醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機(jī)械、電氣、計算機(jī)工程師
當(dāng)然，測試不一定完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對自己的認(rèn)識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書13
20xx年，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)已經(jīng)成為比較重要的社會問題，也是一個難題。對于多數(shù)畢業(yè)生來說，別說找到一份不錯的工作，能找到一份工作就已經(jīng)比較困難了；而從企業(yè)的角度來看，雖然投遞簡歷者不乏名校學(xué)士、碩士，考到的職業(yè)資格證書、it證書、外語證書等更是令人眼花繚亂，但是大學(xué)生到了工作崗位卻常常出現(xiàn)各種狀況，表現(xiàn)不盡如人意，使很多企業(yè)都在嘆息“招不到合適的人選”。很多事實表明，這種現(xiàn)象的存在與學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)難以滿足企業(yè)的要求有關(guān)。這就要求大學(xué)生在校期間，除了學(xué)好專業(yè)知識，掌握職業(yè)技能，培養(yǎng)自己的顯性職業(yè)素養(yǎng)外，還應(yīng)該著重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)態(tài)度等隱性職業(yè)素養(yǎng)，這樣才能適應(yīng)社會和企業(yè)的需要，然后才能真正解決畢業(yè)生就業(yè)和企業(yè)用人問題。
1.職業(yè)素養(yǎng)及大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成
所謂職業(yè)素養(yǎng)，就是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求，是在從事職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，是一定職業(yè)要求和規(guī)范在從業(yè)者個體身上的內(nèi)化，表現(xiàn)為職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識等內(nèi)容。
大學(xué)生作為準(zhǔn)職業(yè)人，其在校期間實際上就是其職業(yè)生涯的準(zhǔn)備階段，是從“純學(xué)生”到“社會人”、“職業(yè)者”的角色轉(zhuǎn)換階段。因此，大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)必然由職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識等內(nèi)容構(gòu)成�？梢詫⒋髮W(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)看成一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大學(xué)生的形象、資質(zhì)、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面，是人們看得見的、顯性的職業(yè)素養(yǎng)，這些可以通過各種學(xué),歷證書、職業(yè)證書來證明，或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8，它代表大學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)態(tài)度等方面，是人們看不見的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構(gòu)成了大學(xué)生應(yīng)具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。由此可見，大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見的，但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng)，顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。因此，大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該著眼于整座“冰山”，并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，重點培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng)。
2.職業(yè)素養(yǎng)在未來工作中的地位
真正決定個人成敗的不在于能力、學(xué)識，甚至也不是理想，而是職商(在職場中成功的素養(yǎng)及智慧)。職商才是成就一個人事業(yè)的關(guān)鍵。在我們的職場中，充斥著有能力卻總不成功的人，整天忙碌卻無法為企業(yè)、單位創(chuàng)造效益的人，有很好的學(xué)歷卻無法將知識賣個好價錢的人……他們是痛苦而努力的，可單位和領(lǐng)導(dǎo)偏偏對他們十分不滿。假如他們能夠把提升職商當(dāng)做職場中的第一件事情來抓，他們便擁有了職場成功的鑰匙。缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng)，一個人的一生將庸庸碌碌，與成功無緣。而擁有這些素養(yǎng)，會少走很多彎路，以最快的速度通向成功。來自哈佛大學(xué)的研究表明，成功約85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度，15%才是本人的職業(yè)技能。從這個角度看，職業(yè)素養(yǎng)在未來工作中具有舉足輕重的作用。
3.大學(xué)期間如何培養(yǎng)自身職業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)生的在校期間主要是職業(yè)的準(zhǔn)備期，主要目的在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的高低，更直接影響求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)，將為順利走上滿意的工作崗位做好準(zhǔn)備。
3.1大學(xué)一年級要認(rèn)識自我，打好基礎(chǔ)。
大一這一年，要樹立怎樣上大學(xué)、如何利用大學(xué)的觀念。大學(xué)學(xué)習(xí)在于學(xué)會學(xué)習(xí)，知道自己需要學(xué)什么。對自我進(jìn)行認(rèn)知，明確“五個w”：who am i?(我是誰？);what will i do?(我將來想做什么？);what can i do?(我能做什么？);what does the situation allow me to do?(環(huán)境能支持我做什么？);what is the plan of my career and life?(我的職業(yè)與生活規(guī)劃師什么？)著重解決一個問題，就是認(rèn)識自己的個性特征，包括自己的氣質(zhì)、性格和能力，以及自己的個性傾向，包括興趣、動機(jī)、需要、價值觀等，據(jù)此確定自己的個性是否與理想的職業(yè)相符。對自己的優(yōu)勢和不足有一個比較客觀的認(rèn)識，結(jié)合環(huán)境如市場需要、社會資源等確定自己的發(fā)展方向和行業(yè)選擇范圍，明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在這一過程中，最主要的是進(jìn)行職業(yè)定位，確定職業(yè)方向，并分析過去的自己，看看自己的優(yōu)缺點，然后再展望畢業(yè)后的自己，找到差距，制訂行動計劃。
大學(xué)一年級要盡快熟悉校園環(huán)境、生活城市環(huán)境、班級寢室環(huán)境等，加入相關(guān)的學(xué)生組織，讓自己可以和身邊的人打成一片，培養(yǎng)自己良好的人際交往能力。同時，大學(xué)一年級的課程任務(wù)相對比較少，要經(jīng)常參加體育運動，擬訂體育運動計劃并堅持執(zhí)行，不斷鍛煉自己強(qiáng)健的體魄。身體是革命的本錢，本錢沒有了，還談什么革命？大學(xué)一年級開設(shè)的思想道德修養(yǎng)等公共基礎(chǔ)課程較多，不要把這些課程當(dāng)做“副課”對待，這些課程對我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高我們的自我修養(yǎng)很有幫助。
3.2大學(xué)二年級要了解職能，積極實踐。
大學(xué)二年級要多了解一個社會的行業(yè)，了解職能。職能是促使企業(yè)維持正常運營的一系列商業(yè)能力，如研發(fā)職能。你還要了解一個企業(yè)都有哪些職能，哪類職能是你適合的`。如果確定了一項職能，那么要鍛煉的能力范疇就固定了，但如果你無法確定職能，那就以商業(yè)能力為要求培養(yǎng)自己，看看在企業(yè)、商界打拼都需要什么能力，然后如此打造。一些公認(rèn)的能力舉例如下。 3.2.1培養(yǎng)過硬的專業(yè)素質(zhì)
這個階段，教學(xué)安排的專業(yè)課程比較多，由大一的公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課程轉(zhuǎn)向了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)與相關(guān)的專業(yè)實踐，開始了職業(yè)技能的考證等。所以這個時期要培養(yǎng)自己過硬的專業(yè)素質(zhì)，理論應(yīng)用于實踐，在實踐中不斷完善理論，理論聯(lián)系實踐，實踐檢驗理論。同時，還可以考取一些相關(guān)的職業(yè)技能證書等。
3.2.2鍛煉嫻熟的實踐能力
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。紙上談兵沒有實際意義。春秋戰(zhàn)國時期的趙括從小就學(xué)習(xí)兵法，談?wù)摫拢J(rèn)為天下沒有比得上他的。趙括代替了廉頗以后，全部變更了軍法，輕率地任用軍官，結(jié)果軍隊大敗，數(shù)十萬趙軍被秦國全部活埋了。在現(xiàn)代社會也一樣，光懂得理論知識，不能夠應(yīng)用于實踐，動手能力差的人是不受企業(yè)歡迎的。所以，一定要培養(yǎng)自己的實踐動手能力。這個階段，教學(xué)安排上會有一些專業(yè)實踐，同時自己也要積極主動地利用課余時間做一些兼職，多參加校內(nèi)外的各種活動，鍛煉自己的實踐動手能力。
3.2.3塑造良好的心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)已經(jīng)成為用人單位招聘畢業(yè)生的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，那些心理脆弱，經(jīng)受不起挫折和打擊的畢業(yè)生是不受用人單位青睞的。大學(xué)生可以利用大學(xué)豐富的教師資源、時間資源等，多看一看心理方面的書籍，多聽一聽心理方面的講座，利用自身知識解決遇到的挫折、困難。可以擔(dān)任班級心理委員，或者加入諸如心理協(xié)會這樣的社團(tuán)，為同學(xué)做輔導(dǎo)，既充實了自己對心理理論知識的掌握，又能提升自身心理素質(zhì)。
3.2.4協(xié)作能力
二十一世紀(jì)需要什么？人才。什么人才？與人團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才。那些只會單槍匹馬單干的畢業(yè)生是不受歡迎的。在這個階段，你的人際交往圈、學(xué)生工作等都較大一年級有了很大的突破，學(xué)生職務(wù)由原來的干事升級到了部長、副部長、主席等，需要與大家一起協(xié)作干好各項事務(wù)。在實踐中，大家也慢慢學(xué)會了協(xié)作，因為不協(xié)作完不成任務(wù)。
3.2.5人際交往能力
一如既往地培養(yǎng)自己的人際交往能力。隨著交際圈的擴(kuò)大，需要跟越來越多性格、個性等不同的人交往，在交往過程中，要堅持原則，學(xué)會忍讓與包容，學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會在不同性格的人之間游刃有余。同時，要不斷學(xué)習(xí)別人做事處事的方式方法，學(xué)習(xí)別人人際交往的技巧，并多與人接觸，實地鍛煉自己的人際交往的能力。
3.3大學(xué)三年級要熟悉職場，培養(yǎng)職業(yè)道德。
大學(xué)三年級面臨的就是畢業(yè)，畢業(yè)之后就要進(jìn)入職場，所以了解職場就提上了日程。不同的職業(yè)有不同的職業(yè)道德，不可能在大學(xué)一、二年級學(xué)習(xí)所有的職業(yè)道德。所以可以在大學(xué)三年級將了解職場提上日程，看看工作都是什么樣的，都要具備什么樣的素質(zhì)。求職，就要確定企業(yè)，此時，要根據(jù)以往兩年的努力，根據(jù)所確定的行業(yè)、職業(yè)和個人傾向性確定一些畢業(yè)后要求職的企業(yè)，然后逐個對企業(yè)進(jìn)行調(diào)查、分析，最后確定幾個必去企業(yè)。根據(jù)所選企業(yè)的職業(yè)，針對性地培養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè)操守。當(dāng)然，一些公認(rèn)的職業(yè)道德，比如敬業(yè)精神、吃苦耐勞、責(zé)任心、團(tuán)隊意識等，在大學(xué)一開始就應(yīng)該慢慢培養(yǎng)。大學(xué)三年級則主要針對具體將從事的職業(yè)的職業(yè)道德著重進(jìn)行學(xué)習(xí)。
對于一名高職大學(xué)生來說，三年的大學(xué)生涯是短暫的，就業(yè)的競爭是殘酷的，用人單位的要求是“苛刻”的，只有合理規(guī)劃好自己短暫的大學(xué)生涯，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，不斷縮小自己與用人單位招聘標(biāo)準(zhǔn)的差距，才能在當(dāng)前激烈的就業(yè)競爭中找到一份工作，找到一份好工作，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、自我分析
1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評見附頁
2.分析
職業(yè)興趣:
喜歡同各種觀念、思想、想法打交道，偏愛具有研究性、鉆研性的工作，以從事反映和提高智能的活動為樂趣，好獨立，好奇心盛。在工作中，以從事研發(fā)性工作為志向，主張工作的思維性、條理性，凡事主張理性解決，喜歡推敲細(xì)節(jié)。往往愿意單獨工作，喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執(zhí)著，但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達(dá)的精確性，偏好以腦力活動為滿足感的來源;喜歡滿足好奇心和創(chuàng)造力的活動，有自覺的科學(xué)認(rèn)識，在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。
所適宜的工作環(huán)境：研發(fā)工作，有自主性的獨立環(huán)境，不過分受外界的干擾和約束，對其智力有充分肯定，不過分涉及人際、事物，有創(chuàng)作性激勵的工作。
個人性格:
基本描述:
具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做認(rèn)為毫無意義的事情。
務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用，擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
可能的盲點:
有高度的責(zé)任心，會陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去，以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾，這總是讓自己過度勞累，壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。
由于現(xiàn)實、細(xì)致，有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性，需要增強(qiáng)對遠(yuǎn)景的關(guān)注。
總是替別人著想，以至于讓人感覺“關(guān)心過度”，需要學(xué)會給別人空間。在工作中，過多的承受和忍耐，不太習(xí)慣表達(dá)，卻將情緒在家庭和生活中發(fā)泄出來。
不停地制訂計劃并保證完成，以至于經(jīng)�；ㄙM更多的時間和投入更多的精力來完成工作，建議給自己安排必要的娛樂和放松的活動，不要總是“低頭拉車”，需要考慮“抬頭看路”。
職業(yè)價值觀:
最突出的職業(yè)價值觀是支持滿足、贊譽(yù)賞識。
支持滿足表示的是，一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。在這個方面細(xì)化分析，可以看出：
工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進(jìn)行;?
自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應(yīng)有的資源;?
希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定;?
希望在工作的過程中，有比較好的培訓(xùn)機(jī)會，從而更好地勝任自己的工作;?
希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。?
贊譽(yù)賞識表示，對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細(xì)化分析，可以看出：
希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;?
期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機(jī)會;?
渴望通過工作獲得較好的社會地位，從而博得同學(xué)、朋友的羨慕;?
希望所從事的工作在社會上的地位比較高;?
渴望著對工作的付出，和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認(rèn)可;?
希望通過主動的工作，能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);?
準(zhǔn)備在工作中有較充分的管理權(quán)力，從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)安排;?
希望工作內(nèi)容是制訂行動計劃，而指導(dǎo)大家共同努力。?
下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源，但是了解它們對自己更好的認(rèn)識自己和職業(yè)有很大的幫助
注重關(guān)系：期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認(rèn)識。
工作條件：非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
追求成就：希望獲得的'工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
崇尚獨立：是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
學(xué)習(xí)風(fēng)格：
反省型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最佳：
要求或鼓勵他們觀察、思考這些活動。他們在事件中能夠退后，并傾聽、觀察團(tuán)隊的工作，在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思考，在發(fā)表觀點以前吸收，即有時間準(zhǔn)備，有機(jī)會事先閱讀一下介紹背景情況的簡要資料。他們能夠進(jìn)行艱苦的研究，即調(diào)查、匯總信息、探明事實真相。他們有機(jī)會回顧所發(fā)生的事情及他們所學(xué)到的東西。要求他們提出謹(jǐn)慎思考過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見，即沒有事先的約定，沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗的束縛。他們能在方便的時候，且沒有壓力及緊張期限的情況下做出決定。
反省型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最差，也許會反對這些活動：
他們被迫拋頭露面，即使當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、主席或當(dāng)著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經(jīng)計劃而需要行動的境遇。他們在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作，即當(dāng)即做出反應(yīng)和產(chǎn)生即興的想法。提供給他們的數(shù)據(jù)不足以支持結(jié)論。提供給他們的做事指導(dǎo)呆板沉悶。他們擔(dān)心時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益，他們不得不走捷徑或做表面工作。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境
父母希望我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
2.學(xué)校環(huán)境
就讀學(xué)校是一所醫(yī)學(xué)高等學(xué)府，專門培養(yǎng)醫(yī)學(xué)方面的人才。本人就讀的專業(yè)也是朝著醫(yī)生這個方向的。
3.社會環(huán)境
3.1經(jīng)濟(jì)
我國國民經(jīng)濟(jì)運行成功地實現(xiàn)了“軟著陸”，國民經(jīng)濟(jì)保持了適度快速增長，抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡，金融財政形勢基本穩(wěn)定，人民生活水平繼續(xù)提高。
3.2人口
人口不斷增長，人口老齡化的不斷加速勞動年齡人口總量在繼續(xù)增長，但每年的增量正在減少。
3.3科技
計算機(jī)、因特網(wǎng)廣泛使用，新材料的發(fā)現(xiàn)，新技術(shù)的涌現(xiàn)……
3.4政治與法律
醫(yī)療體制改革。
3.5社會文化
職稱評定機(jī)制調(diào)動了個人學(xué)習(xí)進(jìn)修主動性，有出國學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會。
4.行業(yè)環(huán)境
行業(yè)發(fā)展迅速，國家頒布了一系列促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療改革的政策，人們隨著物質(zhì)生活的提高，對身體健康方面的醫(yī)療需求也不斷上升，隨著人口老齡化的不斷加速，以及身體素質(zhì)的下降，醫(yī)療需求的缺口更大。
計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書15
我是一名正在找工作的中專生，計算機(jī)專業(yè)，我們那時的計算機(jī)專業(yè)沒有跟隨時代的變化，的DOS、編程、打字，其他的一點也沒學(xué)，最后一年學(xué)了一點WINDOWS知識，也就是這一年，我們分班了，老師讓我去報文秘，因為我的文字底子比較好，但我沒報，現(xiàn)在我挺后悔的。我后來做過保衛(wèi)、打字員。我覺得我這個人內(nèi)向，不愛說話，不愛交往，不知道向哪里發(fā)展，請你們幫我參謀參謀。
記者了解到，在職場上，類似于這位同學(xué)情況的不在少數(shù)，他認(rèn)為自己學(xué)生時代所學(xué)習(xí)的知識、技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)在社會的需求，于是后來在社會上從事了一些和自己專業(yè)并不相符的職業(yè)，這些職位顯然并不是這位同學(xué)的興趣所在，所以感到困惑，不知道自己將來的職業(yè)發(fā)展之路如何走，這也從側(cè)面說明了他有進(jìn)取心，不安于現(xiàn)狀，希望未來有一個更好的發(fā)展。
針對這位朋友的學(xué)習(xí)和工作情況，職業(yè)規(guī)劃師時浩認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾個方面綜合進(jìn)行考慮：
首先，想要尋求發(fā)展之路，首先要對自己有一個正確的認(rèn)識，對自己進(jìn)行客觀的評價。一般來說，主要進(jìn)行三個方面的評價：知識技能、行動風(fēng)格、工作動機(jī)。充分了解自己的個性特征、行為動機(jī)和職業(yè)興趣，以確定自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。
例如這位同學(xué)，性格比較內(nèi)向，文字功底比較扎實，可以從事一些和文字有關(guān)的工作，如編輯、文書等。
其次，了解了自己的.職業(yè)傾向和興趣等情況之后，根據(jù)自己的現(xiàn)實情況和社會環(huán)境制定一個近期的職業(yè)目標(biāo)，可以從幾方面進(jìn)行改善：從自身素質(zhì)上來說，應(yīng)該從自己感興趣的方面進(jìn)一步培養(yǎng)和深化知識、技能。實現(xiàn)這個目的可以通過社會上針對各種在職人員的學(xué)歷培訓(xùn)，如參加自學(xué)考試、學(xué)習(xí)廣播電視大學(xué)的課程(半脫產(chǎn))，或者完全脫離現(xiàn)在的工作經(jīng)驗，進(jìn)行全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，這就要求下很大的決心，畢竟從社會再回到課堂，是否可以安下浮躁的心來，對這位同學(xué)也是一個很大的考驗。
最后，要對社會的就業(yè)形勢以及企業(yè)需求進(jìn)行深入地了解。要想完成自己的職業(yè)目標(biāo)，首先找一份適合自己的工作，然后在工作的基礎(chǔ)上通過業(yè)余學(xué)習(xí)來提升自己的能力。學(xué)習(xí)包括知識能力的提升和考取相關(guān)工作的資格認(rèn)證。這樣下來，不但可以增加自己的工作經(jīng)驗，相關(guān)學(xué)識也得到了提升，為下一階段的職業(yè)目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
圍繞著近期的目標(biāo)制定三年的職業(yè)生涯規(guī)劃，然后再把近期目標(biāo)分解成一個個小的目標(biāo)，這樣實現(xiàn)目標(biāo)的難度才會降低。隨著一個個小目標(biāo)的實現(xiàn)，個人的自信心、綜合能力也就逐步增強(qiáng)，這樣近期目標(biāo)也就容易實現(xiàn)了。
【計算機(jī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關(guān)文章：
計算機(jī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書05-17
計算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書05-21
計算機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀05-07
計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11-04
計算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文03-22
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書06-06
大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書05-08
【經(jīng)典】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書09-27
職業(yè)生涯規(guī)劃書06-13